实用的活动策划7篇(热)
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活动策划

时间:2024-03-20 16:28:20 活动策划 我要投稿

实用的活动策划7篇(热)

活动策划 篇1

  活动名称:

实用的活动策划7篇(热)

  景德镇高专自然风环保协会保护母亲河活动

  (一)活动背景:

  景德镇凭借一泓昌江水,打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源,下抵鄱阳湖,进而接连长江,达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣,形成一条水上陶瓷之路。昌江,景德镇陶瓷兴衰的见证。

  陶瓷被称为水、土、火的艺术,景德镇正好拥有了独特的高岭土,上好的松木燃料、和充沛的水源。这个城市似乎天生就是为制瓷而存在的。

  景德镇位于江西东北部,地处江西、安徽二省交界。自然植被茂盛,尤其盛产松木、杉木和毛竹,所产茶叶在唐代就极为有名。最为重要的是,景德镇以东45公里的高岭山中蕴涵着大量的高岭土,它是优质的制瓷原料。景德镇内主要河流以源于安徽省祁门县大洪山的昌江为主,自北向南贯穿全境。昌江是景德镇城市的动脉,除了东河、南河、西河、小北河各条支流由东西分别流入外,还有50多条小支流,形成纵横交错的河网。这些以昌江为主流的大小河流,不仅给景德镇的瓷业生产、销售、运输带来了许多方便,还确保了景德镇的瓷业用水。景德镇也因位于昌江之南,被称做昌南镇。据称,瓷器china的英文就是源于昌南两字的音译。宋代景德年间,昌南镇更名为景德镇,成为闻名天下的瓷都。

  昌江,发源于系黄山余脉的安徽省祁门县大洪岭、分水岭、吊木岭等诸多大山间,河源在安徽省祁门、黟县交县大洪岭南麓。大洪水(阊江)来自大洪岭,向南流经长培、枫林街等地至沙湾有平溪(又称秀溪)自北汇入,至春明下有柏溪河自东汇入,至河口有六都河自西北汇入,流经祁门县城又有金东河自东汇入,流向由北向南改变为西南方向,又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花桥河等汇入,至皖赣边界倒湖右岸纳大北水(又称利济河),过倒湖流入江西省浮梁县境内,始名昌江,旧志载:入鄱阳界者为鄱江,在浮梁者为昌江。昌江一路蜿蜒曲折,过倒湖、潭口等地,沿途纳沂溪、英溪诸水,至杨村于右岸会小北港水(又称杨春河),倒湖至杨村河段旧称大北港,一般水面宽100150m。河流继续南下经峙滩、福港、新平至景德镇市区老鸦滩,沿途汇入梅湖水、建溪水、东河(旧称波源水)、西河(旧称大演水)和南河(旧称历降水)。昌江出渡峰坑经丽阳、古县渡等地沿途又纳丽阳水、南滨河、游城河,至波阳县姚公度与乐安河汇合始名饶河。

  景德镇凭借一泓昌江水,打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源,下抵鄱阳湖,进而接连长江,达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣,形成一条水上陶瓷之路。昌江,景德镇陶瓷兴衰的见证。

  虽然昌江水量丰富,但是由于多由暴雨洪水形成,加之目前昌江干流没有较大水利枢纽调节器蓄水量,绝大部分以洪水形成,所以实际拥有水资源量并不丰富。近年来,昌江水质以ⅱ类为主,部分源头水质可达ⅰ类,水质基本良好。可是,昌江祁门县城以及景德镇市区下游水质近年来有恶化的趋势。因此,洪涝灾害、干旱缺水、水环境恶化等问题将是水资源、水环境所面临的主要问题

  9月30日,市长李放,市委常委、常务副市长郭安,市委常委、副市长冯林华,副市长于秀明、沈薇等市领导来到景德镇规划展示厅现场察看城市总体规划模型,指导城市总体规划工作。

