活动策划

时间：2024-03-31 08:50:30 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

【帐篷电影院】

活动策划

　　此活动适合面积较大的户外主题酒吧（有露天场地更好），选择情人节（2.14太冷就选七夕情人节或随便什么好的天气）播放露天电影，由客人（一般是户外爱好者）自带帐篷来酒吧，划好位置摆放帐篷，以打开头灯（手电）来提醒酒吧服务，关闭则是不准打扰，电影一直放下去，任帐篷里的男女OOXX去罢！哈哈~~~~

　　【大冒险之啤酒泡脚】

　　下午和江苏扬州的`吧友聊天，给他看我写的酒吧创意，之后，我笑扬州是洗脚之城，他也笑：“洗脚总不可以列入酒吧活动吧。”我说可以！玩真心话大冒险游戏，谁输了就罚谁用啤酒泡脚，必须当众脱下袜子，找个盆子来，倒几瓶冰啤酒进去，泡脚十分钟！男的叫“啤酒鸭”，女的叫“啤酒鸡”，边上的客人包括自己人都会笑死去，嘎嘎~~~~恶搞到底！

　　【保老本--我发明的摇色盅游戏】

　　这个色子游戏适合不会玩大话色和其他复杂游戏的菜鸟，适合一大桌子人玩。每人拿一个色盅，里面五粒色子，随便指定一个人开始，大伙一起摇动再放好，不得打开！起头的人先开自己色子，喊自己没有的数字，宗旨就是保全自己，让自己保留尽可能多的色子，把别人一直叫到没有（注意：1代表任何数！），比如你没有三，你就喊三，然后你的下家打开，拿出三来，以此类推，一个个拿出三来，接着再由你的下家摇色，打开，喊自己没有的数（你也可以冒险喊自己有的，更有趣味！），谁的色子最先拿光，谁喝酒，有时候，可能几家都要喝酒哦！尤其是那些五粒色子一样数字的，更是博得满堂哄笑，哈哈~~如果想加快喝酒进度，谁第一把摇出单色（数字不重复的），谁就喝酒！谁输了谁起头摇色，进行下一轮。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

　　二、活动主题

　　大手牵小手，用爱温暖小孩。

　　三、活动目的

　　筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

　　让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

　　充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

　　四、活动地点

　　贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

　　活动时间

　　20xx年1月，为期一周

　　五、活动要求

　　支教志愿者要求。

　　志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

　　费用要求。

　　此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

　　资筹集。

　　这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

　　六、教学活动内容

　　A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

　　历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

　　城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。

　　励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

　　B、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

　　C、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

　　七、活动流程

　　撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。

　　筹集支教所带物资。

　　确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。

　　去贵州赫章妈姑镇龙井小学。

　　另附龙井小学简介。

　　龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平时除了周四和周日外，没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班，共有320名学生，教职工11人（其中正式教师5人，代课教师6人），且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。学校设备只有一台电视，连一台电脑都没有，平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便，因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课教师是初中毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的.现在，这500都不够他们的基本生活，很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。

　　这里的孩子基本都是留守儿童，家里兄弟姐妹众多，老人也无法看管过来，他们需要自己做饭，放牛，照顾更年幼的弟弟妹妹，很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。学生开支基本为0。一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭，平时只有土豆和玉米饭。在寒冷的冬天孩子们也只有单薄的外衣，连一件棉服都没有。孩子们的书包都是用几块布缝在一起，中午吃的是早上从家带来煮好的土豆，而放学之后还要去地理干农活。

　　这就是他们的生活现状，远比我们想象的更加困难。

活动策划篇3

　　活动前言：

　　孩提时，总抱怨父亲不爱自己，连分别时都不曾回头看看自己，。母亲悄悄告诉我：不是父亲不爱你，而是父亲将爱藏在心底，他总会在转弯处偷偷看你。

　　再次分别，对母亲话半信半疑的我才发现，原来父亲真的在转弯处偷偷回头，然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

　　拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

　　一、活动主题：爸爸，我想对你说……

　　二、活动时间： 6月25日-6月27日

　　三、活动策划组织人员：甘肃联合大学政法系青年志愿者

　　四、活动地点：小操场

　　五、活动对象：全体同学

　　六、活动内容：

　　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来?

