活动策划

时间：2024-03-19 12:43:36 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　制作意图：活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观点是不赞成幼儿时期进行识字和阅读教育，但现在越来越多的'观点认为，可以对婴幼儿进行有效的识字与阅读教学。针对小班孩子的年龄特点来说，单纯利用字卡，图片来吸引幼儿的兴趣是不够的，因此我制作了“袋鼠找妈妈”教具。

活动策划

　　教育价值：我创编的“袋鼠宝宝找妈妈”的识字游戏，很适合小班幼儿。不仅培养他们的识字兴趣，自学能力和自学习惯，发展了幼儿小肌肉的灵活性，还增强他们的自信心和交往能力。

　　选用材料：废旧纸盒、袋鼠妈妈的大图片、正面是字背面是小袋鼠的字卡若干、塑料袋、即时贴、针线

　　制作方法：

　　1、先将袋鼠妈妈的图片，小袋鼠字卡图片压膜。

　　2、在袋鼠妈妈肚子上用针线把塑料袋缝上，当作袋鼠的大袋子。

　　3、把纸盒贴在袋鼠妈妈背上，用纸做的草装饰在盒子上。

　　应用年龄和地点：适合于2―4岁幼儿使用，可以作为教师活动时的教具，也可以投放在语言区，识字区供幼儿操作。

　　教具功能：识字区：幼儿拿着有袋鼠宝宝的字卡，念出来袋鼠宝宝身上的字，再去找袋鼠妈妈。把字卡放进袋鼠妈妈的袋子里。这样袋鼠字宝宝就找到妈妈了。

活动策划篇2

　　活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。小编整理的五一婚纱摄影活动策划，供参考！

　　促销背景：

　　1. 全情市场状况：婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可，由于工作等其它原因，大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家，其中中小型影楼占据比率最大。但是，大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大，而且知名度较高，人气极旺。

　　2. 竞争分析：主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度，而且本公司致命度及形象还未完全树立。

　　3. 消费者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定，有着很好的文化素质，多数都已占有一席之地。

　　swot分析

　　☆ 优势分析：

　　1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

　　2. 五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

　　3. 价格在同类产品中，产品价格较低，而且质量和服务都是较好的。

　　4. 各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动，但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性，而且活动的优惠服务的面也扩大。

　　☆ 劣势分析：

　　1. 同档次的产品竞争比较激烈，(如蒙娜丽纱、丽人行)

　　2. 消费者对新活动了解不多，很难深入人心。

　　3. 人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物，对新事物有所偏见)，同时也害怕上当受骗。

　　男：是的，现在我们的售卖区也十分的火爆，各位朋友注意了在活动期间购买我们的.产品，不仅相当的实惠，更有精美的礼品相送，无论是送自己，送亲人，蒙牛牛奶都是一个不错的选择，数量有限，请大家抓紧时间抢购。

　　☆ 机会点：

　　1. 新活动具有是针对性服务的，在同类活动中，还未有针对性服务的活动。

　　通过客户即一种合作伙伴营销策略：建立客户转介绍的一种模式，给予客户一定的佣金。让客户成为我们合作伙伴，成为我们的销售人员，通过建立这个模式达到客户转介绍的目的。借助网络平台实现对客户的管理。

　　分店，并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动，不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立品牌形象。届

　　2. 促销计划不仅可以吸引新顾客，同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

　　l 入口门旁的墙壁：以一张4开纸张(手抄报纸张大小，可上色、排版)粘贴本班游园项目的游戏规则。(各班级宣传部自行完成)

　　☆ 威胁：

　　1. 在五一市场活动中，其他竞争公司肯定也有新的活动的推出，对公司活动造成一定程度威胁。

　　2. 该活动具有针对性服务，享受顾客面会受到一定程度的限制，失去竞争优势。

　　促销目标：

　　占领九江市场

　　策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划

　　让消费者尽快了解活动

　　提高公司知名度，能够深入到九江的各家各户，达到一定的认知量

　　国庆手机促销手段当然不止这些，除了以上几种，还要做好店内布置，电话促销等，具体问题具体分析，只要适合自己的就是最好的。

　　让消费者逐渐对该活动产生兴趣，成为巴黎春天的忠诚消费者

　　提高销售量

　　目标消费群分析：

　　▲ 重点目标消费群：

　　新婚夫妻及20～～30人群

　　▲ 辅助目标消费群：

　　希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

　　▲ 目标消费群特点：

　　1. 有一定的经济基础，购买力强，消费心理成熟，文化素质较高，具有开放心潮思想。

　　2. 注重生活情趣，享受快乐。

　　3. 追求时尚及品牌服务。

　　促销时间：

　　xx.05.01--05.03 让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动在各大超市发放宣传单，各档期促销活动报纸宣传推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动，街边发送宣传页，悬挂大型展示牌。

