班级活动策划优秀
班级活动策划优秀1
一、活动概况
1、活动背景:
白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。
2、活动目的:
旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。
3、活动主题:青春之路,优秀同行
4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点:J1-407
二、活动流程
1. 前期准备:班级博客圈、xxx宣传
2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工:主持人:陈诚 拍照:范婷
4. 活动流程策划安排:
(1)全体起立,唱团歌
(2)主持人致辞
(3)诗朗诵
(4)游戏互动(一)
(5)班级优秀作品展示
(6)游戏互动(二)
(7)全体合唱歌曲
(8)主持人致结束词
三、预期效果:
通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的`道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。
班级活动策划优秀2
一、 活动背景
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。
二、 活动主题
畅想青春,做优秀大学生
三、 活动目的
1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。
四、 活动介绍及流程
(一) 校内活动
1、前期准备
心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。
2、班会序幕
做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。
4、心协介绍
让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答
同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。
7、游戏阶段
在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。
8、班会结束
心理委员总结
附录:1、活动时间 20xx年10月21号晚自习
2、活动地点 班级自习室
(二)校外活动
一、福利院志愿者活动
1、前期准备
由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。
2、活动流程
由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。
3、活动时间
20xx年10月22日下午2:00整
4、活动地点
位于火车站附近的福利院
附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
2、购买用品及车费由班费报销。
二、参观在海一方及连岛活动
1、前期准备
由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。
2、活动介绍
中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。
本次游玩的地点是连云港连岛:
连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积7.57平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。
连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的'渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。
3、活动流程
以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士。
4、活动时间
20xx年10月30日(暂定)
5、活动地点
在海一方及连岛(暂定)
6、活动人员
班内成员(自愿)及班主任(暂定)
注意事项:
1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。
2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.
3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。
策划书:牛人!
20xx年10月24日星期日
班级活动策划优秀3
一、活动引言:
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动意义:
“吉首游”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步;也使同学们更好的了解当地民风民俗;也为下次活动的成功举办积累经验;更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机;以“吉首游”为主题的活动更好的`加快了班级协调能力和同学们的动手能力。使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
三、活动时间:
xx年11月9号。(第十周星期天)
活动地点:吉首德夯。
四、参与人员:
1.活动规模:12级化学教育四班全体同学
2.承办单位:怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
3.策划主办单位:怀化学院化工系化学四班团支部
怀化学院化工系化学四班班委会
五、活动安排:
1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。
2.大概9点多到吉首。转车由各组组长带队到达德夯游玩。
3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火车站坐4点30的火车回去学校。
5.大概6点30回到学校,清点人数解散。
六、个人附带:
1.零钱
2.午餐干粮,水,零食
3,相机,手机
4,(组长)佩戴一份组员通讯
七、注意事项:
1.出发前由宣传委员做好有关于出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不要风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.在游玩过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或者损坏。
4.手机保持开机,方便联系。
5.出行时由生活委员向丽萍准备应急药品,如清凉油,风油精等以处理突发状况。
