活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言:
安徽财经大学学生经济研究学会是以当代大学生研究社会经济问题、讨论时下经济热点,从而激发大家参与经济活动的热情、提高对经济活动的积极性、促进经济研究发展为宗旨的社团。“经济研究”是学会的最中心任务。当今社会对实践型人才的需求越来越多,本着为全校师生服务的态度,学生经济研究学会决定开展“金融文化节“活动。
二、活动目的:
金融文化节旨在通过金融基础知识培训、证券营销创意比拼和暑期社会实践的方式提高在校生的`金融专业知识,培养同学们的经济洞察力和创新意识。我们将以全新的形式为构架,提供给同学们一个畅游金融殿堂、展现自我风采的平台。并在海通证券的帮助下从不同视角、不同层次出发,剖析财经类热点问题,为同学们呈现一道金融文化的大餐,借此机会提升安财学子学习金融的热情,让金融知识渗透到学习生活中,让同学们不出校园即可“谈股论经”,让金融文化成为一种节日,在实践与创新中感受金融文化的魅力。
三、活动主题:
金融文化节
四、活动形式:
金融基础知识培训+证券营销创意比拼+暑期社会实践
五、可行性分析:
1、优势:
①拥有学校老师和海通证券全程指导,活动可靠性可执行性较高
②所需资源获取便利,方便活动展开
2、劣势:
①本次为首届金融文化节,举办经验不足,所有工作人员必须通过各种途径获取相关资料,了解金融文化节的内涵
②时间紧促,需要加紧
3、机会:
①拥有老师与海通的协助,我们将事半功倍
②在校生对金融知识的渴望与对实践能力的需求有利于我的的活动开展
4、威胁:
五月份各类活动比较多,同学会产生厌烦情绪,所以我们金融文化节必须突出我的的主心骨,办出我们自己的特色
六:活动简介:
1、活动时间:整个5月份(具体时间见具体流程)
2、活动地点:食堂广尝240人教室、海通证券营业厅、社区
七、资源需要:
1、策划、问卷、传单、案例、报名表打印复印共700份
2、食堂摆台桌子3张,椅子若干
3、笔记本3台、扩音器4个
4、海通遮阳棚1顶,易拉宝2个
5、海通宣传单页40份,无纺袋40个,挂链121个
6、海通茶具4套,运动水壶12个
7、摆台、借教室申请
八、具体流程:
1、基础培训:
⑴食堂广场宣传:
①制作喷绘海报,手绘海报,横幅,传单。
海报详见附录二;横幅文字:海通证券预祝学生经济研究学会首届金融文化节举办成功;传单由海通提供
②社会实践部配合问卷调查,10道题,详见附录一
③工作人员提前准备财经类、营销类案例,宣传本次金融文化节
④海通5月4日、6日中午摆台时间派专人到场,针对准备的案例现场解说、答疑,并准备小礼品(挂链)
注:a.网络收集简单证券营销案例,供于宣传,首要宣传金融文化的节日节氛围,其次宣传金融理念
b.从宣传开始就讲明证券营销创意比拼,在比拼前会有理论和实践的培训,让大家有一定基础后再参加证券营销创意比拼(有兴趣者可提供营销策划)
c.海报要突出活动流程(3场讲座+证券营业厅参观+社区调研+创意比拼+活动总结+暑期社会实践)
d.海通提供1顶遮阳棚,宣传海通证券
e.预计时间:5月4、5、6日
⑵讲座:
①请学校老师做讲座,普及金融知识。讲座涉及货币银行知识,银行证券保险等金融机构,金融理财等(目标老师:张长全)
注:a.邀请老师作为学会活动的指导老师b.向老师提出指导企业为海通证券
②海通面向全校讲座,主题《证券市场与证券行业发展前景》,讲座内容涉及证券市场和证券公司
注:a.海通证券需对前期准备的财经类、营销类案列选择重点进行分析
b.海通具体提出社区调研要求并予以指导
c.海通在正式开始讲座前可播放ppt宣传片
③请学校老师做第二场讲座,内容为每周经济热点,涉及公共关系,面向市场的职业规划等(目标老师:张士杰)
④海通专场讲座,主题《进入证券公司工作的职业规划》,内容涉及金融服务与产品的了解,证券营销专业指导及证券营业大厅的参观。
注:a.可由前次两场讲座老师布置作业或思考题,由此次参观时由海通负责人一并解答
b.限制参加人数(暂定参赛选手+工作人员)
c.宣传时即有去营业厅参观又有海通的专场金融培训,增加宣传的吸引力
注:①讲座时间范围预定5月6日~18日,选取3~4天
②涉及的金融知识上传学会网站、人人主页等
⑶社区调研:
①口号:安徽财经大学学生经济研究学会首届金融文化节
②指导顾问:海通证券相关分析师
注:a.严格不涉及金钱往来
b.由社会实践部确定调研的主题、形式、调研内容以及数据分析最终得出初步结果
c.社区调研全程由海通指导完成
d.参赛选手以组为单位,以自愿原则为主,合理分配
e.预计时间:5月19、20日
2、创意比拼:证券营销策划大赛
注:①比赛仅限定于策划
②预计交稿结束时间:5月23日
③参赛策划交给海通,评选出最佳前三名
④评选标准:工作量与工作结果的综合考量
⑤特点:不分时比赛,最终考量为有未达成客户,最终目的是了解自己,挑战自己
3、总结大会:①由海通工作人员点评活动成果,给予意见和建议,并为成绩优异的同学颁奖
②预计时间5月23日或27日
4、暑期实践:
利用暑假时间将前期策划大赛的成果付诸实践
注:①暑期社会实践活动待定
②不以学会名义出头,学会为此活动发表免责声明
③坚决不涉及利益往来
④实践环节侧重锻炼大家的执行能力,检验策划的合理性与可实施性
⑤参与实践与参与策划设计的可以不是同一批同学
⑥海通承诺提供暑期实习、见习机会
活动策划 篇2
一.活动目的
通过本次学术经验交流会的活动,让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解,带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向,培养同学们的创新精神,增长学科知识,营造浓厚的学习氛围。
二.活动主题:
薪火相传,引路指航
三.活动名称:
“起航之路”学术经验交流会
四.主办单位、承办单位:
武汉理工大学自动化学院研究生会主办
武汉理工大学自动化学院学生会承办
五.活动时间及地点安排:
活动时间:20xx年5月18日
活动地点:南湖校区(具体由本科学生会确定)
六.活动内容:
活动以座谈形式为主,进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件;如何发表论文和期刊杂志以及其要求;在大学期间如何储备足够的专业知识;科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。
七.活动对象:
自动化学院本科生(大一、大二)
八.活动流程策划:
(一)活动前期准备:
1、交流会演讲嘉宾:
(1)曾繁宸
