活动策划
活动策划 篇1
一、 活动背景
金秋送爽，天朗气清，校园四处洋溢着一片勃勃的生机，为了丰富我们社团各成员的课余生活，为了提高各成员的全面素质，为了更好的促进各成员之间的交流沟通，我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围，通过各成员的相互合作，加深彼此之间的了解，增强团队合作意识，同时也为各位提供一个强身健体、提高个人素质的机会。
二、 活动目的
认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心里惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力。认识群体的的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与集体合作；最终达到修身目地。
三、 活动主题
扬“自强”风采促“石大”和谐
四、 活动概况
活动时间：10月16号下午3点30
活动地点：东公园
活动对象：社团全体成员
五、 活动方式
综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育
六、 活动准备
1)人事安排：
由本次活动负责人做好人员安排，包括：主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。
2)物力资源：
绳子40米
活动流程
(一) 前期安排：
a) 统计成员的名单，并且通知到人，确定能够参加活动的`名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等
c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障
活动在4点整正式开始
由主持人致辞并宣布活动开始
（二）游戏环节：
社团预计40人左右，先报数一到四，分为四个组，天山协会和自律队的为一组，共五组，大学学生会民族部分离出来单独报数，均分到一到五组中，各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。
1、速记名字
每个成员用2分钟的时间介绍自己，说出自己的基本信息，可涉及生活兴趣爱好，等所有的成员介绍完后，由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流，然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息，没完成的受到惩罚，惩罚方式为自己的才艺表演。
2、一个都不能少
男生代表五角，女生代表一元，当主持人报出价钱（可以从1块5到5块5）后，男女随机组合，在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目
3、三人两足
主持人随机分组，用绳子分别绑住此组的左右腿，在听到前进的口令时，最先到达终点的为获胜队。
最后两组表演节目
4.半足游戏
只能有一半的脚可以着地，给15分钟商量时间，自我决定方法方式，15分钟之后开始计时，以完成的时间最短的时间组获胜，最后两组表演节目。
两组合成一组
5、信任背摔
这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
6、撞人游戏（按时间具体情况考虑）
两组合并，三人一小队，可自由组合，可随机分组，三个人背对背牵着手，一组为撞方，剩下的组为躲避方，一旦躲避方被撞上，则变为撞方，直至全部成为躲避方为止。（如果一直没有获得成功，可临时限制游戏时间）
7、 人椅
先按组做，然后全体一起做。全部人员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上，听从训练者的指挥；然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上，坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。
8、少数民族表演民族风情方面的节目
（三）活动后期：
a) 队员有秩序的退场
b) 组织人员留下清理现场
c) 办公室进行此次活动的总结
七、 活动注意事项
1) 保持严格的组织性和纪律性，各成员需听从指挥，不得擅自行动
2) 活动过程中禁止乱扔垃圾的现象
3) 注意安全，若有身体不适的现象需及时报告
活动策划 篇2
活动教学目标：
1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。
2、练习发准易混淆的字音：顾、布、醋。
3、喜欢说绕口令，体验说绕口令的乐趣。
教学准备：
鹰、兔、爷爷的头饰；有关图片、磁带等。
教学过程：
