活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题
“青春无限 唱我风采”
二、活动背景
这学期已过去了四分之三，高一学生已经历过了两次月考和期中考试，这段时间学生们都是在紧张的学习中度过，现在正好迎来了他们高中的第一个“六一”，趁着“六一”之际，我们组织了这次活动。
三、活动目的
通过让同学们“听旋律猜歌” 调动学生参与活动的激情，培养学生的快速反应能力，以及同学们的集体荣誉感。通过“我来比划你来猜”培养学生的'团结合作能力，以及同学之间的默契度。通过此次活动，使同学们在紧张的学习中得到放松。
四、活动时间
XX年6月1号
五、活动地点
高一（13）班教室
六、活动流程
（一）召开小组会议，讨论并安排具体活动方案
1、召开小组会议。小组根据学生实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为以音乐为主的活动。
2、小组根据活动的开展形式，安排各项工作执行人。同时，为保证活动顺利有序的进行，选出两名学生当计时员，两名学生当统计员，再将剩下学生分为八小组，并指定每个小组的组长。
3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作。并及时与其他工作人员进行交流。
（二）活动现场
1、各个小组小组长上台进行抽签决定第一环节进行的顺序。
2、按照抽签顺序进行第一环节“听旋律猜歌”。每个小组派出4位代表上台比赛，上台后先从电脑中十个文件夹选出一个，然后听文件夹中歌曲的旋律进行猜歌，并唱出，听完文件夹中歌曲为止，计时员从主持人说“开始”时开始计时，主持人说“停止”时停止计时，统计员统计每个小组所能听出歌曲数目
3、计时员将各组用时情况给统计员，统计员根据各小组用时和猜出歌曲数目进行排名，在统计员排名期间，主持人邀请同学上台演唱。
4、根据第一环节排名顺序进行第二环节“我来比划你来猜”，每个小组派出两名代表上台，一名学生根据ppt上显示的歌名进行比划，另一名同学猜歌名，计时员在主持人说“开始”时计时，直到猜完后停止计时。
5、统计员根据第二环节的用时情况进行排名，主持人宣布排名情况，并对第一名给予一定的物质奖励。
6、整个活动全程拍照摄影。
七、工作安排主持人：次蓓贝
歌曲准备：谢强辉、张赛杰
ppt制作：次蓓贝
ppt放映：谢强辉
拍照摄影：张赛杰
第十六期顶岗实习赵栾元分队栾城中学 地理谢强辉
XX年6月3日
活动策划 篇2
一、活动主题：
趣味百科，乐在其中
二、活动目的：
为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。
三、活动意义：
娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。
四、主办单位：
学习部
五、活动对象：
**大一大二的全体同学
六、时间：
24日晚18:30地点：文心小剧场
七、活动流程：
1、前期：宣传及报名工作
(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传
(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部：团队形式，每组3人
(3)、准备工作：确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾
2.中期：
(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号
(2)、评委入场
(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委
(4)、比赛形式：分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块
必答题：每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效
抢答题：共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的.小组必须在10秒内作答否则无效
主观题：共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分
风险题：共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分
最后得分最高的选手获胜
(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状
3、后期：
(1)、评委退场，清理现场
(2)、进行活动总结，写通讯稿
八、奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖2名
活动策划 篇3
一、 活动名称：太湖杯篮球比赛
二 、活动目的：
社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。
三、活动宗旨：安全第一，和谐比赛。
四、主办单位：道义街道办事处
承办单位：沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区
五、参赛方法：
1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中
心报名登记参加，去服务中心进行登记。
2、报名时间：20xx年 6月 日到 20xx年6月 日
3、报名地点：太湖国际社区居委会
六、活动流程：
赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招
募海报，路边的横幅宣传。
2、确定参赛选手，进行分组
开幕式
活动时间：20xx年6 月 日—20xx年6月 日
活动地点：太湖国际社区篮球场
活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众
开幕式主要流程：
1、主持人出场，介绍社区球赛概况;
2、主办承办领导致辞;
3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;
4、社区篮球大赛正式开始;
5、开场表演;
6、开球，比赛正式开始。
比赛进行时
时间：20xx年6月 日—20xx年6月 日每个周末
地点：太湖国际社区篮球场
比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛
参与对象：参与比赛球队、观众
闭幕式
时间：20xx年6月
地点：太湖国际社区篮球场
参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众
闭幕式主要流程：
1、主持人宣布获奖球队
2、颁奖
3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕
七、活动细则：
1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的`第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：
(1)时间：本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。
(6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
(8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。