简历:自动化学院电气工程专业,熟悉Altium Designer开发环境,DC-DC变换器,精通PCB Layout,Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。
演讲内容及意义:对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主,介绍大学所学的主干专业课程,学习这些专业课的用途,以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么,最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解,对所学专业有深刻的认识和理解,在今后的学习中有更高的效率。
(2)佃仁俊
简历:自动化学院电气工程专业,精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。
演讲内容及意义:以飞思卡尔比赛为主线,讲竞赛的整体流程,包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等 等。通过竞赛实例,可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程,从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通,如何发现队友的长处并加以利用,如何处理与老师、同学的关系等等。
(3)周麒书
简历:自动化学院控制科学与工程专业,本科期间多次参与 “电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛,并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“TI杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。
演讲内容及意义:周麒书同学曾担任学生会干部,同时参与学校各项竞赛,并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾,合理分配时间,让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间,规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态,走出困境。
(4)本科竞赛保研的同学
简历:
演讲内容及意义:主讲解竞赛保研的全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况,清楚如何保研,保研需要做哪些准备工作,了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择,以便对自己的工作做出合理的规划。另外,对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面,同学们都会有所收获。
(5)本科成绩保研的同学
简历:
演讲内容及意义:主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩,又能取得较高的`绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性,以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外,同学们还能学习到如何在平时的学习生活中,有此所侧重,有所区分,合理的安排好各种学科之间的时间,高效的完成各类课程,而且获得高分。
演讲形式重点以经验为主,结合个人经历和在竞赛方面的感触心得,或者展示个人成果。
注:以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流,在武汉理工大学研究生综合素质测评中,每人次+0.1分
2、邀请活动嘉宾,挑选主持人,提前申请教室【由本科学生会负责】,提前准备活动中的需要的PPT。
3、与主持人之间商议,交流,确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作。
4、向本科生(主要是大一、大二)发出活动通知【由本科学生会负责】
5、活动前期的宣传(包括横幅,海报,微博)。
(二)活动流程
1、工作人员提前半小时到场,布置场地、调试设备。
2、主持人宣布交流会的开始,简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。
3、嘉宾讲座。
(1)主持人对嘉宾做简单介绍。
(2)嘉宾上台进行讲座。(每位嘉宾演讲10-15分钟)
4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后,主持人就演讲内容提出3个问题,回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份,此礼品由工作人员负责发放。
5、5位嘉宾演讲完毕后,同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问,由嘉宾逐一解答。
6、由出席老师对此次活动做相关总结(若无出席老师,将由本科学生会主席或主持人做总结)
7、主持人宣布会议结束
(三)活动后期安排
1、宣传部负责现场照片采集,并在会后撰写宣传稿。
2、外联部进行活动总结,并将总结送达秘书部。
九.活动预算
1、活动宣传(海报及横幅):150
2、礼品:50
3、水:15
总计:215元
十、工作安排表
1、外联部:统筹活动安排,协调和联系各部门的工作。
2、秘书部:负责现场研会人员签到,并负责购置和发放礼品。
3、宣传部:进行活动的宣传,包括海报、横幅的设计和制作,论坛、微博的发布等宣传工作。
4、体育部:会场的布置工作(桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅),维持现场秩序。
5、科技部:维持现场秩序,操作音响设备等。
6、文艺部:选定主持人,并撰写串词。
活动策划 篇3
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。
一、活动背景
过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
二、活动主题
弘扬传统文化,欢度端午佳节。
三、活动目的
庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
四、活动时间
年_月_日。
五、活动地点
学校操场。
六、活动对象
全校师生。
