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时间:2024-03-12 09:09:26 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划

  十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

  俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的`一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

  二、活动主题

  “普及消防知识,提高自救能力”

  三、活动目的

  在XX年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

  四、安全领导小组:

  组长:蔡xx

  副组长:许xx

  成员:吴xx以及各班科任老师

  五、活动名称:

  消防专题电影、宣传片播放

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  “消防安全”知识竞赛

  “消防我pk”手抄报竞赛

  六、 参与参赛对象

  xx小学全体师生

  七、 活动时间

  (1)11月11日(星期二)下午第三节

  消防专题电影、宣传片播放

  (2)11月13日(星期四)上午课间操

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  (3)11月18日(星期三)下午第一节

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  (4)11月21日(星期五)下午第三节

  “消防安全”知识竞赛

  (5)11月26日(星期三)

  “消防”手抄报竞赛评选

  八、 活动地点

  (1)消防专题电影、宣传片播放 教室

  (2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

  (3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

  (4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

  (5)“消防”手抄报竞赛

  九、 活动形式

  a关于消防专题电影播放

  在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

  b关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

  前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

  c关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

  主讲人;吴xx/张xx 负责

  (1) 活动前期准备

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、场地---多媒体教室;

  c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

  (2) 活动进行时

  a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

  b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

  c、主讲人宣布活动正式开始;

  d、拍照:舒xx

  e、信息报道:雅红师

  f、由许xx老师做总结活动

  i、整理活动现场

  d“消防安全”知识竞赛

  (3) 前期准备

  a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

  b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

  c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

  d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等。

活动策划 篇2

  【前言】

  为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  【活动介绍】

  一、活动名称: 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

  二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

  四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的`创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  五、活动意义: 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

  六、活动时间: xx-11-19——xx-12-5

  七、活动地点:鄂州职业大学

  八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

  策划承办单位:大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

  赞助单位:待定

  九、活动流程及安排:

  1.活动宣传方式:

  a.海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b.赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  c.网站宣传

  在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e.工作人员选点宣传

  社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  f.设置报名点

  活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

  2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

  3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

  4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

  (1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

  (3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5.作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  十、 参赛对象:全校在校学生

  十一 、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

  扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

  (4) 报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点 ;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)报名时间:xx-11-15——xx-11-21

  2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十二、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、 金费预算:

  1.条幅制作费用80×5 400 元

  2.报名表制作费用1000×0.2 200 元

  3. 展板宣传制作 200 元

  4. 请柬费用2×45 9 0 元

  5晚会奖品费用:. 1000元

  5.其它费用 310元

  活动总预算: 2200元

  附:评分细则:

  1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)

  3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)

  4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

  摄影社团的活动策划书(二)

  一、活动主题

  让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

  二、活动目的

  使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知 识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

  三、活动时间及地点

  xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

  四、活动对象

  襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

  五、活动内容

  1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

  2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

  3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

  4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

  六、活动安排

  1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

  2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

  3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

  4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):

  其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

  7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

  8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

  9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

  七、资金预算

  1、买宣传海报10张:25元

  2、胶水三瓶:9元

  3、活动买水果:50元

  4、买活动奖品:50元

  5、理事会成员门票费用等:100

  6、证书打印(20张):30元

  7、制作宣传喷绘一张:85元

  共计:349元

  其中会员的门票费用 20 元,非会员 25元。

  八、活动奖励

  本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

  襄樊学院摄影艺术研究会

  摄影社团的活动策划书(三)

  为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识,让协会每位成员更好地交流一下,增强成员之间的友谊,创造一个美丽温馨的大家庭,弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神,让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次“社会采风”活动。

  一、活动主题

  巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。

  二、活动目的:

  1、为了培养摄影爱好者的兴趣,了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。

  2、提高大家对摄影这方面的积极性,培养自己的实践能力。

  3、丰富我们的校园生活,展现我们的校园文化。

  4、增强校园内的艺术气象,为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。

  5、也给我们带来一次展现自己的机会,抓住每一分每一秒,多多关注大自然“美”的一面。

  6、同时又营造良好的社团学习氛围,以及为我院教学评估所做的一份工作。

  7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片,展现我们校园风采。

  三、活动内容:组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。

  四、活动口号:回归自然 发现美丽

  五、活动时间:20xx年11月18日

  六、活动地点:星星竹海

  七、活动对象:摄影协会

  八、活动流程:

  1、前期宣传

  2、各部门负责人通知大家准备

  3、在玩的途中要注意安全,不得私自离开

  4、达到地点,进入游戏环节

  5、留影纪念

  6、活动结束

  九、指导老师:

  十、活动负责人:

  活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提

  高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

活动策划 篇3

  为丰富我校大学生的课余文化生活,共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式,即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下:

  1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处,对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定,发挥余地较大,可同学投票,也可举办小型晚会。

  2、本活动由各学院人物小组主要负责,请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组,否组“院花”工作无法开展。

