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时间:2024-04-01 15:10:31 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、开场白

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  尊敬的各位来宾,亲爱的中老年朋友们,可爱的小朋友们:

  大家下午好!“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”。在这硕果累累,丹桂飘香的收获季节里,我们又髙兴地迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节,也就是老人节。

  今天,我们木马幼儿园的园长、老师和小朋友们怀着无比崇敬和激动的心情来到社会福利院老年公寓,和爷爷奶奶们欢聚一堂,共同庆祝重阳节!借此机会,我们谨代表木马幼儿园的全体教职员工向社会福利院老年公寓的爷爷奶奶致以节日的祝贺和亲切慰问,祝愿老年朋友们节日快乐!健康长寿!万事如意!幸福吉祥!

  人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式向晚辈们传送着。

  现在,就让我们相约在这里,享受亲情带给我们的温馨,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  二、节目顺序与报幕词

  1.xxx园蓝天班歌表演:《祝福你,亲子的祖国》

  首先,请欣赏xxx幼儿园带来的歌表演《我爱祖国》

  2.xx园xx独唱《望月》

  我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮,文人们吟诵着她,思乡的人遥望着她,她含情脉脉,情系牵挂,今天让我们带着心里的那轮明月,走进这煽情的时光。请欣赏由xxx幼儿园xxx老师带来独唱《望月》

  3.xxx园乖乖虎班歌表演:《让我们荡起双桨》

  老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲难忘的歌。丰富的老年朋友的生活,也使我们的精神文明建设更加落到实处。今天的文艺演出有歌有舞,可谓是丰富多彩啊,为了使爷爷奶奶开心乐开怀,是使足了劲!下面请欣赏由

  4.xxx园黄曦古筝演奏:《彝族舞曲》

  古筝,是中国古老的民族弦乐。它的音色优美,音域宽广,是中国独特的、重要的民族乐器之一。我们木马幼儿园的老师们,不仅能歌善舞,还有琴棋书画也是样样精通。接下来请欣赏由xxx幼儿园xx老师带来的古筝演奏《彝族舞曲》

  5.xx园xxx拉丁舞表演:《激情拉丁》

  当艳阳高照,点燃大地的热情;当鲜花怒放,装点亮丽的晴空;当百鸟争鸣,吟唱未来的希望。我们的祖国富饶美丽,我们的生活歌甜花香。接下来就让xxx幼儿园xxx老师带来的激情拉丁舞点燃我们那,不老的心!

  6.xxx园大二班合唱:《歌曲联唱》

  尊老,敬老是我们中华民族的传统美德,随着社会的不断发展和国家的不断富强,又为我们的传统美德注入了新的.内容,这就是要追求一种老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的更高目标。下面请欣赏由xxx幼儿园的小朋友带来的歌曲大联唱!

  三、互动环节

  九九重阳,因为与长久的“久”同音,而九又是数字中最大的数,有长久长寿的含意。每年的九月九日是我们传统的重阳节,也是温馨的老人节,它是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。xxx幼儿园一直非常重视孩子们的情德商培养,今天,我们的老师和孩子们不但带来了这些精彩的节目为爷爷奶奶助兴。还亲手为你们准备了礼物,小朋友们,是不是啊?我们的小朋友特别想把关爱和温暖送给可亲可爱的爷爷奶奶,希望你们能感受到孩子们的热情。

  小朋友们,在这温馨的时刻,给我们的爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,把你们的礼物和关怀送给爷爷奶奶吧(在音乐背景下,小朋友们给老人捶背、揉腿,赠送礼物和关怀)

  四、结束语

  常怀饮水思源之心、常怀敬老之情,是我们中华民族的美德。今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光。其实大家都知道,每一次生命的轮回,都是一个花开花落的过程。花开的时候尽情绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷。夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。让我们共祝天下的老人身体健康,长命百岁!

活动策划 篇2

  一、活动前言

  班歌是什么?

  现在,是一种象征,是我们班,不是别的班;一种归属,告诉别人和自己,我在这里。

  未来,是一种怀念,再哼起简单的旋律,再念起独一无二的歌词,藏在里面的故事,是永恒的记忆。

  二、活动意义

  1、 定班歌,并为制作班级MV做准备。

  2、 激发创新思维,增强同学团队精神和班级凝聚力,丰富同学课余生活。

  三、活动时间

  5月10日或5月11日

  四、活动内容

  以小组为单位,制作简单的PPT或word文档(显示改编的歌词和为班级mv提出的建议),进行班歌竞唱比赛。比赛设以下三个环节:唱班歌(改编歌词,可适当创新内容形式),为班级mv提建议,评委提问。

  1、 改编《爱 因为在心中》歌词(改编非加粗部分歌词即可。若特别有创作灵感,也可改编全部歌词)。要求贴近大学生活,体现班级特色,建议歌词中融入班级活动、同学故事等。

  附歌词:

  当我睁开双眼每一天

  都会记得大家的笑脸

  明白心中勇敢又多了一点

  曾经哭泣也会看不见

  未来总会有别的'喜悦

  就让时间翻开崭新的一页

  你的音符你的脸

  有种无声的语言

  教我不退缩要坚持着信念

  用音符画一个圈

  经过都会被纪念

  我想爱永远会留在你心间

  每个人都拥有一个梦

  即使彼此不相同

  能够与你分享

  无论失败成功都会感动

  爱 因为在心中

  平凡而不平庸

  世界就像迷宫

  却又让我们此刻相逢Our Home

  伤心时你会给我笑脸

  让我感受友爱的原点

  快乐地过有风有雨的岁月

  失望和伤心在所难免

  都会经历漫长的严寒

  让这一切在我们心中沉淀

  用旋律写张信签

  放入你的心里面

  手牵手记录我们爱的和弦

  用音符画一个圈

  经过都会被纪念

  我想爱永远会留在你心间

  每个人都拥有一个梦

  即使彼此不相同

  能够与你分享

  无论失败成功都会感动

  爱 因为在心中

  平凡而不平庸

  世界就像迷宫

  却又让我们此刻相逢Our Home

  lalalalalala~

  爱 因为在心中

  平凡而不平庸

  世界就像迷宫

  却又让我们此刻相逢Our Home

  2、 合唱歌词改编版《爱 因为在心中》。要求声音响亮,吐字清晰,感情真挚,音准和节奏基本准确。

  3、 为班级MV提1——3条建议。重质量不重数量。

  4、 评委提问:评委针对小组展示提1——2个相关问题,小组派代表回答。

  五、分组要求

  1、 全班自由分成7个组。6——8人一个小组,每组必须有1名男生。

  2、 主持人(蔡静康),老师评委(梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师),学生评委(何强,王凯,张婷婷),计分员(赵雯琪)不参与分组。

  六、评分规则及奖励措施评分规则:

  歌词改编:30%

  歌曲演唱:25%

  团队合作:25%

  建议创新性和可操作性:15%

  内容形式创新性:15%

  第一套计分方案:由老师评委(梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师)和学生评委(何强,王凯,张婷婷)按百分制打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值。

  第二套计分方案:由老师评委(梁晓莉老师、张向飞老师、黄艳老师)和学生评委(何强,王凯,张婷婷)按百分制打分,取平均值。

  根据实际情况(综合考虑评委人数)选取计分方案。若出现重分现象,以“歌词改编”得分为准,若仍出现重分,以“歌曲演唱”得分为准。

  奖励措施(暂定):

  团体奖:

  最佳创作演唱团队2组(根据总分从上到下排名前两名):每组每人一本笔记本

  最具创意组1组(“内容形式创新性”分数第一名小组,若出现重分,则选择总分较高者):糖果

  单项奖:由评委投票和讨论得出

  最佳女主唱1名:小收纳盒

  最佳男主唱1名:一盒笔芯

  策划书附:

  一、前期准备

  1、5月5日下午前分好组,男生代表其小组成员到蔡静康处登记。5月5日下午课间进行比赛顺序抽签。

  2、5月10日前,田琳、赵雯琪和赵红媛负责准备评分用纸、奖品、水和零食,何强和王凯负责安排借教室、联系老师等相关事宜,蔡静康收集各小组PPT或word文档。

  二、现场分工

  1、 主持人:蔡静康 学生评委:何强,王凯,张婷婷 计分员:赵雯琪

  2、 范梦婷,岗拉和刘子怡负责安排现场录像、拍照和记录。

  3、 班会开始前和结束后,班委负责教室的布置和打扫。

  三、现场流程

  1、班长或老师进行其他事情的安排

  2、主持人开场

  3、7个小组按顺序上场,进行唱班歌、为班级mv提建议、评委提问三个环节。每组表演结束后,进行评委打分和统分(不报分)。每组10分钟左右。

  4、所有小组表演结束后,嘉宾节目表演(暂定:巴依),之后老师进行总结。同时把分数和投票进行总的整合,选出团体奖和单项奖。

  5、主持人公布结果,颁发奖品。

  6、按“歌词改编”最高分的歌词,集体合唱班歌。

  四、后续工作

  1、张景南、韦基礼负责新闻稿

  2、蔡静康综合各组改编的歌词,最终定下班歌歌词。

  3、范梦婷收集各组mv建议电子版。

  五、费用预算

  打印:5元

  水和零食:1.5元*3+0、5元*54=31.5元

  奖品:奖状:1元*26=26元

  笔记本:6元*16=96元

  糖果:15元

  小收纳盒:15元

  一盒笔芯:15元

  总计:203.5元

活动策划 篇3

  前言

  伴随着上一次济南黄河行的踏青成功,我们协会决定继续践行我们的宗旨,向其他的目标骑近。上一次活动的举行,我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感,同时,当看到看到身边的生机勃勃,忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定,我们的选择没错,我们爱自行车,我们爱这项运动。经会长提议,全社团成员的研究策划,决定进行泉城骑迹的活动,身为泉城学子的我们,希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,大明湖,都是济南的著名景点。

  主题

  魅力泉城,骑迹泉城

  口号

  我们就是喜欢创造骑迹

  宗旨

  我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的`诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式,(我们协会的宗旨是啥来的?)