七、活动内容
1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。
准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
2、制作香囊:民俗学家撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的.就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。
比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。
准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。
活动策划 篇4
一.活动目的
为提高我院学生的身体素质,增强班级、同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。我信息学院特此举行足球赛活动。
二.主办方
信息学院体育部
三.协办方
沈阳大学足球队
四.活动时间
20xx年4月
五.比赛地点
北院足球场
六.参赛人员
首先,由各班班长进行通知,将想要参与的同学名单上报,根据人数进行讨论,如果人数过多,可自由或者随机组队,组成不少于11人又不超过15的队伍若干支;若全院参与人员不超过20人则只组成一支队伍。每支队伍还要派出两名同学作为边裁。
七.参赛要求
1.由于本次活动为学院娱乐活动,所以参赛选手必须为本院学员
2.每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
八.比赛制度
1.若全院组成一支队伍则与学生会成员进行对决。
2.若全院组成队伍若干,则抽签决定比赛顺序,进行比赛,最后冠军与学生会成员进行对决。
九.比赛规则
1特别规定外所有比赛一律采用体育部指定的竞赛规则,以裁判为准。2参赛队可以穿自己的球衣,也可以穿各系部统一的服装,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
3赛用球由体育部提供。
4人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过五人
5队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
6赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
7队伍应严格按照主办方发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前提出申请,经批准后方能更改。
8赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人,不得比赛)。
9天气等意外因素影响而无法比赛,以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
10结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场如对比赛有异议,领队需当场向裁判提出,并由裁判与主办方商议决定。
十.注意事项
1何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队取消资格2赛中的技术问题、队员资格纠纷由工作人员和各队领队协商解决。
3比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦
啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的`情况取消资格。
十一.活动分析
此次活动以“全第一,友谊第一,比赛第二”为宗旨,充分体现大学生的风采,此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。但同时足球也是一项高风险的体育运动,所以一定要以“安全最重”作为第一准则
十二.奖励制度
嘉奖队伍由参赛队伍而定
最佳球员奖一个:
最佳射手奖一个:
十三.费用预算
工作人员饮用水2箱:40元
奖励物资:50元
注:本次活动最终解释权归体育部所有。
活动策划 篇5
一、策划方案名称:
xx处居民广场舞比赛
二、活动背景:
广场舞蹈可以有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。
三、活动主题:
舞动健康 舞动快乐
四、活动目标及意义:
(一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。
(二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。
五、活动地点:社区广场
六、活动时间:xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活动形式:团体舞赛式(自行组团)
比赛要求:
1、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。
2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的`体育健身精神。
3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。
八、活动准备和人员安排:
(一)前期准备:
1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会
2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。
3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布置、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。
5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。
(二)人员安排:
主持人:1名
评委:xx处领导以及居民代表共计7人
节目调度人员:2名
后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)
九、活动流程:
(一)比赛流程:
1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)
