实用的活动策划【共10篇】
活动策划 篇1
活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
活动名称： 展阳光文化，塑社团风采
活动主题： 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节
活动时间： XX年5月13日至XX年5月18日
活动地点： 福州大学阳光学院
主办单位： 福州大学阳光学院团委
福州大学阳光学院社团联合会
承办单位： 福州大学阳光学院15个社团
活动说明： 由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖： “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。
“最具人气奖”（现场社团联合委员会权益部的现场调查）
“最佳互动奖”（现场互动调查）
“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)
主题活动：
【点燃激情的火花】
社联巡礼节nature化妆社主题活动策划
一、活动目的：
为积极配合社联活动，广泛推进我社的形象与知名度，我社特就此次巡礼节开展主题活动
二、活动时间：
XX年5月14日下午14：00----17：00
三、活动场所：
东区食堂篮球场
四、活动对象：
活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学
五、活动内容：
在东区食堂篮球场设立化妆台，由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆，让她们亲自体验免费化妆的机会，感受我社的化妆技术
六、活动安排：
宣传：（1）海报宣传（宣传部 负责）；
（2）横幅宣传（实践部 负责）；
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活动时间：XX年5月14日（傍晚17：00~19：00）
活动地点：东区篮球场（食堂旁）
活动对象：全院学生以及中学生
一． 赛前的宣传阶段
1.海报：2张
2.横幅：2条
3.宣传单：500份
时间：5月10日~13日
二．比赛报名阶段
1. 网上报名
2. 表格报名
时间：5月8日~13日
附录1
活动节目单
【一】、“青春烂漫“开场
福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。
【二】、“玩转阳光”活动区
一． 投篮高手
活动规则：参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内（时间为3分钟）在两个篮框之间来回投篮，每个篮框前都有预先划好的投篮线，计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮，待球进篮以后，选手必须自己运球到达另一个篮框的`投篮线投篮，如此循环直至时间到，比赛结束，进球个数多者胜出。
备注：
1、参赛选手运球可以以任何形式，只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行；
2、 选手到达投篮线投篮后，工作人员将会把球交还到选手手中，以便其继续比赛（行进过程中选手要自己捡球）；
设备：篮球8个、计时器 1个
工作人员注意事项：
负责人：郭建辉 计数人员： 冯惠明 丁盈
1．比赛之前要画好投篮线，工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋，并带到投篮线上；
2． 当支持人喊开始时，两对参赛选手同时开始比赛，在投篮过程中，工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手；
3．当主持人喊时间到时，计数人员需登记好参赛选手的投进个数，待所有参赛者比赛结束，统计出进球个数最多者；
游戏间隔：花样表演
二． 男女转转转
活动规则：参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组，搭配转圈，以最快的速度转完5圈，时间最短组胜出。（工作人员先示范）
设备：计时器
负责人：郑坤 黄斌 计时人员：何丽珠
游戏间隔：有奖竞猜
三：轮溜溜，球溜溜
活动规则：参赛者由两个队员组成，一个穿溜冰鞋，另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内，从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头，一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务（比如帮队友捡乒乓球，可以扶队员等等），在规定时间内（5分钟）运送球数多者胜出。
负责人：汤舟 庄我彬
由主持人记时间
游戏结束，工作人员需及时登记出各队的运球数。（球数可由主持人来数）
设备：（球桶、球（20个）、乒乓球拍8个、计时器）
游戏间隔：花样表演
四． 疯狂过山车
活动规则：教练担当火车头，参赛者担当车身，在音乐的伴奏下，教练开始行进，摔倒者退出，音乐结束时，剩余人员胜出。
负责人：柯月清 陶建标
游戏间隔：有奖竞猜
最后抽奖：凭入场券
五． 激情大比拼
活动规则：定点比赛，参赛选手进行上坡的速度比赛，先冲过者胜出。