  意义

  一 这次骑行的距离属于中间,我们要慢慢适应桥长时间的骑行,为以后参加大型活动做准备

  二 在济南读大学,济南又是全国文明的泉城,我们希望用自己的方式,游遍济南

  三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

  四 增强我们协会的影响力,增加与其他学校的交流

  五增进协会成员的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发成员之间的互帮互助的精神,和团队意识。

  活动时间 4月24日

  参加人数 以四月二十四号出行人数为准

  活动费用 这次活动为中程活动,只需自备饮用水,带足餐费

  前期准备3月21日~4月24日

  1资料准备

  由秘书处负责整理资料,确定路线,制定完善的活动策划书,上交活动申请。

  2体能积聚

  周一至周五在学校操场晨跑,周六在学校后山集体登山

  路线及行程安排

  我们车队以10km/h的速度前行,以国道104为主行线。途径马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,到达大明湖为最后一站,然后返程。

  具体行程安排

  7:30从西门出发

  8:30到达达党家庄铁轨处

  9:40到达经十路与南辛庄街交汇路口

  10:00到达马鞍山

  10:40泉城公园

  11:00——12:00就餐

  12:30到达千佛山

  1:30泉城广场,趵突泉公园

  3:00大明湖

  4:20返程

  5:30国道104与南辛庄街交汇路口

  6:40党家庄铁路处

  7:40到学校。结束活动。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

  二、活动分析

  目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

  三、可行性分析

  (一)大多数人把51长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

  (二)当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

  3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

  四、活动操作流程

  (一)活动地点:

  阿尔泰游乐园

  (二)现场人员安排:

  总负责人:2名总财务:2名外联勤杂:3名其他人员:义卖人员不限

  (三)活动时间安排:

  活动时间:5月3日至5月6日前期准备阶段:4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的'事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

  (四)公关阶段:

  取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

  (五)服务队员的招募:

  现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动。

  (六)具体活动内容:

  义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

  五、报名方式:

  请留姓名、电话

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。

  它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础

  二、活动目的:

  1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼。

  2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。

  3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神。

  4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。

  三、活动时间:xx年3月26日(本周六)13:00——17:00

  四、活动对象:第一临床医学院xx级各班班长、团支书。学生机构主要学生干部。学生党支部成员等学生代表

  赞助单位:

  五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园

  六、活动流程:

  1、准备阶段:(1)3月21日——3月22日成立活动策划小组进行前期调研并制定详细的.活动策划书,规范活动规则。

  (2)3月23日下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号。

  (3)3月23—24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等。

  2、活动过程:(1)3月26日9:00——11:00由策划小组成员提前前往活动地点——方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。

  (2)13:00——14:00所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点。

  (3)14:00——15:30由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球。(详见活动规则)

  (4)15:30——16:00各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间,根据各组成绩由苏老师进行颁奖。

  (5)16:00——16:40在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品。

  (6)16:40——17:00由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。

  3、活动总结:(1)、策划小组针对本次活动进行总结,发现活动过程中暴露的不足,积累经验。

  (2)由通讯部同学撰写通讯稿,上传至年级网站。

  七、活动规则:

  1、策划小组成员负责设置40个左右的点标,以红绳为标记,在红绳周围放置黄色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隐蔽。

  2、从学校出发到达活动目的地时间计入比赛成绩,以组员集体安全到达并且花费时间少者优胜,第一名加5球,第二名加4球,以此类推。

  3、各小组领取地图后,根据地图指示寻找点标,发现红绳者,即寻找周围所藏的乒乓球,寻获者拿走乒乓球并摘掉红绳,未找到乒乓球者不得摘掉红绳标记,留待下组同学,违规者扣掉一球。

  4、各组队员必须在规定的一个小时内到达规定的集合点,超时者扣掉5球。

  5、活动时间结束后,计分人员计数各小组寻获乒乓球数,乒乓球数最多者优胜,以此排列,若遇球数相同者,以时间少者优胜,最终评出一二三等奖。

  八、活动注意事项:

  1、各小组必须严格遵循比赛规则,组委会将分别在起点(终点)和比赛路段安排工作人员监督和维护整个比赛过程,防止部分参赛者作弊或者其它异常情况的发生。

  2、有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:

  (1).有意妨碍他人比赛者。

  (2).蓄意损坏比赛设施者。

  (3).比赛中搭乘交通工具行进者。

  3、参赛同学服装应该选择轻便、舒适,易于活动者为佳。服装过紧或太厚均不适合野外跋涉。

  4、参赛者务必注意安全,不走偏僻、危险的小路。

  九、奖项设置:一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  十、活动预算:

  1、活动队旗60元

  2、乒乓球50个50元

  3、红绳5米10元

  4、饮用水*6060元

  5、奖品420元

  6、总计600元

  十一、策划小组成员

  施秋萍、汤卓然、蒋舰周楠、陈晨

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