活动策划

时间：2024-04-24 15:02:39 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题让阅读成为习惯，让思考伴随人生

活动策划

　　二、活动背景读者协会19周年

　　三、活动目的为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。

　　四、活动主办方读者协会、图书馆

　　五、活动时间与地点

　　时间：暂定于20xx年月日

　　地点：篮球场

　　六、活动前期准备

　　执勤部：

　　活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。

　　外联部：

　　准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

　　宣传部：

　　制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

　　编辑部：

　　安排2人对活动进行记录。

　　此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。

　　(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

　　七、活动流程

　　(1)活动宣传

　　前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。

　　中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

　　后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。

　　(2)基本流程

　　①收集寄售书本

　　1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

　　2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。

　　②记录寄售或捐赠信息

　　1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

　　2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

　　3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

　　③活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时间的`读者协成员前往篮球场帮忙布置。

　　④十一点办活动正式开始

　　八、活动后期工作

　　1.文艺部负责归还活动道具，清理现场。

　　2.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。

　　3.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

　　5.编辑部负责完成活动总结。

　　6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。

　　九、活动注意事项

　　1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。

　　2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。

　　3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。

　　4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

　　5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

　　十、资金预算

　　横幅85=40元

　　POP海报及相关打印费用30元

　　反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

　　读者协会

　　20xx年x月3日

活动策划篇2

　　活动目的：

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：全园幼儿。

　　活动时间：5月1日——5月31日。

　　活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的.。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇

　　（一）小班——自己的事情

　　自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　（二）中班——我是快乐小帮手

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　（三）大班——劳动最光荣

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）

　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）

　　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。（整理书包）四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

　　XX幼儿园

　　20xx年X月X日

活动策划篇3

　　活动主题： “光棍狂欢之夜”活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就加入我们的活动，释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

　　活动时间：11月11日晚上《6.00晚上11.40》

　　活动地点：聚餐 ktv （在9号前活动参与人员确定后我们在确定场地）

　　活动口号：交友万岁，单身无罪

　　活动费用：aa制，预收50元，女士30（多退少补）

　　活动内容： 1：娱乐游戏

　　2:悲伤情歌大pk

　　3:光棍节之重头戏“狂欢夜”

　　注意事项

　　1：所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

　　2：当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

　　报名事项：

　　1：报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

　　2：报名请以真实姓名报名，并告知真实联系方式。

　　3：具体活动内容安排，请在论坛一群里讨论

　　4：为了让活动内容更贴近孤单的光棍们，现在向全体q网上聊友们征集聚会活动意见。拿出你们的激情和想法，让我们过个浪漫温情不孤单的光棍节。凡是提出好的建议的，有奖励的哦。活动那天大家能来的先在这里报个名吧！

　　更多精彩等着你！

　　【温馨提示】

　　参加活动的人员：

　　1、年满18周岁—30周岁的单身男女（请已婚人仕自重）。

　　2、有相对稳定的工作和固定收入。c、生活健康，无不良嗜好(例如酗酒等)。

　　3、所有参与人员均不得有猥亵的动作，污秽的言语。

　　4、活动中途退出，先向管理汇报批准再离开，已交活动费用不予退还。

　　5、保管好自己随身个人物品，请勿携带贵重物品，以免丢失，后果自负.

　　6、如果您参加了本次聚会，就表示已经同意了以上相关活动要求；

　　一，活动主题：“光棍节联谊晚会”

　　二，活动口号：交友万岁，单身无罪。

　　四，活动背景：

　　整日“宅”在家的你，依旧守着游戏、电影、电视剧、漫画这些没有丝毫“生气”的东西团团转吗？整日奔波于单位、家两点一线的生活让你感到乏味了？

　　光棍的你，依然被无法排遣的孤单和寂寞淹没到无法呼吸吗？单身的你，还在为找不到碰出“火花”的`她/他愁眉不展吗？

　　是时候释放一下你久违的激情，给自己一个机会好好的放松一下了！

　　沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活更需要一点刺激和浪漫！

　　你忧郁的眼神是不是开始表露出了你对美好生活的向往！？come on！

　　来11.11号晚举办的沸点单身俱乐部单身派对吧。

　　这里，我们倡导健康、快乐、自信、时尚的生活~~其实我们真的可以让生活更美好！

　　不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

　　五，活动的意义和目标：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情，翻开人生华丽灿烂的一页。

　　不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗真诚的，开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。也希望各位朋友能在这里找到更多的快乐，幸福。我们单身，但是我们很快乐！