组长：王巧真
起点：超市前 终点：彩带处
设备：彩带
穿插教练下楼梯表演
活动策划 篇2
“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛
一：活动时间及地点：
活动时间：
活动地点：待定
二：活动对象：
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生
三：活动分工及流程：
活动前期准备：
由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;
由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;
由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误，以免在活动中出现突发状况;
由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;
两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;
两院各出一名主持人。
活动开展阶段：
嘉宾评委入场;
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;
参赛选手依次上场朗诵，由嘉宾评委点评、打分;
活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);
统计结果，主持人宣布获奖名单;
颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;
主持人宣布比赛结束，人员有序离开，工作人员整理。
活动后期阶段：
由两院学生会在各自学院的`宣传栏公布活动结果，并为参赛同学加素质拓展分;
由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求：
评委
评委必须公正严明，做到对错分明;
评委需熟知比赛主题和评分标准;
评委要认真评判，不得错评。
2.参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵;
参赛选手对主持人或评委有意见或建议时，可向大赛组织方提出，不得当场顶撞;
参赛选手须服从评委判定，不得有反对言行;
参赛选手必须遵守比赛规则。
3.作品
朗诵内容健康，积极向上，切合本次大赛主题。
四、 评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上; (25分)
衣着得体，与朗诵内容相协调;精神饱满，台风稳健，姿态得体大方; (25分)
声音洪亮，吐字清晰，朗诵熟练; (20分)
能正确把握朗诵作品内容，声情并茂，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情变化发应朗诵作品内涵，朗诵富有韵味和表现力。(30分)
五、 评分制度：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分;
两院各派一名代表负责统计分数。
六、 奖项设置：
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
七、 评分表：
朗诵大赛评分表格
选手： 朗诵标题： 班级： NO.
朗诵主题(25分) 形象风度(25分) 语言表达(20分) 朗诵技巧(30分) 附加分(10分) 总分(100分)
活动策划 篇3
聚会时间：
xx年1月17号（农历xx年12月24日）
聚会地点：
家美食文峰店
聚会人数：
待定，三十人左右，详见聚会参与人员清单
聚会具体执行步骤：
（一）聚会策划筹备阶段：xx年1月初--xx年1月17日
聚会通知、人数确定：李勇
地点确定：李勇、周杨
聚会前物品采购：李勇、周杨、张鸽、肖卫（xx年1月17日早八点半至十二点）
采购物品包括：
白酒（待定） 饮料：果粒橙3大瓶
水果：砂糖橘4斤、苹果2斤
（二）糕点：蛋糕、饼干4斤；糖果2斤
（三）聚会执行阶段
集合地点、时间：天生街门口（十点之前）
排座：李勇、周杨（注意男生不能扎堆、男女混坐）
饭前活动：重新认识、互聊五年来见闻、生活、工作及学习情况
正式开饭时间：12:00
吃饭时间：12:00--2:00 注：酒不宜多喝，尽兴即可
现场布置：气球，条幅（红纸，毛笔大字，或者电脑打印出来）
所需物品：红纸，毛笔（自带），墨水，小刀，胶布（自带），气球
书写内容：淅河二中三（三）班毕业五年重聚首餐会
饭后活动：可聊天或者回家吃小年夜饭
（四）聚会预算
100*人数 饭钱：400*3=1200
采购物品：300元
（五）聚会后期
上传照片：周杨、李勇
联系方式整理上传：周杨
活动策划 篇4
活动目的
1。通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。
2。创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3。家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题
我在快乐中成长。
指导对象
二年级（2）班学生以及学生家长。
活动内容与说明