  新近落成的规划展示厅按照《景德镇市城市总体规划(xx-20xx)》构想,直观展现景德镇市未来二十年城市发展的前景,按照规划,景德镇城市总体布局将形成一城三区九大功能组团,一城即指景德镇市城区。三区即指文博区、现代区、生态区。三区中文博区包括四个组

  团:历史文化街区组团主要是指景德镇的老城区,分布着昌河、602所的东郊组团,以景德镇陶瓷学院为依托的湘湖组团,离中心城区约五公里的浮梁组团;现代区包括两个组团:以未来韭菜园行政中心为核心的南河组团、以高新科技产业园和焦化煤气厂为代表的吕蒙组团;生态区包括三个组团:展示瓷都山水园林特色的昌南组团,集商贸、物流、体育、会展于一体的洪源组团,包括景德镇机场、陶瓷工业园区的罗家组团。各组团通过城市道路环线相联系,形成有机的.整体。

  要按照城市可持续发展的需求,搞好科学规划工作,耍树立长远与当前并重、形象与功能并重、城区与城郊并重的理念,切实做好整治有序、亮丽繁荣、提升功能等文章,着力把千年瓷都打造成最适宜人居的山水生态文化之城。

  建设最适人居城市,昌江作为母亲河是最应先考虑的,近年昌江受到程度不等的污染,这也给市文明建设造成了不同程度的影响,因此保护母亲河应作为我市建设最宜人居城市的重点。

  作为新时期的大学生,我们有责任和义务去保护昌江,向人们宣传保护母亲河的重要意义。协会将借助此次机会向人们展示母亲河的魅力。本次活动的主体是小学生,目的在于从小培养他们的环保理念,培养一定的科学素养。

  保护母亲河要用实际的行动去做,用自己的实际行动去宣传保护母亲河。毅行作为一种宣传力度大,而且具有培养团队意识的一种宣传方式,最优呗我们所认同采纳。

  (二)活动目的

  1、通过对昌江附近不同人群的调查,了解并分析出昌江水体污染的人为因素

  2、通过对昌江水体不同地区流域的取样,分析水体的成分,得出水体具体受了哪些污染

  3、用自己的实际行动保护母亲河,宣传保护母亲河,为建设最宜人居城市贡献自己的一份力量

  4、活动后期的总结,为保护母亲河提供数据资料,为相关部门提出可靠的实际资料,制定出一份确实可行的保护母亲河计划。

  5、联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议,倡导全民行动起来从身边小事做起,共同保护母亲河,建设和谐安康的瓷都

  6、通过毅行宣传活动让协会这个大团队更加的团结,增强团队之间的合作精神,使得大家有一个互助意识和培养吃苦耐劳精神。

  7、所有参加此次活动组织和实施的人员均获得了一次深刻了解我们的母亲河昌江的机会,更提高了保护母亲河的意识。

  (三)活动意义

  通过此次活动及活动后期的总结分享,我们能够了解昌江环境现状,并且总结得出一份合适的方案,为市政府提供可靠的资料,以促进市生态环境建设,为景德镇市建设文明城市再添一光环。为建设最适宜人居的山水生态文化之城,出自己的一份力量。参与活动的人员进一步感受昌江的生态环境建设的真实情况,大大提高了他们保护母亲河的意识。同时通过在活动中队友之间的相互协作,相互照顾、鼓励。以增强他们的团队意识,让他们感受团队的力量,意识到团队的重要性,为以后他们能够更好的团队里发挥作用而提供实践基础。通过此次环协成员能更亲身的感受环协家文化丰富的底蕴,以增强环协内部的凝聚力,为环协不断更好的发展打下基础。

  (四)活动口号:保护母亲河从我做起

  (五)活动主题:保护母亲河 共建最宜人居城市

  (六)活动具体路线:

