活动策划

时间：2024-04-18 10:02:47 活动策划我要投稿

实用的活动策划实用（9篇）

活动策划篇1

　　一、活动宗旨

实用的活动策划实用（9篇）

　　1、集我们一点一滴的爱，帮助需要帮助的人。用我们有限的力量，无限的温情，让那些在学校外流浪孩子走进校园……

　　2、丰富同学的'大学生活，让大家更懂得如何去爱别人，体会关心他人的乐趣。

　　二、活动时间及地点

　　时间：自2xx年xx月x日起

　　地点：新疆轻工职业技术学院

　　三、目前参与本活动人员名单

　　XXXXXXXXXX

　　备注：本活动长期进行，不限人员，欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱，去帮助更多需要帮助的人。

　　四、活动开展形式

　　本活动以收集矿泉水瓶子，筹集资金，帮助他人为目的。将所有人分组，以组为单位，分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。

　　五、活动开展内容

　　第一活动流程

　　各组自行制定时间，在各组商定的地点集合，到不同的教室收集矿泉水瓶子。

　　第二活动准备阶段

　　1尽量动员更多的人加入我们的团队。

　　2将所有人员进行分组，并从中选出各组的负责人。

　　3将各组分配到各栋教学楼，并在一定的时间内进行交换，让各组的人尽量去不同的教学楼。

　　第三活动开展阶段

　　由X负责将所有人分组，并安排各组的负责区域。

　　XXXXXXXX负责各组的具体情况。

　　XXXXX负责瓶子的处理问题。

　　XXX负责财务的保管问题。

　　六、策划单位

　　新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班

　　七策划时间

　　20xx年xx月xx日

活动策划篇2

　　一、活动前言

　　我们马原学习小组成立以来，小组成员之间了解不多，同时大学生可以支配的时间较多，为了丰富大学生的课余生活，所以举办户外骑车活动。

　　二、活动目的

　　1 增进小组成员间的凝聚力

　　2 丰富大学生的课余生活

　　3提高大学生的体质

　　三、活动对象

　　马克思学习小组的'成员

　　四、活动主题

　　快乐骑车快乐旅行

　　五、活动时间

　　XX年11月2日

　　六、活动地点

　　医学院—脐橙园-我从草原来-盘龙镇-黄金沙滩-医学院

　　七、活动流程

　　(一)前期准备

　　1 提前踩点，熟悉活动路线，确定活动地点。

　　2 查看天气预报，确定活动时间。

　　3 通过群内公告对活动进行宣传

　　4 提前联系好活动所用自行车的租用

　　(二)正式活动流程

　　1 七点半在一食堂集合，步行到自行车出租处。

　　2 分配好自行车后骑车上路，到“我从草原来”时做短暂的停留休息，拍照留念。

　　3 到达黄金沙滩后开始吃午餐，大家吃自己准备的食物，拍照。

　　4 午餐后进行短暂的休息，然后骑车回学校。

　　(三)活动后期流程

　　组织人员写好活动的游记和总结

　　八、活动注意事项

　　1出发前和大家强调骑车的注意事项，一定要注意安全

　　2过马路时注意交通规则

　　3保证人员的安全，不要出现掉队的现象，不能走的太快

　　4带上消毒水等物品，防止出现摔伤现象

　　九、经费预算

　　自行车

　　每人20到30元不等

　　备注:午餐为本人自备

　　策划书：某某哒

　　XX年10月25日

活动策划篇3

　　一、活动背景 艾滋病日的答题竞赛项目是我们的艾滋病日主题系列活动必不可少的活动之一，正值艾滋病日到来之际，新一期答题挑战即将重磅来袭。还记得去年轰动校园引领浪潮的《将爱心进行到底》，该挑战模式由江苏卫视知名栏目《一战到底》改编，自本协会引用后，各大社团在一年间争相仿效推出活动。今年我们依然是答题挑战赛，换模式——由江苏卫视《一站到底》、《芝麻开门》共同演化而来，而不换内容——依旧是艾滋病知识、校园文化、青协文化等方面题目。相信今年的艾滋病答题挑战赛，更加精彩。

