实用的活动策划精华[7篇]
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活动策划

时间:2024-03-18 10:14:01 活动策划 我要投稿

实用的活动策划精华[7篇]

活动策划 篇1

  响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧张、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时提供给男生一个展现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚交流,体现男生们阳光、积极的精神风貌,展现青年大学男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最SHINE”为主题的团日活动,具体方案如下:

实用的活动策划精华[7篇]

  一。主题:行专男生,韶院最SHINE

  二。主办班级:09行政管理专科班

  三。活动地点:南二A102

  四。活动时间:20xx年11月20日19:00—21:30

  五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可参与)

  (一)游戏

  1、掰手腕。本游戏以小组形式开展,每一小组选派两名男生参加本游戏,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(奖励方式:第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  2、猜字。本本游戏以小组形式开展,每组5人(必须有男生参加),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所出现的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领会到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(奖励方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元 第二名:3元 第三名;2元)

  3、愿赌服输。本游戏男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。

  4、心灵感应。本游戏由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立即蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,如果找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。

  (二)歌唱祝福

  本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》

  (三)送礼。

  女生每人准备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。

  六、活动经费

  气球一包、彩带两卷(20元);

  卡纸一张、打印歌词78份(79元);

  奖励:20元 ;

  总计:40元

  七、工作安排

  布场人员:陈瑞良、廖宇吉、方旭、卢喆、罗伙明、赖旭来、张少华、欧阳群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吴栋权、刘潜、洪瑶、夏嘉瑜、谢瑶瑶、余远东

  板面设计:梁炯钊、杨敏婷、温翠婷、洪瑶

  邀请嘉宾:陈瑞良、廖宇吉、方旭

  以下是对此次首届团日活动感想和经验总结:

  本次的男生周主题活动 达到了预期的目的,展现了该院男生的阳光进取的精神面貌,同时也增进同学之间的友谊,丰富了同学们的校园生活,为同学们培养集体意识搭建了一个良好的平台。贯穿整个活动,温馨的'班级里充满娱乐的同时,不乏女生给男生以温暖,让男生感受到女生的细致的同时也领悟到女生们的优雅、可爱。在筹备工作过程中,全班同学积极配合了此次活动,彰显了本班同学团结一致的精神面貌和互助精神,同时,女学们在活动中表达了自己对本班男生任劳任怨的感谢和对他们的关爱之情。

  本次团日活动在达到了预期的目的的同时也出现了不少的问题,由于准备得比较仓促,且时间安排不善,造成部分嘉宾出席不了本次活动,且出现本班同学迟到现象。在活动期间还出现因秩序混乱而失控的场面,这些都是要引以注意的,希望组织人员认真总结此次活动的经验,在下次集体活动中不要再出现诸如此类的现象,也希望09行政管理专科班的团日活动越办越精彩。

  总的来说,我们在这次活动的收获是很大的,每个人都在为班尽力,而且很团结。我想这就是我们最想要的结果,我们希望每经历一项活动都会使我们朝着更团结的方向迈进,只要我们变得更团结,这就是最大的成功。

  09级行政管理专科班班委

  20xx年11月21日

  男生周团日活动策划书及活动总结

活动策划 篇2

  活动背景:

  书法-中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非惜比.今天.在素质教育的浪潮中.我们五校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了这次名为<<首届前湖高校书法联展>>的活动.

  活动目的:

  1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

  2:为了促进高校之间的交流.

  3:为了丰-_--富大学生课余生活.

  活动意义:

  在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

  前期准备:

  (一):起草活动方案.

  1.时间:xx年3月18日

  2.地点:大学生活动中心114室.

  (二):征集作品安排. 1.时间:3月25日---4月10日.

  2.地点:男生交至21栋305管光明处,女生交至

  3.作品内容:健康向上均可.围绕这一主题更佳.

  (三):前期宣传工作.

  1.海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于一.二食堂的橱窗等醒目处.并把通知张贴于各楼道口.

  2、喷绘展板:由材料学院宣传部根据活动主题、主办、承办、时间等相关内容制作3-4个美观大方的喷绘展板,张贴在人多醒目的路口、道路上。3.网络宣传:在我校启航、卧龙BBS上发布主题宣传此次活动的具体安排等相关细节。

  中期安排:

  (一):选作品.

  1.从所交上来的作品中选出10幅优秀作品参展.(注:如有优秀的 绘画作品可入选两幅.在我校展出时我校作品将达到50幅左右.)

