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时间:2024-04-15 09:09:16 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动时间

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  4月13日下午1点

  一、活动背景

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》,落实教育部、国家体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和吉林大学工作要点要求,我学院特开展此次活动带动学生的积极性。

  二、活动主题

  全民健身与阳光体育同行

  三、活动时间及地点

  计算机大楼东侧停车场

  四、活动对象

  计算机科学与技术学院20xx级全体学生

  五、活动目的

  全面提高广大学生的身体素质,帮助全体同学充分利用课余时间进行体育锻炼,自愿的参与到全民健身的活动中来,养成良好的健身习惯。

  六、活动内容

  第一环节:赛前热身

  1、编花篮

  规则说明:围成一圈,一个人的腿搭在另一个人腿上,然后一边跳着转,一边念着顺口溜。

  编,编,编花篮,花篮里面有小孩。小孩名字叫什么?叫花篮。 编,编,编花篮,花篮里面有小孩。蹲下去,站起来,我们一起编花篮。

  第二环节:胜负角逐

  1、踢毽子

  规则说明:花样繁多的脚上功夫。当然也可拿本书用手打,嘴里还嚷“桥,外,别,背”什么的动作指令。比谁连续踢得多。

  2、三个字

  规则说明:按照规则分为抓捕者和逃跑者。抓捕者在抓捕的过程中只要用身体碰触到对方,逃跑者就要退出游戏,但是逃跑者可以在任何时候喊出三个字组成的词语(如自行车,手提包等等),进入防护状态。该状态逃跑者不能移动和说话,但是抓捕者也不能够抓人。逃跑者想要解除这个状态,必须由还能够活动的逃跑者接触身体才能够解除。抓捕者在抓捕到所有逃跑者或者所有逃跑者都进入防护状态之后获得胜利。

  3、坐地起身

  游戏规则:

  (1)、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  (2)、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。之后再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

  4、链接加速

  比赛赛距:30米

  竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

  (3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  第三环节:共享欢愉

  1、包莲花白

  规则说明:所有人手拉手站成一排,由一端的'第一个人开始,把自己当绳子一样同时带动牵手的人一个接一个向另一端卷,直到所有人卷成一圆圈。然后外圈的人不断向内圈挤。直到圈里有一个人受不了挤压的力量而松开手。

  2、丢手绢

  道具要求:手绢

  规则说明:规则很简单,不是还有一首歌吗.就是唱游戏规则的,歌词是:'丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友地后面,大家不要告诉他.快点快点抓住他.快点快点抓住他."大家一边唱这个歌一边游戏.

  3、五毛与一块:

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  七、注意事项

  体育部内部人员做好赛前准备,注意场地区域化合理,责任分工明确,保持积极的心态,避免发生冲突。所有参与人员注意做好赛前准备,防止肌肉拉伤等。准备必要的医疗应急用品,准备一些必要的运动员应急食物,以及时有效的应对突发状况。

活动策划 篇2

  一、培养目标:

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

  2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

  3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。

  二、兴趣小组成员的确定

  以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过5人。

  三、活动内容

  小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:

  1、认识计算机系统认识 Windows XP操作系统 掌握窗口的基本操作

  2、 文件与文件夹的管理 桌面的管理

  3、 认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档 4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计

  5、自己动手绘制图形美化文档 使用剪贴画或图片美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计 7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览。

  四、教学方式

  1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。

  2、破除传统的.上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。 3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。

  五、活动地点: 计算机教室。

  六、活动时间: 每周三下午第三节课。

活动策划 篇3

  指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

  一 、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

  2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

  3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

  4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

  5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

  一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的.兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、 本学期任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

  开展好教学活动。

  2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

  3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  4、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体管理措施

  1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

  2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

  4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

  5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

活动策划 篇4

  一.活动背景:

  在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  旭日大楼(教室待定)

  四、主办单位:

  惠州学院学生自律委员会

  承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部

  协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部

  五.活动主题:

  以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的'行为可以通过有效地方式维权。

  六、活动目的:

  我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武器去武装自己,保护自己的正当权益。提高自己的维权能力,以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。

  七、活动流程:

  1、前期准备:

  ①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报,张贴在学校各处明显的地方,宣传我们这次的“权益海报设计大赛”,让同学们踊跃参与。

  ②然后邀请各系的权益部参与这次活动,尽量让人人都可以参与到。

  ③之后即购买和制作奖项的礼品,看到外联部拉到的赞助而定。

  ④最后还要申请开展活动的场地,定在旭日大楼教室进行。

  2、活动安排:

  ①在号开始张贴我们的海报,和通知各个系的权益部,叫他们帮忙通知下去。

  ②在就收集参赛作品,同时也叫系的权益部帮忙。

  ③之后,马上把参赛作品发到网上去,发起网络投票。

  ④在晚,我们在旭日楼教室公开开展我们的评比,邀请各位参赛选手上台解说寓意,邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委,参照网上的投票,评出一个最佳创意奖,一个最有意蕴奖,还有一、二、三等奖分别1、2、3名。

  3、后期工作:

  ①最后把我们的所有的获奖作品都张贴在学院的各处,还有发上微博大力宣传。

  八、活动对象:

  惠州学院全体学生

  九、注意事项

  1、应特别注重我们这次活动的主题,以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  2、各部门的人应该准时到场到位,尽量准备好本次活动的活动用品,和安排好人员表。

  3、应尽量通知各系的权益部,让更多的同学参与到这个活动上去。

  4、应注意礼貌问题,对待同学的作品也应该特别小心保管。

活动策划 篇5

  比男性更加渴望浪漫。没有什么能比一场浪漫的婚礼更能打动女人的心了。作为婚礼策划师,浪漫婚礼策划无疑更加能够打动新人,尤其是女人的心。那么一场浪漫的婚礼策划,要做些什么呢?就让我们一起来探讨一下吧。

  一、花海

  浪漫婚礼策划

  将你的婚礼变成花的海洋不,运用各种美丽的花朵,打造出花的世界,你就是那花中的小花仙,轻盈的飞舞在花丛中。不管是热情洋溢充满爱的玫瑰,还是高洁寓意百年好合的百合,亦或者谦卑温婉的康乃馨,又或者色彩缤纷热烈活泼的郁金香,还是清秀脱俗的蝴蝶兰,这些美丽的花朵不仅装饰了你的婚礼,还在用自身特殊的`寓意祝福着新人。

  二、气球的世界

  浪漫婚礼策划:

  每个人都有一个飞向蓝天的梦,可惜我们的却不像鸟儿拥有翅膀,借着飞天气球,将我们的爱带到蓝天中,告诉天空,我很幸福,今天是我最幸福的时刻,因为我要和最爱的人手牵手度过每一天了。婚礼上被气球装点,每一个气球中都带着新人最深切的爱,那是向往自由向往美好明天的深切希望。

  三、沙滩海边

  浪漫婚礼策划:

  蓝天,碧海,沙滩。当赤着脚走在细细的沙滩上时,看着身后的大海,听着海浪的拍打声,远处的海鸥传来声音,对于热爱浪漫的女人而言,这个就是最能打动人心的梦想中的婚礼。此时的婚礼更像一场热闹的Party,大家欢聚一堂,共同为新人举杯庆祝。

  四、特殊场合

  浪漫婚礼策划:

  也许我们没有那么多时间和精力去策划一场浪漫又精致的婚礼,可是你的新娘却不会因为这个不嫁你。只要有心,浪漫的婚礼总会成功。无论是自行车婚礼,还是公交车婚礼,亦或者军营里面的婚礼,又或者病房中的婚礼。将特殊进行到底,铁汉变成绕指柔,发誓我们共进退,再特殊的场合都在婚礼当天变成浪漫所在之地,只是因为有你在,我心安处是我家。

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