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时间:2024-03-17 15:43:15 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  为更好地宣传体育强身精神,吸引更多的员工参与体育运动,增强健康素质,在中心领导的支持下,将举办户外低碳健步走活动。

  二、 活动可行性分析

  健步走是国家体育总局从20xx年以来一直推广的、不受场地限制、简便易行、老少皆宜的一种健身方法,旨在通过倡导行走运动,推广体育健身理念,养成积极健康、文明环保的生活方式。健步走是一项“绿色运动”,在任何时间、任何地点都可以进行,它是介于散步与竞走之间的一种简单运动,不需要任何复杂的装备,只需一双舒适的'运动鞋,就可以达到锻炼身体的目的。

  三、 活动目的

  为了更好的宣传低碳环保理念,营造浓郁的全民健身氛围,引导广大员工积极参加体育健身活动,不断提高健身意识和健康水平。

  四、 活动主题:(待定)

  五、 活动地点:奥林匹克森林公园

  奥林匹克森林公园乐跑健走道概况: 开放时间:6:00—20:00门票价格:免费

  交通情况:北二环中轴线驱车往北15分钟即到;地铁8号线到森林公园南门站下车即到。位置:全园均有步道

  长:3公里,5公里,10公里 宽:5米路面材质:塑胶步道类型:城市型;环形

  步道线路:南门—东门—北门—西门—南门(终点)步道特点:奥林匹克森林公园是北京最受长跑爱好者追捧的跑步地点,南园5公里,南北10公里的线路长度也非常适合各种水平的马拉松运动爱好者训练。其中奥森南园环线设有全程塑胶跑道,交通更为方便,特别是

  周末和节假日,运动氛围浓厚。而北园线路相对比较清静,更适合长距离训练的爱好者。整个园区景色形态丰富,设施比较完整,是北京不可多得的徒步、跑步、马拉松运动场地。

  六、 参与人数:(鼓励员工带家属参加,提前统计人数)

  七、 活动现场人员安排:

  1.由行政部为参赛队员布置签到处和盖章处,参赛队员在签到处领取带有活动LOGO的不干胶贴。

  2.组建专门的宣传队伍,对活动的全过程进行拍摄宣传,积极营造良好的舆论氛围。

  3.全程设置3个盖章处,并提供饮用水、应急药品,集中收集个人垃圾。

  八、 活动时间及流程

  1.活动时间:20xx年10月17日/18日 2.活动流程:

  3.活动装备:舒适的运动鞋、运动服、毛巾 九、 活动规则及奖励 1.活动规则

  (一)路线识别:从起点沿红色塑胶道路行走,终点前 100米处设有提示牌。

  (二)全程需要获取三个盖章(红色、黄色、绿色)。 2.奖励办法

  (一)录取名次:按到达终点并成功集齐三个盖章的参赛者中评选出前十名予以奖励。

  (二)奖品发放:以走完全程集齐盖章交回签到处,领取参与奖,名次奖奖品统一颁发。 (三)奖品设置:

  九、 经费预算

  十、应急注意事项

活动策划 篇2

  地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的'土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

  主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!

  活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

  口号:保护地球,人人有责。

  时间:4月中旬

  地点:公园未定

  活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者

  活动单位:

  主办单位:院团委。

  承办单位:XXXX青年志愿者服务队。

  活动安排:

  宣传方面

  1、由宣传部出海报进行宣传

  2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

  活动内容

  1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。2、进行宣传,进行人人齐签名活动。3、拍集体照。经费预算:未定

  活动中应注意及细节:

  1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

  2、要穿黑色的校服,因为要照相留念。服装整齐。

  XXXX学院

  青年志愿者服务队行政部

  策划人:XXX

  20xx年3月14日

活动策划 篇3

  一、活动背景

  为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。

  二、目标公众

  通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。

  活动目的.

  通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。

  三、活动内容

  活动时间:

  活动地点:

  4402

  活动主持人:

  徐丹丹、周礼军

  活动参加人数:

  27人

  活动主办单位:

  美术学2班团支部

  活动主题:

  “修身正己文明自律”主题研讨活动

  四、活动宣传

  通过展板、海报进行宣传。

  五、活动参加人员

  平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

  六、活动流程

  讨论会大体流程:

  (一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

  (二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

  (三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。

  (四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。

活动策划 篇4

  一. 活动目的:

  为了加强院领导和院行政人员与我院学生之间的联系与交流,解决当前同学中存在的一些亟待解决的问题,给广大同学一个和谐安宁的校园环境,结合学院实际,特此举办“温州大学城市学院学生院长接待日”。此次院长接待日是学生与院领导以及行政人员和后勤人员面对面沟通交流的好机会;是学生参与学院管理,维护自身权益的重要平台; 也是学院水平和服务水平的载体。通过此次的院长接待日可以使同学和学院有一定的沟通与交流,切实的解决同学们的问题。

