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欢度国庆主题活动策划

时间:2024-04-29 07:33:01 活动策划 我要投稿
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欢度国庆主题活动策划范文汇集

欢度国庆主题活动策划范文汇集1

  一、活动主题:

欢度国庆主题活动策划范文汇集

  欢庆国庆,童心飞扬

  二、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  三、活动时间:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

  四、活动地点:

  各班教室及户外草坪

  五、活动人员:

  全园教职员工、全园幼儿及家长

  六、活动准备:

  前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

  后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

  七、活动过程:

  1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

  2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

  5、15:45-16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

  6、16:25-17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

  7、17:15统一开园放学。

  八、注意事项:

  1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的`顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

  5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

欢度国庆主题活动策划范文汇集2

  一、活动名称:幸福传递

  二、设计意图:

  迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。

  3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的.快乐

  四、活动准备:

  1、环境材料准备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼物

  2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进

  五、活动过程:

  1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

  2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。

  3、游戏开始前,老师讲解规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个家长组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上,一起运过来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.。

  4、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。

  5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。

欢度国庆主题活动策划范文汇集3

  活动主题:“祖国妈妈生日啦!”

  活动目的:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的.幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:

  9月23日——9月25日

  活动准备:活动所需的物品和材料

  参与人员:全体幼儿

  具体活动内容安排:

  小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

  中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

  大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

欢度国庆主题活动策划范文汇集4

  活动目标:

  1、让学生认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2、使学生懂得尊重国旗,激发学生热爱祖国的情感。

  活动准备:

  国旗一面。

  活动过程:

  一、认识国旗。

  同学们有没有发现在国庆节这一天,我们全国上下,城市里的大街小巷都摆满了鲜花,挂满了国旗,为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢?下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。请学生帮忙展开一面红旗,老师讲解:

  (1)我国的.国旗是五星红旗。国旗上的红色象征革命烈士的鲜血,左上角的五颗星——的五角星代表***,周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中央领导下,团结一致、共同奋进!

  (2)国旗是一个国家的标志。在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。请同学们想一想,在世界奥运会上,运动健儿取得金牌时,手捧国旗——代表中国的骄傲;海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严;天安门广场升旗——代表中国人民的爱国之情。

  (3)你还在什么地方见到国旗?

  (4)学习升国旗的态度。(升旗时要做到:站端正,敬礼,行注目礼。学习诗歌《我爱国旗》,幻灯出示,带学生读两遍。)

  《我爱国旗》

  国旗,国旗,真美丽。

  唱国歌,要肃立。

  升国旗,要敬礼。

  国旗,国旗,我爱你。

  二、介绍国庆节

  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织学生讨论,激发又对祖国的热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  三、延伸活动:

  1、提示小学生国庆休假几天中观察国庆节的庆典活动。

  2、全班学生庆国庆,做国旗。

欢度国庆主题活动策划范文汇集5

  活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  活动过程:

  1.组织幼儿齐唱国歌。

  2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的'生日。

  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

  创作画《娃娃庆十月一日》。

  画烟花、天安门、国旗等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

欢度国庆主题活动策划范文汇集6

  活动目标:

  1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。

  2、认读汉字:解放军,学习解放军的站、坐、行走。

  3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱解放军的情感。

  4、培养表演的兴趣。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  国庆阅兵视频PPT字卡,解放军幼儿用书。

  活动过程:

  一、欣赏《国庆大阅兵

  1、师:今天老师带来了一段老师特别难忘的视频,我们一起来看看、听听吧。

  2、幼儿欣赏视频。

  3、提问:你以前看过这段视频吗?讲的'是什么时候的事?在视频里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?

  师小结:这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。

  二、认识海陆空三军

  1、师:我们在视频中看到了许许多多的解放军(出示字宝宝:解放军)这些解放军有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)

  2、出示PPT分别认识三军(以提问方式进行)

  海军:上装白色,下装深藏青色。在海上作战。

  陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战

  空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。

  迷彩服:训练和作战服饰,颜色接近林地和荒漠,具有隐蔽皇防护作用。

  解放军军徽:五角星图案、有"八一"二字

  三、了解中国人民解放军的节日"八一"建军节。

  提问:你知道为什么解放军军徽有"八一"二字吗?

  师结:建军节

  四、学做解放军

  1、你想当一名解放军吗?你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢?

  2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。

  3、如何能当一名解放军。

  延伸活动:

  欣赏幼儿用书P27进一步感受解放军的威武。

欢度国庆主题活动策划范文汇集7

  一、活动目标:

  1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

  2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3.体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的'生日。

  教师介绍背景图,边念儿歌边添画:

  点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  四、活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

欢度国庆主题活动策划范文汇集8

  活动目标:

  1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。

  3.培养幼儿创造想象能力。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5.参与节日游戏。

  活动准备:

  课件、人手一台电脑、投影仪、白板

  活动过程:

  一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。

  1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?

  2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的`是什么节日呢?

  3.那国庆节又是谁的节日呢?

  4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?

  5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。

  二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

  介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)

  1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)

  2.说得真不错,谁上来操作一下呢?

  3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!

  介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形

  1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)

  2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。

  3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?

  4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。

  介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具

  1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)

  2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)

  3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)

  4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!

  三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

  谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!

  四、欣赏作品

  小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!

欢度国庆主题活动策划范文汇集9

  活动目标:

  1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

  2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

  3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

  2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒。

  3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

  4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

  活动过程:

  一、导入活动,激发幼儿兴趣。

  1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的`生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)

  2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

  3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?

  教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?

  二、介绍各区域材料及活动要求。

  1、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等。

  2、表演区:老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

  3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

  三、幼儿自主选择区域进行活动。

  四、教师观察并指导幼儿活动。

  五、组织幼儿收拾材料。

  要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

  六、评价幼儿活动情况。

  教学反思

  初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

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