  (七)主办单位: 景德镇市环保局

  承办单位: 镇陶瓷学院环境保护协会

  景市高专自然风环保协会

  (八)活动内容

  1)前期准备

  1. 主要负责人的确定,具体任务的分工,完成采点路线的确定

  2.做好活动的前期宣传,并联系赞助商

  3.对参与活动的人员进行相关知识的培训

  4.物资的准备(横幅、调查问卷等)

  2)活动流程

  上午8点准时集合所有参加活动的人;并清点所有活动物品,再次明确工作人员的分工;9:00到达活动地,参与活动的同学按照安排开始工作;

  在活动地起点的地方挂起制作的横幅,

  参加毅行宣传的同学,开始行进;在行进过程中以自己的实际行动宣传保护母亲河,(具体规则详见活动注意事项)

  做调查问卷的同学开始针对不同人群进行调查、询问有关情况;在开展问卷调查过程中要做好记录,认真聆听群众的看法

  取水样;要求针对不同流域的水进行取样,待活动结束后带回学校,做水体成分分析计划活动持续6小时,下午3:00所有人员到达学校,对今天的活动进行总结、分析。

  3)后期总结

  1、每位参加活动的人在10月**日前递交一份活动心得(包括沿途环保问题及自己见到看到的环保),并写出保护母亲河的一些想法。

  2、每个队递交一份团队建设意见及感受;活动负责人递交一份活动总结给秘书长。

  3、秘书长对整个活动做好总结,分析调查问卷的数据,总结出反映的实际问题,并针对反映的问题制定解决方案。并对参与活动的个人进行评价。

  4、报道活动的后续总结得出的数据,联系媒体宣传昌江水体污染的情况,联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议,倡导全民行动起来从身边小事做起,共同保护母亲河,建设和谐安康的瓷都

  (九)活动注意事项

  1)毅行宣传中的规则

  1、毅行宣传过程是以队为单位,随机组队,每队8人,男女生搭配,自选队长

  2、女生负重至少6斤,男生至少12斤,用双肩包背着进行徒步旅行

  3、队员自备重物,所备物品只能是纯重物,不能自带食物

  4、重物可以在该队队员中自由转移,队员之间可以帮助彼此,但仅限于本队之间.

  5、每队只供给3瓶(去时一瓶,返回时一瓶)1.5l矿泉水,每个队员只供给二包干脆面

  6、在徒步过程中,设有不同的赛段进行比赛,比赛有一定要求,如不能达到要求者会受到相应的惩罚,惩罚的结果会直接影响到你是否能获得食物的供给.

  2)活动要求

  1. 服装统一穿会服(待定)

  2. 每个参加活动的人员必须认真完成自己的任务 3. 在活动过程中,作为一名大学生要时刻注意自己的言行举止,待人有礼,不乱扔垃圾,认真做到环保从自己做起

  4. 所有需要准备的东西都必须在活动前一天准备完毕

  5. 途中所遇到的任何困难,通过团队解决,任何人不得私自脱离团队

  6. 在活动后期,每位参加活动的成员要认真做好总结

  (十)活动途中的环境保护:

  切记:除了脚印什么都不要留下,除了照片什么都不要带走。

  ① 尽量自备水具,不买包装饮料及饮水,鼓励自制饮料。

  ② 尽量不用过度包装的食物,进食完后应将产生的垃圾处理干净,尽量少用塑料袋。③ 行走中产生的垃圾里面可能含有难以自然降解的部分如电池、塑料、金属、玻璃、化学品等,勿焚烧和掩埋,应尽量携带回有垃圾处理能力的城镇,再分类弃入垃圾箱。对于能自然降解的垃圾如纸张、纯棉制品、食物屑等,可粉碎后就地处理,焚烧或者掩埋皆可,切忌裸露于地表、丢弃在水中或水流附近。

  ④ 自备毛巾、头巾、围脖等,尽量少用纸巾,更不可使用彩色卫生纸,以减少颜料污染。⑤ 所有毅行者和义工在严格自律的同时都有义务进行环保互相监督,如发现有人乱扔垃圾、破坏环境,应及时制止、提醒和批评。