6.期间出现任何突发情况时,要即使上报负责人即使处理。
7.班委要随时关注同学的安全,随时向班长熊承涛传达各位同学的状况。
八、备注:
1.如果11月9日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。
2.如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生。
xxx工系12级化学教育四班团支部
xx年11月3日
班级活动策划优秀4
一、落雁岛之行
活动时间:
9.24
活动地点:
落雁岛
参与班级:
金融1、2、3、4
活动流程:
1、班委联系好车辆,确保同学安全。
2、将全班同学进行分组,每组选出组长负责点名,卖菜。
3、24号早上所有组长一起去买菜,下午两点所有同学出发去落雁岛。
4、在岛上自由活动,四点半全班集合一起做饭。
5、晚上一起进行篝火晚会,然后回宿舍休息。
6、25日早上九点集合做早饭,然后再自由活动。11:30离岛回校。
活动花费:门票1330+车费240+饭钱390=1960。
二、班级特色活动——模拟招聘会
活动时间:
11月初
活动地点:
教学楼
参与班级:
金融1234以及其他班有意向参加的同学
活动目的:随着全国高职院校的扩招以及近几年的经济发展状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业压力日益增大,在这样的环境下,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来职业道路上的职业竞争力,同时也为了给企业与学校、学生之间更广泛的交流建立一个平台,我们认为有必要为在校生开展一个模拟招聘会。
大学生普遍希望尽快的融入社会,找到自己满意的工作,但往往会有很大一部分学生在迈出校园走进社会的起跑线——招聘会上,就已经比其他人落后了。而模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘礼仪,提高自己的应聘技巧。通过招聘会也可以让我们更深入的了解目前的市场状况,以后就会能更清晰的培养自己,弥补不足之处,为自己将来走向社会作好准备。
活动流程:
1、制作简历(由各位参加招聘会同学事先准备)。
2、邀请相关专业老师作为主考官与评委。
3、布置招聘会现场。
4、应聘会开始(应聘者入场——主考官入场——开始面试)。
5、面试结束,主考官和评委分析学生在面试中存在的问题,并给出相应的建议。
6、学生自己总结经验,并为自己制定相应的计划。
7、应聘会结束。
三、羽毛球友谊赛
活动时间:
11月上旬
活动地点:
学校田径场
参与班级:
金融1234、金融1233
活动目的:
随着天气的转冷,很多同学都不是很愿意进行户外活动锻炼。此次活动旨在号召同学们多进行体育锻炼,预防感冒。同时此次活动也是与金融1233班进行友谊赛,可以促进班级间的联系。
活动流程:
1、安排好时间,赛前做好宣传工作
2、体育委员做裁判,同学们提前报名参加,体育委员进行分组
3、比赛进行
4、比赛结素,颁发奖品
四、东湖打雪仗
活动时间:
12月中旬
活动地点:
东湖公园
参与班级:
金融1234
活动目的.:
全班一起活动,增强班级凝聚力,号召大家亲近大自然,热爱生活。
活动流程:
1、班委选好时间通知大家
2、把全班同学带到选好的地点,要做好安全工作
3、全班同学自由活动。
五、元旦活动——趣味运动会
活动时间:
12.30
活动地点:
大学生活动中心
参与班级:
金融1234
活动目的:
组织同学们一起迎接新年,使大家能感受到新年新气象。回顾过去展望未来。同时也让大家在趣味非凡的比赛中得到锻炼,增强体质,也增强了同学之间的合作能力
活动流程:
1、组织者敲定比赛项目,同学们报名,组织者进行划分。
2、申请教室,购买装扮教室的东西以及奖品
3、装扮教室,比赛开始
4,颁发奖品
5、同学们一起唱我班班歌,为新年祝福
6、活动结束,班委收拾会场,并总结经验。
班级活动策划优秀5
班会主题:圣诞文化课
班会背景:大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。
主办组织:12国商二班班委
赞助单位:合肥旅行社
班会对象:12国商二班全体同学
开展时间:xx年12月24日晚上七点至九点
开展地点:主教学楼204教室
资源需要:一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支
班会目的:让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!
班会意义:提升集体精神、美化大学生活。
主持人:程同学、张同学
邀请嘉宾:各科课任老师和辅导员(11+1=12人)
策划书、负责人:班长
班会前期准备
一、 资源准备
1、向学校申请教室;
2、准备好主持人讲词;
3、购买海报和圣诞帽;
4、资料查找与打印;
5、西方过圣诞节的视频一段;
6、发言资料准备。
二、 会场布置
1、搞好会场清洁、
2、粘贴圣诞卡、
3、策划并完成黑板的画面宣传、
4分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。
三、 工作要求
1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,
2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),
3、全体学生必须准时出席,
4、请爱惜公共财物。
班会进行流程
一、 主持人宣布半开始致词。
二、 吴同学为大家带来一首《merry christmas》。
三、 进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。
四、 请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用ppt介绍)。
五、 放映西方国家过圣诞节的视频短片。
六、 分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。
七、 一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。
八、 主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。
班会后期工作
一、 清理会常
二、 费用公布。
三、 表扬出演的'同学。
四、 班会评估总结。
注意事项与解决方案
一、 保持会场清洁(班会前后打扫)。
二、 不要破坏公共财物(班会前教育)。
三、 粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。
四、 避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。
班会评估
班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!