  二. 活动主题:

  想同学之所想,急同学之所急,解决同学之所需

  三. 活动主办单位:

  主办承办:共青团温州大学城市学院委员会

  温州大学城市学院学生会

  策划承办单位:大学生权益维护中心

  赞助单位:xxx

  四. 院长接待日时间:

  XX年4月中旬

  五. 活动组委会名单:

  总 顾 问:

  顾 问:

  指导老师:

  主 任:

  副 主 任:

  成 员:

  六. 活动流程:

  1.前期准备工作

  (1) 召开分工协调会:

  召开学院各相关行政人员和部门负责人工作协调会,确定活动时间,明确相关内容。同时召开中心内部的分工协调会,具体将信息收集、活动宣传、院长接待日的工作安排、后期工作进行分工。由大学生权益维护中心总负责。

  (2) 收集信息:

  1、通过温州大学城市学院百度贴吧进行提案收集、整理、存档。

  2、通过生活园区d e区的抽样调查问卷的整理分析,找出其存在的典型问题进行归纳。

  3、发放提案征集表,以部分寝室个人为单位进行统计,收集同学们学习和生活上的问题。

  4、在生活园区d e区设点征集学生反映的问题。

  5、下寝室分发提案征集表时,并收集同学们最关心的生活上的问题。第一时间让学校了解并解决学生反映突出的问题。

  6.4月29日在2-211与各班级代表进行洽谈,通过面对面的方式收集提案。

  (3) 活动宣传:

  1、宣传部制作海报,分别张贴于8号楼,9号楼以及生活园区d区,e区寝室楼栋下宣传栏。全面的向同学征集提案。

  2、宣传部制作海报,分别张贴于8号楼,9号楼以及生活园区d区,e区寝室楼栋下宣传栏。介绍本次院长接待日的时间、地点、内容、目的.。

  3、制作喷绘,放置于九号楼报告厅,介绍本次院长接待日的时间,地点,内容,目的。

  4.在城院网站上进行活动宣传,介绍本次院长接待日的时间、地点、内容、目的。

  2.院长接待日工作安排:

  (1)明确院长接待日时间、地点、主持人、与会学院领导、部门负责人、与会人员

  活动时间:5.6

  活动地点:一号楼317

  主持人:暂定

  参加的学院领导:暂定

  参加的部门负责人:暂定

  与会人员:各分院分管学生工作的党总支负责人,分团委书记,学生会主席,学生代表

  (2)院长接待日流程

  1 主持人介绍

  主持人一一介绍到场领导,并向同学们简要介绍本次院长接待日的背景、目的与流程。

  2 领导致词

  根据每场院长接待日的内容,由院领导、行政人员以及后勤人员向关于这一块向同学们介绍学校最近的动态,近期的活动和今后的目标,以及回答提案中的意见。

  3 学生提问

  问题来源主要有两方面

  1. 现场学生提问:领导讲话完毕,学生举手提问。

  2. 现场学生将问题写在工作人员发放的纸条上,交还给工作人员后,由工作人员进行筛选,然后将选中的问题交给领导回答。

  4 领导总结

  在学生提问结束后,由某位领导对本次院长接待日进行总结讲话。

  (4) 与会工作人员的名单

  院长接待日总负责人: xxxx

  xxx

  3. 后期工作

  将本次院长接待日中解决的问题整理,以kt版的形式对外宣传。总结本次会议的经验教训和存在的问题,以免今后出现同样的问题。对没有解决的问题进行整理分类,并以海报张贴,学院网站上的发表等途径在一周内给与反馈将所有的文件资料存档。

  七.活动经费预算:

  提案征集表 200份

  横幅 2条 60元

  海报纸 10元

  鲜花 1束 100元

  矿泉水 50元

  提案集 390元

  席签、话筒等

  共计 810元

  共青团温州大学城市学院委员会

  温州大学城市学院学生发展指导中心

  温州大学城市学院大学生权益维护中心

  二oxx年四月份

活动策划 篇5

  活动名称:温暖冬日-- 暖宝抱活动

  活动背景 到了十月下旬,天气渐寒,冬天的脚步离我们越来越近了。我们很多时候习惯被动接受外界环境的人和物带给我们感动与温暖。有时候是我们不善于表达自己的感情,更多的时候是我们没有机会去表达自己的感情

  活动主题

  拥抱温暖,传递温情

  活动目的

  本次活动通过温暖拥抱的形式,传递学校各个互不熟识人的之间的温暖,感受来自不同人的关怀,拉近人与人之间的`距离,并通过后续活动引导学生思想的转变、行为的进一步成长,以改变学生浮躁的心态。

  主办单位:学生会

  活动内容策划:

  本次活动分成四大块:成员招集,拥抱活动,活动征文和后续视频拍摄.

