活动策划

时间：2024-03-30 14:38:57 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　集合时间：20xx年11月23日上午8:30（有课外班的孩子可以单独前往）

活动策划

　　集合地点：鑫苑名家南门（篮球场附近）集合后一起前往“绿源山水”

　　活动流程：

　　上午：亲子活动（张博涵爸爸）

　　1、家庭两人三足或三人四足比赛；

　　2、分组拔河比赛；（抽签分成两组，每个家庭限一大一小两人参加）

　　3、孩子跳绳大比拼。

　　我为获胜的家庭和小朋友准备的有小礼物噢！

　　（绑腿绳和跳绳园区都有准备，不用自带。这些项目都可以在室内进行，如果天公不作美，我们可以用协商好的室内网球场进行活动。）

　　温馨提醒：气温较低，每个家庭一定要自带热水。

　　中午：餐厅聚餐、交流感情

　　1、大人和孩子分别自由组合，找到就餐座位。（大人桌：4桌，小孩桌：2桌）

　　2、开始用餐，进行餐桌交流，增进感情。

　　爱心提醒：

　　1、小孩桌在就餐时发生的任何状况，请大人们采取观望态度，看看我们的孩子是否能独立解决。

　　2、考虑到园区内饭菜可能众口难调，或者有的家长可能有小小的洁癖，您也可以选择自带饭菜。

　　下午：家长交流经验（主持：张尔文妈妈）

　　主题一：故事分享

　　听爸爸妈妈讲故事

　　绘本《我妈妈》，主讲人：张昀启妈妈

　　绘本《我爸爸》，主讲人：李承俊爸爸

　　主题二：介绍父母

　　说给孩子的话：我们不是想了解你父母的名字、工作单位什么的！而是想知道你父母身上最具备的特点和特长是什么。你可以说：我爸爸会好几国语言：英语、德语、普通话和河南话！可以说：我妈妈最会做饭了，她做的什么什么是我最爱吃的!她还可爱臭美了，每天早晨在镜子前面一站就是半小时！你可以说：爸爸是个老顽童，在家里面总是陪我一起疯、一起玩！爸爸是怎么陪你玩的，可以具体说一说。总之，你说的`越好玩，我们就会先记下你的父母、别的家长们也会最先记住你。

　　说给家长的话：这个环节就是让孩子大大方方展示一下自己。孩子准备越充分，现场的表现就会越自如。这两天陪着孩子说一说、练一练吧！

　　旁边有蔬菜采摘园，进行拔萝卜比赛。

　　主题三：育儿经验分享、交流

　　1、每个孩子身上都有可圈可点之处，可是由于时间有限。所以这一次周老师又自作主张了，请了几位家长分别从不同的方面来说一说自己在培养孩子时的具体做法。

　　一、叶千仪妈妈：关于孩子的阅读习惯

　　二、王露衡妈妈：小故事有大智慧

　　三、刘奕彤爸爸：小提琴之路

　　四、张继文爸爸：让孩子自己动手

　　2、自由发言时间

　　最后，亲子活动圆满结束，各回各家。

　　摄影，照相：张雯尔父母

　　会计：侯宇彤妈妈、安映筱妈妈

　　亲子活动总指挥：张博涵爸爸

　　亲子活动裁判：时金辰爸爸，王筱恒爸爸

　　经验交流活动主持人：张尔文妈妈

活动策划篇2

　　一、活动主题：说出精彩·成就未来。

　　二、活动目的：

　　为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的`更高要求。

　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：广西师范大学体育学院

　　五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部

　　内容要求：

　　参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

　　参赛形式：

　　学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。

　　参赛要求：

　　（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

　　参赛要用的道具要自备。

　　八、参赛对象：广西师范大学体育学院20xx级全体学生

　　九、报名方式及时间：

　　参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

　　报名表：附表1 （支持复印件）

　　十、大赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。

　　最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　【晚会前19：30】：

　　2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）

　　【19：35】：

　　3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

　　4、介绍本次比赛的赛制

　　【20：00】：

　　5、正式比赛：

　　（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），

　　【20：15】：

　　（2）主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

　　（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。

　　【20：45】：

　　（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

　　【21：40】：

　　（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。

　　【21：50】：

　　（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。

　　【22：00】：

　　（8）领导总结此次主持人大赛

　　【22：10】：

　　（9）播放完场音乐，主持人在音乐声中结词，宣布广西师范大学体育学院20xx年新生杯主持人大赛圆满结束，点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　整治学风考风，传授学习经验，备战期末考试。

