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时间:2024-04-22 13:31:02 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景:

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  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的.同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行"爱护眼睛,守住光明"

  二、主题活动:

  1、"爱护眼睛,守住光明"爱眼宣传活动;

  2、眼知识专家讲座;

  3、眼镜免费清洗活动;

  三、活动目的:

  帮助同学们清洗眼睛;促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

  四、活动参与者:

  建筑城规学院及其它学院各同学,建筑城规学院青协全体成员

  五、活动时间与地点:

  20xx年6月6日,建筑系管及其它各学院楼下;眼知识专家讲座:系管5101会议室(暂定);宣传活动:系管西门厅,其他学院大厅;

  六、活动过程:

  1、通过青协干部表决,选定"爱护眼睛,守住光明"活动为本次爱眼日活动内容;

  2、设计大型a1海报并张贴在西门厅、东门厅及其它主要入口,其他学院大门处,发放小型a4海报给各班班长,张贴于教室;

  3、通过人人、qq、微博等方式在校内宣传;

  4、将参加此活动的青协人员分为3组,第一组成员负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,并为各班发放张贴视力测试表;第二组成员负责邀请专家做讲座,找活动场所,设计有奖竞答的问题,购买小礼品;第三组成员负责在学院门口为同学清洗眼睛,采用轮班制,以及采购、租赁等后勤工作。

  5、青协干部做总结活动过程和活动体会。

  七、资金预算:

  设计制作海报、视力表:20元租用超声波眼睛清洗器:30元有奖竞答小礼品:10元车费:10元共计70元

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续校园文明服务的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)没有规矩,不成方圆,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的宣传员。

  (2)辛苦我一人,方便他人行,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的.示范员。

  (3)以维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的监督员。

  2、制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他,文明停车靠大家。

  3、拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴MP3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:

  全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:

  艺术学院青志协,文法学院,核工学院全体成员

  七、工作时间:

  20xx年11月27日星期日

  八、工作考核:

  Ⅰ、考核人员:青年志愿者协会的负责人

  Ⅱ、考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

  意义:服务同学也是我们的宗旨,能为同学们服务我们感到很欣慰。

  总结:部员全到齐,到场率:100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多,这也证明了我们做活动的号召力,和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生,预先料理好许多准备工作。

活动策划 篇3

  中班综合活动:走路

  活动目标:

  1、随歌曲节奏用油画棒进行玩色游戏,感受色彩、线条、节奏、动作之美。

  2、能大胆创作,体验交流、合作的快乐。

  活动准备:1、油画棒,绿色的纸。

  2、熟悉歌曲《走路》,图片:小兔、小鸭、乌龟、小鱼、哭脸、笑脸。

  3、“郊游”音乐、磁带录音:油画棒的话。

  活动过程:

  一、 复习歌曲“走路”。

  1、 集体唱“走路”,钢琴伴奏。

  2、 回忆动物走路的歌词。

  师:有哪些小动物在走路?(随幼儿的回答在“草地”上出示动物图片。)

  歌曲中小动物们是怎样走路的?(幼儿根据歌曲旋律有节奏地说出歌词。)

  3、 模仿动物走路。

  幼儿根据歌曲有节奏地学走路。

  师:跳跳跳、摇摇摇、爬爬爬、游游游,小动物们有节奏地走路真有趣。

  二、 帮助油画棒走路,想像动物走路姿态与各种线条之间的关系。

  1、 播放录音。

  师:“嘘!有谁在哭?”

  共同寻找,油画棒出来,出示哭脸。

  师:你为什么哭呀?

  录音:我们看到小动物们一边唱歌一边走路,真开心啊!而我们这么多的油画棒宝宝自己不会走路,我们多么希望有人来帮助我们,也像小动物一样在草地上走走唱唱。

  师:哦,没关系,我们这么多的小朋友,都可以来帮助你。

  师:我们先来问问红色的油画棒宝宝,你想学哪个小动物走路呢?

  录音:我穿着红色的衣服,小兔也穿着红色的衣服,我就来跟小兔学跳跳跳吧。

  师:好啊。我来扶着你学走路,小兔儿走路跳跳跳。

  教师一边唱一边在草地上画下

  录音:谢谢你,我也可以像小兔儿走路跳跳跳。

  师:那我们来问问黄色的油画棒宝宝,你想跟谁学走路啊?

  请一幼儿来问。

  录音:我穿着黄衣服,小鸭子也穿着黄衣服,我就来跟小鸭学摇摇摇吧。

  师:请一个小朋友来帮助它。

  幼儿上来操作,边唱边画。

  大家比较它的线条是否像摇摇摇

  录音:谢谢你,我也可以像小鸭子走路摇摇摇。

  师:你们觉得谁会来学小乌龟走路爬爬爬呢?

  请一幼儿来帮助它,边唱边画。

  大家比较它的`线条是否像爬爬爬–––

  师:你们问问谁想跟小鱼儿学游游游?

  请一幼儿帮助它,边唱边画。

  大家比较它的线条与游游游是否相像﹏﹏﹏

  三、 幼儿操作。

  1、 师:还有很多的油画棒宝宝想请我们小朋友帮忙学走路呢,你们愿意吗?