策划人:赤 X
xx年十二月十五日
班级活动策划优秀6
一、活动背景
为了全面贯彻党的十八大及十八届五中全会精神,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励广大学生坚定理想信念,增强历史责任感,充分发挥共青团员的先进性,体现共青团员作为党的后备军和祖国社会主义建设接班人的精神风貌,根据武汉大学优秀班集体评选办法,新闻与传播学院将举行实行“班级申报、学院考核、形象展示、现场答辩”的评定方式评选XX—XX年度“优秀班集体”评选活动。
二、 活动目的
为培养学生团结奋进精神和集体主义观念,建设优良的班风、学风,营造新闻与传播学院优良的学习氛围和育人环境,引导我院学生刻苦学习,促进学生德、智、体全面发展,根据《武汉大学本科学生先进班集体评选表彰办法》(武汉大学43号),学院决定进行XX—XX学年度先进班集体的评选工作。
三、主办和承办单位
共青团武汉大学新闻与传播学院委员会
新闻与传播学院分团委学生会组织部
四、评选范围
新闻与传播学院XX、XX、XX级的本科生班集体,均可参加评选。
五、参评条件
1、班、团组织政治上坚定、工作上团结、生活上互助,服务同学、积极进取。
2、具有积极上进、朝气蓬勃、文明健康、遵纪守法、集体观念强的良好班风。
3、具有严谨求实、刻苦钻研、互帮互助、奋发向上的优良学风,班级上课出勤率高,全班同学必修课学习成绩优良率达70%以上,不及格率低。
4、班级、团支部工作每学期初有计划、期中有检查、期末有总结,工作规范。建立班级工作手册,要详细记录活动情况,如:时间、地点、人数、内容、效果等。
5、保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批评,无不合格宿舍。
6、班级同学能模范遵守校规校纪,无纪律处分。
7、积极参加大学生实践。班级在(思想政治教育与道德素质培养、科技学术与创新创业、体育锻炼与身心发展、社会实践与志愿服务、社会工作与社团活动等)某些方面表现突出。
六、参评办法
各参评班级,需上交一份纸质申报材料(可以包括照片等)、PPT和视频。申报材料应包括:
1、班级建设。例如班会制度的制定,班委会的换届选举,班委分工,班风建设,对学校,院里规定及其文件的学习。
2、班级日常活动。
3、特色班级活动。
4、学风建设及其学习成绩(上交班级算术平均成绩)。
5、班会记录,班级活动记录。
6、班级荣誉。
七、评选细则
本次评选实行百分制,共有十大细则,其中申报材料细则(即1—7条)共60分,现场展示及答辩(即8—10条)共40分,总共100分
1、班级、团支部建设。班会,团会制度建设,班委选举及其它的制度建设,班委,团支部的组织建设。
2、班级,团支部日常活动、特色活动。
3、班会记录,团会记录。选择其中有特色的一到两次。
4、班、团支部荣誉。
5、党员发展状况及其党员的先锋模范作用。
6、学风建设及其学习成绩。
7、班级同学的个人荣誉。
8、材料整体形式新颖,内容充实,封面美观。
9、PPT(或视频)的效果。
10、现场答辩情况。鼓励形式创新。
注:1、各参评班级先于10月21号(周一)之前,提交一份纸质申报材料(统一A4纸打印,并装订好)至组织部成员手中;提交一份电子申报材料(包括PPT或视频)至组织部公共邮箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。该材料将由学工组进行统一的评审打分。
2。现场展示答辩环节:各班级应准备展示所需的PPT或视频,由一人上前展示,之后进行提问答辩,鼓励形式创新。各班应出席人员为班长,支书,组织委员、宣传委员及一般同学三人,成绩现场投票决定。(不包括大众评委在内)
3。班级微博应在各班的PPT中展示(以截图的方式)。并要求发布微博数量不少于50条。
4。本次评选评出院级“先进班集体”两名,每个年级两名(根据参选班级数做更改),并推荐参加校级“先进班集体”的评选。
八、活动流程
一、每班七人,其中要包括班长、团支书、宣传委员、组织委员,另外的三名成员可从班级成员中随意挑选,若投票的七位成员中同时也是组织部的成员,请各班找另外的人来代替。(其中不包括每班的大众评审,每班大众评审各一位)
二、各班派出一位代表上台抽签,决定自己班的演讲顺序,由组织部的成员进行统计排序,同时及时调换PPT上的出场顺序。
三、主持人宣布活动开始,介绍到场的各位成员,同时宣读本次活动的流程。主要包括以下几项:
1、“精彩班级展示”环节:
各班派出一位宣讲人,可以让另一位成员配合放映视频或PPT,宣讲及播放总限时为5分钟,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。
2、“随机应变答辩”环节:
(1)抽签答题:在宣讲人5分钟的宣讲结束后,由宣讲人或者是另一位同学进行现场抽题。抽题结束以后,主持人现场公布题目。答题人有半分钟的时间进行准备。注意回答限时为两分钟,同样,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。(注意:答题人只能是一人,不能多人回答同一个问题。)
