活动策划

时间：2024-03-13 08:55:12 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目标

活动策划

　　1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

　　2、通过操作，了解简单的力学原理。

　　3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。

　　二、活动准备

　　1、扑克牌人手二十张。

　　2、记录纸、笔人手一份。

　　三、活动过程

　　（一）、引出课题教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天，老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。

　　（二）、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。

　　教师：老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌，你们去试一试，看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上，待会来告诉大家。

　　1、幼儿第一次尝试。

　　2、尝试后交流（1）、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。（请幼儿出示记录纸并进行解释和示范）。

　　（2）、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢？

　　（3）、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来，但是后来又倒了，这是怎么回事？

　　（4）、有不一样的方法吗？

　　（5）、他这个方法和刚才的有什么不同？

　　3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了种让扑克牌站立的方法，现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试，待会你来告诉大家，哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。

　　4、尝试后交流（1）、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳？

　　（2）、为什么？

　　（三）、引导幼儿综合利用刚才的办法，将扑克牌搭建的更高。

　　1、教师：刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法，而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳，现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌，干什么呢？老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子，看看谁的房子搭的又高又牢固，待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。

　　2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的'记录纸和他人进行交流。

　　（1）、交流搭建的不同方法。

　　（2）、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难，你是怎样解决的。

　　4、集体交流（1）、教师：谁来介绍一下自己搭的小房子。（教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较）（2）、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。

　　（3）、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难，你是怎么解决的？谁有更好的办法来帮助他解决这个问题？

　　（四）、延伸活动：幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好，待会我们到教室里大家一起设计图纸，用更多的扑克牌搭更高的房子好不好？

活动策划篇2

　　绪论

　　学生社团作为高等院校学生综合素质培养的一个重要载体，在我院的文化建设中发挥着不可替代的作用。学生社团联合会的主要工作职责是协助院团委全面服务协调管理我院的学生社团工作。针对我院学生社团管理的现状，为使我院学生社团活动能遵循一定的程序，使社团活动规范化，各社团的常规及特色活动得以继承，增强社团的传承机制，积累沉淀优秀社团文化，促进我院社团健康发展，特制定活动策划书、总结书模板，积极服务社团，协助社团正规化发展。

　　在我们的工作当中，根据学生社团上交材料表现出的问题，学生社联结工作中的经验，汇编成册，帮助学生社团写出更优秀的活动策划书、总结书。此外，本手册附录活动申请表，经费申请表等各项相关表格。

　　时间仓促，水平有限，在制订手册过程中，存在许多遗漏及错误，也请各学生社团多多与我们交流，提出宝贵意见。相信在我们的共同努力下，我院的社团文化生活，会更加丰富多彩，充满生机与活力。

　　活动策划书格式

　　一、模板：

　　XX活动策划书

　　一、活动背景：

　　二、活动目的及意义：

　　三、活动名称：

　　四、活动主题：

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　七、活动对象：

　　八、活动形式：

　　九、活动具体流程：

　　（一）、 1、（1）（2）（3） 2、

　　（二）、

　　十、活动资源：

　　十一、活动支持单位：

　　十二、活动经费预算：

　　十三、活动注意事项：

　　XX社团

　　XX年XX月XX日

　　二、具体要求：

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以社团名称。如需要冠名社团，则可以考虑以正、副标题的形式出现，避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的`及意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处，活动背景要紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标、陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及所预期在活动中产生什么样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动主题

　　活动主题需简洁明了，具有概括力，能够反映整个活动的主旨，一般是两句上下对称可以作为口号宣传。

　　四、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动必须列出时间安排表。活动时间与地点要考虑周密、充分考虑到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　五、活动形式

　　策划须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览，调查、讲座等。

　　六、活动具体流程

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，该项应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。活动流程安排大致可分为三个阶段：

　　（一）、活动准备阶段

　　包括宣传工作、前期报名、工作人员安排等。

　　（二）、活动举办阶段

　　包括会场布置、会场组织、具体流程等。

　　（三）、活动总结阶段

　　包括结果公示、活动开展情况总结等。

　　七、活动资源：

　　此项为社团举办活动中所使用到的资源，如照相机，音响等。不作具体要求，有则写，没有就不写。

　　八、活动支持单位：

　　包括活动主办单位和活动承办单位，如有赞助，还包括赞助单位。

　　九、活动经费预算：

　　活动经费预算要尽量符合实际花费，写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理。

　　十、活动注意事项：

　　活动注意事项包括活动安全、紧急情况应对处理等。对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

　　字体、格式要求：

　　1、社团策划书虽可以根据活动大小与类型适当添加内容，但版面请按照模板书写，方便统一格式，字数不得少于1000字。

　　2、策划书字体排版要求：

　　策划书题目：小三号，宋体，加粗，居中（如：XX标题：四号，宋体，加粗（如：一、活动背景）正文：小四号，宋体（如：XX社团）

　　3、如有附件（如获奖名单，经费预算等）可以附于策划书后面，作为附录部分，附录内容应另起一页。

　　活动策划书）

活动策划篇3

　　活动目标：

　　1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　活动准备：

　　1、各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2、为幼儿提供相应的材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