(9)弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间
十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
八、成绩认定：
小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。
九、比赛赛程及人员安排：
比赛均在每周 举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。
十、比赛道具：
每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。
十一、奖项设置：
前三名均有奖品，具体由主办单位决定。
十二、活动预算
材料采购：材料 数量 单价 总计
活动策划 篇4
一、活动主题
“阳光体育 快乐足球”
二、活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的`舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
20xx年5月——6月
四、活动内容
1、启动仪式：5月4日升旗仪式上举行
2、足球黑板报设计：5月4日——5月8日
3、“我是颠球王”比赛（七、八年级各班级男生7人、女生3人）：5月中旬
4、班际足球联赛（七、八年级8人制男子足球赛）：5月底——6月中旬
5、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬
6、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠亚军分别颁发奖杯一座。
2、足球文化黑板报评比年级第一、二、三名将颁给奖状一份。
3、其他个人单项获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
六、其它说明
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
安庆市第十四中学
20xx年3月12日
活动策划 篇5
一、活动背景
一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功，给我们留下了深刻的印象。更为重要的是，每年都涌现出了许多的先进集体和个人，他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中，作出了许多积极的贡献。 在此期间，我们机电工程学院的志愿者们更应该发挥自己的能力，尽自己所能，奉献自己的'力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。
二、活动名称
江西理工大学第46届运动会
三、活动目的
1、保障校运动会的顺利开展；
2、促进校园文化建设的和谐发展；
3、发扬志愿者“奉献 友爱 互助 进步”的志愿服务精神；
4、为志愿者的提供社会实践机会，提升志愿者综合素质。
四、活动时间及地点
时间：20xx年11月7日——11月9日 地点：田径场及小足球场
五、参与对象
机电工程学院志愿者
六、活动所需物品
志愿者帽子10、机电工程学院院旗、志愿者服装10件
七、活动内容
1.注意观众情绪，维持观众席秩序。
2.组织参与啦啦队，提醒监督做一个文明啦啦队。
3.及时了解运动员情况，准备简单医疗用品；联系校医务室，做好救治准备工。
4.会场供水，运动员休息等。
5.特别应急支队，主要负责在本学院内各项目出现人手不足问题时，及时采取措施，使各个项目顺利进行。
八、注意事项
1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。
3、本次活动与学院各学生会部门合作，希望各位同学通力合 作，圆满完成此次活动。
附：运动会期间志愿服务对签到（退）安排考核签到要求：
各单位志愿服务队进行服务的时候，需提前5分钟到主席台旁边的“志愿服务队签到点”进行签到；服务期间，需扛着学院旗帜；服务时间结束时，需再到“志愿服务队签到点”签字离场。 志愿服务内容主要包括：
卫生清扫、秩序维持等组委会分配给各学院的相关任务。完成情况共分为优、良、中、差四个等级。
活动策划 篇6
一、活动主题
我们的团支部，我们的家
二、活动目的
为了响应团总支的号召，进一步加强本支部成员的集体光荣感、责任感及归属感，增强集体意识，体现本支部全体成员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，促进成员们综合素质的全面提高，推动“家”一般的团支部的建设。特此举办了本次团日活动。
三、主办单位、承办单位
主办单位：环境科学与工程学院团总支
承办单位：环境科学与工程学院环工092团支部
四、活动对象
环境科学与工程学院环工092班全体成员
(邀请班主任和两位助班与我们同行)
五、时间地点安排
活动时间：20xx年10月22日
活动地点：黄埔军校 鱼台农庄
六、活动流程
(一)前期准备
1、确定主题
在学校的团日活动动员下，根据学校的要求方向，在根据同学们提供的意见，组织本班的班干部讨论这次团日活动的主题，再向全班公开。
2、确定地点
先提前向全班同学征询多出活动地点，再召开班干部会议，确定比较可行的.几个地点，最后以宿舍为单位，通过全班民主投票，最终确定活动地点。
3、分工合作
动员全班同学，明确分工细则：
(1) 了解目的地情况
网上查询以及电话咨询目的地的相关情况，查询前往目的地的具体路线，并考虑其安全因素以及注意事项。
(2) 策划
征求大家意见，集思广益，讨论和策划活动的细节问题以及注意事项，拟定具体可行的策划书。
(3) 摄影
准备好摄影器材，安排好摄影人员，拍摄下我们精彩的一瞬间。
(4) 记录
指定好记录人员记录这次的团日活动，把整个活动内容记录到班级日志、团务日志和博客上。
(5) 其他
收取活动经费，购买相关物资，进行财务预算及开支记录。
(二)团日活动当天具体流程
(1)早上8：45在北区正门集合，9:00准时出发坐车前往黄埔军校。
(2)9:40到达黄埔军校。
(3)参观黄埔军校，现场听解说员解说，培养爱国情操。
(4)10:30前往鱼台农庄。
(5)11:00到达鱼台农庄，进入集体自助BBQ时间。
(6)BBQ及自由活动之后，15:00进行有趣的班级游戏环节。
(7)16:30集体坐车回校。
(三)活动后期准备
(1)相片的整理
整理好活动当日所拍摄的相片，为宣传做准备。
(2)文字的编辑
把此次团日活动的内容写到团务日志及班级日志上，记录环工092在一起成长的一点一滴;写团日活动总结书。
(3)宣传
将有关内容放上博客跟微博，并及时更新;把大家的心得跟想法发表到博客跟微博上去。同时，在仲恺各大Q群和论坛上，发布我们的团日活动相关信息，利用好网络的力量进行宣传。
七、活动的意义以及可行性
1、活动形式紧贴活动主题，活动策划组织严谨，计划性强。
2、本次活动体现了当代大学生团员良好的精神风貌，针对性强，充分体现了共青团充满活力的特色，有利于强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识，具有良好的教育意义。
3、有利于加强良好班风、校风的建设，增强团支部的凝聚力，提高大家的积极性。
4、能够很好地培养支部成员的爱国情操，使支部成员更加了解历史，产生强烈的爱国思想，提高思想道德素质。
八、物资及经费统计
物品项目数量总价(元)
一次性杯505.8
一次性碗6015
一次性筷子5014.9
锡纸112.5
饮料856
BBQ4929
炭460
一次性竹签412.8
合计(元)1598
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