(2)观众提问:代表答题结束后,由台下的观众进行任意提问,要求提问回答时间尽量掌握在1分钟之内。同样,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。
3、投票环节:在所有的宣讲结束之后,组织部的.成员向大家分发选票,由主持人宣读投票注意事项后大家可进行投票,注意投票的过程中最好不要交头接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由组织部的成员将选票收集。
4、唱票环节:在这个过程中,由组织部的同学分为两组,每组均为一位宣读投票,一位在黑板上进行计票,注意废票要说明。
5、统计环节:唱票结束之后,组织部成员直接统计出选票的结果,并当场公布。
6、总结环节:由团委老师对本次活动进行总结,祝贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明:这只是评选活动的所占比例是很大的环节之一,之后,将邀请主席团、组织部的所有成员以及每位团支书来对大家递交的申请材料进行评估,再结合本次活动的结果进行综合考虑,最终在下一次的例会上给与公布,并颁发奖状。
新闻与传播学院分团委学生会组织部
XX年10月8日
班级活动策划优秀7
一、活动主题:
领略自然风光,凝聚班级力量
二、活动目的与意义:
20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的'气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:
安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生
四、总负责人:
方x
负责:刘x王x
五、活动时间:
20xx年4月23日(暂定)
六、活动地点:
芜湖市汀棠公园
七、地点优势、劣势:
<1>优势:汀棠公园,门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。
<2>4月23日早上9:00在景区大门集合
八.注意事项
(1)注意行动安全
(2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服
(3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。
(4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。
(5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。
班级活动策划优秀8
一、活动目的
为了更好地培养我中文学子的纪律意识,展现文学院风采,推动文学院的文明建设,培养文学院学子的`自我监督、自我教育、自我管理的意识,贯彻“厚德、絜行、传薪、探赜”的文学院院训,营造一个安全、稳定、有序的校园环境。
二、活动主题
培养纪律意识,展现中文风采,争创品牌学院。
三、活动时间
20xx年4月——6月底
四、活动对象
12级、13级、14级
五、活动形式
成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比,对在评比中表现优秀的班级给与奖励,对表现较差的班级进行处罚。
六、评比细则
1、基准分100分,按评比情况给予打分;
2、早点名评比。每班每周检查一次,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室吵闹扣2分,教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分;
3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查,对13级、14级每周进行定期或不定期检查,缺勤每人次扣5分,迟到每人次扣2分,教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分;
4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中,评比小组在周日晚10:00——10:30点进行宿舍点名,10:30晚归每人扣2分,11:00以后夜不归宿(请假除外)每人次扣5分。
5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。
七、评比小组设置
指导老师:旷晓霞老师 钟振花老师
组长:钟振花老师
副组长:颜茹 陈小冰
组员代表:韦婷 玉静杳
八、奖惩办法
1、评比结束后,年级前两名的班级授予“纪律先进”班级称号,并将在综合素质测评文体类加2分;
2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”,并将在综合素质测评思想类加2分;
3、在评比结束的总结大会上,对年级后两名的班级进行点名批评,并由这些班级的代表同学在会上作检讨,纪律较差的班级,视情况下发“文学院学生预警教育通知单”,并且递交两份书面的整改方案,一份交到系办老师处,一份交与纪检部保管,整改方案必须施行,纪检部不时派纪检员下班检查;