  先问问它:你想跟谁学走路,然后你去帮助它。

  2、 幼儿操作。

  3、 与幼儿交流,同伴间相互交流。

  四、 结束。“郊游”音乐。

  师:今天,我们帮助了那么多的油画棒宝宝学走路,帮助别人是一件开心的事情,你看,它们都露出了笑脸。现在,我们请它们回房子休息。我们也一起到外面去走一走唱一唱。

  听“郊游”音乐出教室。

活动策划 篇4

  活动名称:少年之任

  举办单位:

  1 主办单位:经济法团支部

  2 承办单位:五班团支部

  活动地点:教室(未定)

  参与人员:五班全体同学;

  活动主题:爱我中华,弘扬爱国主义精神;

  活动目的:通过本次团日活动,观看相关爱国主义视频,使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中,在加强同学相互交流的同时使同学们明白,爱国主义不是空洞的,是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动,平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识,加强爱国主义精神,在浓烈的爱国主义情怀的感召下,相互勉励为中华之富强而奋斗!

  活动流程:

  1活动前期组织部分同学进行相关主题开展讨论,如:具体活动地点、主题的表现形式、活动中使用的相关题材及不同阶段活动背景音乐、人员分工、主持人安排、多媒体使用等;

  2 确定开展活动的相关事项,分工合作开展各种准备活动;

  3 申请活动开展地点;

  4 提前通知同学具体活动地点、具体时间、活动主题,鼓励同学们积极准备并在活动中踊跃表现;

  5 活动当天,相关负责人员提前到达教室,准备工作,如:和主持人核实活动流程、多媒体运用情况、材料是否准备齐全、将活动大概流程写于黑板上等;

  6 同学陆续到齐,活动正式开始;

  7 相关负责照相人员开始工作;

  8 全体起立,奏中华人民共和国国歌;

  9 全体坐下,背景音乐响起,主持人就本次活动主题发表开场白,带动气氛;

  10 同学朗诵阶段:请已准备好朗诵的同学上台朗诵革命家们为实现中国之独立而抒写的催人奋进,斗志昂扬诗篇和融入当代中国人深深爱国感情的诗篇;激发同学们的爱国情怀;

  11 朗诵完毕,关闭背景音乐,主持人简短讲话后播放已准备好的关于新中国成立前中国人民为救中国而奋斗的.爱国主义行为之短片视频,如:中国义和团运动、抗日战争运动;

  12 播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;

  13 播放完毕,背景音乐响起,主持人就播放战役进行介绍,带动气氛,而后组织同学们就为新中国之成立而抛头颅、洒热血的爱国主义行为或抗战战役和当代爱国主义行为发表自己的想法、抒发自己的感情,分享自己了解的或认为是爱国主义体现的行为,如:抗日战争中不为大家熟悉的人物事迹、感动中国人物的弘扬中国传统精神之行为、XX年的奥运健儿取得优异成绩为国争光的行为等;

  14 交流完毕,主持人进行相关总结并为后续相关活动做铺垫;

  15 关闭背景音乐,播放关于新中国成立后中国之快速发展和当代面临的相关挑战之视频短片,如:钓岛事件、中国人民币增值、面对其他国家关于主权问题的干涉问题等;

  16 背景音乐响起,同学就中国当代经济、文化、政治等现状及发展相互交流并从自己出发,和同学们分享属于自己的爱国主义理想,如:作为一名法学专业的学生,如何用你的法律知识去维护社会老百姓的正义,将你的爱国主义付诸于行为之中;

  17 交流结束,关闭音乐,播放“少年中国说”朗诵视频;

  18 全体起立,背景音乐响起,在主持人的带领下,全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分:故今日之责,不在他们,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

  19 全体坐下,主持人发表活动总结,团组织活动结束。

  活动中应注意的问题:

  1确定参加人数;

  2确定活动具体时间和具体教室与通知同学们参加活动时间的一致性,若遇突发境况,及时通知参加同学;

  3 积极调动同学们的积极性,活动气氛良好;

  4 在活动前,核实活动相关资料,如:教室多媒体使用情况、视频的播放情况、主持人的流程卡、照相机的使用情况等;

  5 活动中,如遇突发事件,及时调整,拿出备份资料,做到不影响活动的进程;

活动策划 篇5

  一、活动主题:中国梦 民族魂

  二、活动目的:为展现大学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,通过集体活动的方式,锻炼同学们的意志,增强班集体的凝聚力,充分的提高同学们的思想认识,组织召开了以“中国梦民族魂”为主题的团日活动。

  三、活动形式:

  ①组织班级出游 ②拍摄微电影 ③涂鸦 ④唱红歌 ⑤微博宣传⑥ 聚餐

  四、活动时间:XX年4月13号——XX年4月17日

  五、活动地点: 大夫山 校内

  六、活动准备:

  召开了团日活动动员大会,细分各部分的内容,并确定该部分的负责人。确定活动的经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的设计小组,负责此次活动ppt的`制作。

