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时间:2024-04-23 15:56:22 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

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  “关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期支教

  活动倡议书

  各位志愿者组织的成员:

  你们好!我们是北京交通大学电气工程学院“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团,在这里与您分享暑期关注打工子弟生活并进行爱心支教的意义,并希望得到你们的支持。

  作为当代大学生志愿者团体,相信你们一定也会关注打工子弟,也许你们一直在组织丰富多彩的文化支教活动,也许你们也会走进校园组织各种趣味活动,但是这些活动的举办时间都是孩子们在校期间,那么寒暑假的时候这些孩子在我们看不到的地方又是怎样的生活呢?我们“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队深入外来务工人员聚集区,通过实地考察、发放调查问卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并尝试着开展暑期夏令营活动,关注孩子们的兴趣培养问题,让他们的假期不再枯燥无味,同时也是对日常支教活动的延续,对兴趣指教的探索和发展。

  通过“关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会实践团筑梦志愿者小分队的努力,我们针对打工子弟的暑期生活习惯和方式以及需求开展了一期“暑期夏令营”,同时形成了一套适合打工子弟的暑期夏令营活动策划。我们希望更多的人加入到关注打工子弟暑期生活的队伍中来,我们凝聚力量为孩子们撑起一片天,帮他们描绘缤纷的彩虹梦想,让他们更快乐地成长。

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  在此,我们筑梦志愿者小分队发起倡议,希望更多的志愿组织和志愿者们加入到我们的队伍中,让我们一起“关注打工子弟,筑梦彩色未来”!

  附:

  北京交通大学电气工程学院

  “关注打工子弟〃筑梦彩色未来”暑期社会

  实践团开办暑期夏令营策划书

  一、活动背景

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  二、活动目的及意义

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的'友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

  对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

  而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  三、活动主题

  关注打工子弟,筑梦彩色未来

  四、活动时间

  7月28日至8月3日

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  五、活动地点

  北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

  六、主办单位

  北京交通大学青年志愿者服务团电气分团

  北京交通大学电气工程学院自律会

  七、活动准备

  1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  八、活动流程

  暑期夏令营课程安排如下:

  “关注打工子弟·筑梦彩色未来”暑期社会实践团

  备注: 1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

  3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同

活动策划 篇2

  一、时间:XX年年9月17日第九节课

  二、地点:初三(4)班教室

  三、活动目的:

  现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  四、活动准备:

  1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

  2、确定主持人及落实串词

  3、落实并排练节目

  4、布置教室

  五、活动过程:

  1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

  2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

  3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

  4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

  5、陆勇等同学:小品——二话西游

  6、窦静等舞蹈

  7、表演唱:感恩的心

  8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

  9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

  10、班长小结本次主题班会

  11、主持人宣布本次主题班会结束

  六、会后小结:

  回顾本次主题班会,具有如下特点:

  1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

  2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

  3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的`潜能。

  4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

活动策划 篇3

  一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的`篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、

  一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,

  记分记录,和通知。

  七 、经费预算:㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,

  如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

  比赛规则和流程见附件表。

活动策划 篇4

  活动背景;

  针对纪检部自身工作的特性,也面向学校 面向建工学院举办一次。《营造美好工学院 影响建工学院》的一次主题活动。宗旨在提高同学们从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境。通过商学院每一位学子的努力让商学院成为北院一流的文明学院,优秀学院。同时希望开展活动的同时,影响到其他学院,从而提高北院活力,发扬北院校风。也是展示我院大学生风采的可选活动。

  

  (1)活动主题:

  《营造美好工学院 影响建工学院》

  (2)活动目的及意义:

  活动目的意在加强同学的集体荣誉感,使命感。通过自己发现,自己努力提升自己集体的综合素质,综合能力。同时带动大的集体一起行动起来。

  (3)活动目标: 丰富同学们的日常生活,美化学习,生活环境,提高同学们的生活质量。发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。同时,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

  (4)活动安排:

  【1】具体安排:

  活动初期:以班级团员为单位,可以组织课余活动,评比来开展活动,突出展现文明,积极,健康的思想态度来表现积极进取的班级,个人 。同时也要展现热爱北院的优秀传统,发扬优秀商院的意识。以每人进步一小步,班级进步意大步的思想来积极参与,通过自己的改善来完善班级环境,系环境。最终各班级以展板的形式来表现自己班级在活动的成果及感悟。也可以是活动中的过程展示。

  活动中期:各班级自愿报名,参加《优秀班级,影响建工院》的活动,各班级可以用PPT DV 文艺表演的形式来表现活动的主题,着重表现出以自己优良行动,带动身边的'人营造良好环境;先进班级努力,完善院系的环境。

  活动后期:评比参选优秀作品,集中展示 。让同学明白怎么做,如何做能让自己的班级,院更好,更优秀。最重要的是能通过作品的展示能有所想,有所作为。

  (5)操作流程:

  1,前期宣传,做到大家明白活动意义,目的。

  2,开始初期的班级展板活动

  3,组织开始收集各参赛团体的作品,对作品进行评比 4,选择出优秀作品进行展示,以深入人心

  (6)奖项设置:一等奖 二等奖 三等奖

  奖品(待议)

  活动中应注意的问题和细节:

  1。 设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力

  2。 要求实事求是

  3。 活动意在交流 结果靠后

  

  (1)活动主题:

  《青春我做主,纪检部就职演讲》

  (2)活动目的及意义:

  让纪检部的每一个成员知道在这个部门工作的具体意义,让每一个成员都能站好岗,对工作认真,对自己的部门负责,出去,我们就是以建工院纪检部为整体的名誉而不在是以个人的了……

  (3)根据自身的情况,每个人对纪检部的意见和观点,大家讨论说说,并在此提出,以让我们部里面的成员知道和改进,让纪检部更好的在学生部生存下去,让我们能更好的锻炼自己的能力。

  (4)最后在总结,规划……

  

  (1)活动主题:

  对学习,生活,工作的要求

  1会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执

  行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  2不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

  3定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节

  处理。对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  4及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。等等…………

  根据纪检部的需求,我们还可以和其他兄弟部门联合搞活动,只要需要我们,并且能力在我们的范围内就行了,比如和社会实践部一起在校园帮助他们招揽的公司做宣传;帮宣传部宣传各类活动和知识;等等,活动只有我们做不到,但不会有我们想不到的,只要有需求就有承办方,一切都是人定的……

活动策划 篇5

  一、活动意义

  为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。

  二、活动时间

  1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。

  2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

  三、活动对象

  选手:全校学生以班级为单位参赛

  评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

  四、活动内容安排

  1.预赛阶段

  半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

  2.决赛阶段

  拟定选送的'优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

  语文课本剧表演比赛评选办法

  1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取,可以适当进行一些艺术加工和改编,但要求思想健康积极向上,不得有反动言论和不和谐因素。

  2、各班的表演时一律使用普通话,各表演同学普通话的标准程度将作为一项重要的考核项目。

  3、表演时间应控制在15分钟以内,超出时间将酌情扣分。

  4、学生表演时,要求大方自然,富有艺术感染力者酌情加分。

  5、预赛评委由各年级语文教研组担任,决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。

  6、本评选办法最终解释权归XXX中团委所有。

活动策划 篇6

  一、 活动主题

  欢乐聚餐

  二、 活动目的

  通过这次活动增加同学们的感情与凝聚力,使同学们可以得到更好的交流相互了解,加深同学之间感情与友谊。

  三、 活动时间

  初定20xx年11月(具体时间QQ群内通知)

  活动地点

  校门餐厅(暂定)。

  四、 活动的前期准备

  1. 策划宣传部:

  1. 制定’XX工程学院台球协会活动策划书;

  2. 召开会议并向各个部门讲解活动细节,活动准备事宜;

  3. 负责设计活动规则。

  2. 记录部:

  1. 登记好,参加活动报名的人员;

  2. 负责现场照相、摄影工作;

  3. 记录活动过程、活动状况和活动出现的问题,方便为下一次举行活动。

  3.后勤部:

  1. 提前布置好活动现场

  2. 根据策划的总体安排和所需,制作消费清单;

  5. 管理部

  1. 随时随地现身现场,组织管理和协调活动的'纪律;

  2. 负责人员的管理安排;

  6. 组织部

  1. 负责协调好现场比赛的进行;

  2. 负责维持好秩序,保证活动顺利进行

  五、 活动流程

  1.登记好所有参加人员名单;

  2.通知同学活动地点;

  3.组织同学 们开始聚餐;

  4.结束后安全归校;

  六、 活动安全

  1、每位同学要注意身上贵重财务的保管;

  2、若有同学出现身体不适,请及时与身边同学求助,需第一时间报告负责后勤保障的同学,让后勤保障同学做出应急措施。

  3、 不允许未通知相关人员就独自离场;

  七、 活动应急情况设想及处理方案

  1、若在活动时出现身体状况不适,应立即向后勤部报告情况;

  2、若参加活动者不能如期参赛,应及时向记录部负责人说明情况。

  八、 活动预算

  1、 所有活动开支均由社费支出。

  指导老师签字:

  社团联合会签字:

  团委老师签字:

活动策划 篇7

  一. 活动目的:为了丰富某某社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,某某小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

  二. 活动时间:20xx 年9 月30日晚19:30-21:30

  三. 活动地点:某某小区活动中心广场

  四. 协作单位:长沙市XX 日报、出国

  五. 活动内容:节目表演 现场抽奖

  (一) 节目表演:

  1、节目提供单位:某某小区管理处、XX日报、XX 一小、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织

  2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

  (二) 现场抽奖:

  1、共发放 1000 张印有编码的'晚会奖券(开场前在入口处发放。

  2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。

  3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  六、现场布置:

  (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

  七、安全保障:舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。

  八、晚会所需物资:

  九、经费预算:

活动策划 篇8

  活动背景:

  为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

  一、活动主题:

  弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧

  二、活动口号:精彩展现,魅力风筝

  三、活动时间:

  xx年4月20日风筝设计参评

  xx年4月29日风筝放飞比赛

  四、主办单位:

  信息与控制工程学院分团委学生会

  五、活动安排:

  1.宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传。

  2.选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的'相关领导参与选拔。

  3.此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖。

  六、报名方式:

  既可以班级为单位,也可以个人名义参加,每班至少申报两人,可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩。

  其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝。

  七、比赛方法:

  1. xx年4月29日风筝设计参评

  评选出最佳造型奖,最佳创意奖。

  标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙。

  2. xx年4月29日风筝放飞比赛标准:

a.风筝在空中飞行的时间。

  b.风筝飞行的高度

  八、经费问题:

  通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

  如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

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