　　一悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作"爸爸，我爱您"宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显着位置悬挂。在6月27日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了"父亲节祝福语--留言板"专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福，。

　　二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐".。

　　三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报，主要内容如下：

　　1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报，主要内容如下：

　　如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的'时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。

　　文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

　　参加对象：全体同学活动时间：20xx年6月6日--20xx年6月20日。

　　提交作品方式：用a4纸打印，交于青年志愿者协会。

　　奖励方式：本次活动设立一、二、三等奖，特别奖一名，十名鼓励奖。

　　2.评选：邀请院刊编辑人及负责人参加评选，要求做到公平公正。

　　3.获奖文章将在学校展出，并有物质奖励

　　七、活动意义：

　　父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月27日，准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……

　　八、活动预费：200元青年志愿者协会年5月12日

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　大学，是人生的一个开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会？你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家？你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧！

　　二、活动目的

　　1、给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。

　　2、锻炼同学们的'演讲能力，台上的表达能力。

　　3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

　　4、通过本次活动，提高学生们的创造力和合作精神。

　　5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。

　　三、活动对象

　　化生材料学院全体同学

　　四、活动宣传

　　1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度

　　2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报

　　3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的PPT作品，将参加的同学名单交给生活部

　　五、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　由2-4人一组，制作一个PPT，展示自己的家乡。要求PPT首页必须有参与制作人员的名单（可以附上照片），分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。

　　2、活动流程

　　分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份！(由外联部赞助)

　　3、评分规则

　　一、PPT制作要求（60分）

　　1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容；10分

　　2、幻灯片之间有层次性和连贯性；逻辑顺畅，过渡恰当；20分

　　3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分

　　4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件：10分

　　二、演讲水平（40分）

　　1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意；10分

　　2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当；20分

　　3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价；10分

　　注：

　　（1）由学生会主席、书记及各部长做评委。

　　（2）前五名颁发奖状和纪念品，六到八名颁发参与奖。

　　六、活动时间及地点

　　待定

　　七、活动主办单位

　　化生材料学院生活部。

　　3最美家乡摄影展策划书

　　活动背景

　　刚刚踏入大学的新生怀着对家乡无限的眷恋与思念，大家之间谈论的话题也总是离不开自己的家乡。每个人都想将自己家乡最美的一面展现给大家并以此为自豪。

　　用相机轻轻按下快门，留住家乡的精彩画面，梳理生命中的留痕。让我们以大学生的视角，在有限的空间里，在短暂的瞬间里，捕捉我们心中最美的画面。用我们独特的视野记录家乡风采，用镜头见证我们家乡的峥嵘岁月。让大家在照片中领略你美丽家乡的风光。捕捉瞬间，定格永恒，用镜头发掘身边的精彩，用相机留住美好的记忆。

　　在摄影中感受故乡的风土人情，在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深，让寒假随着镜头的闪光而多彩。

　　活动目的

　　1、为了更好地展示各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强同学们对省内外的认识。

　　2、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。

　　3、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

　　4、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

　　活动主题

　　走进家乡，了解家乡，展示家乡

　　参展注意事项

　　1、稿件形式：电子版（格式不限）

　　2、投稿内容要求

　　（1）照片主题内容积极向上，凸显自己家乡优美风景或风土人情（春节习俗，少数民族的传统节日，特色小吃等）。

　　（2）作品必须是本人自己拍摄，不得从网上下载，不得抄袭，否则由此带来的纠纷以及后果由本人自行承担。

　　（3）作品必须注明作者本人的姓名、班级、联系方式。

　　（4）作者应在照片上注明拍摄地点，并附上一段简短精炼的介绍。

　　3、投稿方式：

　　（1）发送到以下三个邮箱：

　　邮箱xxxxxxxxxx

　　（2）以班级为单位，交给班长，再由班长交给负责人

　　4、活动时间：

　　（1）准备时间：寒假假期

　　（2）交稿时间：20xx。1。10—20xx。3。5

　　5、注意事项：

　　（1）参赛人自留底稿。

　　（2）爱好摄影及所有热爱生活的同学，有无摄影基础均可；

　　（3）作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）；

　　（4）涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责，所有参赛作品如发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。参赛作品版权归作者所有，主办单位可无偿使用。凡参赛者即视同承认上述所列各项规定。