  2.为了达到公平.公正的目的.考虑到为我校的荣誉出发.我们将请有关人士为我们进行评选.最后评定(注:作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权)

  3.如被选中的作品将由本协会统一装裱.

  (二):作品要求:

  1、书法作品字体(正楷、行书、草书等)不作要求,形式以毛笔为主,格式严格,另附释文。规格:1*1.8米以内宣纸为宜。 2、大赛主题:健康向上均可.围绕“宣扬航空院校特色,展现昌航学子风貌”这一主题更佳。其它积极健康的内容亦可,提倡自撰内容;

  3、参赛作品最好装裱,如果未装裱或不知如何装裱,可与书协负责人联系,统一装裱,要是有多幅作品不宜超过两幅。凡进入复赛的作品必须装裱。4、投稿作品必须是作者自书的完整创作,如发现有代书者一律取消参评资格。

  (三):作品的处理.

  1.除了被选中的十幅外.其他优秀作品将会有30-40幅被装裱.以便在我校展出时参展.

  2.递交的作品.为了减少工作量,我们将不在退回.

  作品的.集中

  (一):作品将于4月19日由南昌大学书法协会.

  南昌科技大学瀚墨艺术协会.南昌大学医学院书法协会.江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会办公室.

  展出具体流程:

  (一):4月21日至22日将在我校展出.

  时间:8点至20点

  地点:大学生活动中心展厅或图书馆二楼大厅.

  (二):从22号后将分别在其他四个高校展出.

  展厅具体布置.

  (一):展区布置.

  1.我们将把各个高校的作品分为5个展区.标明校名的同时并分别加以作者介绍.2.结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置.以便参观者能更加舒适的参观完整个展览.

  (二):人员分配.

  1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)

  2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管.

活动策划 篇3

  一.活动主题:让和谐驻足寝室,让美丽留在心间

  二.主办单位: 第二临床医学院XX年级团总支学生会

  策划协办单位: 第二临床医学院XX年级学生会社区部,宣传部及其它部门。

  三.活动时间:11月中旬

  四.活动对象: 第二临床医学院XX年级各寝室(寝室装饰每寝室必须参加。)

  五.活动内容:

  一.寝室装饰

  a寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。内容不限,只需展示本寝室特设即可。

  b寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰

  c 寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室卫生及寝室格局状况。该部分通过文化节期间普查完成。

  d.大学生宿舍座右铭:根据本寝室特点为自己寝室设计一个座右铭,可体现本寝室成员的志向与爱好,内容积极活泼即可。

  寝室装饰要求:

  1.与主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新颖。2.寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点及生活品位,寝室成员共同的理想和追求。3寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。装饰寝室必须在不违反寝室评分细则的内容前提下,否者无效处理。.4. 寝室装饰不宜太奢华,以古朴和谐为主提,倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。5.每个参赛寝室制作一份参赛材料。(要求:含寝室及其成员的书面介绍,并附加寝室名和寝室座右铭,体现本次活动的主题,体现“家”的温暖,体现人文关怀,体现寝室的整体风格及寝室成员的精神风貌,理想追求, 提倡自己设计,自己制作,要求设计新颖,有创意.)寝室装饰组织方法各自布置宿舍,上交材料。将材料先各自交给各班班长或团支书处,再由班长或团支书统一交于社区部工作人员, 由评委深入各参赛寝室进行评比,宣传部对寝室作品进行拍照制作展板。 评选结果将于评比后两天内公布,最后颁奖。材料上交人:15楼张鹏杰,短号:652591.15楼葛昌军,短号:51965314楼王惠萍,短号:519761.评奖项目:(1). 以各寝室为单位评选6个“温馨之家”(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)(2). 以各寝室为单位评选1个“最佳创意奖”. 以各寝室为单位评选1个“最具时尚奖”评优细则:(评分表格待评比时将另外做出并细化。)对本次评选结果采取记分制(一)获奖寝室卫生必须达到的标准(40)1、寝室整体装饰合理、设计新颖、温馨协调,体现积极健康的精神风貌2、寝室门前“三无”即:无垃圾、无脏水、墙壁无污迹,不向窗外乱丢乱倒脏物、污水等3、寝室垃圾按时清扫、及时入篓,地面保持清洁,无果皮、纸屑及其他渣滓4、桌上用品摆放整齐,保持桌面清洁,床上用品及卧具叠放整齐5、寝室内无蜘蛛网,门窗、玻璃洁净,室内无乱写乱画、乱张贴悬挂现象6、用具、杂物、摆放整齐,室内无异味、无臭鞋、脏袜及其他杂物7、水桶、脸盆、开水瓶等日常用品摆放有序(二)寝室设计效果(40)装饰合理,温馨协调,体现本次活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,体现寝室的整体风格及寝室成员的精神风貌,理想追求,设计新颖,有创意。(三)参赛寝室制作的材料标准(20)要求: 含寝室及其成员的文字说明,相片,体现家的温暖,体现人文关怀,体现寝室的'整体风格及寝室成员的精神风貌,理想追求, 提倡自己设计,自己制作,要求设计新颖,有创意。(四).各奖项具体评比标准温馨之家:装饰合理,温馨协调,展现寝室成员团结友爱的精神和积极健康的风貌。最佳创意奖:体现创新意识,装饰合理,设计新颖,独具一格。最具时尚奖:体现与时俱进,展示时代旋律本次活动的评委团由第二临床医学院XX年级社区部工作人员及各班班长与生活委员组成,确保此次活动的公平、公正、公开。该活动于11月17号(即第11周星期二)进行评比,之前有一周时间供寝室各自准备。材料于11月15号到16号期间上交。