　　宣传期

　　货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品要采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障。

　　xx05.01—05。31 让大多数消费者接受此产品，既而对此产品产生浓厚的兴趣利益诱惑，实惠浪漫，宣传起推动作用。发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动活动期

　　xx05.06—05。31 让大多数消费者信赖本公司，成为忠诚的影楼消费者强化品牌形象做好报纸电视广播广告，树立品牌，良善服务。成熟期

活动策划篇3

　　一．活动目的

　　1、促进新生交流，增强新生间感情，构建和谐友好的同学关系。

　　2、扩大心灵俱乐部在学校的.影响力，使同学们对俱乐部有更深入的了解

　　3、招纳新成员，增加吸引力，为俱乐部注入新鲜血液。

　　二．活动主题

　　茶话会——心连心三分钟经验交流会

　　三.活动时间

　　11月2日（本周五）晚6点至晚9点

　　四.活动地点

　　致远楼104教室

　　五．活动材料

　　海报（两张）、报名表格、音乐若干首、ppt两份、会徽贴纸、宣传单页若干张、箱子、纸张笔若干

　　六．活动流程

　　1、活动前:由心灵俱乐部成员通过多种方式（张贴海报、发放宣传册至各教室、发短信、部内成员先期宣传等）面向全校大一新生宣传此次活动,并邀请大二,大三的学长学姐进行现场经验交流共享.确定活动参加的人员数目,地点等,进行分号安排.并布置好教室.

　　2、活动中:

　　(1)几位成员负责在门口接待,同学们登记后陆续进入教室

　　(2)入座后,由主持人宣布活动开始,播放心灵俱乐部视频进行简介,并介绍活动规则。

　　(3)活动开始后，由部员引领，参加同学按一定规律在教室内走动，30秒后，主持人喊停时，位于同一张桌子两侧的同学就可以进行交谈，时间为3分钟，随后重复上述步骤。在活动过程中将会邀请ICE乐团的代表进行表演，以及进行击鼓传花和“我来表演你来猜”等活动来调动现场气氛。当活动进行到尾声时，向同学们传达心灵俱乐部将继续纳新的消息并当场发放报名表。

　　(4)最后，同学们可以自行选择聊天对象进行交流。

　　3.活动后:由成员负责打扫现场卫生

　　七．应急预案

　　1、如出现停电,先由成员出面安抚同学们,并由其他成员立刻与维修人员取得联系,或准备应急灯等设备

　　2、如多媒体无法使用,可由主持人出面进行人工讲解宣传.

