活动策划
活动策划 篇1
金秋送爽，丹桂飘香。在个收获的季节里，我们迎来了同学们放松是身心外出游览的最佳时节。我们乘着国庆之风，以愉悦和激动的心情举办此次西湖游活动，希望通过此次西湖游活动，让同学们更好的亲近自然，欣赏美景，扩宽视野，同时锻炼自理能力，培养团队精神。我们相信此次活动在经管院各级领导的支持下会取得圆满胜利。
一.主办单位：经济管理学院经济与贸易专业1101班
二.活动组织：1活动负责人：团支部书记（张伟）协助负责人:班长（陈傲）
2活动策划：班级组织委员：（黄盟）
3活动组织者
三 .活动地点：甘肃省兰州市七里河区西湖公园
四.活动时间：;
五.活动对象:国贸1101班全体同学
六．活动目的：1减轻学习压力，放松美好心情
2深入自然陶冶情
3了解兰州文化长廊
4同学之间增加了解，增进友谊
七．活动具体安排
1集合。由班长学委（夏佳莹、尤世梅）点名。没有准时到的同学电话通知，了解情况后作出具体处理；
2到达后进行商务活动
（1） 文化长廊的了解及学习：组织后奥全体同学后，带领他们了解兰州文化，了解更多历史，欣赏文化瑰宝的魅力
（2） 参观完后，到公园闲逛，拍照留念（将班里的体育器材带去可以）
（3） 进行午饭准备（自带午饭）
4.中午12:30开饭，饭后进行短暂休息
5、2:00开始下午活动
（1） 真心话大冒险：全班分成11组，选派一名队长，可由其中的任意一成员参加活动，进行成语接龙（其他成员可以帮忙）其中一组或机组，只有一次机会求助于本组成员，一次机会选择跳过，最后未能接出的那组被判罚为输，退书。以此类推，可以选择患处赛者，最后剩余三组队伍，决出冠亚季军后，对其余队伍进行奖励，对于推出的八组队伍进行惩罚（真心话、朗诵、唱歌、跳舞、笑话等）
（2） 互换卡片：可以将自己自制的卡片送给自己陌生活着熟悉的人。（卡片上说你想说的话0
（3） 班级凝聚力；通过本次活动希望让同学们互相认识。相互了解，提高班级集体优越感、班级自信心、自豪感，为今后的学习创造一个更加积极乐观的`学风。将每个人的名字前到班级自制的横幅上（班级口号可以征集）表达自己对班级的美好祝愿，四年后大家飞黄腾达
（4） 集体照六年：作为办理的第一次活动，我们将用照片记录下着美好的时刻，永远珍藏在记忆中
6、17点返校，原则上不许自由离开
7、返校后，可在班级群上反映本次春游情况
附录
一：1为了方便活动，提前做好准备。在人数方面，我们本着自愿的原则
2提前了解天气信息，如有变化，及时调整相关安排
3在人员编制方面，以团支书、班长为主要负责人，个部室为单位
4在交通方面，可以选择从公交公司租赁，根据实际人数进行具体安排
5提前安排好吃饭问题，可以自带饭识货预订饭店，走势带走垃圾
6出游费用（汽车租赁、门票购买、吃饭费用）有班费和同学出自共同承担
7出游照问题有学生自己解决
二、应急预案
1突发事件处理
（1） 保持冷静
（2） 就地枪就
（3） 报警，请求援助
（4） 班委维持秩序，迅速疏散
2、同学发生意外伤情：班委视情况作出决定，严重者就进送医院救治
活动策划 篇2
一转眼，时间的流沙已经迈入了12月底，心协全体干部抱着120分的热情完成了这个月的工作。
一、常规工作：
1.开工作例会，各成员积极参加并做好会议纪录；
2.播放第三场心理剧场《牛仔裤的夏天》，大家都积极观看并写影评，最后心协全体干部做好观后现场卫生清理工作。
二、活动方面：
1.组织策划了于12月5日在一教107举行的第六届会员大会，各心协干部尽职尽责，会员大会最终取得了圆满成功；
2.12月11日在碧云峰举行新老校区心协干部联谊会如期举行，参加本次活动的有曹资立，沈菊生老师等还有校团委学生会干部、各二级院系心理部成员及心协新老校区的干部；
3.举行了包括“碧云峰杯”登山比赛、厨艺大比拼和扑克比赛等活动。虽然天气有点凉，但大家的`兴致非常高。整个进行的有条不紊，只是打牌的时候出现了一点小差曲，不过丝毫没有影响到大家高昂的兴致。参赛选手和工作人员都尽力完成工作，整个活动洋溢着青春的旋律；
4.12月9日晚上7：00在1教107举行了第三次心协心理剧场《牛仔裤的夏天》。电影内容丰富，讲述四个女孩的精彩别样的生活，受到广大学生的喜欢，活动进行的很顺利；
5.心协将在安夜会举行一次活动，现在还在准备当中。
三、其他方面意见及建议：
1.会员大会开始之前现场的秩序有点混乱，说明今后的准备工作更加充分的做到位，临时应对能力要加强；