1。我最棒（说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。）
2。过河（说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。）
3。同心协力（说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。）
4。我做你猜（说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对一个得50 分。满分100分。）
5。小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。（此项是必选项目，不评分。）
活动准备
1。丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的书包吗？你是怎样做的？
2。带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3。积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4。丰富游戏材料。
a 家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5。布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程：
一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣；“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏？为什么？
二、我最棒
师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢？
生：我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？
生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……
（第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……）
结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？
由家长指导学生具体做法，达成共识。（合作、同心协力） 师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意？
第一轮：第一组（语文老师和学生甲）对第二组（数学老师和学生乙）
第二轮始由学生与家长参加。
（这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。）
老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样？有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
活动结束：家长与学生交流感受。
师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的？（家长可以做适当的指导。）
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明！
（从前两个稍大运动量的`活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。）
家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作？谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难？怎样解决困难？
（同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。）
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价，相互评价。
（1）今天，你们快乐吗？为什么？
（2）你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样？
（3）下次你想玩什么游戏？为什么？
活动策划 篇5
一、活动主题
感动轻院，感动你我他
二、活动背景
现今，多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此，为了唤醒大学生的感恩之心，我们开展了这一次的团日活动。
三、活动目的
通过我们这次的团日活动，来进一步深入学习热心助人的高尚品德，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动同学，用身边的榜样打动我们，引导同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，关爱校园，关爱他人，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
四、活动时间
xx年5月8日星期二3、4节
五、活动地点
六、活动参加人员：
秘书111班全体同学
七、活动内容
（一） 活动前期策划准备：