  七、活动流程:

  1.XX年4月13日(周六)早上八点在饭堂门口集中,集体出发

  2.策划人给同学们讲解此次活动的意义,指定各个舍长负责安全工作

  3.组织集体参观大夫山内部景色

  4.在大夫山南门集中,租单车,骑自行车在大夫山环山游玩、观赏景点,集体摄影留念。

  5.自由活动时间,杀人游戏,纸牌游戏,集体聚餐

  6. 6点的时候,在大夫山南门集中,点名之后按顺序上包车,保证安全有序的返回校园

  7. 在校内组织涂鸦活动和拍摄微电影、排练班级节目

  八、工作安排

  总策划人:陈杨子

  协助小组成员:苏秀娜 陈小敏 王娇欣 等班干及同学

  安全负责人:各宿舍长

  拍照负责人:潘婉茵、陈小敏等同学

  交通负责人:苏秀娜,曾建坤

  经费负责人:王娇欣

  设计小组:以李敏仪为组长,组员有陈晓芝、林汝婷、潘婉茵、罗少聪

  宣传负责人:罗少聪

  节目负责人:安笑仪

  微电影负责人:陈小敏

  九、经费安排

  包车的费用:888元

  伙食:自己支付,采用aa制

  租单车费用:235元

  聚餐费用:290元

  注意事项

  注意个人安全,配合班干们的工作,争取高效完成任务。

活动策划 篇6

  一、大赛宗旨:

  让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事,将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来,纪念青春最美好的时光,讲述当代大学生的温馨生活。

  二、大赛参与原则:

  河北工院环化系全体师生均可参加,以班级或个人团队为单位,校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛,要求时长不超过十五分钟,剧本完整,角度新颖,主题明确;报名后需制作本团队参赛作品的海报,以备前期宣传需要。

  三、大赛流程:

  1、初赛环节:抽签决定比赛顺序,评委根据评分标准打分,由低分到高分进行淘汰(淘汰个数=参赛团队数×40%)

  2、决赛环节:抽签出场,评委根据评分标准打分,评选出一等奖(1组),二等奖(2组),三等奖(3组)和最佳团队将(1组)、最佳剧本奖(1组)。

  3、校园剧表演结束后,进行摄影作品评比展览活动,由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

  四、大赛舞台布置:

  暂定一号大厅,用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出(颜色各异的艺术字体),并悬挂于舞台前方或最后方的'幕布上;针对不同场景变换灯光和道具(例如,蓝天白云、花草树木等制造室外场景,桌椅黑板等制造室内效果);观众席中间的第一排作为评委席,摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

  五、活动实施:

  1、前期工作:

  ⑴宣传小组:负责活动的宣传与报名,并收集参赛团队的海报做展览,以吸引观众。

  ⑵道具小组:负责会场布置,邀请函的制作,主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购(奖状、奖品等)。

  ⑶工作小组:负责制定评分准则,通信联络,邀请领导、评委和主持人,通知比赛相关事宜,协调参赛人员与各组人员的工作,组织彩排。

  2、大赛期间:

  ⑴工作小组:负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的工作,与主持人做好衔接协调工作,对各个参赛团队的催场。

  ⑵安全小组:负责维持会场秩序,引导观众的进场和离场。

  ⑶道具小组:负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离,调整灯光和幕布。

  3、后期工作:

  ⑴宣传小组:负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动,包括冲印照片、制作照片墙等工作。

  ⑵道具小组:负责将会场还原,归还道具,协助宣传组工作。

  ⑶工作小组:负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议,在摄影作品展览时进行讲解和评比。

  六、活动预算:

  1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔:200元

  2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状:500元

  3、横幅:30元

  4、评分材料、宣传材料:20元

  5、矿泉水:50元

  总计:800元

  七、活动总结:

  文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议,为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事:杨苗苗

  20xx年5月27日

活动策划 篇7

  一、前言

  大学校园是一个文明而和谐的校园,但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候,随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品(手机,银行卡,身份证,学生证)的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况:失主在校园几经寻找徒然无功,而好心人一心归还却空无门路,为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此,车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台,帮助同学们找回丢失物品,和大家携手共建我们的文明校园。

  二、活动目的

  1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的`良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;

  3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;

  4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。

  三、活动时间

  20xx-2015学年上学期

  四、活动地点

  河南科技大学西苑校区

  五、活动对象

  河南科技大学西苑校区全体在校师生

  六、主办单位

  车辆与交通工程学院学生会生活部

  七、活动流程

  1、活动前期 (1)准备阶段:

  a、准备相关的宣传资料(如板报) b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

  (2)宣传阶段:

  a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此

  项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)

  2、活动开展期间

  (1)收领失物阶段:

  a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)

  b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

  (2)失物归还阶段:

  a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导

  失主寻取失物。

  b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。

  c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式

  d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品

  e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式

  3、活动后期

  (1)对此项活动进行总结并存档归类 (2)对此项活动反馈意见收集

  八、经费预算

  九、活动负责人

  学生会生活部部长副部长及全体干事

  车辆学院学生会生活部

  20xx年10月17日

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