2.召开工作例会时仍有少数成员未按时参加或是缺席，希以后加以注意；3.部分干部工作积极性不高，做事比较被动，自信欠缺，责任心欠佳，需加以注意。
时间稍纵即逝，新年的钟声就快敲响。我们心协的工作也接近了尾声，活动策划部的工作开展的很顺利。希望每个人都有顺利通过考试，得到心协的肯定，把来年的工作做得更好！
活动策划 篇3
一．活动目的：
女生节在诞生之际，便秉着展现女生风采的理念一年又一年的进行。在这一天，不管你是美女还是丑女，学霸还是学渣，是恋爱还是单身，你都会是今天的女主角。因此，我校为更好的彰显出女生们的风姿，男生们的热情，为向女生传递自信，自尊，自强的正能量，特于月7日开展一系列生动活波，富有情趣的女生节活动，在活动中促进男女同学的`友谊，丰富校园生活，尽显农大学子的飞扬青春。
二．活动主题：
花样美GIRL,，嘉年华
三．主办单位：
XX学校校学生会
四．活动对象：
在校全体女生
五．活动时间：
20xx年月7日
六．活动地点:
xx
七．准备工作:
1活动前一天，由宣传部负责进行“女生节”的宣传活动，让女生了解女生节的含义，让男生在这天愿意主动为女生节服务。做到展板内容丰富而不杂乱，言语幽默而不失风度。呈现给女生一种向上的正能量。在场人员鼓励全校女生参加。
2事先联系好借用的场地。
场地负责人要安排好工作人员布置场地。
4事先准备好尽可能多的纸笔。
八．活动内容：
本次活动分为三个板块。
1女生心愿版“非诚勿扰”
—“我敢写下我的愿望，你敢实现吗？”
—“你有你的愿望，我有我实现的锦囊，这一天，你就是我的STAR”
女生将自己的心愿写在纸上并附加自己的手机号码，放入事先准备好的纸箱中，男生通过抽取纸箱中得小纸条帮助女生实现心愿。通过这个活动，促进男女生的友谊，在帮助中让女生幸福，让男生理解女生的快乐。
2男生版“致同桌的你”
“还记得你给我画得三八线吗？那时你好凶，不过我在我眼里，你一直你好可爱。。。”每个男生都有那么一个忘不了的女同桌，或温柔，或厉害，或可爱，现在就写一次“致同桌的你”吧。
由主办方固定内容的开头，男生接下去写一句或两句想要和同桌说的话，字接力，直到展板写满为止。“致同坐的你”作为男生送给女生的一份礼物，回忆当年的情愫，祝福现在如花美眷似水容颜的同桌们。让女生们也回忆起当年，或感谢或开心或珍藏那么一位同桌，陪伴自己过了那些年。
晒晒墙之“嗨爆无罪，女王万岁”
—“我是学霸，我怕谁？”
—“你有你的令狐冲，我有我的何书桓”
晒晒墙希望女生们能够大胆的写下自己女生节最想说的话，最想秀的照片，有关学业，或者幸福爱情，或是自己寝室公主们和自己的糗事，或者最想同某个人说却又不敢面对，没关系，晒晒墙帮你完成。我们的口号便是“嗨爆无罪，女王万岁”，这一天，你可以放下矜持，脱下淑女装，让自己的心换一片天地吧。
目的通过晒晒墙，看到她人的美好，分享自己的喜悦，让自己在女生的蜕变之路上走的更自信，更自立，更自强，更充满希望。
九．经费预算：
一个大箱子
20支笔（10支记号笔，10支中性笔）
三本稿纸
一盒彩色水笔
两个展板布置用的纸张
活动策划 篇4
一、活动背景：
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。
达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校团委(环保协会)特发起植树活动。
二、活动意义：
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三、活动口号： 我为校园添把绿 。
四、主办单位 ：xx经贸职业学院团委。
五、策划支持单位： 环保协会。
六、活动时间：
方案：
三月十一号至三月十一号18：00信息统计结束 。
a.三月十二日9：00进行活动。
b.三月十四日中午12：00―13：50， 下午16：40―18：50 。
七、活动地点：xx经贸职业学院校园内。
八、工作计划：
1、审批时间：三月十二日之前。
2、通知时间：三月十一日之前完成。
3、集合地点：校园广场旗杆处， 活动开始前有指导老师宣布活动开始。
九、活动宣传：
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成 校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。
十、报名方案：
a.有个班班长统计完后交道团委。
b.同学们自己报名到团委。
十一、活动经费：