2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。
3.领导致开幕词。
4.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。
5.评委评分。
6.主持人公布最终结果。
7.嘉宾颁奖,奖项为:
最具魅力团(1名)
团体活力奖(2名)
最佳创意团(3名)
最佳人气团(1名附加奖)
8.活动结束
十、活动注意事项:
十一、评分细则
1、动作编排 20(分)
2、现场完成20(分)
3、技术舞感20(分)
4、表现力、交流与配合20(分)
5、音乐与服饰20(分)
十二、经费预算(省略)
活动策划 篇6
一、活动背景
社会的发展,将人类推进到了从工业文明时代向生态文明时代转折的时期。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务,但未雨绸缪,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应,在生活层面,倡导和践行低碳生活,已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。
二、活动目的及意义
低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
三、活动时间
20xx年6月13日-6月15日
四、活动对象
20xx级风景园林一班全体同学
五、活动流程
1、开展“低碳节能,拥抱蓝天”主题班会。
班会内容:
(1)向同学们讲明低碳节能的重要性和必要性。
(2)告诉同学们一切平日里可以做到的'低碳节能行为和小知识,号召大家以实际行动参与进来。
(3)举行“低碳节能,拥抱蓝天”主题演讲
2、班级同学手绘“低碳节能,拥抱蓝天”的宣传画,班级成员在宣传画背面签名,组织同学去校园内向路过的同学宣讲低碳节能的小知识并在宣传画正面签名。
3、选出可以体现低碳节能主题的手绘图片,与山东农业大学自行车协会负责人取得联系,提供手绘t恤的图片,让他们作为车协的统一服装,提议并鼓励他们日后进行骑行宣传。
4、发表“低碳节能,拥抱蓝天”主题原创微博,班级内同学进行转发,让更多的人认识低碳,了解低碳,并参与进低碳中来。
活动策划 篇7
一、活动背景
在校团委和社团联合会的积极领导下,文娱协会经过上学期的快速发展,取得了众多的成果,但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题,尤其在新的学期里,又出现了一些新的问题。为了在新的一年里,更好的迎接新的挑战,给协会带来新的发展,必须制定出新的解决方案,战胜和克服困难。
二、活动目的及意义
为了团结协会的所有成员,共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题,以期协会能够达到更加的团结向上,使协会能够更好更快的发展。同时,确定协会各部门的建设工作,使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志,打造属于文娱自己的品牌,为协会更好地走出去,打下坚实的基础。
三、活动主题
齐聚交流 共谋发展
四、活动举办
主办:共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
承办:郑州大学文化娱乐协会文讯部
五、活动时间
20xx年3月20日
六、活动地点
郑州大学数学系402教室
七、活动内容
本次论坛总共分为三项内容如下:
(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况,包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。
(2)讨论和解决协会发展中存在的.若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。
(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。
八、活动前期准备
1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会20xx年部门建设模板》,进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设,并在活动开始前,将各部门的建设方案收集齐全,并在会上作相关报告。
2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案,统一起来整理分类。
3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。
4协会各部长干事要与对接会员联系交流,让他们指出协会发展的若干问题,给协会提一些好的方案和建议。
九、活动预期效果
本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展,因此,能够让更多的协会成员积极配合和参与进来,畅所欲言,能够在一定程度上促进协会的团结融合。
十、活动流程
1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的,鼓励大家畅所欲言,带动起干事和会员的积极性。
2、由会长助理根据收集到的部门建设方案,向全体成员汇报各部门的建设情况,鼓励各部门在新的学期里,团结向上,共度难关。
3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题,让大家一一讨论想出措施,解决问题。
4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议,让大家再次讨论交流。
5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志,向大家公布,并作最终确定。
6、由会长做本次论坛的最总结,并鼓励大家共同奋斗,为协会的发展和后期规划作相关介绍,并结束本次论坛。
十一、结束后后续工作
1、活动结束后,文讯部及时写出本次活动的文讯稿,并发至社联文讯邮箱。
2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。
十二、活动中应注意的细节
1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。
2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。
