活动策划

时间：2024-03-17 12:26:35 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一.活动主题：

活动策划

　　加油祖国，祝福母校

　　二.活动背景：

　　随着社会的高速发展，在城市化越来越普及的今天，关爱空巢老人应该引起社会的关注。农村青年都外出去到城市打拼。只留下年迈的双亲留守家园。他们家中无劳动力，许多重活都无法做。因而许多老人都生活窘困。空巢老人孤独的身影，窘困的生活需要我们去关注，需要我们用爱心去温暖他们的晚年，更需要社会的关注，需要社会的支持和帮助。恰逢母校六十周年寿辰，我们广油人决定把乐于助人的精神弘扬出去，让母校这个生日过得更有意义！所以我们应化14—4班团支部决定开展以“加油祖国，祝福母校”的团日活动

　　三.活动目的：

　　1.随着农村劳动力的大量外出，农村中出现的弱势群体——空巢老人，他们生活处境困难，急需社会各界的支持和帮助。通过这次关爱农村空巢老人的活动，我们可以了解他们具体的生活现状，从而积极寻找可以帮助并解决他们生活上出现的问题的方案，并以此希望能够引起社会对空巢老人更广泛的关注

　　2.活动中通过帮助老人干农活和陪老人聊天等环节，可以让我们明白种植粮食的辛苦不易和关爱老人的重要性。通过这次的团日活动，可以增强班级人员的.团结性，提升班级人员的奉献精神。同时进一步倡导“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，促我们的自身发展。

　　四.活动地点：

　　xx市xx区xx村

　　五.活动时间：

　　XX年7月8日上午8:00—12:00

　　六.活动参与人员：

　　应化14-4班团支部全体人员

　　七.活动服务对象：

　　xx村空巢老人

　　八.活动前期准备：

　　1.班干实地考察，确定前去的路线并与当地村民沟通，确定活动开展的时间、地点

　　2.宣传委员向班里同学介绍此次活动，团支书确定活动参与人员人数。

　　3.向当地村民借取农活工具。

　　4.购买活动所需品，如干农活所需的手套和做饭用的食材。

　　九.活动流程：

　　1.7月8日上午7:00在xx校区升旗台前集合签到。

　　2.7:20集合完毕出发。分成两批乘坐11路公交车（两批人各由班干带领），车程大概15分钟

　　3.8:00之前到达xx村，开始帮助当地空巢老人干农活拔草，整理树苗等

　　4.10:30参与人员分成两组，一组与老人聊天做家务活，另一组开始着手准备午饭

　　5.12:00整理收拾，结束活动，大家拍照留念。

　　十.活动后期：

　　拍照留念，写总结书记录本次活动

　　十一.注意事项：

　　1.参与人员必须听从班干指挥安排，认真工作

　　2.不可随意采摘、破坏农作物，要珍惜农民的劳动成果。

　　3.活动过程中不可中途无故离开（特殊情况除外,但需告知班干后方可离开

　　十二.活动经费

　　1.车费：90元

　　2.食材：200元

　　（由班费支出）

活动策划篇2

　　第一部分

　　一、活动背景

　　童年时光遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。天气愈渐炎热，许多同学心底也开始烦躁起来，让我们在这春天的尾巴上，借着六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的欢乐，大家一起来寻找童年，回顾童年的乐事，享受童年的游戏。快乐起航，寻找童年：欢乐六一，换了校园。

　　二活动目的及意义

　　我们要让大家在过完五四之后再过次“儿童节”，我们现在需要的不仅是一个青年该有的责任还有内心那份沉甸甸的欢愉，只有内在情绪调节好了才可以做好每件事情，所以我们要让大家重拾童年那份乐趣，让大家从内而外的开心起来。