活动经费：预计买树苗20棵、桃树5棵、梨树5棵、杏树5棵、石榴5棵，预计一百一十元左右。
十二、活动分析：
人力资源：
xx经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名。
1、分析结果：
a、协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工。
b、本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可。
c、请xx经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师 。
2、环境因素分析：
①活动场地：xx经贸职业学院西校区教学楼，c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间。
②植树地点：在二餐厅和c宿舍楼之间。
③分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。
3、校园因素分析：
a、本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪。
b、本促活动有利于环保协会的发展，有利于xx经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三、活动涉及内容：
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四、活动工作分配：
办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部：活动的策划工作 宣传部、负责活动前的宣传工作。
信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的'整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理：负责活动中的总体进行。
十五、活动后期及展望：
活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果 ， 也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。
因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。
活动策划 篇5
设计意图：
我园的长廊上有许多柱子，柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师，你看这里很像蜘蛛。”“老师，我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。既然幼儿对这些花纹这么感兴趣，为什么不抓住幼儿的好奇心，让幼儿自由想象花纹之美，并把它表现出来呢?于是，我结合幼儿已有的美术经验，设计了根据木板上的花纹进行想象创作的活动。
该活动的主旨是借形想象并创意绘画。我首先通过让幼儿欣赏秋季五彩缤纷的树林，唤起他们对美丽树林的审美感受和对色彩的认识，然后以“树干里面是什么样的”这一问题唤起幼儿的好奇心，并自然引入对木板花纹的观察与想象。其次，我引导幼儿对木板上的花纹进行充分的观察和想象，使幼儿明白每块木板上都有不一样的花纹，而且看这些花纹能够联想到很多事物，从而激发幼儿对想象的事物进行表现的欲望。再次，在引导幼儿了解创作方法时，我将教师的现场示范和作画步骤的课件相结合，既帮助幼儿感受到一块有花纹的'木板变成一幅美妙画作的神奇，又突破了活动的难点。
如何打开幼儿的思路，充分发挥幼儿的创作灵感呢?我设计了范画欣赏环节，将“形”作为欣赏的重点，让幼儿在音乐中边听教师讲述小故事边欣赏课件中的作画步骤及范画作品。这样既增强了活动的趣味性，又进一步扩展了幼儿的想象空间。
目标：
1．根据木板自然花纹的独特性大胆展开想象，尝试运用不同的颜色将想象的事物表现出来。
2．体验想象和美术创作带来的乐趣。
准备：
1．经验准备：幼儿已经有画水粉画的基本技能。
2．材料准备：PPT(其中有彩色的树林、带花纹的木板、不同绘画作品)，有花纹的木板、水桶、水粉笔幼儿人手一份，水粉颜料每组一套。
过程：
一、欣赏树林图片，萌发兴趣
1．教师引导幼儿欣赏树林图片，感受秋季树林的色彩美。
师(出示课件)：这是树林，你看到了什么颜色的树?有什么感觉?