一、提问引入课题：
“小朋友知道什么叫绕口令吗？”
教师小结：绕口令就是由很多发音相近的字来组成，然后用很快的速度把它念出来像儿歌一样朗朗上口的小诗歌就叫绕口令。
二、观看情景表演
“现在老师请小朋友观看一段表演，看完后告诉老师讲了些什么事情？”
老师和小朋友回忆一下在表演中看到了什么：
1、一位爷爷他姓顾（请个别幼儿说一遍，全体再说一遍）
2、他上街打醋又买布（强调为什么叫打醋，买布来做什么？）
三、教师完整地朗读绕口令，幼儿欣赏一遍
1、请幼儿逐句将图片放在相应的句子格上。
2、图片摆好后，幼儿结合图片朗读绕口令两遍，第二遍时老师打节拍伴奏朗读。
3、幼儿再完整地欣赏录音一遍
提问：儿歌的名称是什么？《打醋买布》
四、游戏
1、老师用卡纸将部分图片遮住，看幼儿能否读出来，在逐句遮挡更多，幼儿再试着朗读。
2、幼儿集体再朗读一遍，同时教师将遮挡的.卡纸去掉。
五、将幼儿分成两组进行接龙游戏比赛，幼儿听清节奏后进行接龙比赛，看那一组读的全对。
六、纠正幼儿常读错的句子。结束
活动策划 篇3
活动目标：
1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。
2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。
3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。
活动准备：
1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。
2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。
3．收集各种各样的卡片。
活动过程：
1．欣赏各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。
（1）你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。
教师：这些卡片表达什么意思？
（2）观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状？
（3）告诉幼儿今天，我们也要来制作一张“毕业卡”，你想在毕业卡上设计些什么图案？你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友？
（4）引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。
了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片：
“这些画的颜色和我们画的有什么不一样？”“猜猜是怎样制作出来的'？”
2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法：
（1）首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。
（2）剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。
（3）拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。
（4）卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。
3 . 关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作：
（1）喷刷画。
（2）剪贴画。
（3）纸做印画。
（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色。
4 . 幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。
在贺卡上记录幼儿想表达的语言。
5 . 展览幼儿制作的毕业卡片。
请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。
活动策划 篇4
为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的'校训，为增强外语系团员之间的凝聚力，提高团员的团队意识，厦门兴才学院外语系团总支计划于xx年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。
一、活动主题：缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来。
二、活动时间：xx年4月7日星期六
三、活动地点：xx公园
四、参与人员：院团委书记、院组织部、外语系团XX、外语系团总支组织部等