　　三、活动形式

　　各种童年的游戏。

　　四、活动主题

　　寻找趣味童年，欢度多彩六一

　　五、活动时间

　　20xx年6月1日

　　六、活动地点

　　学校大操场，篮球场（大操场下面）

　　七、活动主办

　　院团委宣传部

　　八、活动承办

　　各系宣传部

　　九、活动流程 1）手绘宣传海报（共三张）

　　a)明泽楼宣传栏一副

　　b)彭氏名居宣传栏一副

　　c）一食堂一副

　　2）院广播站协助宣传

　　十、活动内容

　　打弹珠、折纸飞机、跳长绳、打野鸭子、拍画、骑车比赛、跳皮筋、踢毽子等。

　　第二部分

　　寻找同年活动的.开展 1. 5月14日（周一）各系宣传部组织各个班的组织委员、宣传委员开会，进行活动宣传，让各班的同学积极参加。

　　2．5月21日（周一）上报工作人员名单。

　　3. 5月30日——5月31日（周三——周四）制定工作人员负责区域以及游戏区域划定。

　　4.6月1日（周五）进行游戏活动及颁发奖品。

　　第三部分

　　活动结束后致结束语。

　　第四部分

　　注意事项

　　1）注意活动当周的天气情况

　　2）游戏活动时注意安全问题

　　3）活动时及时拍照

　　20xx年4月院团委宣传部

活动策划篇3

　　一、活动名称：

　　国际标业学院《标业风采》剪彩仪式、演出。

　　二、活动主题：

　　此次，我校国际标业学院将进行《标业风采》剪彩仪式，作为本书开版的开头秀，通过正式剪彩、优秀的节目，展现标业学子的对标业的美好愿望、展现他们的艺术风采。并以此为契机，激发学子们对招标投标领域的浓厚兴趣。

　　三、活动内容：

　　⒈由国际标业学院《标业风采》编辑部负责组织和策划工作。

　　⒉全院学生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。并邀请院外优秀专业人员做指导、协办。

　　⒊届时全校师生均可前往观看。

　　四、活动目的'：

　　促进标业新风尚的形成，激发学子对标业的热情，展现标业学生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受。

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：a4前厅

　　七、活动对象：

　　全校学生，各位领导、嘉宾及其老师。

　　八、实施步骤：

　　a11月1日节目初审。

　　b11月6日节目二审。

　　c活动开始前一周左右，全体成员进入最后准备阶段，宣传方案启动。

　　d11月15日前主持人定稿，发送邀请函，所有服装、设备、道具、全部到位。

　　1、准备阶段

　　2、实施阶段

　　a11月11日舞台布置，节目彩排。

　　b11月22日下午4点晚会正式开始。

　　c晚会结束后全体成员做好会场的清理工作。

　　⒊总结阶段：

　　国际标业学院《标业风采》编辑部内部讨论并总结经验得失。

　　九、宣传事项：

　　于11月15日把准备好的宣传海报张贴于宣传栏，并通知全院各班级。

　　十、经费预算及来源：

　　前期宣传：海报、条幅、宣传栏，预计：150元。

　　剪彩费用：彩带、红绸子、剪子、礼炮，预计：300元。

　　场地布置：地毯、背幕、音响。（由赞助商提供）、外加租两套音响，预计：100元。

　　服装：主持人服装、礼仪小姐服装、演员服装.预计：450元。

　　其它费用：请柬、水果、纸杯、矿泉水，预计：150元。

　　总计：1150元。

　　来源：赞助方。

　　可以拥有此次晚会的冠名权（包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会，另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动），并且会以横幅，发放宣传单，各类活动相关海报提名做为宣传手段。

　　注：以上宣传费用均由赞助商提供，获得冠名权的商家，在晚会中须穿插小游戏或抽奖，奖品由赞助商提供。

　　十一、注意事项：

　　⒈注意维持观众出入会场的秩序。

　　⒉注意安排演员上下台。

　　⒊节目审查工作要严格、公正。

　　⒋注意总结活动的得失成败，为以后开展活动累积经验。

　　十二、活动人员安排：

　　指导：国际标业学院行政院长：赵健

　　负责组织：国际标业学院《标业风采》编辑部

　　执行组：国际标业学院《标业风采》编辑部全体。

　　协办：国际标业学院学生会、校大学生艺术团、校社团联合会。

活动策划篇4

　　活动时间：5月16号上午8：00----11：00

　　活动地点：尧山田径场

　　比赛形式：由已晋级的16支队伍中，重新抽签制定对阵表，进行单淘汰赛直到最后final four大决赛，大决赛直接决出冠、亚、季X

　　活动内容: 游戏测试环节+游戏环节+分享环节

　　·游戏测试环节: 在5月14号晚, 召集学生会的全体成员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方作记录.5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(李建铭总负责)

　　·游戏环节:

　　1.给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则

　　2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。

　　3.每个游戏结束后,被淘汰的队伍,可到开心区进行有奖游戏.