  二,寝室文化艺术节书画、手工制品展:

  ①参赛作品形式为书法、绘画等,题材不限。

  ②手工艺或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  寝室文化艺术节书画、手工制品展要求:

  1.每班至少有一男一女寝室参加。2,手工品要体现节约与和谐主题(手工制品也可以用水果拼盘来展示)3.书法、绘画,手工品要原创,不得抄袭。4.每寝室只需交一种作品。书画、手工制品展组织方法各寝室将参赛作品拿于同德楼广场参加评比,参赛各寝室派4人来介绍,由路人来投票(路人通过签名投票,且同一个班的不能投自己班的),并且由各年级学生会主席以及院学生会主席组成评委参与评选评奖项目:以各寝室为单位评选出6个最佳作品奖,(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)评优细则:对本次评选结果采取记分制本次评选体现公正公开原则,评委占50分,投票结果占50分。本活动于11月21号(即第11周星期6)举行,届时记者团负责拍照,由社区部成员及其它学生会成员维持秩序。以上所有得奖寝室都统一加2分,该2分将加入寝室学年平均分计算。且可以重复(即一个寝室有几次获奖加几次分)

活动策划 篇4

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题

  热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动对象

  交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

  五. 活动时间及地点

  11月3日-11月4日 图书馆东面

  六. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  1. 10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

  2. 10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的'宣传板报上;

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  七. 活动反馈

  活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

  八.活动经费

  九. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

  交通学院心理学研会

  xx年10月27日

活动策划 篇5

  一、活动背景

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门,在促进学生间的团结,优化学生学习环境等方面起着重要作用,虽然学术部才成立不久,但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

  二、大赛目的

  本次大赛的目的在于培养和提高同学们的`专业知识,其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性,把对专业的学习上升一个台阶,优化同学们的学习环境,提高校园内的学习氛围,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养团队的意识,增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:在校大一新生。大二学生(不参加总评)。

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:待定

  2、地点: 待定

  六、活动主题

  让青春乘着学习的翅膀高飞

  七、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括

  (1)在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

  (2)开会通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;

  (2)在各班级进行宣传,贴出海报,并向班长处报名,由学术部成员汇总。

  (3)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

  2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:赛前辅导;组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;颁奖。

  (1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围和发问方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入情况,向选手介绍规则。

  (2)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (3)当天晚上7:30点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台。

  (4)竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛

  前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

  (1) 先进行大赛之前的海选,采用笔试的方法,留下32人,然后随机分组,每组四人,分成八组(笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取),进行初赛。

  (2)初赛:组员介绍.第一轮队员必答题;第二轮抢答题;第三轮笔答题;第四轮风险题。基本要求如下:共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.

  抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断;共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题,每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答(初赛时用手机抢答,决赛时不可以),答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

  (3)决赛:分为必答题、抢答题和风险题,每个队员都必须答题,答对10分,答错不扣分(共八道题),抢答题共十五道,答对10分,答错扣十分。

  (一)、必答题:(每题20分)

  1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

  2、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

  3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

  4、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

  5、必答题回答时限为1分钟。

  (二)、抢答题:(每题10分)

  1、抢答题共15道题。

  2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例。

  3、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10分。

  4、抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

  5、违例抢答的选题作废,重新开始。

  6、抢答题回答时限为20秒钟。(含补答时间)

  (三)、风险题

  1、各队可自由选择分值的一道试题。

  2、每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。

  3、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

  4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

  5、风险题队员可以商量,相互补充。

  九、竞赛纪律

  1、所有参赛选手及领队,必须按时入场。

  2、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  十、裁判规则:

  1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

  2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。

  十一、其它事项:

  1、参赛代表队每队四人

  2、每班出领队一人观众最少20人。

  3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

  4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间不计入时间时限内,

活动策划 篇6

  一、社会实践背景 中华民族在百年来的奋斗中始终贯彻着一条主线:实现中华民族的伟大复兴,即“中国梦”,而实现全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。无锡位于江苏省南部,平原地形,素有“小上海”之称。经济发达,人均收入水平高,教育事业发达,是东部典型的城市。凉山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。凉山是中国最大的彝族聚居区,整体上经济落后,人均收入低,贫困率高,教育事业发展落后。身处东部地区的家庭或许已经实现了“中国梦”,而西部大山里的人家却相差甚远,因此,实现全面小康社会任重道远。作为江南学子的我们也应为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。我们团队中的每个人都拥有一个中国梦,一个共同的梦让我们走在一起。“打不破的江南梦,割不断的彝乡情”。我们“彝谊生辉”服务团队自从成立以来,先后6次深入凉山州德昌县义务支教(寒暑假时间),并举办了3次大型火把节,捐赠军训服装1000多件,图书近万册。我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,因而我们有坚实的群众基础“彝谊生辉”的人换了一届又一届,但是我们与凉山彝乡的情谊却始终没有变。每次回想起孩子灿烂的笑容,我们的梦想变得更加坚定。

  二、实践主题“江南梦. 彝乡情”

  三、项目的意义和目的

  (1)项目的目的:

  1、将我们的有限的知识、资源带到凉山,更好的造福当地人民。

  2、通过开展项目,使我们自身得到更好的锻炼,达到双赢的效果。

  (2)项目的意义

  1、当地教育资源落后,孩子学习成绩普遍较差。通过开展具有特色的支教活 动,通过开办丰富多彩的学生课堂,可以开阔孩子们的眼界,增加对外部世界的认 识,有助于引导他们树立自己的理想。

  2、很多大山里的人一辈子也没有走出过大山,没有拍过照片,我们走进大山 为能所到的每家每户拍全家福,这样给他们留住一份美好的回忆;我们挨家挨户宣 传环保节能思想,为他们免费发放节能灯等节能设施,一方面达到了节能的目的, 另一方面也造福了当地人民。这有利于引导更多的家庭去接受节能产品。

  3、项目的.实施可以增进我们与当地人民的友谊,可以使我们得到更多的锻炼, 实现自己的价值。通过后期的宣传,可以吸引更多的学子关注西部、关注公益,增 强他们的社会责任感。

  四、项目的主要内容

  1、志愿中国梦—“同一片蓝天下让孩子影响孩子” 凉山常见学校为村级学校,设施缺乏,办学条件落后,学生基本上都是彝族孩子,学习成绩普遍较差,对大山外部的世界了解比较少。开展支教活动可以把我们的知识带给孩子们,开阔孩子们的眼界,引导孩子们树立正确的理想。通过与孩子们的相处,我们也能收获知识、收获快乐。本次的支教地点除了先前小司达之外,我们还将继续往大山深处走,开辟新的支教点。 主要活动:丰富多彩的课堂、家访、结业仪式、农业技术学习与宣传、当地民生社会调研等

  2、公益中国梦—随手拍全家福 “用相片定格记忆,让笑容成为永恒”。在凉山州的山区里有一群人,他们世世代代生活在大山里,很多人一生也没有走出大山,没有看到过外面的世界,没有稻城亚丁旅游。很多人一生都没有照过一张照片,以致于去世后也没有留下任何音像资料,着实让人伤感。为了不让更多的家庭在亲人去世后留有更多的遗憾,我们愿意走进大山为能所到的每家每户拍全家福,给他们留住一份美好的回忆。主要活动:巡回拍全家福

  3、环保中国梦— 推广环保节能产品当地人民经济收入水平和生活水平比较低,所以至今很多家庭还使用老式的白炽灯,去年我们曾小范围的发放过节能灯,今年我们将会扩大发放节能灯的范围。当地烤烟季节,农民多在外居住,外出需要手电筒,当地的手电筒仍是安装电池的老师手电筒,所以我们将会去推广手捏自发电的手电筒。这样我们不仅为环保节能贡献了一份力量,也造福了当地百姓。还有利于引导更多的家庭去接受节能产品。主要活动:发放军训服装、开设环保课堂、进农家免费发放节能用具并对去年发放的用户进行调查、对雅砻江边的农户进行环保宣传等

