活动策划
活动策划 篇1
活动主题：
阳光体育 人人参与
活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。
活动宗旨：友谊第一，比赛第二 精诚合作 互信共赢
主办方： 10级本科四班
承办方： 10级本科五班
活动时间：20xx年6月1日 星期三 19：00—20：00
活动地点：大学南路
活动预算：160元，四班、五班各80元
活动内容：
活动项目：
10×25m托球往返跑
游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。
游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。
游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的`组为胜利。
游戏规则：
1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。
3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。
活动策划 篇2
一、活动背景
大学是一个不同于高中的校园，是我们每一位同学迈向人生社会的第一步，第一学期已经结束，我们每个人都从刚来的懵懂变得成熟了许多，对大学的认识也有了许多不同的的见解。这一学期我们都选出了新的班级干部，虽然他们任职班级工作一学期了，但对于学校的管理和学习方法也有一定的陌生，所以对新干部的培训也必不可少，这会更加有利于帮助他们今后处理各项工作，适应校园生活。作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了保证我院团委有足够高素质的后备力量，能更有效地开展团学习工作，培养和壮大我们学院学生干部队伍，保证团工作的'连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学，我们学院将加强对新生团干部的教育、培养和管理，努力提高学生干部的思想政治素质、岗位工作能力并改善学生干部的知识结构，把团干部培养成德才兼备的复合型人才。
二、活动目的
1、 促进我们学院各班级、各年级团支书之间的交流与沟通，减少班级之间的独立性。
2、 让低年级的团支书向高年级学习，进一步了解工作流程，方便以后出现一些十一的处理。
3、 增强各班级团支书彼此的了解，有利于院部活动的宣传，为提升我们中医文化奠定基础。
4、 加强各班团支书的组织活动与协调能力，参与与互动能力，方便处理班级事务。
三、主办单位 宁夏医科大学中医学院团组织学生会组织部
四、活动时间 待定（经组织研究决定）
五、活动地点 待定（经组织研究决定）
建议在大学生活动中心三楼多媒体室
六、活动主题 “展示才华、迎接挑战”，在我们的活动中希望各位团支书提升个人素质、增强团队意识，努力做好接下来的工作。
七、活动对象 宁夏医科大学中医学院20xx级、20xx级、20xx级团支书，班长也可参加。
八、活动要求 各位团支书可以准备一两个节目表演，表演形式不限、人数不限，个人、组合均可，道具、乐器、服饰自备。凡是声乐、舞蹈、器乐、技能绝活等才艺均可。
九、赛事流程
1. 我们组织部首先收集好各班级新生团支部、班委联系方式并做好联系名单（包 括高年级学长）。
2. 组织部于3月1号通知活动到20xx级各支部班长与团支书
3. 组织部人员于3月1号联系邀请高年级有经验学长参加本次活动，并且就活动 流程进行商议通知他们做一些演讲。
4. 我们组织部选一名主持人并准备好稿子（财哥和苏颖都可以胜任）。
5. 我们必须提前借好活动需要的大学生活动中心的多媒体教室
6. 我们还需再次讨论为此次活动做进一步的详细计划。
7. 联系其他部门的同学来营造活动气氛。
8. 我们部准备好活动所需道具（胶带，剪刀等见后文详述）。
9. 分配好各个人员的工作，主持人员要灵活现场发挥，当活动进行时出现漏洞， 工作人员要灵机应变。
10. 在活动结尾团干部可以有一次自由发言，进行总结和问题的集中解决，在会后， 对于组织阶段出现的问题进行总结，起到磨合组织内部关系的作用。
十、组织机构 （经组织研究决定）
总负责人 朱永才
优秀学长学姐 （有经验的学长）
主持人 苏颖
会场负责、会场秩序 （组织部人员）
会场拍照 可以请新闻组织部人员拍摄
写串稿词（我们自己写加上现场发挥）
横幅布置 （组织部人员）
制作联系人员名单 （组织部人员）
购买道具（组织部）
预借教室、场地清理（组织部人员）
十一、经费保障
道具 横幅 宽胶带 剪刀 中性笔 打印费 纸张 报纸 矿泉水
数量 1条 3卷 2把 15支 5元 40张 数张 2件
价格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元