　　4·游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）

　　工作组及工作人员安排

　　1.活动前期：

　　（一）工作组设置

　　会务组：韦日祯李建铭组长：韦日祯

　　分享组：刘贤臣李建铭组长：刘贤臣

　　引领组：万志芳李鹏组长：万志芳

　　宣传组：宣传部组长：林杰锋

　　后勤组：生活部+办公室组长：李 X

　　场务组：体育部组长：莫曜伟

　　外联组：刘力搏苏艳楠组长：刘力搏

　　开心组：钟永昊商翠翠王董运组长：钟永昊

　　裁判组: 团委学生会全体成员组长：李建铭

　　裁判分工如下:

　　1面对面过独木桥: 钟永昊(!) 刘贤臣莫春龙韦日祯李建铭潘广勋李鹏肖甜莉黄旖罗小莲雷国梁 XX 秦奋骆婷婷刘力搏苏雁楠

　　2雷区取水: 莫春龙(!) 刘贤臣钟永昊韦日祯李建铭潘广勋李鹏肖甜莉黄旖罗小莲雷国梁 XX 秦奋骆婷婷刘力搏苏雁楠

　　3孤岛求生: 李建铭(!) 刘贤臣莫春龙韦日祯钟永昊潘广勋李鹏肖甜莉黄旖罗小莲雷国梁 XX 秦奋骆婷婷刘力搏苏雁楠

　　注: 名字后带“（!)”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的'培训。

　　（二）工作组职责

　　会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）

　　宣传组：1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）

　　2负责活动前、中、后的图片资料的收集

　　后勤组：1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5 月

　　15号前就位）

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

　　场务组：1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作(所用物品包括桌椅、音响、对讲机等)

　　2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

　　外联组：1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）

　　2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。

　　开心组：1.负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场

　　观众的互动（5月14号前）

　　2.负责准备开心区的游戏环节,以及所需礼品,礼品需及时跟外联部与后勤部沟通.

　　引领组：让各班级把本班的心里历程完善，并安排好决赛阶段有关心里历程的相关事宜（5月14号前）

　　分享组：1.负责联系分享指导师(5月15号前)

　　2.负责分享指导师的培训

　　3.安排分工每个队伍的分享指导师

　　裁判组职责:

　　1.制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月13号前）

　　2.把游戏道具清单列出，跟后勤部沟通（5月13号前）

　　3.主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月15号晚）

　　2.活动当天：

　　（一）工作组设置

　　广播组：居子雯商翠翠李建铭组长：居子雯

　　宣传组：宣传部组长：林杰锋

　　记录组：办公室组长：屈培先

　　后勤组：XX 王婵英组长：李 X

　　开心组：钟永昊商翠翠王董运组长：钟永昊

　　裁判组：已安排裁判名单组长：李建铭

　　（二）工作组职责

　　广播组：负责控制现场的总体气氛及秩序

　　后勤组：1.负责活动所需的道具均到位，并准备现场游戏道具器材的补给

　　2配合场务组完成活动现场布置工作。

　　3.成立医疗小组，保证同学安全。

　　宣传组：把比赛成绩及时公布

　　记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传

　　裁判组:

　　1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建

　　2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。

　　3.保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。

　　4.负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录

　　开心组：负责活动当天吉祥物与同学们的互动，有奖游戏等

　　分享组： 1.与裁判组沟通组织分享指导师参与到各队伍中

　　2.游戏结束后，欢送分享指导师

活动策划篇5

　　幼儿园亲子科学实验：我的小喷泉

　　五月的天气，春光明媚，天气这么好，菲儿和妈妈一起去公园玩！咦？这是什么？哈哈哈，原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇，能够自动喷出水来，宝宝看得人了神，对妈妈说：“我想把喷泉带回家！”妈妈说：“宝贝，公园里的喷泉是给所有的孩子看的，这样吧，妈妈回家和你一起做一个喷泉，好不好？”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀！妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗？

　　小朋友，你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢，快快和宝宝一起动手操作吧！

　　材料的准备

　　塑料瓶1个（矿泉水空瓶子）、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。

　　实验步骤

　　工具准备好啦，现在开始一步一步和我一起做吧！

　　1．在塑料瓶中装入一些冷水，大约三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊。

　　2．把两根吸管中的一根吸管剪短，相当于瓶口到水面的距离，用剪刀的时候要小心。

　　3．如图所示，将两根吸管放入塑料瓶中，短的吸管不能碰到水面，长的吸管伸入水面。

　　4．将棉花球弄湿，塞紧瓶口，固定好两根吸管呦！注意：一定将瓶口完全塞紧，不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。

　　5．将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水，对着碰不到水面的短吸管吹气，塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢！我的小喷泉漂亮吧！

　　菲儿告诉你小秘密

　　当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时，塑料瓶内的空气会慢慢增加，小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦，出不去呀，空气挤在一起的力量越来越强，水面上的压力变得越来越大，于是就把水从另一根长吸管压出去，形成了“喷泉”。哈哈！这个小实验不错吧，这回可以在家里欣赏喷泉啦！