3、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。
十三、活动负责人及主要参与者
主要负责人:会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。
其他负责人:各部门部长、副部长。
主要参与者:文娱协会干事和会员。
活动策划 篇8
策划书
一. 活动名称
宝物交换
二. 活动目的
随着现在物质生活越来越好,人们的购买力越来越强,大
家往往会买一些东西当时觉得有用或好看,结果时间一久发觉这些东西对自己来说并没什么用,或者自己现在也不喜欢,导致了很多东西的闲置。通过这次物品交换活动,可以把各种东西利用起来,自己用不上的'物品或许对他人来说非常有用,自己说不定也可以看到自己喜欢的东西,从而实现双赢。
三. 活动时间及地点
时间:20xx-3-20
地点:校内四号楼外林荫道
四. 活动单位
举办单位:东北大学秦皇岛分校
承办单位:东北大学秦皇岛分校学生会新闻部 活动对象:东北大学秦皇岛分校所有学生
五. 活动具体流程及内容
1.前期工作
⑴策划(根据此活动的主旨,写一份策划)
⑵宣传(根据活动主题量身设计海报展览板,联系校广播
电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得大家对此次活动有全面了解。)
暖冬活动策划书
⑶材料(宣传所需材料及卡片、胶水、桌椅等)
2.中期工作
可在校内四号楼外林荫道上摆放桌椅等,通过宣传吸引大家将自己暂时不需要的东西提供出来(如手套、围巾等),同时可从其他人提供的东西中找到自己喜欢的东西,一物换一物。想要获得物品,必须个人提供相应价值左右的东西或金钱。
3.后期工作
⑴活动完后清扫活动场地,归还桌椅等,还原场地。 ⑵及时进行活动总结会,思索工作中的不足和值得嘉奖的地方。
⑶完成新闻稿的撰写、照片的上传。
六. 资金预算
七. 注意事项
1.注意维护活动的秩序,让大家有序进行活动。 2.注意保护环境,保持环境的整洁。
八. 应急预案
为保证本次活动能顺利进行,避免由于前期宣传不足而带
来的问题,活动海报应多准备几张,活动现场也应粘贴。
20xx-2-4
活动策划 篇9
一、活动背景:
百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦,但随着文化的渗透,这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子,都把父母对我们的关心爱护当做理所当然,甚至不断地向父母索取,攀比心理更加严重,这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上,有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了,反而沉迷于小说、网络游戏,对于学习成绩下降满不在乎,老师的焦急他们却不屑一顾。为此,我班把“感恩父母,感谢师友”作为本次主题活动,本着“先学做人,后学做事”的原则,让同学们感受父母、老师的爱,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师,以实际行动来报答他们。
二:活动主题:
感恩父母,感谢师友
活动口号:
让我们拥有一颗感恩的心
三:活动目的:
1、通过此次活动,要让同学们从身边小事做起,加强自我道德修养,成为一个会感恩的人。
2、知道父母的艰辛,不对父母轻易发脾气,学会体谅父母,有空多回家看看。
3、要虚心接受老师的批评、建议,及时改正自身缺点,增加和老师的交流机会,老师辛苦的付出,我们要回报。
4、在家或在校的.时候,能帮家里分担一些家务活,多往家里打打电话,让爸爸妈妈不要担心在外的我们。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意义的,是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待亲朋,你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,只有这样才会有和睦,有快乐,有敬重。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样要珍惜。从出生那一刻起,爸爸妈妈就为我们操劳,慢慢地,我们都长大了,上学了,从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生,谢谢您,老师,没有你们,就没有今天的我们。无论身处何地,人在何方,永远拥有一颗感恩的心。
四:活动时间:4月7日~4月30日
五:活动对象:信息系 12网络31班全体成员(46人) 六:具体活动安排
1、团支部召开“感恩父母,感谢师友“主题班会。
1)目的:通过该活动的开展,引导广大学生体会父母的养育之恩的艰辛,老师辛勤教育的辛苦,在接受关爱的同时,我们
也要有付出爱心的心理,从小事做起,从点滴做起,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师,弘扬民族传统的慈孝文化。
2)形式:观看一期《变形记》视频,并写下观后感
1、给父母、老师分别写一封感恩的信
要求:同学们利用课余时间,写一封信来感谢父母,感谢自己影响最大的老师,也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流,写出自己内心深处最真实的感受,感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。
2、班主任参加此次团日活动,并带领全班同学打手语《感恩的心》,在手语中品味感恩,感受父母、老师对我们的陪伴与教育。
3、上面几个阶段的活动都完成后,在班级放映幻灯片对之前的进行总结,并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答:
(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)
(2)感恩节的英语是什么(Thanksgiving Day)
(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)
(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩,当涌泉相报;投之以桃,报之以李等等。)
信息系12网络31团支部 团支书:全玉平20xx/4/20
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