  活动主要场地集中在一期食堂和二期食堂,时间定在11月18日(如果有天气问题,时间另行改变)。

  活动征文

  活动征文主要集中在拥抱活动结束后举行,根据实际活动举办的出彩点和不足点为相关重点设立征文的主题和主旨。

  根据惯例以及活动重点归纳出相关的征文关键词:温暖、拥抱、关怀、力量。

  在活动过程中通过总结和反应可以适当基础上添加相关关键词汇。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。

  二、活动目的

  (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

  具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  三、活动主题

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

  启程梦想,思辨青春

  四、活动对象

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的.美感。

  山东农业大学全体20xx级新生

  五、活动时间

  10月下旬—11月下旬

  此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。

  六、活动地点

  初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室

  决赛:待定

  七、比赛要求:

  参赛队伍:各学院20xx级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷

  奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  参与要求:每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛 上场队员必须有一名异性选手参加)每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  计时人员要求:公平公正,认真踏实

  统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度

  八、活动流程:

  (一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强。

  (二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强。

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩,富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

  (三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛。

  (四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决,选出季军。

  (五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、奖项设定

  (一)团体奖

  1。辩论赛亚军奖(一个)

  2。辩论赛冠军奖(一个)

  3。辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  大赛最佳辩手奖若干

  产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为最佳辩手。

活动策划 篇7

  活动策划

  一.活动目的与意义

  生命无价,健康第一,为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式,让社区的老人们能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,故此开展一系列活动,在社区内营造“人人关注健康,享有健康,享受健康”的氛围。

  一、活动目标

  帮助老人们建立健康的生活方式,在活动参与中增强老人彼此间的关系,扩大他们的交友圈子,让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。

  二、活动主题

  养生在心间,行动在今天

  三、活动时间

  分三节进行,具体时间待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动详情

  (一)问题分析:

  老人情绪低落,倍感孤独的原因是什么?

  1. 子女不在身边(暂时性失依或永久性失依)

  2. 业余活动少(或存在参与障碍)

  3. 生活困难,缺少帮助等。

  (二)活动热身游戏

  笑口常开

  1. 具体目标:活跃小组气氛、训练反应能力

  2. 适合人群:不限,更适合活动能力较弱的参与者,特别是老年人

  3. 人数:不限

  4. 时间:20分钟左右

  5. 所需道具:无

  1. 场地要求:户外、室内均可

  6. 游戏方法(步骤:)

  (1.)让参与者围成一个圈,由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。

  (2.)先选出一名参与者做发指令者,任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。

  (3.)“笑”:双手的食指指自己的脸,嘴巴微笑,做出开环大笑的样子:

  (4.)“口”:双手放在嘴边做呼叫状,做嘴巴的样子;

  (5.)“常”:双手拍两下手掌;

  (6.)“开”:双手张开举过肩膀。(备注:其他参与者根据指令做出相应的动作,有做错的参与者继续做发令者)

  大小西瓜

  1. 具体目标:活跃小组气氛,训练应变能

  2.适合人群:不限

  3人数: 10人左右

  4. 时间:20分钟左右

  5.所需道具:无

  6.场地要求:户外、室内均可

  7. 游戏方法(步骤:

  (1.)让参与者围成一圈。

  (2.)选出1名参与者做发令者,任意发“大西瓜”和:小西瓜“中的一个指令。由发令者开始,按一定顺序往下位参与者传递做发令者,每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令,同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。

  (3.)“大西瓜“:做小西瓜动作;”小西瓜“做大西瓜动作。

  老年人保健知识

  (1)吃得合理。少吃多餐,吃营养均衡的低脂肪食物。

  (2)喝得适当。多喝水,少喝酒

  (3)戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。

  (4)散步。散步是保持机敏灵活和健康的.较好办法。新鲜空气比补药更好。

  (5)多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。

  (6)积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。

  (7)时时当心。你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒,视力清晰。

  (9)运动对你有好处。不很剧烈的运动对你的健康是有益的,而且还可使你接触其他人。游泳和适应性锻炼特别值得推荐。

  (三)可预见的困难及对策:

  1、参与人数不多:提前联系好社区,进行宣传;

  2、组员参与积极性不高(缺席):每次活动社工注意活动气氛的调解,在每次活动开始前都与参与人员沟通好;

  (四)活动的评估方法:

  1、过程评估:

  ①观察老人的参与度。

  ②观察现场气氛。

  ③参与活动老人的反馈回应。

  2、结果评估:对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。

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