五、活动流程：4月7日活动时间安排表：
1、8：00国旗下集合
2、8：10全体出发
3、8：50集体进入公园
4、9：00纪念活动正式开始
具体步骤如下：
(1)向烈士献花圈
(2)放哀悼乐，全体同学默哀一分钟
(3)全体同学在纪念碑前宣誓
(4)全体同学绕纪念碑走一圈
(5)流程结束
六、活动要求：全体同学必须身着校服，佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、经费预算：200元(花圈、交通费用等)
活动策划 篇5
一、前言
1985年12月5日，第四十届联合国大会决定，从1986年起，每年的12月5日为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。该活动从举办至今，已在全世界造成了深远影响，志愿者遍布世界的每个角落。我校积极响应国家的号召，已成功举办了多届国际志愿者日活动。在我们大学生社会实践中心的带领和校团委的帮助下，我校学生在校内外通过帮助有困难的老人和孤儿以及残疾人，保护环境，收留流浪猫、流浪狗等活动在社会上形成了广泛的影响，赢得了良好的口碑，成为众多高校中的先锋队。
作为国家未来的中流砥柱，我校广大学生满腔热血，风华正茂，踊跃地投入到国际志愿者日活动中，尽一己之力，全心全意地为人民服务。毫无疑问，大学生不久后必成为社会的主力军，哪个公司能在大学生中树立一个良好的品牌形象，未来必定拥有广阔的市场。赞助方通过本次公益活动不仅能在大学生中留下一个良好的印象，而且能够在社会上取得一定的正面影响，提高公司的社会知名度和社会影响力。本次活动在往届志愿者日成功举办的基础上，有了一些创新和改革，增加了一些新的活动，为志愿者日活动注入的新的血液，更好地调动大家的积极性。
本次活动是我们大学生社会实践中心最具特色的招牌活动之一，也是每年的重头戏，因此得到了学校校团委等组织的高度重视和大力支持和配合。除此之外，本活动还会得到本校的学生会等兄弟组织和武汉其他高校的学生组织、协会的鼎力相助。
届时的志愿者日活动一定规模庞大，场面气氛高昂，影响力强大。我们中心的全体人员也一定为此精心工作，尽心尽力！
二、市场分析
1、我校有着其他高校无法匹敌的学生数量，本科生和硕士生均有
三万多，另有庞大的师资队伍和博士生，消费群体巨大，市场前景广阔。
2、同电视、报刊等传媒相比，在学校的大型活动中宣传具有较高
的性价比，相同的资金可以实现最好的宣传效果。
3、校内的学生消费群体高度集中，针对性强，效果显著，使品牌4、本次活动会在很多校外的地方举行，通过这次公益活动能提高5、经过多年的学习和社会实践，我们中心已摸索出适合自己的一
形象深入人心。
公司的社会知名度。
套高效的宣传方式，横幅、海报、宣传册、展台、校园网等多管齐下，可在短时间内达到较好的宣传效果。
6、因为大学生社会实践中心每年都有国际志愿者日活动和一些
其它的大型活动，所以如果可行的话我们大学生社会实践中心可以和贵公司建立起长期的合作关系，提高贵公司在我校的知名度和顾客忠诚度，极具战略意义。
三、活动介绍
1、活动目的
1、弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2、展示志愿者风采，丰富志愿者生活。提供平台使学校的志愿者能够更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3、通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者的新思想、新方法。
4、进一步扩大志愿者活动的影响，使更多的同学和社会人士了解志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。
5、推动志愿者公益化事业的规范化、社会化进步，贴近生活，符合实际，向需要帮助的人伸出友谊之手，关爱流浪动物，保护环境，到需要的地方开展志愿服务，为人们带去欢乐、幸福。
2、组织机构
华中科技大学大学生社会实践中心
3、活动对象
华中科技大学全体本科生
4、活动时间
准备
1、11月15日之前取得学校办活动的许可，获得学校的支持和配合。
2、11月15日确定开展活动需要的各种资源，包括物品和工作人员的运输工具，并开始制作需要用到的海报，横幅，志愿者服装，相关视频等物品。
3、11月15日和武汉的兄弟院校的各组织联系，商讨共同在福利院和江滩举行一些公益活动，同时可以进行联谊。
4、11月15日在全校范围内征收废旧书籍，或与有关书店联系，获得廉价书，以及要义卖的其他物品。
5、11月间全程记录活动的经历，记下精彩瞬间，活动末尾大家合影留念。二、去洪山区民政局养老院探望老人
1、12月4日晚上将第二天所需物品准备好，放在大学生社会实践中心（以下简称大活），清点后确保无误，安排学生看守或锁起来。