　　二、活动目的 1、让校园人主动学习艾滋病相关知识； 2、检验校园人对艾滋病等知识的了解； 3、寓教于乐； 4、将青协青春活力的形象深化推广。

　　三、活动主题 将爱心进行到底

　　四、组织单位 淮海工学院青年志愿者协会连云港市新浦区疾控中心

　　五、活动时间 11月22日晚19：00-21：00

　　六、活动地点 校艺术楼舞厅

　　七、活动对象 淮海工学院各二级学院青年志愿者协会

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部拟好活动策划书，并获得活动开展权，借挑战赛当晚所需一大一小盆，借得11月22日艺术楼舞厅使用权；（2）项目策划部准备题库并为题目制作PPT，并按挑战规则要求将相应题目页面插入计时器；（3）办公室准备11月22日工作人员签到表、学院签到表（领队、实到人数，一轮三人代表、二轮体力代表、三轮智力代表、三轮体力代表、备注）、一轮计分表2份、二轮任务完成表1份、三轮计时表一份、三轮计数表一份主持人开场辞，于11月22日公文（说明活动内容及每轮所需代表人员确定）通知各二级学院青协参与本次活动，每院需出一支队伍（10人）；（4）宣传部采购布置艺术楼舞厅所需物品（气球、彩带等）、奖品、纸杯；（5）向全协会招募男女主持人各1人、场控3人、计分员2人、音响话筒负责人2人、引导及维持秩序10人、机动2人。

　　2、活动实施阶段 （1）20日办公室发短信通知报名人员及各二级学院青协记得于22日晚18：30至艺术楼舞厅参加《将爱心进行到底》答题挑战赛；（2）22日14：30所有工作人员在艺术楼舞厅集合，开始布置会场以及排练；（3）18：10工作人员各就各位，引导人员每接进一个院青协队伍便由一人指导其负责人签到后抽签决定座位和队号；（4）19：00主持人致开场辞，宣读第一轮游戏规则，开始本次赛事；（5）每个代表队有10秒储备时间，通过答题为自己加时，16个代表队分别推举一位智力代表参加答题，每位同学领一块答题板到舞台中央进行答题，其余九位同学作为亲友团在场内按照指定地点就坐。主持人出题后该同学将答案写在答题板上，答题时间为20秒，时间到主持人发出“请亮题”的指令后各位同学亮出题板，主持人公布答案，答对则计分员在一式两份计分表相应队伍下加1分，答错则计分员在一式两份计分表相应队伍下扣一分，本环节共30道题，每答完10题主持人宣布更换代表，每队接下来一位代表上台答题；（6）场控播放艾滋病主题微电影上半部，同时计分员将每1分折算为3秒钟，为相应队伍在储备10秒钟时间的基础上加时或减时，统计每队拥有时间，将前8名的队伍标出，将记录结果交给主持人和场控各一份；（7）若有队伍并列第八名，则现场进行抢答赛，主持人读5道题，两队智力代表举手抢答，抢到题目后有10秒钟答题时间，答错则直接落败，对方队伍晋级，都答对则抢答赛里答题数更多的队伍晋级；（8）主持人宣布得分前8支队伍晋级，宣读第二轮游戏规则，筛选后的队伍进行第二轮挑战；（9）队伍各派出一名智力代表和一名活力代表，每支队伍按队号前后次序依次进行答题，在该队伍一轮挑战获得的时间内，主持人向该队智力代表提问，同时活力代表和其他队友上台站成一排，活力代表用筷子夹起装满水的'盆中的一颗弹珠至一纸杯里，然后用嘴巴叼起杯子传给下一个队友，下一名队友用嘴巴接住后继续往下传，最后一名队员成功用嘴巴接住后将杯子取下拿出弹珠投入自己这边的空盆子里，然后将空杯子送到活力代表处，活力代表继续夹弹珠传杯子，场控将倒计时显示在大屏幕上，计分员一人数智力代表答对题数，一人数最后收集盆子里弹珠数，答对一题或运送成功一粒弹珠则加10分，该组倒计时结束后，换下一支队伍开始游戏；（10）场控播放微电影下半部，同时计分员统计结果，得分前四的队伍晋级；（11）若有队伍并列第四名，则现场进行抢答赛，主持人读5道题，两队智力代表举手抢答，抢到题目后有10秒钟答题时间，答错则直接落败，对方队伍晋级，都答对则抢答赛里答题数更多的队伍晋级；（12）主持人公布晋级队伍，宣读第三轮比赛规则；（13）第二轮挑战中获得第一名的队伍为守擂方，其他三队为攻擂方，由擂主选择对手，攻擂方攻擂成功则替代擂主，主持人出题后，先由擂主答题，采取交替答题的方式，攻擂方有两次求助机会，一次为现场求助亲友团，另一次为电话求助（求助时间为一分钟，过时则视为求助失败），守擂方有一次免答权和一次亲友团求助机会，仅当擂主使用免答权时，攻擂方回答同一道题，答对则继续，答错即为攻擂失败，最后的获胜者即为一等奖，其他三方为二等奖；（14）现场颁奖：冠军一等奖，亚军二等奖，进入第三轮的另两只代表队获得三等奖，其余队伍纪念奖；（15）各院青协人员离开，校青协人员留下清理场地后一起离开。

