活动策划
活动策划 篇1
一.目的和意义
新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的.实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。
二.车辆来源
学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。
三.宣传作用
１．单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；
２．活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面
３．喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。
四.服务范围
凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。
五．服务区间和站点
首先开行自北门到学生二食堂门的区间。
单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。
六．服务流程
1.学生及教工到站点拍卡；
2.保安确认身份登记后提供车辆；
3.借用人员在规定区间内骑行；
4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。
七．注意事项
1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续；
活动策划 篇2
目标：
一、感受编制活动的乐趣。
二、具有用编织好的物品制作出不同画面作品的技能。
三、具有有条理的.操作能力和耐心、细致的工作态度。
活动过程：
一、激发兴趣，引出主题。
展示不同的编织物品，启发幼儿想一想：
（1）这些物品是怎样编织出来的？
（2）编织好的还可以制作出那一些作品吗？
二、学习编制的方法。幼儿观察材料，注意颜色的搭配和画面的组合。
三、交代要求，幼儿操作，教师指导。
指导：
1、可以在纸上进行编制，组成各种图案。
2、让幼儿找出多种的编制方法。
环境材料：
1、编织物品
2、剪刀、透明胶、皱纹纸、白纸。
活动策划 篇3
一、社团宗旨
为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，同时在创造美的过程中发挥学生的创造性，也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班，学员从七、八年级中选拔，共24人。与以往我所教的学生有所不同，学生来自不同的`班级，学生们的美术功底也各有不同。大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌，但他们的绘画图形充实饱满，情节细致丰富。在这个基础上强调个性，突出趣味，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发表现欲望。
二、教学目标任务
1．通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
2．注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
3．通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
4．在美术活动中大胆的采用各种绘画方式，并借助语言表达自己的想法。
活动策划 篇4
活动主题：复兴梦，青春行
活动内容：班级同学集体骑自行车出行
活动时间：4月10日
组织者：张茂,付鑫,滑维康
参与人员：14级文管班内同学
所需物品：自行车若干辆，条幅，旗子
活动地点：从学校东区出发→西区→洛阳桥→国花园
活动要求：
①安全第一,所以同学需遵循交通规则注意道路安全
②要求出行同学穿系服,着装一致
③要求出行同学身配授带
注意事项：
①出行前请各位同学检查好自己的车子有无安全隐患,做到安全出行
②请各位同学身穿运动裤、运动鞋,且不要佩戴首饰,以免给自己、他人带来伤害
③行进中,请各位同学始终保持好速度,跟上团队,切勿掉队
④行进中,如果车子出现问题,应及时汇报负责人,请求全队停留
活动分工：
①摄影小组：陈孔忠，乔明洋，方伟洁
②安全小组：张茂，滑维康
③举旗小组：崔四海，许凡，付鑫，崔飞飞
活动流程：
校内行：从校内出发，由四名举旗同学带队，旗上内容为“低碳出行”，后面依次跟上班内同学，成一列，在校园内行走至中区，然后到西区，路过西区田径场，最后在西区门口停下，于洛阳师范学院门口停下，拍集体照。
校外行：从西区门口出发，沿龙门大道非机动车道出行至洛阳桥下，班内同学列队而行，打出“低碳出行”的.旗子，引起人们的注意。
目的：洛阳积淀千年文化，拥有丰富的历史文化物质遗产。低碳出行，保护环境也就是保护洛阳遗留下来的文化物质遗产，只有留存下来我们才能更好传承下去，健康的体魄有助于我们更好的建设中国梦，张扬青春气息。
活动策划 篇5
活动目标：
1、在活动中感知自己小脚的特征和特点，产生初步的探索兴趣。
2、知道脚会随着人体而慢慢长大，激发幼儿对生活及自己成长的热爱及渴望。
活动准备：
1、录音机、音乐磁带。
2、用橡皮泥做成的泥块。
3、大小不等的脚印，标记图。
活动过程：
一、开始部分
脚步律动，和小脚一起跳舞。
二、引导幼儿在玩的时候探索脚，感受脚的特征。
1、边念脱袜子的儿歌，边脱袜子。
2、你的脚上有什么？动一动。（点数脚趾）
3、摸脚背、脚底、脚跟，知道它们的.名称及所在部位。
4、通过身体动作引导幼儿了解脚的作用。
师：我们的小脚可以干什么？
三、操作活动：比脚印
师：瞧，这些是什么？（出示脚印）
猜猜这是谁的脚印？让我们来给脚印排排队吧！
讲一讲你是怎么排的？（从小到大、从大到小）
小结：我们在慢慢长大，脚也会跟着慢慢长大。
四、印脚印
让我们把脚印印在泥上留个纪念吧！橡皮泥是油的，摸过脚，脚上的细菌都到手上去了，让我们去洗洗手吧！
室内活动：区域活动
重点：会整理自己玩过的玩具，能按标记收放
户外活动：
1、游戏：高人走、矮人走。
重点：能沿着黄线，一个跟着一个走。
2、游戏：摘苹果。
重点：能跨过障碍物。
3、自主活动：器械等。
活动策划 篇6
一、活动概况
本次活动是以迎合校园文化建设为前提，以贯彻校风学风建设，提高学生综合素质为目的，根据同学们的校园生活展开本次活动。本次活动设有四个项目，其中包括：?