　　专家观点

　　城市里随处可见各式不同的喷泉，有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉，能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏，是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉，让宝贝玩得开心尽兴。现在，真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。

　　爸爸妈妈可以和宝贝一起做，也可以每人做一个，比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮，大家开动脑筋，动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上，可以用彩色水笔直接画出图案，也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色，就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管，彩色的、条纹的，汽水吸管、奶茶吸管，粗细均可。最后，就是喷泉的颜色啦，如果喜欢彩色喷泉，可以把彩色墨水滴在瓶子里，可以是单色的，红的、黄的、蓝的，也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的，更可以是彩色的，就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。

　　——庄薇[北京]

　　幼儿园亲子科学实验：火山喷发

　　大家好！我是琦琦，我有一个好朋友新新，今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭，我们俩好奇地跟进去东张西望，发现厨房里有好多神奇的东西，有咸咸的盐，酸酸的醋，鲜味的鸡精，还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起，可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。

　　这时，妈妈看到我们好奇的神情，笑眯眯地走过来告诉我们，厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧？我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过，火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射，很高很高的，还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发？不可能吧？

　　妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵，就可以做出“火山喷发”。太神奇了，我们决定动手试一试，看看妈妈说的'是不是真的。

　　1．妈妈为我们准备材料：白醋、洗涤灵、小苏打、杯子（图1、图2）。

　　2．先在杯子里倒入小苏打。

　　3．然后再倒入洗涤灵。

　　4．最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里，你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗？

　　5．看！ “火山喷发”成功了，是不是很神奇！

　　小朋友们，你们也可以试一试哦！妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢：因为小苏打里有碳酸氢钠，白醋里有较多的醋酸，两者放在一起就会发生化学反应，从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用，能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。

　　专家观点

　　每天回家关上房门，大多数的家庭里就会只剩下一个孩子，爸爸妈妈总是那么忙，谁来陪孩子玩呢？隔壁门里的小朋友，楼下花园里的玩伴，幼儿园的哥哥姐姐弟弟妹妹，要是能在一起做游戏，该有多快乐呀！爸爸妈妈打开家门，邀请孩子熟悉的小伙伴到家里玩，做一些开心的事情，该有多好！

　　爸爸妈妈和孩子一起做实验的时候，有的爸爸妈妈因为担心孩子做错事，会代替孩子来做，让孩子做个旁观者；有的爸爸妈妈还会批评孩子，这也不对，那也不对；有的爸爸妈妈会在一边唠唠叨叨，指手画脚，让孩子觉得索然无味。

　　如果孩子们在一起，就会像琦琦和新新一样，学会协商，学会合作，你来倒小苏打，我来加洗涤灵。把见证奇迹的关键操作让给小朋友，你来做我来看，不仅做事有序，还能体验同伴一起探究奥秘的快乐。

　　“火山喷发”的小游戏是安全有趣的，实验现象非常明显。爸爸妈妈可以请小朋友仔细观察杯子中的变化，小气泡是如何从无到有，从少到多，最后竟然多到连杯子都盛不下，自己冒了出来。爸爸妈妈不妨和孩子一起动手制作彩色火山、香味火山，如果你有比这更好的想法，请马上告诉我们。

　　—一庄薇【北京】

　　幼儿园亲子科学实验：火山喷发

　　妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵，就可以做出“火山喷发”。太神奇了，我们决定动手试一试，看看妈妈说的是不是真的。

　　1．妈妈为我们准备材料：白醋、洗涤灵、小苏打、杯子。

　　2．先在杯子里倒入小苏打。

　　3．然后再倒入洗涤灵。

　　4．最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里，你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗（图5）？

　　5．看！ “火山喷发”成功了，是不是很神奇！

　　小朋友们，你们也可以试一试哦！妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢：因为小苏打里有碳酸氢钠，白醋里有较多的醋酸，两者放在一起就会发生化学反应，从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用，能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。教育热点问题，结合园内活动，传播教育理念，如邀请家长参与的各类节庆活动等等。

　　2．谋求家园共情的家长会邀请方式新路。由幼儿设计邀请函，规范邀请方式及邀请礼仪，并由幼儿全程参与签到、成果展示等环节。如在邀请函上留出由孩子自己“书写”的图话，鼓励孩子用一定的邀请礼仪邀请家长，并请家长用自己的方式进行回馈等等。这样，家长会的邀请过程充满了亲子间的情感互动，也体现出幼儿园的用心，使家长对家长会充满了期待。