　　3、活动后期总结

　　（1）办公室为本次活动撰写新闻稿和总结，活动负责人撰写活动总结；（2）宣传部通过协会各宣传渠道发布本次活动新闻并将相关材料投递《淮海潮》等校院刊物发表，联系淮海之声播报本次活动；（3）办公室将活动材料归档。

　　九、注意事项

　　1、座位摆放于场地两边，同一队伍座位集中； 2、一轮答题时主持人提醒题板多举一会儿，最好主持人说放下题板选手再放下，以利计分员工作； 3、千万注意现场秩序，负责人及理事长注意秩序情况； 4、话筒，音箱的调制事先安排好，避免出现故障； 5、项目策划部要做好题目的保密工作，严禁题目泄露的情况发生。

　　十、经费预算

　　1、赛场布置；300元 2、一等奖：洗衣液：40元*10袋=300元 3、二等奖：有盖牛奶杯：25元*10个=150元 4、三等奖：蜜柚：5元*20=100元 5、纪念奖：饭卡套：1元*120个=120元总计：970元

活动策划篇4

　　【活动目标】

　　结合圣诞节与元旦节双旦来临的契机，将湖南点优“湖南最大的优惠信息发布平台”、“株洲站开通”等对外宣传推广，增强老会员对点优的信心和归属感，促进新会员的发展与扩张；同时引起社会各界对湖南点优的关注。

　　【宣传重心】

　　点shop——湖南最大的优惠信息发布平台

　　【活动主题】

　　双旦，与点优一起放飞梦想

　　【组织单位】

　　主办单位：湖南点优文化传播有限公司协办单位：

　　【活动内容】

　　整体部署：本次双旦节以步行街地面展为主，通过前期预热，中期专题活动及后期总结性推广，结合网络、终端造势，吸引消费者关注本次活动宣传点。第一阶段：前期预热

　　整合湖南点优旗下所有媒介，通过网络、终端对“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“湖南点优株洲站开通”等信息进行推广预热，提升合作商家对湖南点优的信心和期待，增强新会员的发展与老会员的归属感，扩大社会对湖南点优的关注。 1、网络推广：

　　官网：首页图片更新为“湖南点优株洲站开通”、“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“双旦节活动详情”；话题新闻以“湖南点优株洲站开通，成为湖南最大的优惠信息发布平台”等内容写一篇新闻稿并上传到官网首页、“双旦节”活动详情。

　　微博：“湖南点优株洲站开通”、“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“双旦节活动详情”等话题的传播。

　　论坛/贴吧：“湖南点优株洲站开通”、“湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台”、“双旦节活动详情”等话题的传播。其他：同样围绕以上话题进行相关宣传。 2、终端宣传：

