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时间:2024-04-23 15:45:59 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动引言

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  爱心包裹(项目),是中国扶贫基金会发起的一项全民公益活动,通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱贫困地区及灾区小学生。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。爱心包裹中的善品是根据受益对象需求的不同精心配备的学习和生活用品。通过动员社会力量捐购爱心包裹的形式,关爱革命老区、贫困地区及灾区小学生(xx年以后扩展到全国贫困地区)。项目以搭建透明、便捷的公益参与平台,推动全民公益为使命。大学生是一个有思想有爱心的群体,我们有义务也有真心去帮助那些需要温暖的孩子。同时为响应学校号召,积极参与此次温暖行动中,让梦想走进现实。

  二、活动目的在我们看来这是一个小小的爱心包裹,在那些需要它的人来说,这不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的温暖。通过动员大学生志愿力量,以爱心包裹项目为载体,推动公益事业的发展。给贫困地区的小学生更多实质性帮助,帮助他们的学习和成长,促进社会的和谐发展。而通过此次活动,增强我班同学奉献爱心的意识,多多了解现今社会还存在的贫困地区,给他们带去希望。

  三、活动主题 “温暖行动,我们在行动,小包裹,大爱心” 四、活动时间5月23日

  五、活动对象:湖南师范大学资环院12级城乡规划管理班全体同学

  六、活动流程: (一)前期准备:

  1、 班长、团支书、青协委员、心理委员对活动进行周密策划

  2、 班长肖卉通过口头宣传、短信宣传、qq宣传提前通知班上同学活动时间、地点、确保此次活动的顺利开展

  3、 活动准备:爱心捐款的演讲稿,制作活动所需的资料(爱心包裹项目的介绍和贫困地区的照片)、制作募捐盒

  (二)活动开展:

  1、爱心包裹动员大会

  (1) 班长肖卉点明活动主题以及活动目的

  (2) 对爱心包裹的捐赠发表演讲,号召大家拿出自己的爱心

  (3) 分发爱心包裹资料,触动大家心灵,打动同学们,加强号召力度

  (4) 致辞感谢,大会结束

  2、 下寝正式募捐

  班委逐个寝室进行募捐,同学们积极捐款,同时也表达对贫困地区的祝福。班委拍下同学们捐款的行为,以此积极号召社会人士对贫困地区的关心与捐助。

  3、 后期工作:

  (1) 青协委员汪娜娜及时统计班级募捐所得的资金

  (2)班长肖卉统计出个人为单位的捐款情况、寝室为单位的捐款情况以及班级为单位的捐款情况

  (3)宣传委员刘杰及时更新班级博客,加大宣传力度,扩大宣传范围

  七、活动效果 在爱心包裹动员大会上,我班同学就透入出对贫困地区孩子们的关心与同情。大家都希望能与那些孩子们近距离接触,能更加实际的帮助他们,为他们带去温暖。尤其是班委下寝募捐的时候,我班同学积极响应此次活动,每一次的募捐,每一份爱心,都希望能传到孩子们的手中和心中。这次募捐行为不仅激发了我班同学的爱心,而且也帮助了山区孩子,为他们带去希望。

  八、活动评估 本次活动非常成功,原因如下

  (1) 前期准备较充分,班委之前策划周密,提前做好有关资料的'准备,并且亲手制作募捐箱。

  (2) 活动过程中,同学们积极参与,对爱心捐款活动充满热情。

  (3) 此次活动增强了我班同学之间的相互了解,在奉献爱心的同时,认识到自我内心深处的爱心并进行思考,还进一步丰富了我班的文化生活,营造积极向上,热爱生活的班级氛围

  (4) 本次活动募捐所得钱与往年的相比有较大的进步,此次宣传活动到位,同学们热情度高,活动反响较好。

  十、总结 虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们班的意义是重大的,奉献爱心的行为是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我要代表那些孩子们感谢在这次活动中积极捐款同学,谢谢你们的慷慨解囊。一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。小包裹,大爱心,这包裹里可是我们的爱,希望能传递到孩子们的心中,温暖她们的一生。

活动策划 篇2

  信息工程学院学生会

  组织部团日活动

  主办部门:电信、软工1201B

  日 期:20xx年10月24日

  团 日 活 动 策 划 书

  一、活动背景:

  在教学本科评估到来之际,为提高同学们的凝聚力,拉近大家之间的距离,特举行此次活动。

  二、活动主题:

  “黄淮学院 我的家”

  三、主办单位:

  信息工程学院团总支部

  四、承办单位:

  电信、软工1201B

  五、活动时间及地点:

  时间:20xx年10月24日

  地点:1#525

  六、活动对象:

  电信、软工1201B全体学生

  七、具体安排:

  (一)活动前期安排

  1.活动会场布置

  (1)台前布置,及板报的布置。

  (2)由团支书作开始前的活动开场白。

  (3)首先大家集体合唱“朋友”提高一下活动活动气氛。

  (4)让大家观看提前制作的主题为“我的黄淮、我的家”PPT,让

  大家进一步了解我们的'学校。

  (5)然后开始“我的黄淮”知识问答,准备一些小礼品作为奖励。

  (6)让大家自由表演才艺进一步点燃大家参加活动的热情。

  (7)做一小游戏,来提高大家集体观念、荣誉感。

  (8)然后大家合唱我校校歌“奋斗与梦想”。

  (9)主持人宣布活动结束,并由团支书做活动总结。

  (10)要求大家写800字左右的活动感想,组织人员离场。

  八、经费预算:

  九、应急方案:

  20xx无 1.准备候补主持人。 2.活动ppt的备份。 3.做好停电及多媒体不能使用的准备。 4.做好特殊情况的人员疏散。 策划部门:信工系组织部年10月24日

活动策划 篇3

  活动名称:118班三对三篮球赛

  活动时间:XX年3月20日下午3:00

  活动对象:118班所有成员

  活动形式:文体活动

  活动地点:篮球场

  活动目的:为同学打造一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生内在素质,展现大学生的运动风采,促进篮球爱好者之间的交流。

  第一组织者:程刚刚

  主要组织者:高飞鸿、张鹏、冯通

  活动过程:

  一、活动宣传

  首先由宣传委员像班里的同学宣传此次活动,并鼓励同学们积极报名参加

  二、报名

  想参加活动的同学可以到负责人处报名,负责人要把报名参加的同学进行分组(通过抽签的`方式)

  三、举行活动

  在规定的时间里组织委员组织同学们到达指定地点等待,待所有人都到场后,参赛的同学先进行热身,然后有裁判宣布活动开始,比赛过程中不参加比赛的同学,当拉拉队,向他们加油助威,后勤同学负责像参加比赛的队员提供水和毛巾

  四、活动结束

  活动结束后由生活委员带领大家整理比赛场地的卫生,然后再离开。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  活动准备:有关《屈原的故事》的图片。

  活动过程:

  1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

  ★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

  2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  ★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

  3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

  幼儿园端午节活动方案

  活动目标:

  1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

  活动准备:

  幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

  包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

  活动过程:

  1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

  提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的.粽子?

  幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

  介绍端午节来历的传说。

  2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

  在端午节,人们会进行哪些活动?

  龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

  绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

  你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

  3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

  小结:端午节是中国人特有的节日。

  4、品尝粽子,感受节日的气氛。

活动策划 篇5

  策划单位:

  南京审计学院润园书院

  大学生心理健康组织

  策划时间:

  20xx年3月

  目 录

  一、活动背景······························

  二、活动目的······························

  三、活动主题······························

  四、活动概要······························

  五、活动流程······························

  六、参赛流程………………………………

  七、活动须知………………………………

  八、人员安排······························

  九、经费预算······························

  十、注意事项······························

  十一、附录一································ 十二、活动总结·····························

  一、活动背景:

  虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5、25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

  二、活动目的:

  借助“我爱我”这样一个特殊的主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的.心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的美好。

  三、活动主题:

  “我爱我”心理健康------身心共进步

  四、活动概要:

  (一) 活动时间:

  20xx年5月24日(星期六)

  (二) 活动地点:

  南京审计学院浦口校区润园操场

  (三) 活动对象:

  润园书院全体学生

  (四) 主办单位:

  南京审计学院润园书院大学生心理健康组

  五、活动流程:

  (一)前期准备:

  由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知(详情见附录1),由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

  (二)报名阶段:

  规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。

  (三)游戏活动说明:

  (1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。

  长跑路线为:绕操场4圈

  (2)各个设点趣味活动

  1、图中第一处:

  ② 动名称:叠罗汉纪念

  ②活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。

  2、上图中第二处:

  ② 动名称:傻傻分不清

  ②活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

  3、上图中第三处:

  ①活动名称:踢踢更健康

  2 润园操场

  ②活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面,要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  3、润园食堂前广场:

  ② 动名称:放胆来爆破

  ②活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  (四)评奖阶段:

  根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。

  (五)心语心愿:

  最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。

  六、参赛流程

  1、活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。

  2、开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。

  3、出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

  4、完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、引导幼儿理解因果复句,学会用“因为……所以……”来表达。

  2、培养幼儿大胆提问,陈述理由,说明原因的能力。

  活动准备

  小女孩大笑(图一)、小兔带伞出门(图二)、小男孩吃冰淇淋吹电风扇(图三)、啄木鸟啄虫(图四)、老爷爷拄拐杖(图五)大图各一套,有关小图片若干。“因为……所以……”字卡一张。

  重点:学会说因果复句。

  难点:表达时能正确使用关联词。

  活动过程:

  1、(出示图一)图上小朋友在干什么?为什么笑?

  2、(出示“因为……所以……”字卡)刚才小朋友回答得不错,老师还带来了汉字朋友,认识吗?“因为……所以……”(认读字卡)你能把它说进图片吗?(教师作示范:因为老师奖给小女孩一朵红花,所以她笑了。)

  总结:刚才小朋友说得真好,因为是说明事情的原因,所以是说明事情的结果。

  3、(出示图二)这么多小朋友都想用“因为……所以……”来回答到图片中,好的,老师这里还有图片呢,请听清问题:小兔为什么拿着雨伞出门?

  4、(出示图三、四、五)请幼儿提问并回答。

  5、游戏:问一问,答一答

  规则:两个小朋友一组,各挑一张小图片后坐好,其中一人先提问另一人答,然后交换。

  幼儿自由练习,教师巡回指导。

  请一组幼儿上台讲述。

  请幼儿两人一组(可另找图片)一问一答说给听课老师听,并有听课老师奖励红花。

  活动延伸:

  启发幼儿用“因为……所以……”说一句话。

  反思:

  重点和难点的突破。本活动学习因果复句,看似一句话很简单,但在具体操作中,幼儿往往忘记了关联词,因此能正确使用“因为……所以……”是本活动的重点和难点。我是这样来突破的:一方面设计了汉字朋友“因为……所以……”字卡;另一方面在时间上作了科学安排,重点的`学习放在第2环节上,使幼儿在第1环节中兴趣激起来了,精神最饱满的状态下引出重点用“因为……所以……”表达。接下来的环节都起巩固句型的作用。

  遵循由易到难、循序渐进的原则。在图片的出示中,先简单的(一个小朋友在笑),然后稍复杂的(小兔拿着伞出门,)接着更复杂的(小男孩吃冰淇淋吹电风扇、啄木鸟啄虫、老爷爷拄拐杖三幅图一起)。在提问设计中先教师提幼儿答,再幼儿提幼儿答,最后幼儿两人结伴选图一问一答。

  整个活动幼儿学得兴趣浓厚,发言热烈,重点和难点掌握很好。同时大胆提问能力获得了提高。但在陈述理由上还不够精彩,得好好斟酌。

活动策划 篇7

  一、活动目的:读书不断让我们保持着思想的进步,在多媒体的广泛应用的今天,PPT已成为我们展示思想的良好媒介。在此背景下,举办读书报告暨PPT制作大赛,不仅可以让同学们交流读书心得,也可以激发同学们制作PPT的热情,全面提高同学们的综合能力。

  二、活动主题:青马班读书报告暨PPT制作大赛

  三、活动时间:12月2日上午8:00

  四、活动地点:(待定)

  五、活动对象:青马班全体成员、全体辅导员及特邀团委老师

  六、活动组织单位:第七届青年马克思主义者培训班主办

  由班委会承办

  七、活动形式:以PPT形式对读书报告内容进行讲演

  八、活动的开展:

  (一)活动流程

  1、主持人开场白

  2、选手抽签,决定上场顺序

  3、上半场环节:由抽到前八号的同学依次上台为大家讲演ppt

  4、中场休息环节

  5、下半场环节:由抽到后八号的同学依次上台为大家讲演ppt

  6、主持人串词,对成绩进行公布

  7、彭书记作总结,并对获奖个人进行颁奖。

  8、合影留念

  9、活动结束,清理现场

  (二)前期准备:

  1、各小组成员将将11月份读书内容做成PPT形式。

  2、11月27——30日期间为小组内部评比,各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。

  3、各小组长于11月30日(本周五)晚7点将小组两名代表的.名单以短信形式发至王朝明(电话)。

  4、参赛学员提前半小时到场,将PPT整理到电脑桌面。

  (三)评分标准

  1、满分为10分,取各评委的加权平均分为个人得分

  2、读书报告内容≤3分;

  PPT制作水平≤3分;

  主讲人讲演表现≤2分;

  现场气氛≤1分;

  时间把握≤1分;(每人7分钟为标准时间,7分30秒时,计时员举黄牌示意,8分钟时,举红牌示意,并无条件结束讲演;准备时间不计入内)

  3、每位评委根据评分内容给每位选手一个综合得分(可以保留一位小数)。

  (四)奖项设置

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:3名

  (五)职责分配

  1、 主持人一男一女(文体委员)

  2、统分员两名,计时员一名(纪律委员)

  3、后勤工作:便签纸;荣誉证书;为评委提供笔和开水(生活委员)

  4、礼仪人员两女生(文体委员)

  5、教室借用及评委导员与团委老师的邀请(班长)

  6、维持现场纪律(纪律委员)

  7、黑板板书(学习委员)

活动策划 篇8

  一、 活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  二、 活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

  三、 活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球----我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

  四、 活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

  五、 活动时间:20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

  六、 活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学

  七、 活动主持人:康雪莲、刘敏

  八、 活动流程

  (1) 准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

  (2) 主持人开场白后,活动开始,引出一个T 台秀表演,播放背景

  音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

  (3) 环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)

  (4) 然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

  (5) 小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的'是什么(有奖回赠给同学)

  (6) 环保情景剧的演出

  (7) 公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告

  (8) 环保朗诵,颂扬环保爱文明

  (9) 播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

  (10) 最后,再以一段环保公益广告VCR结束

  (11) 主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

  九、 主办单位:105寝室协办单位:406室和206室

  十、 负责人上交本次活动总结

活动策划 篇9

  一、赛前布置

  比赛宗旨:丰富当代大学校园文化,激发大学生生活的热情,提高大学生活的文学底蕴。

  主办单位:管理系学生会办公室策划部信息部

  负责人:蒋颖威孙振亚陈文龙

  策划人:马占国冯博

  执行人:李梦圆贾雯林川

  宋俊莹崔鹏飞

  特邀评委:商院语文教研崔金虎老师

  二、赛程安排

  一、初赛

  (1)此为本赛的第一阶段,召集各班班长对本次大赛进行详细安排,以便对本赛进行全面宣传。

  (2)每班以班为单位上缴30份文章。

  内容、文体不限,不得抄袭,否则一经发现取消本次比赛参加资格。

  (3)我们将从每班上缴的优秀作品中选出最佳30份文章以进行决赛,决赛名单会及时张贴红榜并通知参赛者本人。

  二、决赛

  (1)组织参赛选手统一在规定的时间和地点进行决赛。

  (2)我们将使用现场做作文的'形式,给定文题,让参赛者写作。

  三、奖励办法

  由商院语文教研室崔老师对决赛文章进行点评。

  并最终确定:一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  四、参赛文章要求

  1、文章思想健康,主题、字数、体裁不限,非政论文。

  2、字迹工整,行文流畅。

  3、所有参加者不得抄袭,否则将自动取消参赛资格。

  造成恶劣影响者将刷白榜通告全系。

  4、所有参赛者文章一律使用黄科大稿纸,封皮,封底。

  (封皮注明:管理系第二届“博睿杯”征文比赛,姓名及班级。)

  四、评比细则

  1、评比精神:公平、公正。

  2、评比宗旨:认真、负责。

  我们会认真审阅每一篇文章,以最公正最负责的态度和最

  认真的精神去发现最优秀的美文、佳作。我们将以最真诚心愿

  期待着您的参加。

  为了让第二届“博睿杯”得以圆满成功,希望

  各班积极参加,积极配合!

  热爱文学的你,快快投稿吧!

  管理系学生会办公室

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