　　二、活动背景和意义

　　15级的同学来到大学有几个月的时间了，对大学的生活、学习、作息习惯已经了解了。但大学的考试和大家以前的考试不太一样，大一新生还没有经历过大学的考试，所以，大家可能会迷茫，既不知道从何准备，也不知道考试的重点有哪些，更不知道那所谓的`机动周可以做些什么。临近考试，为避免这种情况，给大家增强自信心，也为了大家可以取得一个好成绩，特举办这次动员大会。

　　三、活动时间及地点

　　班级人员时间地点电气1501班、

　　电气1502班张贺、董岳20xx年12月15日B308电气1503班、

　　电气1504班袁世良、白双杨、罗楠20xx年12月15日B310电气1505班、

　　电气1506班霍西棒、李明伟、20xx年12月15日B311电气1507班、劳天浩、史慧莹20xx年12月15日B312自动化1501班

　　自动化1502班高冉、杨华、黄天龙20xx年12月15日B315电子1501班

　　电子1502班

　　测控1501班王越超、张红柳20xx年12月15日B301电气（本）1501班、

　　电气（本）1502班刘宗旺、郭沫凯20xx年12月15日B307

　　四、前期工作

　　1、六点四十B307集合开会，强调注意事项，七点准时开始期末动员大会。

　　2、人员安排

　　嘉宾为团总支学生会干部，大二部分学习委员、班长及学习成绩优异的学生。各班安排嘉宾三到四人。

　　3对于我系电气两个本科班，我邀请了本系本科两名学习部部长，给我系学生讲解高数，物理等相关的考试重点。

　　4、提前通知到各个班级，由班长，学习委员等班委组织做好准备工作。

　　五、活动内容

　　1、大二人员进入各自班级，做一下介绍，并宣布大会开始。

　　2、大二人员说说自己的经验，谈到如果做好一个大学生，能力与学习要综合发展。

　　3、讲解复习注意事项，告诫他们考试纪律，以及考试注意事项。

　　4、大一同学有问题主动提问，大二人员帮助解答。

　　5、最后，大二人员做一下整体的总结，此次动员大会结束。

　　6、本次活动，一方面：主要针对大一同学对大学考试不清楚之处做介绍，帮助大一同学对考试有的放矢，不迷茫，强调学习的重要性，另一方面：以一个学长的角度，指引大一同学们，走好自己的大学路，做一个好的大学生。

活动策划篇4

　　一、活动名称

　　快乐成长，你我同行

　　二、活动性质

　　结构式、教育性成长小组

　　三、活动规模

　　每次40名组员，3位领导者。

　　四、参加对象

　　小组成员为在校大学生。组员是异质的，所有组员均有强烈的认识自我的意愿，能认真地对待小组活动，并遵守相应规则。

　　中专部、交通系、汽运系、机电系、车辆系、信工系、经管系。

　　五、团体活动时间和地点

　　每次2.5—3个小时。

　　地点在1号楼201教室。

　　六、组长介绍

　　符主任：学生处心理健康教育中心主任。长期从事学生工作，具备丰富的学生心理咨询实践经验。亲切和蔼，有良好的领导小组的意愿。为人真诚热情，善于沟通，协同能力强。

　　马老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询等咨询类课程，具备较扎实的'理论基础。曾参加过成长小组活动，有一定的实践经验。为人友善真诚，亲和力强，关心他人，沟通和协同能力较好。

　　种老师：学生处心理健康教育中心咨询老师。学习过心理咨询、团体辅导、学校心理辅导等咨询类课程，具备较扎实的理论基础。曾参加和领导过成长小组活动，有一定的实践经验；为人真诚、热情，性情随和，是良好的倾听者。

　　七、团体目标

　　通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组氛围，引导他们学习人际交往的技巧，体会团队合作的重要，从而提高团体的凝聚力。