　　六,活动开展:

　　（一）活动时间：11月11日晚上19点始。

　　（二）活动地点：场地征集中。。。（可以提供场地的可与组织者联系）

　　（三）活动对象：所有真单身（有朋友的婉拒、异地分居慎入，拉拉、gay慎入。无歧视，只是保证聚会纯洁度，符合大众审美观，交友观）

　　（四）年龄限制：有第二代身份证即可。

　　（五）经费预算：aa 每人n元结账时候平摊。预计：40元。

　　（六）经费去向：届时详单列出。接受监督。

　　（七）报名方式：请发短信息编辑（沸点名姓名性别年龄）发送到

活动策划篇4

　　一、指导思想为了贯彻学校的月节活动主题，结合学校具体工作安排，进一步提高学生的文明素养，营造学校的文明氛围，帮助学生形成良好的道德意识和行为习惯，在九月份的行为习惯养成教育月活动中，特制定如下活动方案：

　　二、小学生好习惯养成教育活动的目标

　　所谓小学生好习惯的养成教育，一般是指小学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上说，小学生好习惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质，包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力，健康体魄的培养和教育。狭义的小学生好习惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为习惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为习惯的养成。包括好生活习惯、好学习习惯(包括正确的写字姿势)、好学校习惯、好社会习惯等。

　　三、实施的'方法：

　　（一）实施思路

　　突出课堂教学主阵地这个重点，抓课堂教学研究。课外注重研究对学生实践活动的指导，让学生在实践中得到提高和完善。坚持正面正确引导学生，引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围，使学生在形象生动中受到教育，认识自我，规范自我，完善自我。"纠错"要与"导行"相结合，及时纠正学生不良习惯。

　　（二）实施方法

　　1、教师培养学生好习惯的方法

　　（1）严格约束，规范训练。（2）个别接触，个别谈话。（3）采用强化办法。（4）对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。

　　2、与家长共同探讨培养学生好习惯的方法

　　（1）塑造好家长自己的形象；（2）家长在孩子面前不要居高临下；（3）家长要及时的鼓励和表扬；（4）家长对孩子要加强引导；（5）让孩子做有限的选择；（6）适当采用自然惩罚法；（7）培养执行好习惯的技能。

　　（三）实施步骤

　　第一阶段:实施操作阶段

　　1、以班级为单位，组织发动学生从卫生习惯、学习习惯等方面，找出普遍存在、最需要克服的陋习，各班主任教师要在班内广泛吸取学生的建议，找出班内最突出的问题所在，并制定出相关的改进措施和方法，要具体到“存在问题——问题原因——改进方法”，并结合我校星级班级评比，做到天天检查、天天监督，发现问题及时解决。

　　2、指导学生们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以小组为单位，在班内

　　要切实加强学生们的日常行为规范教育，班级将统一进行监督检查并进行评比，以促进各班将学生的行为规范教育落到实处，做好养成教育的第一步。

　　（二）引导学生以实际行动向陋习发起挑战

　　1、结合《养成教育目标体系》，组织学生学习，并利用板报、宣传栏、广播等方式进行宣传，做出统一要求、统一布置。

　　2、根据学生的特点，以点带面开设好习惯养成示范课。在小组内开展各种交流活动，可以有演示、竞赛、评比、讲故事、小品、经验交流等形式，引导学生熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的几条好习惯。

　　3、全班上下开展一次 “陋习歼灭战”将统一进行比赛，各组要评选出1-2名良好习惯养成进步最快的学生进行演讲、评比，对全体学生起到一个榜样、促进、激励的作用。

　　4、紧密结合我校特色“教育生活化”，利用我校的图书资源，组织学生进行阅读有关青少年良好行为习惯的先进事迹、故事等书籍，并定期出手抄报，组织参加“争做文明小学生”手抄报评比活动。