2．教师通过树林引出作画材料“木板”。
师：大树给我们带来了美丽的颜色、清新的空气。那么大树的树干里面是什么样的呢?你们想不想看一看?
二、观察木板上的花纹，进行联想
1．幼儿观察一块木板并想象。
师(出示一块木板)：请你们仔细看看这块木板。木板上有什么?你们看到上面的花纹想到了什么?你们能指出来吗?(幼儿边用手指木板的花纹，边表达自己对于花纹的想象。)
师(小结)：原来树里面有很多奇妙的花纹，看到花纹，我们会想到很多东西。
2．同时观察几块不同的木板，感受木纹的奇妙并想象。
师(同时出示多块木板)：木板上的花纹都一样吗?你最喜欢哪一块木板?它看起来像什么呢?
师(小结)：木板上的花纹真奇妙。虽然大家看到的是同样的花纹，但是想到的画面却可能不一样。
三、幼儿观看教师示范及课件，感知木板上的花纹从形到画的过程
1．教师示范作画步骤。
师：怎样才能把我们看花纹想到的东西变成一幅美丽的画呢?
师：好，现在我就按有些小朋友的说法，把想象的东西画出来。(教师选择其中一块木板作画。)
师：刚才有的小朋友说这块木板上的花纹像鳄鱼。鳄鱼在哪里?谁来指出来?
师：好，现在我沿着这里的花纹把它涂上颜色。瞧，鳄鱼出现了。
师：鳄鱼生活在哪里呢?(水里。)再来看看，这下面的花纹是不是可以画成水纹?
师：我把这里的花纹涂上不同的蓝色，就像水纹一样。瞧，鳄鱼游在水里了。
2．教师演示添画方法。
师：为了让画面更好看还可以添上一些其他花纹和图案，比如小鱼、石头、水草。
师：添画完了。瞧，一只饥饿的鳄鱼正在水面上游着寻找食物呢!
师(小结)：看着木板上的花纹进行想象，按照木纹的形状涂上自己喜欢的颜色，再添画一点东西，一幅美丽的图画就创作出来了。
四、在音乐声中边听教师讲述小故事边欣赏课件中部分作品的成形过程，进一步感知作画步骤，产生创作欲望
●小花狗
师：这块木板上的花纹，老师把它想象成了一只小狗。按照木板上的花纹涂上黄色，在小狗的身边再画上高高的草丛。看呀，一只小狗正在暖洋洋的太阳底下自由自在地玩耍呢!
●蝴蝶起舞
师：大家看一看这块木板上的花纹像什么呢?我觉得这里的花纹很像一只蝴蝶的翅膀。我沿着这里的花纹把它涂上喜欢的颜色，再添上花纹。瞧，一只美丽的蝴蝶在草丛中快乐地飞舞。
●夜晚的树林
师：看到这一条条直直的花纹，你会想到什么?我想到了一棵棵大树。我按照花纹涂上了白色和黑色，一片夜晚的树林就出现了。我又用绿色点上了一些树叶，两只萤火虫在树林间捉迷藏呢。多美的夜晚啊!