　　活动时间：20xx年9月10日上午

　　活动过程：

　　一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

　　二、第一节活动课

　　1、用儿老师本领大引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　　老师本领大

　　老师老师本领大，

　　会折纸，会画画，

　　唱歌跳舞顶刮刮，

　　我们大家都爱她。

　　2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

　　5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的.地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

　　三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《老师我们爱你》活动。

　　1、祝福送老师：

　　(1)爱要大声说出来

　　(2)大班幼儿代表讲话

　　2、爱心手工送祝福

　　(1)大班幼儿献画活动。

　　(2)中班幼儿献爱心活动。

　　(3)小班幼儿献花活动。

　　3、深情拥抱爱升华。

　　(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。

活动策划篇4

　　活动主题

　　“演绎青春交响韵动百年华诞”

　　活动目的

　　繁荣校园文化生活，推进当代大学生素质教育

　　弘扬传统文化，展示个人才艺，提升当代大学生艺术修养

　　推广河南大学民乐协会影响力和知名度

　　为河南大学百年华诞献礼

　　主办单位：河南大学团委

　　河南大学民乐协会

　　参赛范围及条件：

　　奖项设置：

　　一等奖：200元现金+证书

　　二等奖：100元现金+证书+小礼品

　　三等奖：50元现金+证书+小礼品

　　优秀奖：证书+小礼品

　　大赛奖品丰厚，获奖者还有机会进入开封爷们剧组，参加大型青春奋斗剧《开封爷们》的拍摄，并在里面担任重要角色！

　　活动流程及时间安排：

　　前期宣传，报名阶段：3月5日——3月15日

　　初赛阶段：3月16日——3月23日

　　复赛阶段：3月25日——3月31日

　　决赛及颁奖晚会：4月1日——4月8日

　　经费安排：

　　海报14张左右 60元左右

　　宣传单1000页左右 300元左右

　　报名表25张左右

　　奖金600—800元左右，及其他物质奖励

　　音响，麦克，租用（待定）

　　主持人服装租用、主持人化妆 100元

　　展板耗材：颜料，纸张，胶带等 20元

　　条幅，四条左右 200元

　　舞台布置，鲜花，礼品，拉花，彩带，演出礼品等 250元左右

　　相机，DV 2—3部租用（待定）

　　请柬，选手证书，嘉宾矿泉水及其他开支等 100元左右

　　总计 1630元左右

　　前期宣传及准备工作：

　　1、3月8日前：设计报名表，印制传单，海报，制作展板

　　2、外联部积极与商家联系，争取外联，互利双赢

　　3、海报张贴：老河大、北苑公寓、东苑公寓、南苑餐厅、民生新区、教学楼后及其他

　　4、展板摆放及报名点咨询位置：教学楼后，南苑餐厅前。两块展板。

　　具体要求：从8日起，每天三个时间段：10：00—12：00，12：00—2：00，16：00—18：00设值班人员，没时间段两人，每组两小时。组织部负责安排

　　报名方式：电话联系各苑负责人，或报名点现场报名

　　各院负责人：南苑：贾松迎徐秋峰

　　北苑：张新朴

　　东苑：肖毅赵子华

　　华源：高生光沈阳

　　民生：张丹丹刘琳

　　黑板宣传：教学楼1—7号楼1，2层教室黑板宣传

　　网络宣传：QQ，微博，贴吧，协会网站等

　　传单分发：每天上午8—9：点，中午11—12点。分发三天。地点同海报张贴地

　　与国际礼仪协会，舞蹈协会，武术协会等取得联系，邀请节目

　　初赛阶段：

　　时间：3月15日—3月22日

　　地点：教室申请或湖边晨读广场

　　方式：比赛前将报名结果统计汇总并进行分组，初步安排分五组左右。赛前通知选手时间地点。安排摄像人员全程拍照，各场完毕后将视频上传至协会网站。

　　具体要求：初赛不带伴奏，5分钟左右。百分制，五场比赛下来取成绩最高成绩前30名进入复赛。初赛现场对个别表演功底及表现力特别突出者可以直接进入复赛。

　　初赛时期各场设三位评委，每场比赛前布置好场地，做好准备工作。

　　初赛成绩可适当兼顾网站选手点击率。

　　复赛阶段：

　　时间：3月25日—3月31日

　　地点：申请教室

　　方式：复赛设两场比赛，时间定为29日，30日下午。之前为复赛活动准备阶段，31日公布复赛名单，总结复赛阶段经验。

　　具体要求：每场15名选手，选手可自备伴奏。取两场成绩中前12名选手进入复赛，31前予以公布。成绩现场打分，百分制，取消初赛中视频网络方式。全程安排摄像人员，拍照，录制视频。以备留作资料。