　　流媒体：制作湖南点优——湖南最大的`优惠信息发布平台、株洲站开通相关视频与双旦节活动相关的视频并上传到长沙、株洲所有终端流媒体上；通过动感化、声画合一的宣传以保证全方位促动受众感官,有效传达信息。广告位：全部更新为湖南最大的优惠信息发布平台相关海报宣传

　　阶段：专题活动

　　双旦，与点优一起放飞梦想——圣诞节、元旦节湖南点优大型活动

　　活动主题立意：于点优：成为湖南最大的优惠劵，放飞公司快速发展的梦想；于会员：新年新气象；于活动：孔明灯放飞环节。时间：20xx年12月24日10:00-22:00/20xx年12月31日地点：黄兴路步行街南门口麦当劳前坪组织形式：

　　1、新入会员抽奖送现金：新入会员凭回执单即可获得一次抽奖机会，现金大奖从5-500元，40%的中奖几率；

　　2、老会员凭卡送苹果：24号17：00-21：00平安夜，湖南点优回馈老会员，只需凭点shop卡与平安劵即可免费获得苹果一个，平安劵需要填写会员； 3、孔明灯——放飞梦想：31号16：00-20：00，新老会员在终端机器上打印“双旦节——放飞梦想劵”填写好，凭会员卡与梦想劵即可获得孔明灯一个，梦想劵需要填写会员；

　　4、终端互动参与：参与终端互动体验，将可获得工作人员免费赠送的特殊优惠券一张；凭此劵可分别兑换合作商家各类特别优惠套餐中的一种；

　　5、现场终端流媒体集中宣传：现场终端只选取：湖南点优成为湖南最大的优惠信息发布平台视频、活动合作商家负责人祝贺视频、合作商家祝贺展示视频等三类；

　　6、放飞你的梦想：参与活动的行人，将自己的梦想写下来投递到指定的箱子里，湖南点优将在21：00与点优的梦想随孔明灯的升起一起放飞；

　　现场展示图：

　　体验区：分左右两边，每边各4-5台终端机器；每台机器配1个工作人员；兑换区：参与终端体验互动，获得特殊劵的行人可到兑换区兑换自己中意的特别优惠券；兑换区为2名工作人员；

　　会员区：未启用时，作为“放飞梦想”活动区使用：参与活动的行人将自己的梦想用纸和笔写下来，湖南点优将在21：00于湘江边准时放飞，工作人员2名； 24号17：00-21：00平安夜，湖南点优回馈新老会员，只需在终端机器上打印“双旦节——平安劵”填写好，凭点shop卡与平安劵即可免费获得苹果一个；31号16：00-20：00，新老会员在终端机器上打印“双旦节——放飞梦想劵”填写好，凭点shop卡与梦想劵即可获得孔明灯一个，送完即止；工作人员2名；抽奖台：凡是购买点shop的会员，即可获得一张回执单，凭回执单参与抽奖；工作人员2名；

　　咨询台：购买点shop卡前，请先到咨询台填写会员申请单，工作人员2名；付款处：购买点shop卡付款处，商家消费领劵处。现场流程：

　　现场活动人群可分为三部分：第一部分为参与活动的老会员；第二部分为新入会员；第三部分为参与现场活动的行人。

　　老会员活动参与流程：参与体验区终端互动，打印平安劵、梦想劵，凭劵与点shop卡参与会员区活动，免费获得苹果与孔明灯；（新会员亦可参加）新会员活动参与流程：参与体验区终端互动，在工作人员引导下，体验点shop的便利，产生购买欲望；通过工作人员指导，到咨询台咨询会员办理，填写好会员受理单，凭会员受理单到付款处付款拿卡，同时将获得回执单一张，拿回执单即可参加现场抽奖，中奖概率40%，获奖者现场兑奖；

　　参与现场活动的行人：一类：参与终端体验，在工作人员引导下，知道点shop的使用与特点，然并没有购买需求；二类：参与“放飞梦想”活动，将自己的梦想写下来投放到指定地点，湖南点优将在21：00于湘江边准时放飞；三类：参