　　3、如同学之间出现口角矛盾,可由成员出面进行调节,并安抚其他同学

　　八．主办单位

　　山东政法学院学生工作处心灵俱乐部

　　九．活动展望

　　通过此次活动,给予新生一个彼此熟悉了解的平台与机会,同时达到扩大心灵俱乐部在新生中普及度和影响力的效果,为进一步纳新做好准备,共筑俱乐部美好明天。

活动策划篇4

　　活动主题：平安夜圣诞节“爱心祝福”主题活动

　　活动时间：12月24日上午，西方圣诞节的前一天，也是平安夜这一天。

　　活动背景：

　　1.沧州市小语会第四届会员代表大会暨优质课观摩交流活动在运河区育红小学即将结束。

　　2.“语文味+生活化+文化味”被确定为小学语文教育教学的理想境界，成为追求方向。

　　3.课堂教学效率低下，教师在教学中很强势、学生学习主体性得不到充分体现，要改变这种现状，需要做出一个样子来。

　　4.沧州小语“享受语文”、“共享语文每一天”的理念需要继续践行。

　　5.“互联网+时代”和“创客精神”需要得到弘扬。

　　活动理念：

　　1.体现中外优秀文化的有机结合、和谐共生。

　　2.凝结团队意识，构建沧州语文人研修文化。

　　3.以此作为典型案例，推动课改主张的落实。

　　4.用创新意识催生创新行为，点燃教育创新。

　　活动准备：

　　1.现场布置：会标醒目，突出主题；贴有沧州语文人学术团队logo的大鼓放置舞台中间；前排桌子排列整齐。

　　2.六箱近300个苹果，保证每人一个。

　　3.用于分发苹果的果盘，提高效率，提高品位。

　　4.用于包装平安果的彩纸，每人保证1张，丝带每人保证一根。

　　5.用于写祝福语的彩纸条每人1张。

　　6.四个外形美观、颜色不同的塑料凳子。

　　7.用红纸打印好的四个字：爱心祝福。

　　8.胶带、胶棒等用具。

　　9.关于圣诞文化的互动题目15个。

　　10.圣诞文化的背景图片PPT、音乐。

　　活动过程：

　　【第一环】现场问答——圣诞文化知多少

　　用现场互动问答的形式，让大家了解“圣诞文化”的基本常识。

　　预设：题目的设计比较容易，属于常识性的。现场互动应该能够积极推进。回答问题的人数应该在15人左右，下一环节他们会成为活动的主要参与者。

　　提升点：

　　1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中国的“除夕”相关联；以“平安果”的寓意和中国民居摆饰中的“瓶”“屏”等相关联。

　　2.将学习延伸：基督教和天主教有什么关系？圣诞老人是哪国人？——留作活动后研究的问题；以“存疑”作为一个引领教师的思考点。

　　3.设计先争取答题权、再出问答题的方式。“猜问题”一是形式的变换，思维难度的增加，启发人们进行适当的推理。

　　【第二环】发苹果——关注自主和效率

　　请第一环节中参与回答问题的教师为现场近300名老师发放苹果。要求：每人一个，提高效率。

　　预设：

　　1.因为筹备人员工作细致，将包装纸和丝带都准备出来，但是又不能一次性都呈现，所以必须强调“先发苹果”。

　　2.参与的人多，会比较杂乱，此时会生成一些情况，如：有人出脱颖而出进行组织，有人会提出异议，开始时秩序会有些混乱。遇到这些情况，可顺其自然，不去干涉。

　　3.发苹果的过程会出现效率低的情况，提示大家要提高效率，参与者会及时改进。

　　提升点：

　　1.在一群人中，应该有人自觉地发挥组织作用，这是“领导气质”的教师的崭露头角的机会。

　　2.发放苹果的过程也有由“效率低”改善为“效率比较高”。

　　【第三环】包苹果——关注效率和自发行为

　　发放苹果的教师们继续为每人发放一张包装彩纸和一根丝带。

　　预设：

　　1.“发苹果”的经验会迁移到这个环节，因此方法和效率可以形成已有的能力，此时不用太多干预。

　　2.因为大家已有的生活经验，得到彩纸和丝带的人会自动地将苹果包装起来，这是一个很好的铺垫和契机，需要提醒大家：我们的教学也应该创设如此的学习情境，让大家“自发”地去做事。

　　提升点：

　　1.由“发苹果”到“发包装”，方法和效率都在原有基础上有所改善。

　　2.提醒大家反思自己“自动包装苹果”的行为，由“做事”引领为“反思”。

　　【第四环】写祝福——落实语文性和文化味

　　请现场教师自发帮助每人发放一张彩纸条，要求大家每人写上一句对“沧州语文人”的美好祝福，并写上自己的工作单位、姓名和练习方式。完成后，将祝福卡也包进彩纸中。

　　预设：

　　1.教师们会发觉刚才“包苹果”的自发性和后续活动之间的差异。

　　2.教师们会认真而用心地按照要求写好“爱心祝福”。有人可能会不写联系方式或者姓名，这个给予尊重。

　　提升点：

　　1.教师对前一个自发“包苹果”的行为会有一个反思。这个反思包含两个点：一个是自发（而非强迫）的行为值得肯定；二是加进祝福语的做法是一个高于自发行为的'文化创意。

　　2.对这个环节的创设会产生钦佩和认可，是“文化站位”的一次提升，期待对老师们产生后续的影响。

　　【第五环】汇祝福——再次提升活动文化品位

　　请大家将包装好的“爱心苹果”堆放在前台中间的桌子上。将准备好的四个彩色的塑料凳子放倒，面向众人，请教师参与将揭示文化主题的“爱”“心”“祝”“福”四个字贴到凳子上。完成最后的创意生成。