  (十一)经费预算 开支项 数量 单价 小计 横幅 2条 50元/条 100元 创可贴 一盒 10元/盒 10元 解暑药 3盒 10元/盒 30元 矿泉水 4箱 25元/箱 80元 调查问卷材料 200份 0.1元/张 20元 其他 50元 合计 290元

  策划书:自然风环保协会 xx-11-12

活动策划 篇2

  第一部分:活动策划。

  (一)主办班级:

  xx。

  (二)活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  (三)活动地点:

  教学楼xx教室。

  (四)活动目的:

  为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。

  (五)活动流程:

  1、主持人宣布班会开始。

  2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。

  3、书名接龙游戏。

  4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。

  5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。

  6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

  (六)活动其他说明:

  1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

  2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。

  第二部分:活动总结。

  为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。

  本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的'读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。

  这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。

活动策划 篇3

  一、 活动主题

  热乎乎的饺子,温暖这个冬天

  二、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、 此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

  5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的`作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞 庆元旦 贺新年!

  、活动时间 XX年12月21日 下午3:00—7:00

  四、活动地点

  汉语121班教室

  五、主办单位 文化传播系

  六、承办单位 汉语121班

  七、活动内容

  活动内容:包饺子比赛(主要活动) 知识问答 游戏环节 吃饺子比赛

  八、活动流程

  1、前期准备;

  (1) 团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)

  (2) 由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

  (3) 由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

  (4) 邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

  (5) 事先准备香皂让大家洗手。

  2、活动中;

  (1)同学统一洗手。

  (2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等

  (3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

  (4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

  (5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子

  (6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

  (7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)

  (8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

  (9)最后合照—全家福。

  3、活动后

  活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

  九、活动经费:

活动策划 篇4

  一、活动背景

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的`一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  四、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化 3.活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

  合影:我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

活动策划 篇5

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传:出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间:5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

  (6)奖项设置:

  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

  2、“爱的抱抱”温暖校园行动

  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:院心理成长协会

  (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

  (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

  (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活动地点:南院篮球场

  3、校园心理剧比赛

  (1)活动目的:

  通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

  (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处

  (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

  (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。

  (8)比赛时间:5月1日下午15:00(暂定)。

  ()评分标准:

  (1)评分方式:总分10分,取平均分。

  (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分

  (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。

  (11)比赛地点:南院篮球场

  (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

  4、沙盘游戏作品展览

  (1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

  (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的.体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

  (3)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (4)承办单位:院心理健康部

  (5)协助单位:院心理成长协会、六系心理健康部

  (6)参与人员:本院学生

  (7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。

  (8)图片展览时间:5月25日(三):30-5月26日(四)18:00

  ()展览地点:南院篮球场

  5、心灵影片赏析

  (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部

  (4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部

  经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

  (5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备

  (6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)

  (7)观看形式:各系组织观看

  (8)负责单位与地点设置:

  第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责

  东院篮球场--电气系心理健康部负责

  第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责

  东院篮球场—轨道系心理健康部负责

  (东、南院各设置一个场地)

  6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动

  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

  (2)主办单位:学生工作处心理咨询中心

  (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员

  (4)协助单位:院学生会

  赞助单位:

  (5)活动流程:

  (1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;

  (2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;

  (3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。

  (6)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日1:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。

  (7)活动形式:团队形式

  (8)比赛地点:南院篮球场

  ()活动时间:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活动内容:

  团体竞赛活动一:无敌风火轮

  (1)项目类型:团队协作竞技型

  (2)道具要求:报纸、胶带

  (3)活动场地:南院篮球场

  (4)游戏时间:10分钟

  (5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

  (6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  (7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。

  ()活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  团体竞赛活动二:疯狂的设计

  (1)游戏类型:益智型、团体合作型

  (2)游戏目的:增强组员的团体合作能力

  (3)游戏人数:各系2个小组,每组10人

  (4)游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  (5)游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。