周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。
（二） 活动中期准备：
后勤组进行活动所需物品的'购买；主持人撰写主持稿。
（三） 活动后期准备：
会场的布置及装饰；音响设备的检测；主持人排练。
八、活动流程
1、 唱团歌
2、 主持人就“感动”这一话题开篇，引出下一个环节。
3、 由主持人来抽签决定同学讲感动的话语
4、 请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事
5、 游戏环节：“感动”歌曲大串烧
九、经费预算
物品名称
数量
单价
总价
备注
零食与奖品
50元
气球
1包
10元/包
10元
彩带
1卷
2元/卷
2元
卡纸
2张
0.5元/张
1元
经费总预算：63元
十、注意事项
（一） 支部成员在开展工作时要积极主动，认真负责，互相配合，服从指挥。
（二） 每个小组负责人必须及时总结，反映，解决好面对的困难。
（三） 要做好场所设备的提前准备工作，以及活动结束后的整理清洁工作。
（四） 各成员在沟通交流时应注意形象与礼貌问题。
（五） 班干部在活动时应注意维持现场秩序与考勤工作。
活动策划 篇6
(活动背景)
为了加强北京各个高校推理协会间的交流，共享资源，清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会共同提出联合举办长期、分站式寻宝活动的想法。此活动前身为20xx年“清华人大两校联合推理寻宝大赛”，分别在20xx年5月和11月成功举办清华场和人大场，为高校联合寻宝奠定模式和合作开展的一定基础
经过多方宣传，20xx年3月，北京交通大学、中国政法大学、中央民族大学加入到这个活动中来。3月27日下午，清华、人大、政法、北交四校协会负责人在北交见面商谈，最终决定了本次活动的举办形式以及部分细节。至此，北京高校联合推理寻宝活动正式拉开帷幕。
20xx年10月，又有两所高校——北京航空航天大学和首都经济贸易大学，加入到寻宝联合的队伍中。校园联合推理寻宝从五校扩展到七校，20xx年3月华电正式加入20xx年9月北二外正式加入并正在进一步扩员中，逐步成为一个覆盖北京大批高校的大型联合活动。
参与联合寻宝的高校此前也举办过不少全校甚至校际的推理寻宝活动，主要有：
20xx年2月，北航推理社在校内举办定向解谜活动。
4月，北航与首经贸在奥林匹克森林公园联合举办线路式寻宝活动，吸引不少游人侧目。
4月，夜之瞳推理协会在民大校园内举办校园寻宝大赛，分为初赛和决赛，也十分成功。
此外，中国政法大学在其校园及周边地区举行了全校范围的寻宝大赛，参与者甚众。
这些推理寻宝大赛都为此项大范围的联合寻宝活动的模式及合作开展奠定一定基础，各高校联合起来，一定能借助北京高校联合的羽翼，举办一场场更大也更为成功的推理寻宝大赛！
(联合高校协会简介)
到目前为止，加入这一活动的协会有：清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理第13研究会、北京交通大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社。七校推理协会简要资料如下：
清华大学学生推理协会：清华大学学生推理协会成立于20xx年，现有会员200余人，协会长期开展各类与推理相关的活动，旨在为热爱推理的同学提供一个交流的平台，也在校内传播推理文化，吸引更多同学融入乐趣无穷的推理世界中来。协会长期举办影视放映、图书借阅、推理沙龙、推理讲座等活动；不定期举办寻宝游戏、推理征文等活动。各类活动在同学中反响较好。
中国人民大学推理协会：中国人民大学推理协会成立于20xx年4月，宗旨是让身边更多人知晓并喜爱推理文化。20xx年，协会配合清华推协举办了两校联合寻宝的清华场并主办了人大常20xx年又举办了周年庆著名推理人褚盟讲座，协办和参与了本届高校联合寻宝清华场并获参赛队冠军，与“推理”杂志社联合举办“人大推理协会午晔、言桄作家讲座暨招新宣讲会”。我们开展的每周日常活动主要包括杀人游戏、沙龙、放映等。新学年的招新，使协会成员扩充至200余人。人大推理协会正飞速向前发展，未来不可估量。
北京交通大学推理社：北交推理社成立于20xx年，以“日常推理，锻炼逻辑，责任于心，其乐无穷”为宗旨，鼓励将推理的思维运用用在生活当中，见微知著，善于思考发现，锻炼逻辑思维，并将之运用到学习中去，并且激发社员的社会责任感，在与社会的接触中充分运用我们的推理能力来了解它，改变它。北交推理社的日常活动有，推理剧放映、三国杀和其他桌游、杀人游戏、解谜竞赛等活动，还有每年在交大天佑舞台上的舞台剧目。
中国政法大学推理第13研究会：推理第13研究会成立于XX年，秉承培养推理精英的理念，不断地汲取国内外的优秀推理协会的办会方式，向国内最佳推理协会的目标努力。以读书会、推理沙龙为基础项目，伴有推理游戏、诡计探讨等多层次、全方位的活动，其非凡的活力与深厚的底蕴在此中彰显。目前协会拥有160余名会员，我们在一起，简单、温暖，互相见证着成长，恣意挥洒着自己的才华与个性，偏好与癖性。从黄金时代到新本格，从柯南道尔到东野圭吾，我们，见证了历史，并将创造历史。
中央民族大学夜之瞳推理协会：夜之瞳推理协会成立于20xx年10月，是民大最具活力的新型社团之一。目前，夜之瞳推理协会共有注册会员70余名，骨干会员10余名。本协会秉承发扬中国本土推理文化的作风，在学习西方、东洋推理文化的同时，立足于鼓励社团成员创作中国特色推理。本协会的常规活动有：推理小讲堂、推理图书借阅、推理类电影放映，推理故事研讨会、杀人游戏之夜等等；而非常规活动有：校园寻宝大赛、推理话剧、推理知识竞赛、名家推理讲堂等等。