4、在评比(既包括文学院“纪律先进”班级评比,也包括大院六项文明评比)过程中,使自己班级被扣分的同学,根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖;使文学院被扣分的同学,则不得参与文学院任何先进评比,如不得全勤奖;
5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员,在能力类加1分(若自身有其他的职务,如班委、纪检员等,则不可累加)。
九、主办单位
文学院分团委纪检部
文学院分团委学生会
20xx年3月30日
班级活动策划优秀9
一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的'支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟就是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也就是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
班级活动策划优秀10
一.活动名称:制作南瓜灯
二.活动时间:十月三十号晚上6:30
三.活动地点:南京大学仙林校区电子楼123
四.活动对象:四班全员,学导,辅导员欣姐
五.活动安排:
1.人员分配:女生通过抓阄的方式抽取与其合作的男生,剩余没有被抽到的男生将由团支书抽取进行配对。
2.活动方式:两人一组,制作属于自己的特色南瓜灯。
六.活动流程策划:
1.人员到齐后,女生进行抓阄,进行配对分组。
2.播放视频,教大家如何制作南瓜灯。
3.视频结束后,大家开始动手做。
4.摄影人员魏华东等班委帮大家拍照留恋。
5.完成南瓜灯后,一组一组地展示,评出最好看的`南瓜灯。
6.最后,大家相互拍照留恋。
7.整理现场。
七.活动准备:
1.从网上购置23个南瓜灯,23个电子蜡烛。
2.每位同学自带勺子,刀(用于雕刻南瓜灯),垃圾袋(用于放挖出来的瓤子),面纸(南瓜会有汁流出),抹布(用于最后的清理与打扫)
班级活动策划优秀11
一、活动背景
为了全面贯彻党的十八大及十八届五中全会精神,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,激励广大学生坚定理想信念,增强历史责任感,充分发挥共青团员的先进性,体现共青团员作为党的后备军和祖国社会主义建设接班人的精神风貌,根据武汉大学优秀班集体评选办法,新闻与传播学院将举行实行“班级申报、学院考核、形象展示、现场答辩”的评定方式评选XX—XX年度“优秀班集体”评选活动。
二、活动目的
为培养学生团结奋进精神和集体主义观念,建设优良的班风、学风,营造新闻与传播学院优良的学习氛围和育人环境,引导我院学生刻苦学习,促进学生德、智、体全面发展,根据《武汉大学本科学生先进班集体评选表彰办法》(武汉大学XX43号),学院决定进行XX—XX学年度先进班集体的评选工作。
三、主办和承办单位
共青团武汉大学新闻与传播学院委员会
新闻与传播学院分组织部
四、评选范围
新闻与传播学院XX、XX、XX级的本科生班集体,均可参加评选。
五、参评条件
1、班、团组织政治上坚定、工作上团结、生活上互助,服务同学、积极进取。
2、具有积极上进、朝气蓬勃、文明健康、遵纪守法、集体观念强的良好班风。
3、具有严谨求实、刻苦钻研、互帮互助、奋发向上的优良学风,班级上课出勤率高,全班同学必修课学习成绩优良率达70%以上,不及格率低。
4、班级、工作每学期初有、期中有检查、期末有,工作规范。建立手册,要详细记录活动情况,如:时间、地点、人数、内容、效果等。
5、保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批评,无不合格宿舍。
6、班级同学能模范遵守校规校纪,无纪律处分。
7、积极参加大学生实践。班级在(政治教育与道德素质培养、科技学术与创新创业、体育锻炼与身心发展、与志愿服务、社会工作与社团活动等)某些方面表现突出。
六、参评办法
各参评班级,需上交一份纸质申报材料(可以包括照片等)、PPT和视频。申报材料应包括:
1、班级建设。例如的制定,班委会的'换届选举,班委分工,班风建设,对,院里规定及其文件的学习。
2、班级日常活动。
3、特色班级活动。
4、学风建设及其学习成绩(上交班级算术平均成绩)。
5、班会记录,班级活动记录。
6、班级荣誉。
七、评选细则
本次评选实行百分制,共有十大细则,其中申报材料细则(即1—7条)共60分,现场展示及答辩(即8—10条)共40分,总共100分
1、班级、团支部建设。班会,团会制度建设,班委选举及其它的制度建设,班委,团支部的组织建设。
2、班级,团支部日常活动、特色活动。
3、班会记录,团会记录。选择其中有特色的一到两次。
4、班、团支部荣誉。
5、发展状况及其党员的先锋模范作用。
6、学风建设及其学习成绩。
7、班级同学的个人荣誉。
8、材料整体形式新颖,内容充实,封面美观。
9、PPT(或视频)的效果。
10、现场答辩情况。鼓励形式创新。