　　3．实践家园一体的家长会组织模式创新。让家长唱主角，变换家长会组织形式，引导家长从不同角度了解幼儿发展情况，互相交流互动，共同探讨教子策略。

　　例一：教学汇报型——重点让家长了解孩子在活动中的真实表现。

　　在学期中、末，以公开课的形式，向家长汇报教学情况，展示孩子全面素质，多以主题展示、整合活动汇报的方式进行表现。

　　例二：专题讲座型——重点让家长了解幼儿园的教育理念、特色课程等等。

　　在幼儿入园、毕业及主题活动开展时，按年级或班级召开家长会，邀请专家或家长就某一领域、某一主题传授知识，解疑答惑。

　　例三：成果展示型——重点让家长了解某一阶段内孩子的成长与发展。

　　每位家长来开家长会最想看到的是自己孩子的进步和提高。我们每学期都会结合“家长开放日”活动，把家长请进来，通过节目表演、作品展览等形式展示孩子们的成长。力争让每个孩子都有展示的机会，并设计亲子互动、家长点评等环节，最后合影留念，保存在幼儿成长档案中。适合在期末、六一、庆新年等活动时开展。

　　例四：情景再现型——重点引导家长探讨日常生活中的教育问题。

　　通过生动形象的情境表演或视频播放，把教育中存在的问题表现出来，请家长们进行讨论，集思广益，把好的家教方法推荐给广大家长，促进家教的健康发展。适合在某一阶段遇到问题时运用。如“怎样培养孩子良好行为习惯”中，通过家长之间、家幼之间、师幼之间展示不同场景的行为方式，达到点明主题、引发思考、达成正确共识的目的。

　　例五：游戏互动型——重点让家长体验幼儿园的教育方式．感悟孩子的学习特点，密切彼此的情感交流。

　　通过亲子游戏使幼儿园、家长最大限度地拉近距离，间接感悟，进行感情交流、观念碰撞和方法沟通。

　　组织实施，营造“场”的效应

　　1．环境“场”。根据家长会的主题内容精心策划布置会场环境，使家长进入幼儿园，就能从周围环境中感受到隐含在环境中的“气场”，受到情感渲染。如会场周围布置幼儿的绘画、手工作品展，利用电子白板展示欢迎词，滚动播放幼儿的日常活动，不同的座位摆放以便于家长讨论交流等等。

　　2．情感“场”。提前与家长进行个别交流，征求家长意见，邀请家长代表分享科学育儿经验，鼓励家长提前准备讨论内容，在情感上期待家长会。

　　例：小班家长会——“迈出成长第一步”

　　1．热身环节。幼儿协助教师迎宾，提醒家长签到，家长自由选择座位，欣赏孩子日常生活及作品展示PPT。

　　2．活动过程。破冰游戏“盲人行走”：通过游戏营造轻松的气氛，体验孩子们成长的每一步都需要来自父母和老师的引导和鼓励。

　　引出话题：欣赏幼儿初来园和现在的影像资料，通过对比感受幼儿成长变化。

　　互动交流：自由交流分享幼儿入园前后的变化，感受孩子的成长。

　　情境表演：“牵着蜗牛去散步”，通过家长和孩子的情境展现，引发思考“我们如何帮助幼儿迈出成长第一步”。

　　精彩分享：请两名家长以PPT形式分享孩子入园过程的成长感悟。

　　话题聚焦：讨论“孩子的成长中，我们能够做什么？”以达成为了孩子的成长，家园携手，形成合力。

　　主题升华：家长写下对孩子们的祝福和心愿，共筑“爱心墙”。

　　成立家长委员会，颁发聘书，致辞。

　　活动结束：合影留念。

　　家长会的创新实施，增进了幼儿园与家庭、老师和家长沟通与交流的机会，提高了家长参教的主动性，形成了家园合力，受到了家长的广泛好评。

　　科学实验――皮肤的感觉（自然）

　　把水盆按由冷到热的顺序排列，并把手分别浸到三盆水中，感觉水的不同温度。

　　把你两手食指对接在距你的鼻子尖30厘米的地方，然后把目光越过手指尖观看对面的墙壁。这时你就会看到一个奇怪的景象，就好像你的两手指中间有一个小气球在那里飘浮。

　　越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的，而指尖的额外图像最终聚合在中间，形成一个圆形或长形的幻影。

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际，组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美好校园。

　　二、活动主题：

　　亲近自然，建设绿色校园

　　三、活动目标：

　　1。情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2。知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　四、活动时间：

　　xx年3月12日下午14：00~16：00

　　五、活动地点：

　　四川建院四教广场

　　六、参加人员：

　　院系领导与老师，建筑与艺术系全体学生

　　七、活动流程：