五、想象创作
1．明确任务。
师：我给你们准备了许多不同花纹的木板，一会儿你们可以选一块自己喜欢的，看一看，想一想，也可以和小朋友说一说上面的花纹像什么。想好了就可以动手了。
2．幼儿操作，教师巡回指导。
要点提示：
(1)先想一想木板上的花纹像什么，它旁边的花纹又像什么，想好了再进行创作。
(2)注意沿着花纹先把主要的部分涂出来，再进行添画。
(3)注意遵守运用水粉笔作画的常规。
六、分析与交流
将幼儿的作品展示在装饰好的画架上，请幼儿相互欣赏，鼓励幼儿大胆讲述自己的作品。
师：小朋友们都在木板的花纹上创作出了不同的作品。你们真棒!老师这里准备了许多小花，每个小朋友可以选出5幅喜欢的作品，将小花贴在作品的周围，快快行动吧。
师：谁选了这幅作品?为什么选它?这是谁的作品?能告诉大家你画的是什么吗?(引导幼儿从构图想象与花纹的关系及用色、美感上进行欣赏。)
活动策划 篇6
一、活动目的
为丰富校园文化生活和营造良好学习氛围，图书馆志愿者协会举办此次图书漂流活动。
二、活动简介
图书漂流是由图书馆志愿者协会发起，动员会员将自己的好书收集起来或是从图书馆借的图书向全校同学借阅。让好的图书像漂流瓶一样在知识的海洋里传递。
三、活动时间
于3月下旬开始，这是一个长期活动
四、举办单位
XX医科大学图书馆志愿者协会
五、活动安排
1、信息技术部和宣传部负责相关的宣传工作，信息技术部负责制作条幅和两张海报，宣传部把手工制作的海报张贴在校园里，近期做好相关工作。
2、由图书馆先提供一部分图书，图书馆志愿者协会办公室人员做好登记，每人限借一本书，期限30天。周六在校园内设置两个图书漂流服务点，分别在大食堂北门和四教正门口。图书的.搬运由图书协管员负责，办公室会员负责把来借阅图书和放漂图书的同学的相关信息分别记录下来。
3、每周日由图书协管员负责回收、整理同学们放漂的图书。
六、活动内容
每周活动安排两名协会会员在服务点向过往的同学介绍此次活动内容，说明若有喜爱的图书可以借阅，借阅时间为一个月，只需留下相关信息。或者同学们有比较好的图书，也可放到我们图书漂流点，进行漂流，做好登记即可。
XX医科大学图书馆志愿者协会
20xx年2月7日
活动策划 篇7
一主题活动：“舞动青春激情圣诞温馨你我他”为主题的联谊活动
二活动时间：待定。
三活动地点：教学楼与实训楼之间的广场。
四活动对象：魔术协会与数模协会全体成员
五活动内容：在预定是见预定地点顺利开展晚会，通过节目娱乐宣传等方式让学校全体师生了解校园社团，了解魔术和数模文化，并通过举办联谊的形式加强社团交流与合作及文化交流。
六活动安排：
（一）活动前期准备和各部门协调
１.两协会分别选派一男一女作为活动主持人；
２.两协会分别准备4个节目，形式不限；
４.两协会组织部部长分别准备发言稿；
５.申请教室并购买瓜子和水果；
６.准备活动的背景音乐《朋友》《友谊天长地久》；
７.活动场地的布置。
（二）、宣传
1、宣传和扩大影响力:由俩协会宣传部负责出3张手绘或彩印海报,一张贴于大学生食堂，4张贴于教学楼
2、制作、派发请帖和邀请函，在晚会前两天,由外联部长负责发送请帖,邀请院大学生联合会代表观看演出。
3、在晚会的前两天,制作节目单12份并派发给现场嘉宾。
（三）、活动节目单：（待定）
注：活动场地布置：力求彰显俩协会的文化，营造联谊会气氛。
说明：以下内容待各方面确定，各社讨论后分工合作
1.筹办费用（通过拉赞助的形式）。
2.晚会前一周宣传工作
3.晚会的节目道具服装背景音乐控制音响场地布置安全工作请柬收发
趣味游戏；
1踩气球!在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵!你是策划人吧?以后多多交流经验呀!