北京航空航天大学推理社：北京航空航天大学推理社20xx年12月确认注册成立。推理社活动形式多样：以讲座、讨论会等方式组织社员开展密码学习及推理小说交流活动；定期放映侦探推理类影视作品，并进行影片评析；展开户外定向解谜活动，20xx年12月组织过北航版“侦探在行动”定向解谜，20xx年春季同首经贸推理社联谊在奥林匹克森林公园开展了主题为“特洛伊远征”的定向解谜活动，推理中增添了趣味元素，锻炼思维，愉悦身心，增进交流。
首都经济贸易大学灰斑马推理社：20xx年11月22日，由十六名发起人创立的首都经济贸易大学灰斑马推理社正式成立，社长为财政税务学院**级税务班曹薇，副社长两名，**级工商管理学院的胡晨瑞，和来自**金融学院的于娜。我们荣幸的请到了人文学院的戴宁东老师、推理作家午烨老师担任社团的指导老师。社团下设组织部、外联部和精英出题组。我们的主要活动：限时跑团、定向推理、电影悬疑播放、推理小讲、推理小游戏等。
华北电力大学风庄推理社：20xx年9月11日，正式在社联注册成立，现有社员两百名，风庄推理社的活动每周至少一次并且丰富多彩，有推理小说沙龙，推理小说讲座，推理魔术，逻辑知识普及，跑团活动密室逃脱，杀人游戏，推理影视观影，桌游竞赛等等。风庄的管理框架是打破一切条条框框，在风庄里你可以表达自己的任何想法和创意，风庄会给你一个疯狂的大学生活一个温暖的团队体验。是在华电非常有影响力的社团
(活动受众)
联合推理寻宝活动受众广泛，不局限于各协会社员，而是对各协会所在学校全体在校生开放，每场活动均在各联合高校进行全校范围的宣传和报名，也允许其他学校观摩参与。
(活动宣传平台)
活动宣传平台主要包括网络平台(各协会主页、人人账号、172 校园活动网、博客、微博、微信、飞信、qq群等)、校级宣传平台(各协会所在学校提供的宣传栏、易拉宝摆放地点、传单分发地点等)、各个协会内部平台(会员手机、飞信、邮箱等)。
(寻宝联合活动规则简介)
l 校园推理寻宝活动一般规则：
在一定区域(通常为主办方学校校园)内产生一些指向区域中具体地点的谜题，参加比赛的队伍需要解答这些谜题，并前往相应的地点取证证明他们到来过这些地点。每道谜题的地点可以是连续的(即在这一地点取得的是指向下一地点的谜题)或不连续的(各地点谜题和顺序没有必然关联)。
队伍获得的总分由他们解答题目的数量和速度决定，由总分决出一定名次。
(具体谜题规则由各学校根据本校校园情况及社团特色在此基础上制订，每场均不尽相同，可能还具有变式与附加规则。)
l 北京高校联合寻宝比赛形式：
北京高校推理联合寻宝活动将以分站式形式展开，由参与联合的各个高校推理协会轮流主办(也可能由两校联合举办)，其他协会协办。主办协会将负责本次寻宝分站赛的谜题提供、场地选择、人力配备、总体宣传等工作，协办协会则负责各自协会和学校内宣传工作。在具体规则和出题风格方面，保留主办方各高校特色形式，主要在组队参赛方面需具有统一模式：
所有人员将以组队形式参与活动，队伍分为娱乐队与参赛队两种。娱乐队无队数限制，但根据主办协会承受能力限制最大人数；参赛队仅由协办协会派出，每校队伍数量限定为1-2支，人数限定为4-5人，且一个赛季内队伍数与人数均相同(本赛季为1支队伍，4人)。
分站赛将根据各个参赛队的`表现给予协办协会相应积分，而主办协会积分则由协办协会根据其谜题质量、活动组织情况等综合打分。当全部协会(或全部有能力主办活动的协会)均主办过一次寻宝活动后，一个赛季结束，根据各个协会积分，评出赛季奖项。
(寻宝活动可行性分析)
目前参与联合的各个协会中，清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社均举办过校园寻宝活动，各协会均有相关活动经验，其中4所还具有联合寻宝活动的经验，为此次寻宝联合活动的举办打下基础
同时，各个协会的寻宝活动各有其特色，如政法推理研究会采用的是固定路线谜题方式，清华推理协会采取的是定点对谜题、根据难度分布，随机组合路线的方法、人大推理协会采取的是“题海战术”。不同的活动组织方式，为联合活动的多样性和可持续发展能力提供了保障。
当然，此次联合活动计划也存在一些问题，比如：人数限定，由于多协会联合活动，但主办协会只有一个，人力有限，活动总人数上必定有一定限制，这一问题将通过各个协会前期协商，分配名额的方式来解决，同时，我们已给出年度赛程安排，对各自协会社员，可让其所选择的场次尽可能分开，从而达到让更多社员参与到寻宝活动，且让社员参与更多形式的寻宝活动中去。资金问题，由于活动规模的扩大，在活动奖品上存在不小的负担，各个参与协会经济状况不同，活动奖品质量难以均衡，因此，希望通过寻求长期的赞助，来赞助这一联合活动，而非某个协会单独承担，从而稳定活动质量，同时，也给予参与协会更多的寻求赞助的机会。
(活动预算组成)
活动预算主要包括以下方面：
宣传：海报、横幅、易拉宝、传单等，各个学校各不相同，约占总预算30%；
奖品：与推理相关的事物奖品、各类实用产品、奖金等各种形式，具体由主办协会决定，其他协会给出意见与建议。其中每场参赛队需要固定的奖杯和奖牌。约占总预算60%；
组织：活动中各类规则、地图、谜题等其他材料，约占总预算5%；
后勤和其他：包括活动场地布置、组织人员所使用的办公用品和饮用水等，约占总预算5%。