　　与终端体验互动，将可要求工作人员为其打印特殊劵一张，凭特殊劵的行人可到兑换区兑换自己中意的特别优惠券；（新、老会员皆可参加）

　　活动时间进度安排表

　　注：以上活动内容将视情况，实际执行可能有所调整。现场活动人员安排：

　　机器搬运：市场部4个/工程部4个/其他2个（商讨确定名单）机器搬回：市场部4个/工程部4个/其他2个（商讨确定名单）

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的班级形象，增强班级之间的交流，机电系信息部抓住大一新生学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、生活、娱乐中经常展示、喜闻乐见的“班级风采秀”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示班级风貌，展现出我系学生的精神风貌。

　　二、活动概述

　　以“班级形象、班级未来展望”为正题，设计自己班级的PPT作品。班级形象是指整个学院或系里的`老师或同学对该班级的整体印象和评价，是班级集体活动和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象主要包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。

　　三、大赛时间

　　20xx年11月29日——20xx年12月31日

　　四、参赛对象

　　浙江理工大学科技与艺术学院机电系全体学生

　　五、参赛要求

　　(一)作品内容要求：

　　（1）参赛作品内容要求从班级介绍出发，包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。参赛作品须制作成PPT；

　　（2）参赛作品内容要求主题明确（以“班级形象、班级未来展望”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处；

　　（3）参赛作品内容要求健康、积极向上

　　(二) PPT制作要求：

　　1.风格各参赛队伍自行设计。

　　2. PPT整体风格要求健康、积极。

　　3. 幻灯片数量要求达到十张以上。

　　4.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

　　5.作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。

　　(三)讲解要求：

　　1.讲解时间控制在6分钟以内。

　　2.作品播放流畅，运行稳定，无故障。

　　3. 讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。

　　4.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。

　　（四）参赛方式

　　参赛者以班级团队的形式参加，团队成员原则上不超过5人。

　　六、实施步骤

　　（一）大赛报名

　　1、报名时间：20xx年12月1日——20xx年12月4日

　　2、报名方式：将报名表统一交给信息部

　　熊震霆 18767156233/666233

　　（二）赛程安排

　　(作者编辑：admin) 1、宣传发动报名阶段（）

　　a.请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）;

　　b.请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功;

　　c.给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始;

　　d.与机电系10级每名班主任沟通，努力得到他们的支持;

　　e.到机电系10届每个自习教室宣传;

　　f.整理报名情况。

　　2．培训阶段

　　a．时间地点：（到时短信通知）

　　b．培训人员：全体参赛队员

　　3．中期宣传(初赛后进行)

　　现场拉票：在食堂转弯宣传窗处设点，进行现场拉票，以签名数多为胜；

　　4．赛事阶段

　　初赛：所有参赛队伍中晋级八队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。

　　决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。

　　赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:

　　（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。

　　（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

　　（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

　　（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

　　（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。

　　（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。

　　（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发奖状、奖杯及奖品。

　　（三）奖项设置

　　本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。

　　七、任务分配

　　第一阶段（前期宣传）：

　　1、请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）；

　　2、请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功；

　　3、给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始；

　　4、与机电系10级每名班主任沟通，努力得到他们的支持；

　　5、到机电系10届每个自习教室宣传；

　　6、收集报名情况。

　　(作者编辑：admin) 第二阶段（培训PPT、flash制作及photoshop等内容）：

　　1、邀请培训老师:李敏娟

　　2、借机房：李敏娟

　　第三阶段（初赛八进五）：

　　1、借教室、白卡：何博

　　2、布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博

　　3、邀请函制作：陈小莉

　　4、主持人：舒洁

　　5、现场纪律维持、销假：纪检部；

　　6、报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟

　　第四阶段(拉票活动)：

　　现场拉票：

　　1、场地、桌凳租借：孙杰，熊国澄

　　2、发至每队队长一张硬彩纸，让其自行设计人气拉票海报（留出空白处让人签字）；

　　3、各参赛队伍通知及到场情况记录：熊震霆

　　第五阶段（决赛）：

　　1、借教室、白卡：何博

　　2、布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博

　　3、邀请函制作：陈小莉

　　4、主持人：舒洁

　　5、现场纪律维持、销假：纪检部；

　　6、报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟

　　八、经费预算

　　a、关于机电系首届“班级风采赛”PPT制作大赛的通知文件复印： 40*11*0.2=88元

　　b、策划书打印：10*7*0.2=14元

　　c、邀请函、评分表、奖状打印：18元

　　d、矿泉水：22元

　　e、奖品：（20+15+10+5*2）*5=275元

　　总计：88+14+18+22+275=417元

　　九、效果预估

　　1、丰富的参赛作品：机电系全体同学

　　2、众多的关注人群：浙江理工大学科技与艺术学院全体学生及校友、网友；

　　3、有效的形象提升：通过本次活动的大力宣传，能大大提高机电系及参赛班级的形象的提升；

　　4、互动的口碑传播：通过qq群对本次大赛的宣传，以及对作品的点评、拉选票等造势技巧，可以在最大程度上吸引参赛成员发动自己周边关系资源关注自己的作品，进而关注整个大赛，达到一传十、十传百的口碑传播效果。

　　机电系团总支信息部

　　二零一零年十二月一日

　　（附件请看下一页）

　　机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛

　　参赛队伍报名表

活动策划篇6

　　体格锻炼：走脚印

　　一、活动目标

　　发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。

　　二、活动准备

　　1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。

　　2、一封信，并布置一个小白兔的家。

　　三、活动过程

　　1、引出课题。

　　师：小朋友，你们瞧，老师这里有封信呢，我看看，是寄给谁的？（师念信）诶？是寄给谁的啊？谁寄来的？

　　2、看看信的内容。

　　师念信后，提问：小朋友，小白兔想请我们去她家干吗呀？为什么要请我们过去？（因为小白兔今天过生日）

　　3、游戏：走脚印。

　　（1）师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是这里有一条河呢，我们怎么过去呢？（幼儿自己想办法。）

　　（2）师示范走脚印。（引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。）

　　（3）请一个幼儿先示范，然后一个接着一个排着队一起走到河对面。

　　4、跟小白兔一起过生日，唱生日歌。

　　5、回家按原路返回。

　　体格锻炼：小兔蹦蹦跳

　　一、活动目标

　　1、双脚向前行进跳，发展弹跳能力及协调能力。

　　2、能参与活动，体验助人的快乐。

　　二、活动准备

　　1、免姐姐、兔宝宝头饰若干，录音机、音乐磁带。

　　三、活动过程

　　一、教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝。

　　1、在音乐伴奏下，练习基本动作。引导幼儿随音乐的节奏边跳边说：甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一蹦蹦跳。

　　2、情景导入：“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，走不动路，可家里的粮食吃完了，怎么办呢？”

　　幼儿讨论回答，“我们一起去帮助兔奶奶吧。”

　　二、复习双脚原地向上跳。教师引导语：宝宝有了本领才能帮助奶奶，我们会什么本领（跳）练习一下吧。

　　三、学习双脚向前行进跳。教师引导语：兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？真聪明，宝宝要跳着去，我们来试一试吧。

　　1、学习动作：请个别幼儿示范典型动作，集体学习，强调动作要领。（评：教师讲解动作要领，启发幼儿主动探索学习。）

　　2、按不同情节引导幼儿练习向前行进跳：拔萝卜一拔青菜一中途休息（席地而坐，随柔和的乐曲做一些放松动作）一采蘑菇一去兔奶奶家。练习过程中，

　　教师注意观察幼儿动作，适时提醒幼儿动作要领，及时表扬有进步的幼儿。

　　体格锻炼：玩纸

　　一、活动目标

　　1、通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。

　　2、乐意参加集体活动，体验游戏的快乐。

　　二、活动准备

　　1、各种质地、大小的纸张。

　　2、大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。

　　3、在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸，一拉就会飘下许多碎纸)；地上撒一些撕碎的小纸片。

　　三、活动过程

　　（一）、撕纸

　　1、教师边撕广告纸边说：“大纸变小喽，又变小喽，变得很小很小喽，真好玩!快来，快来，我们一起来把大纸变成小小纸吧!”