注:1、各参评班级先于10月21号(周一)之前,提交一份纸质申报材料(统一A4纸打印,并装订好)至组织部成员手中;提交一份电子申报材料(包括PPT或视频)至组织部公共邮箱。该材料将由学工组进行统一的评审打分。
2、现场展示答辩环节:各班级应准备展示所需的PPT或视频,由一人上前展示,之后进行提问答辩,鼓励形式创新。各班应出席人员为班长,支书,组织委员、宣传委员及一般同学三人,成绩现场投票决定。(不包括大众评委在内)
3、班级微博应在各班的PPT中展示(以截图的方式)。并要求发布微博数量不少于50条。
4、本次评选评出院级“先进班集体”两名,每个年级两名(根据参选班级数做更改),并推荐参加校级“先进班集体”的评选。
八、活动流程
一、每班七人,其中要包括班长、宣传委员、组织委员,另外的三名成员可从班级成员中随意挑选,若投票的七位成员中同时也是组织部的成员,请各班找另外的人来代替。(其中不包括每班的大众评审,每班大众评审各一位)
二、各班派出一位代表上台抽签,决定自己班的顺序,由组织部的成员进行统计排序,同时及时调换PPT上的出场顺序。
三、人宣布活动开始,介绍到场的各位成员,同时宣读本次活动的流程。主要包括以下几项:
1、“精彩班级展示”环节:各班派出一位宣讲人,可以让另一位成员配合放映视频或PPT,宣讲及播放总限时为5分钟,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。
2、“随机应变答辩”环节:
(1)抽签答题:在宣讲人5分钟的宣讲结束后,由宣讲人或者是另一位同学进行现场抽题。抽题结束以后,主持人现场公布题目。答题人有半分钟的时间进行准备。注意回答限时为两分钟,同样,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。(注意:答题人只能是一人,不能多人回答同一个问题。)
(2)观众提问:代表答题结束后,由台下的观众进行任意提问,要求提问回答时间尽量掌握在1分钟之内。同样,若超过规定时间,组织部的成员将给与提醒和打断。
3、投票环节:在所有的宣讲结束之后,组织部的成员向大家分发选票,由主持人宣读投票注意事项后大家可进行投票,注意投票的过程中最好不要交头接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由组织部的成员将选票收集。
4、唱票环节:在这个过程中,由组织部的同学分为两组,每组均为一位宣读投票,一位在黑板上进行计票,注意废票要说明。
5、统计环节:唱票结束之后,组织部成员直接统计出选票的结果,并当场公布。
6、总结环节:由团委老师对本次活动进行总结,祝贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明:这只是评选活动的所占比例是很大的环节之一,之后,将邀请主席团、组织部的所有成员以及每位团支书来对大家递交的材料进行评估,再结合本次活动的结果进行综合考虑,最终在下一次的例会上给与公布,并颁发奖状。
班级活动策划优秀12
一、活动背景及形式
随着我校读书节、征文比赛等富有人文气息的活动成功开展,书香文化逐渐走进我们的大学校园,整个校园读书的氛围浓厚,知识的芬芳萦绕着这一方小小的土地,知识的雨露荡涤着着一颗颗求学的心。同学们读书的热情高涨,读书风气逐渐形成,书成为每个同学每天的必需品、精神食粮。即此之际,我校开展“书香班级”和“优秀读者”评比活动,将这种读书的的风气推广下去,同时为了表扬先进,为同学树立榜样。这种氛围的形成是时间的沉淀,热情的凸显,是对文学热爱的表现。读书需要发自内心对知识的渴求,而不是简单的去应付各类的考试!阅读能增进学识、开拓眼界,是人类文明传承、思想火花迸裂的有效途径。的确,阅读是当代青年的需求,也是大学生的必修课。
江山代有才人出,学校涌现了一大批热爱读书的同学,他们读书的热情动了一大批同学,使得读书在学校进一步得到开展。所以为了方便同学们的读书交流、表扬先进,特举办开展“书香班级”“优秀读者”读书经验交流活动。
本次活动以交流会的形式开展。
二、活动目的
数据显示,我国人均读书量远低于国际水平,而且随着物质文化的快速化,读书的风气也日益衰落,而且有被世人冷落、遗忘的危险性。为了提高同学们对读书的热情,丰富同学们的阅历,开阔同学们的眼界,学到专业以外的知识,培养同学们爱读书读好书的习惯。
通过交流会的.形式,努力让阅读成为生活的内容,成为一种生活方式,让阅读成为一种工作状态。也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
三、活动宗旨
通过交流会的形式,让学校的书香更加浓郁,带动更多的同学爱上读书。同时通过交流会让爱读书的同学之间充分交流读书经验,相互推荐自己读到的好书。让同学们爱上读书,以爱读书为荣,同时鼓励先进,也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
四、活动主题 打造书香班级,邂逅优秀读者 五、活动口号
“读万卷书,行万里路”
六、活动时间
6月15号下午13:30—15:30
七、参与对象
读者协会会员以及书香班级代表、优秀读者等
八、具体活动安排
布置:布置书吧,用喷花,气球,彩纸等对教室进行一系列的布置; 适当放些图书,营造一种书香的氛围。工作人员检查音像多媒体的使用情况,以保证活动的顺利进行。