　　预设：

　　1.“汇集苹果”的过程是一个顺其自然的过程，不用太多干预。

　　2.如何放苹果？教师们会有疑问，告诉他们随便放就可以。

　　3.人们会对提前放好的四个凳子产生质疑，此时用“我不告诉你”来制作悬念，以达到“豁然开朗”的冲击效果。

　　4.整体完成后，大家会抢着拍照，应该留出一段拍照时间，但是告诉后面会安排拍照的时间，以推进后面的环节。

　　提升点：

　　1.教师们将自己手中的苹果交出去，会有失落感，此时告诉大家：汇集是共建，还会分享。让大家在心理上有一次提升。

　　2.组织几位教师对自发放置的苹果进行整理，在艺术性上有所期待，至于最后的结果也是顺其自然。此项工作可以由男教师来完成，凸显创新和“变化”，增加活动效果。

　　3.几位教师自己动手，将“爱心祝福”贴到凳子上。这样，活动的文化主题就“揭示出来”，教师们会有一种豁然开朗和文化提升的收获，内心也会有感动生成。

　　4.“分享”的思想会对人们产生积极的影响。

　　5.讲座结束后，人们自发“取苹果·取祝福”。得到后，还会产生悬念，为教师们的随机结缘、共同提高留下无限空间。

活动策划篇5

　　活动名称：撕名牌大赛

　　一、活动目的

　　增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

　　二、赛前规划

　　活动目标：丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

　　指导教师：杨秀帆

　　总策划：于雷

　　活动主办单位：鞍山市文华学校

　　活动承办单位：鞍山市文华学校校体育部

　　活动地点和时间：鞍山市文华学校操场 XX年4月22日

　　三、活动原则：

　　本活动秉承“友谊第一，比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时，增强学生团结互助的意识。

　　四、赛程规则：

　　（1）本游戏--撕名牌，参加人数（每班男生6人、女生4人），在规定的`时间内，名牌保留人数多者的班级获胜。

　　（2）规则

　　① 本次活动采取淘汰制，由每班级体育委员提前到教导处抽签。

　　② 在比赛过程中，本人不可以触碰本人名牌。

　　③ 在比赛过程中，会有规定区域，不可出此区域。

　　④ 在攻抢名牌时，不可攻击面部等要害部位。

　　⑤ 在整个比赛过程中，比赛者不可有意的趴、躺地面上。

　　⑥ 丧失名牌者，不可继续攻击，妨碍比赛，立刻离开比赛区域。

　　有违反校规校纪，比赛规则者，直接由裁判撕去名牌，失去比赛资格。

活动策划篇6

　　【活动组织】

　　【活动主题】

　　20xx许昌“3.15”诚信车展

　　【活动口号】

　　新消费，我做主；买新车，我放心

　　【活动时间】

　　3月11日（周五）—13日（周日）

　　【活动地点】许昌职业技术学院体育馆

　　【主办单位】许昌日报社

　　【支持媒体】许昌日报、许昌晨报、许昌城市电视、许昌网、许昌手机报、许昌开天广告DM、长葛报、今日魏都报、许昌融智传媒、广播电台、户外媒体等

　　【策划背景】

　　每年的初春季节都会迎来一波汽车销售的“小高潮”，春季销售成绩的优秀与否，基本上断定了各大汽车经销商在本年度的走势，是年度车市的`“晴雨表”。

　　3月份的汽车销售对全年销售目标的达成起到了关键性的作用，为了促进各大汽车经销商创造佳绩，许昌日报社特携手各大车商——倾力打造“3.15诚信购车节”，让各大汽车经销商能在3.15的节点上再续节前的销售佳绩。许昌

　　日报社特意选择了场地良好的许昌职业技术学院体育馆举办车展，以期在我们共同努力下，打造车坛销售的盛宴！

活动策划篇7

　　一.活动主题：提起手中笔，挥洒千秋业

　　二.活动时间：20xx年7月

　　三.活动地点：XX

　　四.活动对象：XX

　　五.活动单位：

　　主办单位：XX

　　协办单位：XX

　　六、活动背景：

　　中华书法源远流长、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等，一代一代地流传下来。然而，现如今，人们在电子产品不断替代笔墨纸砚的冲击道路上渐行渐远，对电子产品的依赖程度不断加深，提笔忘字的现象越来越普遍，更不用说继承书法的良好传统发扬光大了。面对这一现状，我们必须现在就从娃娃抓起，培养中小学生养成良好的书写习惯。

　　七、活动目的:

　　帮助同学们养成良好的`书写习惯和兴趣爱好，开拓视野，丰富课余生活，加强他们对中华书法的了解和认识，进一步增强对中华传统的学习，提升个人的情操素养和审美修养，也有利于学习科学文化知识。

　　八、前期准备：

　　1.完成活动策划书，标注好具体事项

　　2.组织、统筹好各项准备工作

　　3.邀请广东省茂名市高州县书法协会会长，并向其介绍天津塘村小学的大体情况

　　4.为学生们配置好相关的书法用具

　　5. 利用广播、班会课等方法宣传，让同学们提前对此次活动有所了解

　　九、活动安排：

　　1.小老师致辞，，宣布活动开始，并介绍受邀嘉宾

　　2.同学们拿出配置好的书法文具

　　3.嘉宾上台授课