　　（5）所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权；

　　（6）凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

　　活动流程前期工作：1宣传：通知各班班长，发到各班QQ群，每班必须交上150份作品(即每人3份)。

　　2、活动准备：人员安排20xx。1。4开会研究

　　准备阶段：参赛人准备作品。在此阶段，如有疑问可向摄影展负责人咨询。

　　咨询电话：骆晨曦18669226561

　　提交作品阶段：参赛者在规定时间（20xx。1。10—20xx。3。5）

　　可将作品发到邮箱。

　　评比阶段：评委由特邀学校老师担任，保证公平，公开、公正。

　　作品展出：优秀作品将发表在珠宝玉石学院院刊上展后工作：1为优秀作品得主颁发学院获奖证书

　　2、秘书部做好活动总结

　　活动人员安排

　　总负责人：骆晨曦18669226561

　　摄影作品收集：骆晨曦、殷伟旋、朱子娟

　　摄影作品初选：张玉博、武文韬、姬之力

　　活动文字记录：罗海银

　　其他部门协助人员：凌云、廖孔、叶义、刘冬晗、黄婉钦

　　经费预算：

活动策划篇5

　　一、活动背景与目的

　　相声小品是我国特有的文化艺术形式之一，它回首过去，反映现实，展望未来。丰富学生的课余生活，加强学生的合作意识。为马上到来的'校级比赛筛选参赛人员。这次活动将以相声小品为载体，全面活跃大学生校园文化生活，增强大学生自律自强的意识，营造良好的校园文化氛围，促进我校的精神文明建设。

　　二、活动主题

　　欢聚一堂，活力建院，在笑声中进步，在欢乐中成长

　　三、比赛时间

　　初赛：20xx.3.31决赛：20xx.4.7

　　四、比赛地点

　　副教学楼B205

　　五、参赛对象

　　机械工程所有热爱文艺，喜欢相声小品有特长的学生。

　　六、参赛方式

　　机械工程学院各个班级出一个代表队

　　七、活动安排

　　前期安排

　　宣传：通过张贴海报，微信平台，各方通知等方式进行宣传活动。

　　比赛说明：

　　本次比赛分为初赛和决赛，9个代表队在初赛后淘汰四个，剩下的五个代表队将有资格参加决赛，决赛的出场顺序是由初赛分由高到低的队伍依次任意选择出场顺序。决赛将定出冠亚季军，最佳幽默团队以及优秀奖，注意每个代表队所表演的时间尽量控制在十分钟以内。

　　作品要求：

　　（1）作品内容要求积极向上，凸显当代大学生的优秀品质

　　（2）作品可模仿经典，亦可根据学生生活实际进行改编

　　（3）参赛人数不限

　　活动准备

　　1.活动会场审批，去办公室批条

　　2.联系评委，确定嘉宾是否能及时到场及嘉宾人数，以便提前布置好会场

　　3.比赛支持人的确定：找有主持人经验的人员

　　4.比赛报名表和评分表的制作

　　5.证书的准备及购买

　　1.顺序签的准备

　　比赛流程

　　主持人开场白后宣布比赛开始，介绍到场嘉宾。主持人介绍完规则，参赛选手按照抽签顺序上台表演。一个节目表演完后由主人宣布下一个出场代表队。评委进行打分，最终核算出分均分。