(以上比例存在一定浮动，具体依每次活动实际情况而定。)
第一届北京高校联合推理寻宝大赛赛程
20xx年5月：清华大学站
10月：中国人民大学站
11月：首都经济贸易大学站
20xx年3月：北京航空航天大学 & 中国政法大学站(两校联办)
5月：北京交通大学 & 中央民族大学站(两校联办)
第二届北京高校联合推理寻宝大赛赛程
20xx年10月：华北电力大学站
中国人民大学站
11月：清华站
北京航空航天大学站
20xx年3月：中央民族大学站
北京交通大学站
4月：中国政法大学站
首都经济贸易大学站
北京高校推理联盟
9月13日
活动策划 篇7
活动主题：播报青春、撰写梦想
活动目的：重庆鲁能巴蜀中学“校园之声”广播站今天所取得的成绩与广播站内的每一个同学尽心尽力的工作是不可分割的。更是与全校老师和同学们的认可与支持息息相关。在过去的**年中，有辛酸，有喜悦，有付出，有收获。为了感谢大家对我们工作的支持，并为了提高广播站的知名度，特举办大型周年庆晚会给广大师生们。
活动时间：待定
活动地点：校礼堂
活动形式：文艺演出
活动对象：全校师生
主办单位：“校园之声”广播站
活动流程：
一、前期准备
1）场地的申请
提前一个星期去申请礼堂
2）邀请校领导出席
3）宣传活动
①确定宣传策划人员
②制作宣传海报，张贴至校园各处
4）邀请函的制作
以简结、大方、能突出广播站特点为原则
5）晚会所用物品的.准备
①采购：气球、服装、悬挂横幅
②制作：LED幻灯片
6）布置场地
7）选定主持人邀请演员、艺术团选定节目
节目应包括：歌曲、诗歌朗诵
8）写好主持稿
二、活动内容
以一个晚会的形式把我们广播站的文化传播出去并且和大家分享心得。请出席的校领导致词、广播站代表发言。表演节目。
三、中期准备
1）对周年庆晚会的工作进行明确分工
2)发邀请函邀请嘉宾和确定嘉宾人数
3)确定演出节目名单及组织彩排工作
四、晚会当天
1）会场电脑的调试，台上布置，礼堂入场处的标示牌等。
2）嘉宾入席：各社团代表，学生处老师，校领导，老站员，巴蜀中学其他广播站站员代表
3）工作人员安排：
①宣传及舞台布置：广播站站员
②舞台灯光音响效果：校信息部老师或站内擅长成员
③安全维护：广播站站员
五、注意事项
活动当天工作人员至少需要提前2个小时进入会场做好准备工作。嘉宾和观众提前15分钟进入会场。演出人员要提前40分钟进入会场。
六、后续工作
1）安排专人进行晚会的录像摄影工作
2）活动结束后清点物资并清扫现场
3）晚会结束后的工作总结
活动策划 篇8
一．活动主题：走进勤工助学
二．活动的目的：提高大学生自立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的认识，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的大学生活更加丰富多彩。
三．活动的时间、地点:时间11月30日——12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：00——17：00）
地点食堂门前
四．活动开展形式图片展览、现场招聘（兼职中心），爱心义卖（爱心超市）
五．活动金费由外联拉赞助+中心提供
宣传费300+各种奖品500
活动期间每一笔开资都必须有发票否则不予报销
六．活动的具体安排
（一）活动期间人员分配：
外联部负责拉赞助
宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作
网络中心负责搬东西
秘书督导处联系各个部门做好连接工作作品收集筛选广播员
爱心超市义卖活动
（二）活动准备阶段
（1）经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人齐凯林（15007162772）
（2）活动宣传：a请校园之声广播台对活动进行宣传b以展板和海报的形式进行宣传负责人陈静（15172316858）
（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题）负责人韩琦（15971461994）王聪（15271906754）
（4）物资准备：（负责人王一敏）
外联部负责借活动当天所需的桌子（4）、椅子（2）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市协助
各部门准备5—10张本部门活动照片
展板宣传中心负责从学校各个部门借（5块）
图片展当天广播稿秘书督导处负责写
兼职中心负责联系兼职岗位
（5）场地申请负责人王一敏
（三）时间分配：11月24日粘贴宣传海报
11月26日摆放宣传展板
11月30日至12月1日开展活动
（本次活动持续两天）
（四）活动当天流程：
上午10点由开始布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开始。
广播员开始对本次活动进行介绍。
由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。
画展期间进行“我最喜爱的作品”投票环节。
服务台对同学们的'投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。
爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠。
学生兼职中心开展招聘会，为同学们提供兼职岗位。