　　八、活动方案

　　活动名称活动目标时间安排 1微笑握手让成员很快行动起来，在活跃的气氛中彼此认识和了解。 5分钟 2知你知我相互认识，增加熟悉度。 5分钟 3对对碰扩大交往圈子，拓展相识面。 10分钟 4连环自我介绍进一步扩大交往范围，引发个人参与团体的兴趣。体会人际交往的技巧 20分钟 5心有千千结团队合作，靠集体的力量解决困难，体会团队支持对个人的意义和重要性。 25分钟 6同舟共济团队合作 20分钟 7突围闯关促进人际关系，培养团队合作精神。 25分钟 8成长三部曲学会用积极的心态面对生活中的挫折和困难 20分钟填写团体活动练习单 “进入大学后的三个最”和“大学生活规划” 1 进入大学后我最高兴的是（） 2 进入大学后我最成功的是（） 3 进入大学后我最担忧的是（） 4 大学“生活拼图” 25分钟 9接龙敢于面对输赢 10分钟 10龙头秀相互欣赏 5分钟 11相互放松活动结束 5分钟

　　学生处心理健康教育中心

　　XX年3月2日

活动策划篇5

　　活动目标:

　　1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。

　　2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。

　　3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。

　　活动准备:

　　1、各种甜饮料、干茶叶。

　　2、录相带、磁带各一。

　　活动过程:

　　1、品尝饮料

　　请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道，以及是用什么做成的。

　　2、幼儿讨论:喝茶有什么好处。

　　3、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。

　　4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的.。

　　5、录像

　　讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。

　　6、茶叶泡水后会有哪些变化呢?

　　7、律动: 采茶舞

　　活动延伸：

　　关于茶叶的由来，还有许多有趣的故事，请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料，下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。

活动策划篇6

　　一、活动名称

　　大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

　　二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活，展现我院大学生的精神面貌，打响数学协会的.旗号，再现我们高三时情景，警醒现在在校大学生，珍惜大学，拓展学生的自我能力。

　　三、活动组织机构主办单位：防灾科技学院数学协会

　　四、活动对象数学协会会员

　　五、活动时间：11月7日

　　六、活动形式：学生到学校与高三学生交流、

　　七、活动流程：我院学生到燕郊中学，与学生相互交流探讨数学及其它科目课程，同时给他们分享一下高考经验，解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

　　八、活动须知：

　　1、参与者自愿给高三学生讲解，不得有利益交往。

　　2、参与者不得损害我院形象，要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

　　3、本着相互学习交流，再现我们高三时的疲惫的原则交流。

　　4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事，地点，时间等可能有所变化，到时另行通知。

活动策划篇7

　　班会目的：

　　我们是青春与活力的代表，校园因为有我们的存在而显得充满激情，运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的心态，激情四月、火热运动，让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。

　　班会前期准备：

　　1、班委成员讨论及策划活动流程

　　2、购买此次班会所需材料

　　3、组织本班同学参加校园活动

　　4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛

　　5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求

　　6、班会地点布置

　　班会流程：

　　1、主持人宣布班会开始

　　2、宣读本次活动流程

　　3、歌曲演唱《激情岁月》

　　4、自由时间（同学们洽谈人生与梦想）

　　5、学生代表发言

　　6、朗诵《我的激情人生》

　　7、趣味题抢答赛

　　8、讲解励志小故事

　　9、为抢答赛获奖者颁发小奖品

　　10、班长总结本次班会

　　11、辅导员对本次班会进行总结

　　班会注意事项：

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时到场

　　3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

　　4、班会秩序维持较好纪律

　　5、保持班会场地清洁和活动气氛

　　班会总结：

　　有了理想,明确了目标,就会产生前进的勇气和动力,梦想如同明灯,给人生的.跋涉指明前进的方向.人人都需要呼唤,需要梦想,唯有如此,才能唤起希望,唤起奋发的力量。本次班会活动气氛浓烈，同学们都能积极参与本次活动，同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心，让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的一个舞台，在这舞台上大家可以尽情的展现自我，尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。

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活动的策划11-24