综上，合计100元（可由宁夏医科大学中医学院团委组织支付）
主要负责人联系方式
朱永财 18795399926
十二、注意事项
1. 在活动前期做好安全工作，确保在活动期间不出现人身财务等安全问题事件。
2. 服装整洁，举止文明，遵守会场秩序，听从工作人员指挥。
3. 各项活动按我们讨论后的要求进行，不得擅自行动。
4. 当活动进行时出现漏洞时，工作人员要灵机应变。
5. 活动前由组织部各成员组织签到工作。
6. 活动期间，各班班长团支书不可以缺席，如有特殊情况，请及时请假。
7. 在活动结束后，每位干部必须上交一篇学习心得。
宁夏医科大学中医学院团委
组织部
活动策划 篇3
一、活动宗旨
全面贯彻教育方针,强势推进素质教育，展示我校艺术教育活动成果，为广大学生提供一个展示激情与才华的.平台，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生艺术欣赏和艺术创作能力，特主办此活动。
二、比赛主题
中国梦，我的梦。
三、比赛形式
绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。
四、活动要求
1、作品内容：主题鲜明、内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。
2、作品规格：作品要有合肥晚报纸1/2大小。
3、活动时间：各班宣传发动;9月20至28日，参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组，上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。
4、比赛时间：9月29日下午第二节和第三节课。
5、奖励办法：选出一、二等奖若干，并颁发奖状。
活动策划 篇4
活动目标：
1、引导幼儿发现物体的排列规律，尝试用符号记录规律。
2、激发幼儿对物体排列规律的兴趣，
活动准备：
斑马图片；条形旗图片（规律为ABCABC）；每人一盒水彩笔、一张白纸；
活动过程：
一、引导幼儿发现规律。
1、教师身穿条纹上衣，吸引幼儿注意。
师：“老师的上衣图案是怎么样的？”
2、出示斑马图片，引导幼儿观察花纹规律。
3、出示条形旗图片，引导幼儿发现规律。
二、启发幼儿用符号记录规律。
师：“我们发现了这么多规律，怎么样把它们记录下来呢？”
1、幼儿讨论记录方法。
2、确定简洁的记录方法——用简单的符号记录规律（如：010101、□○□○□○）或用物体的主要特点进行记录（如：蓝白蓝白蓝白）。
3、幼儿尝试用自己的`符号记录。
4、幼儿互相交流记录结果的含义。
三、启发幼儿寻找生活中的规律，并尝试进行记录。
四、幼儿相互交流经验。
延伸活动：
引导幼儿寻找生活中的各种规律事物及规律现象。（如：人行横道、星期的轮回规律、四季的轮回规律等）
活动策划 篇5
活动名称：撕名牌大赛
一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。
二、赛前规划活动目标：丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。
指导教师：杨秀帆
总策划： 于雷
活动主办单位：xx市文华学校
活动承办单位：xx市文华学校校体育部
活动地点和时间：xx市文华学校操场 20xx年4月22日
三、活动原则：本活动秉承“友谊第一，比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时，增强学生团结互助的意识。
四、赛程规则：（1） 本游戏--撕名牌，参加人数（每班男生6人、女生4人），在规定的'时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。
（2） 规则
① 本次活动采取淘汰制，由每班级体育委员提前到教导处抽签。
② 在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。
③ 在比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。
④ 在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位。
⑤ 在整个比赛过程中，比赛者不可有意的趴、躺地面上。
⑥ 丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域。
有违反校规校纪，比赛规则者，直接由裁判撕去名牌，失去比赛资格。
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