2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4魔术表演
5联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
7抽奖环节如：电池，可在上面写上，希望你在下的一年里加足马力，以充足电力，冲着自己的目标拼搏努力。手套：可写上，想时时刻刻包围着你，想日日夜夜温暖你的双手，让我在冰冷的冬日把你的寒冷趋走吧。这些都是先把后面纸条上的话说完，然后在让他猜这是什么。又如：鲜花：要求他送给现场的一名老师或同学，并说出原因，等等，这样既节省经费又加强了晚会的互动性和可看性。
（二）活动期间
１.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》；
２.各部部长发言并自我介绍；工作干事做特色介绍
3.节目表演：两部门交叉表演；
4.第三个节目后，做第一次互动游戏；
5.继续进行节目的表演；
6.第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》；
7有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想；
8．主持人作出总结发言；
9.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
（三）活动后期
1.两部门合作清理活动现场；
2.各组织部干事写活动总结。
七．活动目的（意义）：
1、加强魔术与数模成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；
2、促进社团交流，展现社团优秀文化，促进社团友谊。
3、为两个部门的`干事提供了展现自我的舞台，对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
4、提供一个放松的舞台，共同迎接新的一年到来，同时为共同构建和谐校园而努力。
八．注意事项：
1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；
2、参与的同学要文明礼貌，注意环境卫生，保持良好的形象。
3、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；
4、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；
5、请妥善保管好自己的贵重物品；
6、联谊会结束后及时打扫整理会场；
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；
8、确保每位干事都参加活动；
9、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；
0、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、筹办费用（通过拉赞助的形式）
一、所需物品清单
矿泉水1箱水果、小吃毛磕（适量）奖品（游戏环节和获奖节目）
游戏环节所需道具领导桌牌晚会邀请函
二、费用预算
矿泉水15元
水果、小吃预计150元
游戏环节道具小礼品50元
晚会奖品50元
装饰物（气球彩带包装绳之类的）80元
宣传材料28元
共计：345元
十、活动策划总负责人：
张波波 蔡晓云
组织负责人：
路俊彬 20xx年-12月
活动策划 篇8
一、活动主题
“大学第一课”
二、活动意义
大学生活是人生一段崭新生活的开始，与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。
我们把这次新老生交流会的主题定为“大学第一课”，是希望通过这次交流会，能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解，使他们更快更好地适应并融入大学生活。
三、时间：20xx年9月10日晚6:30
地点：1-203
规模：200多人（包括10级全体学生，人文学院团委、学生会主席团和各部长，嘉宾等）
四、参加人员：
1、到场嘉宾:人文学院团委、学生会主席团和各部长，吴剑波（全能）、卓艺颖（学习）、郑秋枫（生活）、徐科（工作）、蒋鑫娟（创业，原外联部成员，现蓝天dv）、陈辉、梅秀娟
2、到场观众:人文学院全体10级新生
3、主办单位:温州大学人文学院团委学生会
五、基本活动程序
1、9月7日至9月10日前期宣传及活动准备
（1）主体宣传内容包括：
a、粘贴宣传海报
b、通知10级各班班长
（2）活动准备
a、确定交流会的主题、时间、地点、流程，选定主持人
b、制作活动海报、横幅、席签等，准备现场要使用的.话筒（暂定1个话筒、1个小蜜蜂）
c、制作团委、学生会20xx-20xx学年精彩活动的集锦视频
d、请几位老师和高年级的同学写寄语
e、收集各部门活动的精彩照片，制作相册
f、讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节
g、制作活动现场使用的ppt
h、通知各部门部长准备好部门简介
（3）场地准备
a、活动现场布置
b、嘉宾席布置：椅子摆设、纯净水的摆设、席签摆设
d、电脑、投影、话筒等设备的准备和检查
e、在课桌底下贴中奖标签（具体抽奖环节内容详见“活动现场”部分）
3、5月12日活动现场（内容安排）
（1）15:30-18:00场地准备
（2）18:30-20:30活动正式开始，活动流程：
a、播放视频
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