　　请嘉宾进行点评

　　主持人宣布比赛结果，请嘉宾颁奖

　　主持人宣布比赛结束

　　比赛结束后，嘉宾首先离场后学生按顺序有序离场，各部门协调好结束工作。带所有人离开后工作人员留下打扫会场。

　　学生会工作安排

　　办公室：主持人台词及赛后报道稿

　　学风部：核算分数

　　宣传部:制作并粘贴海报，赛前黑板的布置。

　　网络部：准备电脑音箱等器材、计时

　　实践部：帮忙赛前和赛后会场布置

　　生活部：活动现场布置，评委的准备及倒水

　　文艺部：活动现场的布置

　　体育部：活动会场的布置及维护现场秩序。

　　九、注意事项

　　1.做好与各班的沟通工作，确保比赛信息及时准确传达，及时上交报名表

　　2.比赛需要的音像制品及时统一收齐，确认无误后交由网络部管理。

　　3.参赛选手未到及时安排下一个代表队。确保比赛顺利进行，及时与各班负责人联系。

　　4.维持现场秩序

　　十、奖项设置

　　一等奖一名

　　二等奖一名

　　三等奖一名

　　最佳幽默团队一名

　　优秀奖一名

活动策划篇6

　　一、活动目标

　　此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的`物质奖励。

　　二、具体做法

　　8月份由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；统计愿意参加此次活动的人员名单。

　　9月15日经总经办批准后，做好活动的准备工作。

　　（1）游戏道具和奖品的购买；

　　（2）购买活动中要吃的食品；

　　（3）提前电话预定a-miss的大包间；

　　（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

　　9月16日

　　17：00 召集活动人员去餐厅吃饭；

　　17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。

　　22：00 活动结束，安排将人员送回。

　　三、游戏内容

　　1、愚工移山

　　游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可）

　　游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移

　　动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。

　　活动人数：2人，安排两组。

　　2、“爱”字大比拚

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。

　　3、一双魔鬼鞋

　　游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、

　　游戏规则：

　　两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。

　　其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。

　　4、夹气球

　　游戏道具：气球（4个）

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）

　　四、活动经费预算

　　1、活动场地：a-miss ktv大包（独立卫生间）

　　20：00以前 54元/小时

　　20：00以后 144元/小时预计要400元以内。

　　2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。

　　3、活动食品：

　　饮料、瓜子、水果等，预计需100元。

　　活动经费预算总计：560元整。

活动策划篇7

　　美术类社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。为了给爱好美术的.同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每周四的中午进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　5、爱护美术教室内的设施和用品。

　　三、活动步骤：

　　要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

　　（一）组织健全美术兴趣小组。

　　美术兴趣小组人数应该来自各个年级、班级中，大约30名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）具体计划小组活动内容。

　　美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的范围包括两大块——装饰画教学与手工教学。本计划是针对手工而设定的。

　　（三）定期举办学生作品展览。

　　举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　（四）组织观摩活动。

　　我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。

　　（五）举行美术绘画比赛。

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行装饰画、简笔画、素描等比赛；积极参加国家、省、市举行的各类相关比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。手工坊社团会投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们创造更好的接触绘画、手工，提高动手能力的机会，达到手工坊社团为同学们服务的目的。相信经过我们的努力，手工坊社团一定会办的越来越好。

活动策划篇8

　　一、活动概述：

　　抓一把细沙，撒在湘江的历史长河；拣一次垃圾，留住龙州的美丽瞬间，母亲河的保护，需要您的行动。

　　湘江已进入一年一度的枯水期，从上游流下来及游客丢弃在河里的垃圾已很明显地露在河床及岸边，尤其是白色污染，非常刺眼……。鉴于此，之前长沙仁乐义工王清发起组织第二界湘江拾荒行动，这次活动在11月7日来开序幕，将一直持续到春节前。作为湖南最活跃的民间公益组织，仁乐义工团队一直致力于环境的保护和改变。所以，为了长沙的母亲，为了湖湘水土的传承，作为一名时代志愿者的我们也将担负志愿者的职责，在本周日（12月5日）参与其中，贡献一份力量在这里，我们协会也会贡献我们的一份力量，愿长沙母亲——湘江能够少一些苦楚。