1、寝室卫生督察
2、杜绝大功率，维护校园安全
3、发起节能减排，绿色校园的倡议
4、大学生安全防范指南
二、活动目的及意义
大学校园是我们当代青年丰富羽翼的地方，也是我们不断增长知识的地方，我们有很多地方要去学习，生活中也存在许多问题和隐患。本次活动针对我们的问题而展开，春季的流行病可能会让我们感觉到恐慌，或许是我们对它的认识不够；文明寝室让我们能在更好的环境中学习，也能提高我们的生活态度，一个好的环境能提高一个人的品质；节能减排关系到每个人；大功率用电器的危险时刻让人担心。为了我们能在安职生活的更好，今日我们应携手保护它。
三、活动的具体安排
活动负责人：郭军、王浩译、闫晓宏、贾美玲
宣传组：陈志斌、李远康、张年、张想想、李攀登、汪洋洋
活动时间：20xx年4月日
活动地点：毓秀园与上善园间的十字路口
【具体安排】
1、宣传：由女生负责张贴海报等。在4月日前在全院宣传。
2、照相：梅永健侯雨杰
3、协调工作：张想想
4、活动记录总结：宿管部
第一部分
主要活动
1、寝室卫生督察主要活动：部门男、女同事分别对男女生宿舍进行检查！由于宿舍太多，采取抽样检查的方法，男、女生宿舍各抽查30间寝室。12点30分准时开始检查，检查人员分为两组，分别男女生宿舍进行检查、拍照（注意避免拍到易于认出是何人寝室的标志，如寝室号等）。
2、杜绝大功率，维护校园安全校园安全的隐患主要是同学们私自使用大功率电器而引发的`火灾事件。历年来在各个高校悲情上演，但同学们对使用大功率电器的危害依然视而不见。为了唤起同学们心底的安全意识，用倡议书（详细见附1）的形式来倡议大家杜绝使用大功率电器，还设置了图文展（详细见附2）来进一步地让同学们了解使用大功率的危害，并开设了建议栏、签名榜，来引导同学们保障公共安全和财产安全，对同学们的安全也十分有意义。
3、发起节能减排、绿色校园的倡议
主要活动：大力提倡节能减排，从我做起。在宣传栏上以海报形式宣传节能减排，把节能减排联系到国家，同时开展《节能减排，从我做起》的倡议书（详细见附3），让更多的人走进节能减排的行列中。
4、大学生安全防范指南向同学们宣传夏季出行安全的各种知识，以及基本的预防措施，让同学们在夏季安全出行。
主要活动：
一、我部门人员设立咨询台，与同学们讨论交流，倾听广大同学的好建议，以便解决相关问题与同学们达成共识；
二、将我们讨论的建议贴在安全宣传指南（详细见附4）上，在校内展览。
第二部份
要求
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上。
2、协助单位参与者必须接受活动组织者的统一指挥。
3、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、如遇突发问题，及时汇报，协商解决。
5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成。6、活动组所有人员必须带上部门工作证。
第三部分
活动经费预算：
宣传单（300张×0.4元=120元）
海报（约30元）
横幅（6米×8元=48元）
倡议书+图文展+留言栏（约20元）共计：200元
主办单位；院学生会宿管部
二〇XX年四月日
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