宣传工作:
召开活动前一天,组织读者协会部分成员开会,介绍活动的相关细节,以及人员的分工。
活动流程:
(1) 指导老师讲话
(2)对参加“书香班级”、“优秀读者”交流会的部分同学进行表彰
(3)书香班级代表发言,对希望图书馆购进的书籍进行推荐
(4)交流读书经验。
(5)进行表彰。
(6)指导老师总结学期工作及对下学期工作期望。
(7)适当安排一些娱乐活动。
活动各负责人具体工作:
夏翠 电话: 负责随手拍活动获奖人的通知与签到
王永超 电话: 书香班级通知与签到
朱存安 电话: 优秀读者通知与签到
九、经费预算
暂无
十、活动后期工作
1、 由社长、活动部部长对活动作出总结(对活动的心得收获以及评价)
2、每组留三人参加卫生扫除。具体分工:一组清扫地面,二组三组拖地,四组清理桌
3、作为读者协会活动,应拍下相关相 片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。
十一、活动注意事项
1、为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录、
2、估计届时到场的人员较多,计划好应该采购的相关物品。
3、在活动期间应做好场地保洁工作面,清理墙上的文字画。
十二、活动邀请人员
14届书香班级代表(14届书香班级的学习委员)
15届书香班级代表(15届书香班级的学习委员)
图书馆各位老师及工作人员
图书馆读者协会会员
在校学生与老师
常州轻院读者协会
6月3日
班级活动策划优秀13
今年3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日,也是雷锋同志逝世55周年纪念日。半个世纪以来,雷锋事迹在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新途径和新方法,增强德育活动的针对性和实效性,学校决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年。
二、活动目的:
通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神,对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育,引导学生增强爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统,形成正确的人生观和价值观,培养社会责任感和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
三、活动时间:
3月1日至3月31日。
四、活动形式和内容
各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱至3首歌颂雷锋的'歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。
五、活动责任部门:
学校政教处、团委会。
六、活动程序安排
1、忆雷锋
⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹,学习关于雷锋事迹的报道,如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。
⑵搜集领导人有关向雷锋同志学习的题词等。
2、学雷锋
⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周),学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等,同时要求制定学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。
⑵组织学雷锋征文比赛,参加范围:小学五、六年级,初中七、八年级,高中一、二年级,围绕“我心中的雷锋”、“雷锋精神指引我前行”等主题进行创作。各学部语文组负责,班级人人撰写,学生文稿成集,政教处抽样验查。每班推选一篇优秀稿件上交校团委,评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。
⑶利用升旗仪式、校广播台、校电视台、宣传板报及各班黑板报等阵地开展宣传,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生综合素养的全面提升。
3、唱雷锋
⑴校广播台播放歌颂雷锋的歌曲和音乐,各班要唱会1至3支歌曲。
⑵分学部举办歌唱雷锋歌咏会。
⑶开展“寻找身边的活雷锋”的活动,对我们身边的好人好事及时收集、总结和表彰,号召全体师生向他们学习。
4、做雷锋
各年级各班组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去感悟雷锋的德行,追寻雷锋的足迹,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播精神文明。具体开展好以下几项活动:
⑴忠心献学校。全面开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园环境卫生等美化校园的活动;自觉抵制各类有损学校形象的不文明行为,人人爱校、护校的文明学生;进一步严格执行教学常规,切实做到高效学习、激情运动、安静就餐、文明就寝等,形成文明儒雅的校园氛围。
⑵孝心献母亲。以庆祝“三八妇女节”和筹备“5·18母亲节”为契机,开展“给母亲写一封感恩信”、“为老师做一张爱心贺卡”、“为班级干一件力所能及的事”等活动,给妈妈打一个亲情电话,向女教职工送感恩祝福;也可以亲手制作贺卡,送给妈妈或女教职工。
⑶关心献同学。各班成立学习小组,开展小组合作学习,营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,鼓励成绩突出有特长的同学与学困生结对帮扶,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
⑷爱心献社会。组织志愿者到社区服务,到福利院慰问孤寡老人,到车站及学校附近路段开展义务劳动等(3月下旬)。
班级活动策划优秀14
活动引言:
相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处时那浓浓的血,相聚是那南飞的雁、我们带着对大学生涯的向往和对未来的期盼,相聚在应化2班、相识是缘,相知是分,,就然我们好好把握住这缘分,共同开创属于我们的'未来、
活动主题:
聚餐里你我他,班级体靠大家
活动目的:
开学伊始,我班举行了班干部换届活动、为增强班级体凝聚力和集体荣誉感,加强班级干部与同学的沟通,激发同学们的学习热情,进一步展示我班学生崭新的精神面貌,在本周日晚举行了聚餐活动、
活动地点:
新郑市龙湖镇春晖园饭店
活动时间:
20xx年x月xx日晚上7点至9点半
活动方案:
1、提前半小时到国际教育学院楼前集合
2、在班长的带领下到达聚餐地点
3、到后同学们开始就座吃饭
4、结束集合之后大家合影留念
后期安排:
活动结束后,本班将召开一次主题班会,就此次活动优缺点展开讨论,从中学习经验,并策划下一次活动的形式与主题、
主办单位:
中原工学院材料与化工学院
承办单位:
应用化学122班
活动预算:
本次活动经费由应化2班承担(尽量避免不必要的经济开支)
班级活动策划优秀15
一、活动背景
一场细雨过后,我们迎来了久别的春天,与此同时,大家把大部分精力投入到考研中去,为了活跃班级气氛,让大家有一个喜悦的心情,在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们xx寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。
二、活动目的
大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的`隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动主题
班级春季户外野餐
四、活动时间
XX年x月
五、活动地点
洛浦清风园及洛河沿岸
六、参与人员
应物xx班全体同学(欢迎带家属,嘿嘿)
七、活动流程
1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物;
2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发;
3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作;
4.做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。
5.烧烤完毕后,大家围坐进行聊天或游戏等;
6.最后集合人员并清点物品,组织带回。
八、物资准备(灵活改变)
肉类:鱼、鸡肉;
蔬菜:跟实际情况采购;
水果:橘子、香蕉 、梨等;
其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干;
烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等;
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等;
饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事项
1.团结友爱、互相帮助,发扬团队精神;
2.注意安全,听从班委的指挥;
3.野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。
十、应急预案
1.天气如有变化根据具体情况处理;
2.预备拉肚子等药物,以备不时之需。
十一、活动预算
20元/人 × 34人 = 680元(具体视情况定)
注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。
策划人:应物xx班xx寝
XX年x月
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