  4、电影进凉山—“让电影走进大山,让思维走出大山”凉山州对外相对闭塞,农村没有电脑和网络,所以信息也相对闭塞。而农民农活时间相对宽松,农活之后之后缺乏放松的娱乐活动。通过携带投影仪和幕布在村落间巡回放电影(励志类,环保类,最新国产剧,纪录片等),不但可以丰富当地人民的精神生活,还可以让更多的孩子产生对外面世界的憧憬,为他们提供精神食粮。主要活动:巡回电影、励志演讲等

  五、实践的可行性分析

  1、 人员构成方面:团队的核心成员是由彝谊生辉志愿服务协会的骨干成员构成,有实践的经验,其他成员也多为班级或学院重要学生干部。

  2 指导老师方面:副教授许佚冰老师是团队的指导老师(去年曾与团队同行),可以为我们提供专业的指导。团队创始人李权财学长作为团队的顾问,可以提供丰富的经验。

  3 实践地点方面:团队曾多次在当地开展社会实践活动,以往的志愿服务活动中得到了当地政府和群众的大力支持,并同凉山的多所小学保持着密切的合作关系。所以,具有良好的群众基础

  4 实践创新方面:实践主题和内容紧贴社会热点。此外,在以往活动的基础上,我们不断进行项目创新,今年将会增加“随手拍全家福”的活动,活动新颖,易引起社会的关注。

  5 其它有利方面:项目将会得到来自学院、学校或社会的支持或帮助。

  六、经费预算与经费来源(此项已单独提交)

  七、实践前期准备

  1、 X月XX日—X月XX日:团队志愿者招募,进行面试确定团队成员。

  2、X月X日—X月XX日:撰写项目策划书,社会实践项目申报及定级 3、5月中旬—6月初,向社会或有关组织募集所需物资、团队成员各方面培训及备课

  4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理军训服装

  八、实践期间完成的任务、详细计划安排

  (一) 时间期间需完成的任务

  1、捐赠军训服装

  2、拍摄全家福300张,为老人拍照200张

  3、免费播放电影5场

  4、完成15天支教、2场立志演讲

  5、推广所带的节能用品

  (二)详细计划安排如表:

  日期(月、日) 地点 活动安排 7.8—7.10 无锡—成都—德昌 团队出征仪式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌县高中 与高中同学交流,励志演讲1场 7.11—7.12 德昌县—热河乡 乘车下乡 7.13—7.14 热河乡青山村 拍摄全家福、分发军训服、放映电影等 7.15—7.16 热河乡小司达村 团队休整、宣传招生、举办开学典礼等 7.16—7.22 小司达村 支教、家访、拍全家福、发放环保节能用品、放映电影等 7.22—7.28 瓦场村 开辟新的支教点、支教、拍全家福、放映电影等 7.29—8.1 热河—德昌—成都 成员返乡 8.1—9.1 成员撰写暑期实践总结、负责人撰写实践报告

  九、安全应急措施

  1、活动实施前,加强对成员的安全意识教育,学习列车防盗和紧急情况自救等知识,学习常用医学常识。

  2、团队自备急救箱,准备好充足的药品。

  3、成立安全保障小组,负责所有成员的动向。民主制定团队纪律,队员必须服从团队统一安排,队员不能单独出行。

  4、如遇到紧急情况,应立即停止所实施的活动。

  十、实践预期成果

  1、顺利完成所有实践活动:拍全家福300张,为老人拍照200张;放映电影5场;励志演讲2场;发放完节能用品和军训服装;开辟新的支教点一个等。

  2、每位成员完成实践总结一份,团队撰写高质量暑期社会实践报告一份,社会实践报告将积极申请院、校级优秀暑期社会实践报告。

  、及时用微博、人人等工具,进行活动宣传,进一步引起社会对彝区的关注。

  4、成员的实践能力得到提升;团队与当地人民的感情基础更加牢固;树立了江南大学志愿者的良好形象。

  5、返校后,在校内开展“彝区风情”照片展及暑期实践宣讲会,激发更多的人参与到社会实践中。 江南大学法学院彝谊生辉暑期实践团队XX年X月

活动策划 篇7

  一.活动目的:为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。

  二.活动主题:与心灵相约

  三.活动时间

  1.下午:晚会(开幕式晚会)

  由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家

  2.晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)

  剪彩(宣布开幕式开始)

  晚上:六点开始观看心灵电影

  (最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的`历程(ppt)

  四.活动设备:横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球

  五.活动经费

  六.活动注意事项:晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全

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