　　主办单位：长沙仁乐义工协会

　　承办单位：湖南农业大学生物安全科学技术学院青年志愿者协会

　　湖南农业大学经济学院青年志愿者协会

　　湖南农业大学商学院

　　活动名称：爱湘江，美湘江

　　活动：清理陈年垃圾，爱我母亲湘江

　　活动时间：20xx年12月5日

　　活动地点：湘江畔（新民路东附近）

　　二、志愿活动内容：

　　志愿者在湘江畔清理往年游客及居民所产生的陈年垃圾。

　　三、志愿活动可行性分析及意义：

　　1、青年志愿者协会秉承公益性质，在学校及协会允许的服务范围之内，志愿者可以报名参加本次“爱湘江，没湘江”志愿活动。

　　2、人力资源方面，在国际志愿者日开展本次活动，协会内部也将会有更多的成员参加。

　　3、经费方面，协会能够自行解决成员出行费用。

　　4、人员安全方面，此次参与的志愿者，从农大出发，三个协会统一出行。（）并且随时与协会知道老师联系，报告学生情况。

　　5、就目的而言，参加此次志愿服务活动，既能让志愿者参加校园外的`志愿活动，增长各人的志愿意识，又能展现农大学生的青春活力，丰富校园生活，增加校外视野，为大学生活增添色彩。

　　四、志愿服务时间：

　　**年12月5日（风雨无阻）

　　五、志愿服务地点：

　　湘江河畔（新民路东站台附近）

　　六、活动流程：

　　（1）、活动前期：

　　1、三个青年志愿者协会在协会内招募20—30名志愿者参与此次志愿服务。

　　2、三个协会内部确定此次活动负责人（如下表）：

　　三院青年志愿者协会负责人

　　姓名

　　性别

　　单位

　　联系电话

　　欧阳柏松

　　4、集合地点：在新民路与潇湘中路的交汇处（岳麓山新大门正对的湘江边河滩上）。

　　集合地点标志：仁乐义工旗帜和仁乐红马甲芒果Radio网络电台标志。

　　5、活动需要：务必要自备筷子、手套、口罩和比较大的黑垃圾收集袋（纤维袋、大朔料袋也可以），有条件的带上火钳。

　　注意：

　　1、陈年垃圾主要是不可降解的朔料袋、快餐盒、朔料残留物、玻璃瓶、卫生巾等；清理好的垃圾可以送到马路上环卫车上。

　　2、河滩上风大请大家多穿点衣服。

　　3、风雨无阻。

　　（2）活动中期：

　　1、各协会内部进行人员分组，在工作区域内进行清洁工作。

　　2、组员内部可以自行分工，垃圾收满即可倾倒进停靠在路旁的环卫车中。

　　3、三院青志协负责人随时与成员进行联系，确保人员安全。

　　4、活动结束，三院青年志愿者集合清点人员，分批乘车回校。

　　（3）、活动后期：

　　1、回校后，进行此次活动的讨论与总结。

　　2、上交活动总结，并且撰写新闻稿。

　　七、结束语：

　　相信自己，相信大家，我们的奉献，我们的付出，会使得此次活动完满完成。

　　生物安全科学技术学院青年志愿者协会

活动策划篇9

　　为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义。

　　一、活动背景

　　体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动目的

　　初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解家乡过端午节的'风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动时间

　　端午节前两天。

　　四、活动准备

　　将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

　　五、活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。端午节故事演讲。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　情境导入，激情朗诵有关端午节诗歌。进入活动主题，交流感悟。第一主题：话说端午。第二主题：端午实践活动。讨论端午节活动方案并加以小结。

　　队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。

　　第三阶段：拓展，延伸

　　通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？按照端午的风俗习惯、端午的传说和故事、关于端午的诗词、关于端午的食品分4个活动小组。

　　六、实施策略

　　这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目，端午故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“五月五，是端午。吃粽子，看龙舟。齐欢聚，贺佳节”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究端午的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于，端午的诗词，端午的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。

　　七、评价方式

　　活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价。

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