  在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

  (6)游戏时间:10分钟

  (7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。

  (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。

  ()活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。

  (10)活动场地:南院篮球场

  7、心理讲座篇

  (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心

  (3)承办单位:院心理健康部、院心理成长协会

  (4)协助单位:6系心理健康部

  (5)讲座内容:沙盘游戏的使用与操作(待定)

  主讲:待定

  地点:J2多媒体

  总负责:肖乐滢钦松

  宣传:聂政

  参加单位:各系心委、朋辈成员

  流程:

  1、主持人介绍

  2、听讲座

  3、嘉宾小结

  举办时间:(暂定)

活动策划 篇6

  活动引言:为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级,学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,以及各班级各寝室的团结力,更为了完美的体现出女孩子的心灵手巧,突出表现当代大学生的特色。本部门特地举办“我有我的Fun”活动。

  活动主题:“我有我的Fun”特色便当制作活动

  策划主办单位:护理学院宿管部

  赞助单位:172校园活动网、合肥旅行社、大学生精英论坛

  活动对象:全校学生

  活动内容:

  各班以寝室为单位,每班选出1~2个 作品参加评选,作品主材料为米饭,辅材料由各班根据各班作品所需准备,用自己的.想象力以及创新能力,做出有特色的便当,主题自定,每个作品在台下完成之后,派两个代表上台,其中一个同学讲解作品的含义,另一个同学展示作品。本活动分为初赛,复赛,决赛三场;初赛将在高职学生作品中选出12个优秀作品,高专学生作品中选出16个优秀作品,共28个作品参加复赛,复赛将在高职学生中选出8个优秀作品,高专学生作品中选出10个优秀作品,共18个作品参加决赛,在决赛中经过评委们的审核评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳解说奖2名,最佳团体奖4名,最佳创意奖4名,最佳美味奖2名。

  活动时间地点:

  初赛:20xx年10月25日下午1:30 地点:一栋二楼活动室

  复赛:20xx年10月27日下午1:30 地点:一栋二楼活动室

  决赛:20xx年11月1日下午1:30 地点:求艺楼三楼活动室

  具体工作安排:

  初赛评委:黄晓燕,张兰,李德明,秦叶,王露,王丹,杨丽娟,杨晓敏,阳叶情,周玲楚,吴甜甜,张芳,叶璐奇,

  复赛评委:

  黄晓燕,张兰,李德明,秦叶,王露,王丹,杨丽娟,杨晓敏,阳叶情,周玲楚,吴甜甜,张芳,叶璐奇,

  初赛复赛会场纪律安排:

  组长:肖盼云 成员:张敏,李晴,李秋婷,张燕燕,刘群,张琪,谢淑琴,刘媛,田迁,胡迁,

  决赛评委:

  胡成颖,向琼,蔡璠,周敏,陈雪涓,李丹,学生会各部门部长

  决赛嘉宾:学生科老师

  决赛会场纪律安排:

  组长:肖盼云 成员:杨丽娟,杨晓敏,阳叶情,周玲楚,吴甜甜,张芳,叶璐奇,张敏,李晴,李秋婷,张燕燕,刘群,张琪,谢淑琴,刘媛,田迁,胡迁,

  礼仪:四名

  主持人:王子惠

  活动经费:海报:7张 *元、食品原料 *元、奖品 *元

  护理学院宿管部

  20xx年10月19日

活动策划 篇7

  一、活动背景

  “彩色路跑”运动发源于美国,被称为“地球上最快乐的公路赛跑”,活动的定位并非为比赛,所以也不会计时,参与者也没有年龄、性别限制参加者身着白色T恤,跑步过程中经过不同的彩色站,会被从头到脚抛撒彩色粉末。