（五）善后工作：
开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处，进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。
（六）备注
所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片（照片）、文章在活动当天展出。同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。
活动中广播稿秘书处负责书写，其它部们协助。图片作品的作者负责讲解自己的作品
奖项：
优秀作品本中心设置：一、二、三等奖个一名
一等奖100+超值礼品
二等奖80+超值礼品
三等奖50+超值礼品
优秀作品如干名。均有礼品
七．活动组织单位校勤工助学中心
策划人陈静
活动策划 篇9
一、活动主题
1.青春无悔
二、活动时间地点
20xx年4月26日，教四B209
三、活动背景
升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去KTV去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？
大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。
大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。
四、活动目的
为了充分展现青春的活力与美好，为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的`养分，现我班团支部决定举办以“青春无悔”为主题的，主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。
五、活动流程
1．准备工作
（1）召开团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性
（2）团干部开会确定活动具体形式
（3）在班中进行学生意见抽样调查，并统计结果
（4）咨询并听老师的意见
（5）结合老师们的建议，同学们的调研结果再次召开团支部会议以完善活动细节
2．活动环节
活动总体分为两大部分：
第一部分：通过小品、歌曲的形式带领全班同学回顾四年大学时光
第二部分：主题班会，以“青春无悔”为主题分享四年大学生活的收获和感悟
3.具体流程
（一）主持人宣布团会开始，致开幕词
（二）全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》
（三）欣赏小品《睡在我上铺的兄弟》
（四）同学们畅所欲言分享大学四年的经历、感悟、收获
（五）互动游戏
六、人员分配
1.张佳杰、宋嘉路负责团会策划书、团会总结
2.王佳兴主题团日串讲人
3.王礼斌负责视频、PPT制作、团日活动教室布置
4.孙明浩负责游戏环节资料收集
5.谷牧原负责班会摄影
七、活动预期效果
通过开展本次主题团日活动，班级同学聚在一起回顾大学四年时光，酸甜苦辣尽在其中。回顾之余展望未来，毕业后的人生，让我们做一个对社会有贡献的栋梁之才，做一个遵纪守法的好公民；做一个让母校骄傲的好校友。
活动策划 篇10
一、活动背景
为了提高院教学质量，贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐，提高院育人质量，优良的学风是关键。结合班的实际情况，将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会，达到振奋我班学生的精神面貌，端正学生学习态度的目的，并且找出各班的薄弱环节，提出针对性建议，建立良好学风，班风。
活动目的
通过此次讨论会，将使我班学生明确学习目的，帮助学生树立热爱学习，终身学习的观念，使我班学风得到进一步好转，为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来，讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间：
活动地点：
4402
活动主持人：
徐丹丹、周礼军
活动参加人数：
27人
活动主办单位：
美术学2班团支部
活动主题：
“修身正己文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员
平顶山学院团委贺书记，艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程：
（一）会议主持介绍讨论会的基本情况和目的，让同学们能够更好的明白此次活动的`重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己，文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。
（三）参与讨论的同学自由对修身正己，文明自律建设提出良好的建议，更有针对性的去整顿自身的行为。
（四）对讨论会作出总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，使班形成优良学风，班风。
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