　　5、班级将定期进行小组好习惯评比，选出习惯最好的小组和学生，结合班级荣誉超市进行奖励。

　　（三）检查督导，进一步巩固“战果”

　　1、班级成立“告别陋习养成好习惯”小队，在学校、家庭中做小宣传员，宣传健康文明的生活方式、良好的学习习惯，同时监督同学养成良好的行为习惯，发现问题及时解决并向组长或班主任汇报。

　　2、开展“好习惯成就好人生”主题班会

　　3、设立督导岗，设立执勤岗，从好生活习惯、好学习习惯、好学校习惯、好社会习惯等方面进行检查。监督哨同学要做到一天一检查，并结合我校星级班级评比相关方案进行评分，作为其中的一项重要内容。

　　4、与家长及时取得联系、沟通，并听取家长的意见。

　　（四）及时总结，评选表彰

　　1、评选“文明小标兵”、优秀小组等。

　　2、开展好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会，并评选出优秀好习惯标兵。

　　3、表彰优秀小组和个人，推动好习惯教育活动向纵深发展，把养成生活好习惯推向养成学习好习惯和社会好习惯，把学生的好习惯进一步推到家庭、社会。

活动策划篇5

　　一、活动主题：关爱老人，送去温暖

　　二、活动目的：敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。

　　三、活动时间：十二月中旬

　　四、活动地点：乐山市敬老院

　　五、活动宣传：海报，展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)

　　六、活动过程：

　　1、由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜

　　2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

　　3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人

　　4、活动内容：

　　(1) 有学院志愿者给老人们问好

　　(2) 由经济系带来的'舞蹈《火把节》，让整个气氛沸腾起来

　　(3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》，以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

　　(4) 由主持人和老人们做一个小游戏，让工作人员放革命老歌，由老人们来猜歌名。

　　(5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱

　　(6) 请老人们教志愿者们打太极，由志愿者教老人门健身操，在互动中增进彼此的情意

　　(7) 由老人们带来一首《北京的金山上》

　　(8) 志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。

　　(9) 每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束

　　5、注意事项：

　　a) 准时集中出发，路上注意安全。

　　b) 志愿者要有足够的耐心

　　c) 活动完毕，合影留念。打扫场地

　　七、活动经费：

　　车费：50元

活动策划篇6

　　一、活动名称：

　　——寻找有缘人一起走魔棋，勇敢人的游戏!

　　二、活动时间：

　　20xx年3月29日至20xx年4月1日

　　三、活动地点：

　　**连锁店总店

　　四、活动内容概述：

　　1、愚人节前三天起，每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的客人都可以抽取一个印有：“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

　　2、每两个半圆一个相同的号码，相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里，以便让不同的人抽取。

　　3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人，找到的人将有机会参与愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

　　4、活动将是由两个数字相同的'人一起参与配合的。

　　5、由主持人现场抽出号码，抽到几，拿有这个号码的两个人就可以现场参与走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)

　　6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成，每过一关都将会获得者得一份奖品，过关越多奖品最多，走到最后的将会获得最大的奖励。

　　7、做一个如篮球大的三面体，三面各有“1、2、3”三个数字，让参与者去投，投到朝下的那一面，上面数字是多少就走几步，完成相对的那一道题。(如开始游戏，参与者第一次投到朝下的那面数字是3，第一步就完成第三关的题目，不需要完成一、二关的题了，如果完成了，就再投，投了个2，就走两步，完成第五步的题即可，如果是1就完成第四步的题，但从倒数第三道题开始将不再投数字，最后四题每对参与者都必须完成。)

　　8、活动中还将有一个最佳临时搭档奖，和一个特别鼓励奖，将分别发给配合最好的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的最好的一对搭档，还有一个最大贡献奖，奖励给华美都公司出了最多最好的意见的参与者。最后抽出一个最大的奖，幸运愚人奖(此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。

　　9、活动中没有被抽到的，但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷，拿两个数字相同的半圆领取一份。

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