  二、活动目的 (1)响应学校的“三走”口号,号召大学生走出宿舍,走向操场; (2)向社会展现淮工学子的活力和激情; (3)通过此次活动,倡导健康生活,绿色生活。

  三、活动主题 青春就是Color Run

  四、组织单位 主办单位:某某学院海院团委实践部

  五、活动时间 宣传时间:XX年4月30日10:30到12:30 路跑时间:XX年5月3日2:00到5:00

  六、活动地点 宣传活动:一食堂前活动路线:淮海工学院苍梧校区至通灌校区

  七、活动对象 淮海工学院全体学生

  八、活动流程

  1、活动前期准备 (1)实践部策划彩虹路跑活动,并取得校领导的支持;(2)活动负责人借一食堂前的活动场地,并借桌子椅子各两张;(3)活动负责人分别在PU平台上发起本次彩虹路跑活动;(4)宣传部打印宣传海报张贴于校园内醒目位置,制作宣传单,并提前在微博、微信、PU等多媒体平台进行辅助宣传;(5)办公室制作活动报名表和活动注意事项表;(6)实践部确定彩虹路跑路线,提前清理路线的障碍,路线上每个转角安排两名志愿者指引方向,并且每到一个站点志愿者要向他们身上撒不同颜色粉末,且跑步活动为一整个来回;(7)活动负责人要提前一天购买彩虹跑玉米粉,确保数量充足;(8)若报名人数不足,则院青协和院团委每部四人参加路跑;(9)活动负责人整理报名同学信息,并及时准确的告知其参加PU报名和活动时间和场地;(10)夜跑过程中,实践部另出三人参与路跑秩序维护和路线指引工作;

  2、活动实施阶段

  (Ⅰ)宣传工作 (1)30号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作;(2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,告知彩虹路跑活动相关事宜;(3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

  (Ⅱ)路跑体验活动 (1)5月3日13:40,站点志愿者于学校西大门集合出发至预定站点,活动负责人向他们分发彩虹粉; (2)5月3日14:00 所有参与路跑活动的人员在西门口集合出发通过预设路线到达各接引点; (3)到达通灌校区后,全体人员原地休息,办公室拍照纪念之后原路返回;

  3、活动后期总结 (1)办公室拟活动新闻稿及活动总结,并将活动新闻稿发至《淮海潮》等校级刊物; (2)宣传部将本次活动照片配上文字,发布在各大网络媒体上; (3)办公室将本次活动资料归档。

  九、注意事项 (1)彩虹跑颜色粉末主要成分为玉米淀粉,100%纯天然,对人无害。一些b报名者也会选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜来减少粉末进入眼睛的'几率,还有一些报名者会选择使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴,可以根据自己的情况选择装备; 2 粉末非常好洗掉,如同其他脏东西一样,跑后越快清洗越容易洗干净。

  如果您想保留赛后T恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在T恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了;(3)宣传部负责拍照的同学要尽心尽责,后期将本次活动的相关照片视频整合成一个约2分钟的视频短片;(4)宣传活动时需要向报名者介绍彩虹粉,参加活动时需穿白色衬衫;(5)跑步活动中每个转角安排两名志愿者指引方向,由各部门各处两人,活动中严禁擅自离岗;(6)如遇突发情况,立刻联系活动负责人及随队医疗人员或拨打急救电话,确保参与者安全;(7)PU签到应为跑步活动结束后签到,防止签到后不参与活动情况出现,签到时终点应安排私人扫描PU二维码,由办公室安排两人;(8)活动时路线:起点向正东方向出发,沿通灌南路跑270米,右转进入朝阳中路,沿朝阳中路跑460米,之走进G204,沿G204跑620米,左转穿过马路继续向前,沿G204跑640米,右转穿过马路继续向前进入绿园路,沿G204跑450米右转进入苍梧路,沿苍梧路跑280米,左转穿过马路继续向前,沿苍梧路跑1.8公里,到达苍梧校区,然后原路返回,到达终点。 十、经费预算 彩虹粉3×20=60元宣传单0.1×100=10元 总计:70元

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