　　2、孩子们自由撕纸，教师巡回观察，帮助力气小的孩子撕纸，鼓励孩子合作撕纸。

　　（二）、抛纸

　　1、教师把地上的碎纸用力向上抛，吸引孩子们玩碎纸。

　　2、教师与孩子们一起抛纸。

　　3、引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘，鼓励个别孩子去拉绳子，使碎纸飘落下来，启发孩子想象这一情景与生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)

　　（三）、团纸

　　1、教师将碎纸片团捏成小纸球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子参与。

　　2、孩子们自由地团纸球，扔纸球，教师巡回观察，并适当帮助不会团捏的孩子。

　　3、这里还有一个大纸箱呢!让我们把球扔进去吧!

　　4、我们把大筐里的小球变成两个大球，好不好?来，让我们一起装。(教师与孩子们一起把筐里的纸球装进两只塑料袋并扎紧袋口。)四、延伸活动将大纸球放置在有坡的草地上，让孩子们在自由活动或体育活动时继续玩，还可以提供其他材质的大球，让孩子们体验滚动不同材质的球的不同感受。

　　体格锻炼：小鱼游啊游

　　一、教学目标

　　1、乐意参加活动，体验活动的乐趣。

　　2、通过活动，学习朝着目标动作较协调的跑。

　　二、教学准备

　　珊瑚、水草若干，鱼游音乐（中间穿插不协和音表示鲨鱼来了）。

　　看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与幼儿人数相同、鱼妈妈胸饰。

　　三、教学过程：

　　（一）开始部分

　　小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。

　　听音乐进入活动场地，在教师带领下，学小鱼游的各种动作（准备活动）。

　　（二）游戏《小鱼追泡泡》

　　1、提出游戏的要求：追泡泡时不要把其他幼儿撞到了，如果撞到了也没关系，自己爬起来，我们都是勇敢的小鱼。

　　2、小鱼听着音乐去追泡泡，鲨鱼来了小鱼去躲藏。

　　3、游戏中教师提醒幼儿注意安全。

　　（三）结束部分

　　1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的'幼儿

　　2、幼儿听音乐结束活动。

　　体格锻炼：猫和老鼠

　　一、活动目标

　　1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。

　　2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。

　　3、萌发幼儿相互合作的精神。

　　二、活动准备

　　猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。

　　三、活动过程

　　（一）、开始部分

　　1、幼儿听音乐开汽车进场地。

　　2、游戏前的活动准备。

　　3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。（二）、基本部分

　　1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。

　　2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。

　　3、猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。

　　（三）、结束部分：

　　1、表扬角色扮演得好的幼儿。

　　2、幼儿开汽车离开场地。

活动策划篇7

　　一、快乐气象站

　　节目内容：介绍与当天节气相关的知识，省内天气情况和沈阳详细的天气预报。节目意义及导向：让同学们了解沈阳近几天的天气情况，便于同学们健康出行；同时还可以了解一些关于节气的知识。

　　二、生活聚焦点

　　节目内容：回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。新闻评析

　　节目意义及导向：将时事政治在第一时间带给同学们，让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。

　　三、生活点滴

　　节目内容：这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。

　　节目意义及导向：以生活知识为主，让大家在聆听中收获知识。

　　四、校园春秋

　　节目内容：记录校园文化和校园相关的内容，以及同学们感兴趣的话题。节目意义及导向：与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。

　　五、沈大点歌

　　节目内容：播放一些同学点播的歌曲，为大家放飞祝福。

　　节目意义及导向：同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

　　为了将我组的节目做到更加的具体化，详细化；贴近学生生活，符合学生的日常生活需要；增加节目的收听率；增强组员做节目的热情；突出快乐生活的“生活”两字。我组将对采编播做详细的人员安排。全组人员做到团结互助，积极配合，在新的学期里，圆满积极的完成广播站交给我们的'各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。在今后的工作中，我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。