　　初赛时期各场设三位评委，每场比赛前布置好场地，做好准备工作。

　　复赛后期，约在3月27，28日开始着手准备决赛暨颁奖晚会活动宣传的准备工作中。包括制作两张展板，印制10张左右海报，印制传单若干。

　　决赛及颁奖晚会【全赛重点，到时会写详尽策划】：

　　时间：4月1日—4月8日

　　地点：申请物理院或化工院大报告厅（资金足够会在下沉广场搭建舞台）

　　性质：比赛兼表演晚会

　　本次活动重点，开足马力进行第二次宣传工作，此次目的主要是吸引观众，以此推广协会知名度和校园影响力。

　　具体安排：

　　①晚会时间：4月7日晚六点半整开始

　　地点：提前申请大型报告厅

　　②和国际礼仪协会提前做好沟通，获得晚会主持人及颁奖礼仪小姐。

　　和武术协会，舞蹈协会等文艺性质兄弟协会取得沟通，争取2—3个高水平表演节目。

　　③争取3—5名专业评委老师，并要求表演2—3个节目（请柬）

　　④找来20位大众评审，要求涉及各院不同专业。

　　⑤相关用品提前准备：音响，麦克，证书，奖品，矿泉水，彩带，拉花，条幅，礼品，选手证书及其他舞台布置用品。

　　⑥晚会活动宣传：从4月1日起至4月7日

　　设立展板两处，印制海报10张左右，黑板宣传，网络宣传，分发传单若干。重点目的：争取大量观众

　　⑦从复赛后期即开始着手准备决赛暨颁奖晚会活动宣传的.准备工作中。包括制作两张展板，印制10张左右海报，印制传单若干，制作条幅悬挂于河大主干道，3条左右（可商家冠名或缀名宣传）。至4月1日前相关宣传物品必须准备完毕。开始5天左右的晚会宣传。

　　⑧4月5日对所有选手进行通知，要求选手与主办方联系并上交决赛所需伴奏，上报参赛曲目。对选手进行编号，以便晚会表演。

　　⑨4月5日前，确定所有选手，嘉宾节目。写晚会主持词及具体流程。

　　⑩4月7日上午8点开始布置会场，中午12点前整个会场布置完成。下午1点开始，要求主持人所有选手、表演嘉宾、兄弟社团相关节目进行一次正式带装试音彩排，以查漏补缺。大约3小时左右。下午5点前一切准备就绪，准备观众入座。所有会场相关人员到位，迎宾人员到位。

　　晚会当晚：

　　共15—16个节目，同时要求准备至少一个备用节目，以备会场意外。

活动策划篇5

　　一晚会主题：闪耀90后

　　二活动背景：

　　祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的最强音。90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国，勇于张扬个性，表现自我，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。

　　三活动时间：

　　xx年10月10日下午7：00-10:00

　　四活动地点：

　　湖南大众传媒艺术楼小剧场

　　五活动目的：

　　为了纠正在人们心中”垮掉的一代“的形象，展示出属于90后的真正的`光芒。张扬与低调并存，勇于担当，敢于表现自我。

　　六活动形式：晚会

　　七活动策划主体：视晓全体成员

　　八活动宣传：

　　制作海报宣传与制作条幅宣传

　　九活动准备

　　①进行会场经费的预算

　　②进行背景设计，节目安排，道具·服装准备

　　③发出晚会召集令，要求各部门限时上交节目并各自组织安排排练。

　　④择日进行着装彩排，审查，筛选节目。

　　⑤等待晚会开始，检查相关设备的安全性。

　　⑥晚会当晚，做好正是演出的组织工作，确保晚会顺利地进行，保证所有人员，领导，评委准时入常维护现场秩序。

　　十活动流程

　　活动开场欢迎嘉宾→节目开演→进行节目表彰和颁奖→留影纪念→放孔明灯→晚会结束

　　十一总结经验。

活动策划篇6

　　一、活动目的：

　　在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

　　二、活动主题：

　　彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

　　三、活动时间：待定

　　四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

　　五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心

　　六、活动主流程：

　　1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区（寝室、食堂、教学楼）张贴海报宣传。

　　2、报名：在6号楼进行报名。（分为自由报名和学院推荐两种方式）

　　3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

　　4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

　　5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的`CD等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选（赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师）、邀请的嘉宾等。

　　6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军（各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖）。

　　7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

　　七、活动节目方案：

　　1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。

　　2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中（知识竞答）。

　　3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

　　八、预期效果：

　　通过此次活动彰显了新时代大学生的个性，体现了学校文化，让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，丰富了建大文化生活，给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。

　　学生联合会外联部

　　20xx年X月X日

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