2、12月5日7：00时，相关人员在大活前集合，清点人数，带上相关物品出发。
3、8：00前到达洪山区民政局养老院，开始相关的场面布置，和兄弟高校的组织会面，进行一个简短的见面会，交代本次活动的目的及安排细节。
4、9：00时和养老院的负责人会面，安排志愿者工作，帮助老人的一些生活上的困难，陪他们聊天、讲故事，给他们读报，讲一些现在高校的情况，讨论国家大事。
5、11：00帮助老人做饭。
6、2：00午休后帮助老人们打扫房间和养老院。
7、4：00和老人做游戏、下象棋，进行一些轻微的娱乐活动。8、5：00帮老人做饭。
9、6：30办一个小型的晚会，表演小品、弹琴、弹古筝、拉二胡、唱京剧的节目，丰富老人的生活。
10、9：00结束晚会，和老人一起合影留念，感谢院长的接待，期望明年的今天再来这里。
11、清场，收拾东西，无误后返回。12、10：00回校，存放物品。注意事项：1、和老人在一起时要注意礼貌，尊敬老人，不得和老人发生争执。
2、工作人员可自愿带给老人一些小礼物，但要礼物要适宜，符合老人身份。
3、在养老院期间，未经允许不得私自在院中闲逛。三、关爱流浪动物
1、12月4日准备好第二天需要的物品，清点无误后放在大活，保存好。
2、5日早上7：00相关工作人员在大活前集合，清点人数后整理物品前往武汉市流浪动物收容所。
3、8：00前到达收容所，和收容所负责人联系，介绍此次活动的目的`及活动细节，使活动顺利进行。
4、9：00帮助工作人员给小狗洗澡、喂食，熟悉小狗的生活习惯，关注小狗的生活细节，和小狗建立起良好的关系。
5、9：30拍下志愿者和小狗着一起的画面，展现小狗的活泼可爱以及生理上的一些缺陷。
6、10：00在附近路口搭建帐篷、站台等，展示志愿者活动的成果，工作人员现场宣扬爱护流浪动物的精神，并在现场放置一些小狗，希望有爱心人士收养流浪狗。
7、10：30——12：00志愿者拿着募捐箱在街上走动，为流浪动物募捐，改善它们的生活条件。
8、12：00工作人员轮流吃饭。9、下午2：00募捐继续，在周围主干道上为流浪狗募捐。
10、6：00活动结束，募捐所得钱全部捐给相关组织，合影留念，感谢所长及相关工作人员的接待。
11、6：10收拾东西，清点后回校，存放物品。注意事项：1、在和小狗相处过程中要小心，防止咬伤。2、整个活动过程中要注意卫生。3、接触小狗动作要轻，不可伤到小狗。
×其它活动见附录
五、宣传计划
1、横幅悬挂在韵苑篮球场的铁丝网上，位于东5女生宿舍对面，从12月3日开始到5日结束，视觉冲击强，持续时间长，宣传效果显著。横幅内容可与商家有关如：“XX祝华中科大第X届国际自愿者日圆满成功！”或在保证活动宣传不受影响且学校允许的前提下由商家和我们中心商讨决定。
2、海报宣传在全校的重大宣传栏张贴大型海报，并且可以在海报上提及本次活动的前三名赞助商，海报背景可以使用商家提供的标志图案，在保证宣传本次活动并学校同意的前提下，可以凸显赞助商的利益。宣传栏处人流量巨大，效果非常显著，可极大的提高商家在我校的知名度和顾客忠诚度。
3、网络宣传本活动的重要及精彩环节都将在我校BBS等网站上发表，将多次提及赞助商的名称，浏览量特大，传播速度快，效果很好。
4、宣传单宣传志愿者日的宣传时期，赞助商的名称将出现在本次活动的宣传单上，在学校各大路口和重要路段上放给过往行人，本校人口众多，人流量超大，效果奇佳。
5、展板宣传在不影响本次活动的宣传的情况下，在学校的一些大展板上可以留出部分展示区给本次活动的主要赞助商展示赞助商的一些信息。
6、奖品宣传在本次活动中的一些互动游戏的部分奖品或其它礼品可有商家提供或印上商家的标志。
7、校外宣传在养老院及收容所和募捐、植树等活动中志愿者可穿戴有主要赞助商标志的袖章或其它饰品，提高商家在社会上的知名度和商誉。
8、材料宣传在本次活动的帐篷等材料上都出现主要赞助商的名称或商标或图案。
六、补偿计划
1、小册子宣传如商家有自己的宣传册子，我们中心可以协助选择派发一定数量的册子，册子由商家提供。
2、宣传栏宣传赞助商的传单或海报可有我中心选择一些合适地张贴在一些重要宣传栏。
3、奖品宣传奖品和礼品可由赞助商提供或出现其标志性图案。
4、现场宣传活动现场可用到印有赞助商特色的道具进行布置，也可做些相关的小游戏。
5、现场鸣谢活动结束，以口头形式鸣谢。
七、经费预算附录：志愿者日其它活动：
1、到江滩去捡垃圾，保护环境。细则略。2、去洪山区居委会附近植树，绿化城市。细则略。3、去聋哑学校和残疾人学校支教，关爱残疾人。细则略。4、组织队伍去孤儿院照看小孩子。细则略。
5、阳光行动：派志愿者去各宿舍统计坏掉的设施，让人修复。6、阳光万里行：去武汉郊区的农民家里帮助留守老人和孩子。7、在学校周围的公交站点组织人站岗，维持上车秩序。
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