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时间:2024-04-03 13:39:10 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  策划人:沈丹、王聿之

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  主办方:经济学院学习部

  一、 活动主题:

  真情助困,爱心奉献,

  温暖相伴,共创和谐。

  二、活动时间:

  20xx年10月22日下午

  三、活动的目的及意义:

  本次活动的目的是给广大的贫困生带来实惠,减少他们对家庭的部分压力。

  意义:通过本次活动,向广大同学及社会传达经济学院的友爱互助之风,体现我院对贫困学生的关怀。

  三、参与人员:

  扬帆老师、经济学院学习部成员

  四、活动要求:

  体察贫困学生的困难和需要,并注意整合各方面有益资源,做到帮助和自助有机结合,把温暖送达他们的心坎上。将好事办好,实事办实。

  五、具体活动方案:

  1、活动准备阶段:

  1)要细致详尽地统计出本学院贫困学生资料,并深入了解他们的生活状况,以及平时遇到的'生活中的问题和困难。与学生工作部,后勤服务公司,保卫处等相关部门做好协调和沟通。通力解决贫困生的难处。为他们营造一种家的氛围。

  2)宣传准备:由宣传部宣传在原来园出板子、悬挂横幅宣传。

  2、活动实施阶段:

  1)组织10级贫困学生见面交流会

  10月22日,由学院学习部组织10级贫困学生开会,通过扬帆老师向10级贫困生传达学院领导对他们的关心和问候。了解他们的平时活动,并请他们及时向团委反映生活上的困难。同时根据寝室安排,确定若干联系人员,以方便以后活动的进行。

  2) 由学习部通知并组织各班贫困生到一号楼114集合。

  3)由扬帆老师给大家送祝福,送温暖。届时学院老师给10级贫困生送上书籍等物品,并鼓励大家在大学中要学会自主自强,多参加勤工俭学活动,平时要兼顾学习等激励的话。

  4)老师发言以后,学生可以将自己的疑问提出来,由老师进行解答。

  3、活动总结阶段:

  此次系列活动后,各相关部门和人员应认真总结活动过程中的优点和不足。重要的是,要以此次活动为契机,在今后的工作中进一步加强对贫困大学生的关注和帮扶力度,建立一个长效机制,将送温暖变成时时保暖,让贫困大学生时刻感受到学院领导的关怀。

  六、活动总结:

  让10级的贫困生们得到帮助,学会珍惜生活中的美好,学会关心他人,学会尊重别人,积极生活,耐心交流,时刻保持良好的心态。

  举办方: 经济学院学习部

  日期: 20xx/10/19

活动策划 篇2

  一,活动主题:扬中医文化,传天使之爱

  二,活动时间:

  三,活动宗旨:倾尽所能,为人民服务

  四,实践地点:镇江市丹徒区谷阳镇莱村,市中心:

  五,主办单位:南京中医药大学

  六,承办单位:

  七,活动背景:在我们城市高楼大厦林立的今天,城市居民的幸福指数降低,邻里之间不能进行交流,而如今的医院就医难问题愈演愈烈,这就给我们这些新生代的医学护理学专业的学子提供了一个很好的平台,既可以很好的锻炼我们的专业技能又能帮助城市居民提高幸福指数。

  八,活动目的:

  (1)利用我们所学习的临床技能为居民提供简单可行的身体检查,以及健康宣教。

  (2)提升我们的价值观,为日后参与护理医疗工作打好基础。

  (3)提高我们动手及动口能力,学会与他人交流沟通,锻炼我们的口才。

  (4)建立团队合作意识,提高团队合作精神。

  (5)丰富大学生活的内容,增加人生阅历。

  九,活动前期准备:

  1,组织队员认识交流,分配任务。并进行活动的宣传

  2,查阅资料,了解实践地点情况联系负责人,以及健康教育内容,为活动开展做好准备

  3,准备好实践需要的物品(比如借好护士服,血压计等)

  4,提前预约当地媒体争取得到其宣传。

  十,活动日程安排:

  7.279:00~11:00团队集合,讨论并确定具体活动安排14:00~17:00联系江滨新村社区委员会,说明活动目的.、活动安排;印调查问卷,检查用物准备。

  7.28上午在市区等人口密集地区发放调查问卷,进行调查。

  下午汇总统计结果并进行技能培训

  7.29上午挂横幅,为居民测量血压,进行有关高血压的健康宣教。

  下午为居民耳穴埋籽,刮痧、拔火罐。

  7.30去敬老院与老人聊天交流。

  7.31活动总结。

  十一,后期总结:

  1,总结活动,整理资料

  2,活动宣传,相关人员书写通讯稿并及时投稿给当地媒体

  3,成员总结谈其感想和收获

  十二,风险预测及解决方案:

  1,活动期间天气有变,户外活动受限——针对这点我们可以提前查好资料做好准备工作。

  2,成员不能准时到达聚集地点——针对这点我们可以在前一天晚上联系确认好成员都收到通知和聚集地点。

  3,经费超出预算——针对这点我们可以在前期准备时做好一个精确的活动预算,控制经费的使用。

  4,居民参与度不高——针对这点我们要做好前期的宣传。

  5,当地媒体不能准时到场采访——针对这点我们要提前预约好媒体。确定其档期。

  十三,详细经费预算:

  打印材料费:20

  横幅:50

  耳穴埋籽+拔罐+刮痧=80

  总计:180

  十四,活动预期效果:

  1,通过本次活动居民更好的了解关于高血压的知识,以及真切的体会到人性的温暖,提高居民的幸福指数。

  2,我们的成员在实践中感悟为他人服务的意义,并更好的提高自身的临床技能,提高与他人交流的能力。

  3,更好的了解城市居民的需求,并反馈给相关管理人员望其能够实现这些需求。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:20xx年4月x日(周x)

  、活动地点:来凤县革命烈士陵园。

  四、参加对象:一、四年级师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、一年级发展好新队员;

  2、学生自己准备好小白花;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。

  (二)4月5日活动安排:

  1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

  3、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;

  (2)全体默哀1分钟。

  (3)诗朗诵。

  (4)少先队辅导员宣布新队员名单。

  (5)老队员授予新队员标志。

  (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

  (7)学校领导讲话。

  4、仪式结束后按顺序回校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全第一”的`思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

  实小大队部

  xx1年3月30日

活动策划 篇4

  第一部分:学部统一行动

  一、主题

  弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)

  二、内容

  1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放,以此营造浓郁的学雷锋氛围);

  2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);

  3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行,如下雨则改为广播收听,三月学雷锋活动方案和总结

  4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加,每班交5至8份);

  5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结,3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例,有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);

  6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);

  7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学:为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座,快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

  8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景,开展“好心人,谢谢你”的实验系列,或者设计第四周的某一日为“班级助残日”,让学生互帮互助,以此深化活动体验,寻找生活中的雷锋。

  9、全面总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)

  10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

  第二部分:各年级根据实际操作

  (一年级)

  1、学唱一两首学雷锋的歌;

  2、能查询有关雷锋的资料,能介绍雷锋是一个怎样的人,每人能讲有关雷锋的一个小故事;

  3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;

  4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。

  附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。

  六(1)班 负责一(1)班 一(10)班

  六(2)班 负责一(2)班 一(9)班

  六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班

  六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班

  六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班

  另:各班还可以结合班级实际开展小型的活动。

  (二年级)

  1、会唱一支歌,会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;

  2、会吟一首诗;

  3、有条件的.班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;

  4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;

  5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行,年级事先划好服务区域)。

  (三年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

  3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

  ( 四年级)

  1、以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、开展一次献爱心活动。以班为单位,将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院,并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动,以三、四年级为参与主体,编一个快板节目,让快板班同学参加)

  3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行,年级事先划好服务区域);

  4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间,学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。

  (五年级)

  1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。

  2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机,开展环保标语创作大赛,号召以小组为单位,开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动,义务管理服务一个月。

  (六年级)

  1、帮扶小行动(3月5日,六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生,同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)

  2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组,以小组为单位,认领致理楼内每一株树、每一盆花,义务管理一个月);

  3、各中队划分义务服务小组,排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等),

  4、“学雷锋精神,做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间,引导学生评价活动过程中的典型人物,总结活动的实效性,开展学雷锋班级表彰活动)。

活动策划 篇5

  金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的`青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下:

  一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

  二、活动时间:xx年xx月xx日-----x月x日

  三、地 点:“宿舍”

  四、活动对象:全校所有寝室学生

  五、活动形式:征文比赛

  六、征文要求:

  1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

  3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

  4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

  5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

  6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  7、截稿日期:xx年xx月xx日

  七、奖项设置:

  本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

活动策划 篇6

  为了促进我们计算机学院全体学工助理以及学工组老师之间的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特策划举行此次体育竞赛活动。

  一、参赛对象:

  谢老师、10级学工助理、11级学工助理 、12级学工助理

  二、活动主题:阳光体育 人人参与

  三、 活动项目:

  羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

  四、活动时间:

  XX年11月11日 14:00 开始。

  五、活动地点:

  羽毛球:创新苑羽毛球场。实验实训中心地下室

  排 球:中区排球场。

  乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

  踢毽子接龙:学生办公室外

  六、活动规则:

  1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

  ①实行淘汰制与积分制相结合的'规则。

  ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军。

  ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推。

  ④羽毛球采取 9球制,先赢9球者胜。乒乓球根据时间采取7 (先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

  2、排球规则:

  ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人。

  ②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出a、b两组进行比赛,胜出者同c组进行比赛 ,若c组失败则同另一组进行比赛。

  ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分。

  3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

  七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

  八、后期反馈工作

  1.召开总结会议,同学们交流感受。

  2.负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  九、活动可能出现情况及应对措施:

  1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃。

  2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,)如已被占,可与之进行协商解决。

活动策划 篇7

  一、活动主题: 微运动,微长跑

  二、活动目的:

  为了响应共青团中央、广东共青团相继下发的《关于进一步推进大学生 走下网络、走出宿舍、走向操场 主题群众性课外体育锻炼活动工作的通知》,鼓励广大大学生积极参与体育运动。现数学与统计学院决定举办以 微运功,微长跑 为主题的荧光夜跑趣味活动,活动内容丰富有趣,希望能借此呼吁广大在校大学生响应 走下网络、走出宿舍、走向操场 的主题,多参与体育运动,锻炼身体,增强体魄,迈向健康的学习生活。

  三、主办单位:校团委、校学生会

  承办单位:数学与统计学院团委,学生会

  四、活动对象:韶关学院全体学生

  五、活动时间:20xx年12月5日晚

  六、活动内容策划书:

  (一)本次活动以长跑为形式,环绕学校进行荧光夜跑,在长跑过程中共设5个点进行趣味活动。分别为:三堂一楼外(充饭卡处前面空地)、科技楼正门前空地、西区篮球场、图书馆门前、道平广场。

  长跑路线为:道平广场 图书馆门前空地 三堂一楼外(充饭卡处前面空地) 科技楼正门空地 西区篮

  球场 道平广场

  (二)各个设点趣味活动

  1.图书馆门前:

  ①活动名称:叠罗汉纪念

  ②活动规则:首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员以图书馆为背景照相,照片里面必须要看得清并看得出背景是图书馆,三名叠罗汉成员要露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传三走活动,所发微博必须@韶关学院团委,@广东省韶关学院学生会,@韶关学院数统学院,如若无按要求@上述三个微博,则无效。活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。

  2.三堂室外:

  ①活动名称:傻傻分不清

  ②活动规则:在三堂一楼外充饭卡处前面空地,在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。大学生萤光夜跑活动策划书大学生萤光夜跑活动策划书。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

  3.科技楼正门前空地:

  ①活动名称:踢踢更健康

  ②活动规则:来到科技楼前的游戏点。每个参赛组派一名组员将一对居家拖鞋用脚套上踢进指定距离处的纸篓里面,要求一定要脱了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飞到别的地方的'需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  4.西区篮球场:

  ①活动名称:放胆来爆破

  ②活动规则:来到西区篮球场的游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

  5.道平广场:

  ①活动名称:夜光找找看

  ②活动规则:来到道平广场,我们在跑道上零星地散乱地摆放荧光棒,在广场上找到与自己组同颜色的荧光棒(荧光棒会有标记,防止自带荧光棒),晃亮后把身上所有荧光棒拆下来,带着9支荧光棒和8个连接管跑到指定地点找工作人员。再检查所有章印过关后立刻记录该组时间。该组夜跑活动结束。

  (三)活动流程:

  1.活动当天晚上6点30分在道平广场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在7点进行。

  2.开幕仪式结束后,由领导发号司令,游戏开始。

  3.出发游戏后,各参赛组可不按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏(夜光找找看)必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到道平广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名,完成4个的队伍再按照时间排名,以此类推,按比例评奖。

  4.在设定的长跑路线上,会有380张隐藏的带有 荧光夜跑 四个字里面其中一个字的的小卡片。各队伍在奔跑过程中和游戏当中可以寻找这些卡片。每一张卡片可以给该队完成活动所用时间减掉30秒。可叠加,但每个参赛组最多只可拿三张,超出三张则多出的卡片视为无效。

  5.完成所设点游戏之后,带着手上的章印、9支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

  (四)活动结束后由主办方统计所有参赛队伍的完成时间,游戏所获印章以及收集卡片数最终得出排名,前100名将获得主办方精心准备的礼品。

  七、参赛须知:

  1.所有参赛队伍代表在正式参赛前需参加一个选手说明会,会议时间另行通知。

  2.参赛队伍必须都身穿运动装。

  3.各队伍的队长需带上一卡通或学生证,在活动当天晚上6:30到达道平广场进行签到,严禁找人代替参加活动或者中途换人。

  4.除科技楼前的 踢踢更健康 活动是20个游戏点之外,其余每个趣味活动都只设10个游戏点,出现多支队伍时要按先后顺序在规定的地方排队拿号码牌等候。

  5.夜跑活动秉承安全第一的原则,注重长跑路线的安全规划及后勤保障。活动过程中谨遵工作人员的判决,友谊至上。不能靠近湖边等有安全隐患的地方玩耍嬉戏,防止夜跑时发生意外。

  6.如活动前发现天气异常等影响活动正常举行的因素,活动将改期进行。

活动策划 篇8

  一、 活动目的

  为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

  二 、活动宗旨

  促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质

  三 、活动对象

  人文学院全体团委学生会成员

  四、 活动内容

  (1)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场20分钟。

  (2)排球。每队队员10名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

  (3)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的'一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场30分钟。

  (4)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

  (5)跳大绳。每队队员20名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

  五 、经费预计

  (1)横幅2*30=60 手制海报5*5=25 综合展板2*20=40

  (2)运动员用水5*20=100

  (3)运动员奖品200

  (4)非固定资金200

  合计625元

  六、 比赛时间另定

  七 、主承办方另定

  八 、开闭幕式基本流程另定

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