  3、选出候选人之后,需在"想你了"微博发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发微博拉票。

  4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访,最少出一篇稿件。(可在评选阶段采访,也可选出院花后进行采访)

  5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24:00前将各个学院的院花资料发送至:,并通知各院院花加联系方式群 ,方便决赛前信息的'传达。

  6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。

  7、如有疑问请咨询人物部策划部长张璐: 。

  8、参赛要求:

  1)热爱生活,思想积极向上,具有展现自我魅力,实现人生梦想的勇气;

  2)五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;

  3)有自信,敢于表现自己,善良,富有爱心;

  4)拥有健康的身体状况及心理承压能力,能适应相关比赛活动;

  5)善于合作,自愿遵守组委会指定人员的建议和指示;

  6)拥有良好的个性和道德品质,有较强的交流沟通能力;

  7)熟悉校园文化、校园生活;

  8)道德良好,无犯罪记录,无明显纹身,且无不良照片刊登于任何互联网网页上;

  9)在校全日制本科女生均可报名参加。

  9、每院推选两名同学作为总决赛候选人,各院观众人数将在决赛前公布。

  首届“校花”大赛专题活动考评细则:

  1、微博分数:1分/10条。

  2、活动期间院花人物稿件:3分/1篇。

  3、积极组织本次活动的学院,将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”;反之,未举办活动的学院,整项分数计0分。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  时光飞逝,新的学年又过了一半,20xx新生也慢慢适应了大学的生活,认 识了不少新的同学和老师,以及师兄师姐.加入职协后,对职协的基本工作有了 一定的了解, 也熟悉了校内的一些社团的情况. 但我们的交流不只是局限于校内, 我们也与其他学校的学生社团进行合作与交流,并且取得了一定的成果,与其他 学校的学生社团的交流学习也将是我们既往开来的工作之一.

  二、活动意义:

  活动意义:对外的联谊活动能够加强与外校的联系,进一步认识校外的同学,增进三大 院校的感情,同时也能丰富我们课余生活.与此同时也能够锻炼你的交际能力, 还可以多了解其他院校的生活和学校的文化.为了更好地发展校园文化,丰富学 生课余生活, 三大学院的大学生职业生涯协会联合通过这个联谊作为一个交流的 桥梁,为各位学生提供一个展现自我特色和风采的平台.

  三、活动简介:

  (一)活动主题:三大院校联谊 活动主题:

  (二)活动地点:

  (三)活动对象:广东轻工职业技术学校、佛山大学 活动对象:广东轻工职业技术学校、

  (四)主办单位:华南师范大学南海校区职业生涯发展协会 主办单位:华南师范大学南海校区职业生涯发展协会

  (五)活动简要流程: 活动简要流程:

  1、迎接外校好友

  2、开场: 主持人致开幕词,会长及各学院代表讲话.

  3、展现风采:节目表演(双方互出节目展现各自风采)

  4、游戏环节:精彩小游戏,情牵你我他

  5、主持人致闭幕词, 大合照.

  6、欢送院校好友出学校

  四、游戏环节:

  1. 背靠背 游戏规则:每小组各派两名代表背对背,用身体夹气球,不准用手,要来 回走一次,并在转弯处,捡起一样东西(有瓶子、伞、笔) .最晚回来的 人要接受惩罚,还有没有拿到东西回终点的,也要接受惩罚.

  2. 开口中 游戏规则:全体同学一起参加游戏.猜数字(1~500)每猜一次范围缩小, 最后猜中的人倒霉挨罚.先由一个人来写一个数字,然后大家在 1~500 间进行猜测.每猜一次范围缩小,最后猜中的`人进行抽签接受这份大奖. 下一轮由受罚者再写数字,依此循环. 游戏

  3. 踩汽球 游戏规则: 左右脚捆绑三至四个汽球, 在活动开始后, 互相踩对方的汽球, 并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出.在踩气球的同时,踩气球 的同学要一边唱歌,一边才其他人的气球.一定要唱歌,否则,将有工作 人员拿针(或笔)刺穿没有唱歌的哪个小组的气球. 吸管运输: 游戏

  4. 吸管运输: 游戏规则:每组成员都要参加,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上 放一个有一定重量的钥匙环(钥匙环上有两条钥匙)的东西,当比赛开始 时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传 给下一个人,直到传到最后一个人叼的吸管上.最先到的为赢,倒数最后 一个部要接受惩罚.

  小小惩罚:

  1、做一个大家都满意的鬼脸

  2、做自己最性感、最妩媚的表情或动作

  3、对外大喊我是猪;

  4、摆 3 个芙蓉姐姐 s 形;

  5、 (男生)选一个男生一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦! !

  6、男生摸自己胸说: “唉太小了” ; 需要的材料有:钥匙环、两条钥匙、气球、针(或笔) 、瓶子、伞、笔、紙 五.工作人员安排: 工作人员安排: 1.活动接待迎宾签到:4 人(在校门口接待,主要由公关部负责) 2.活动主持: 3.幕后工作人员: 4.机动工作人员: 2 人(主持本次联谊活动) 4 人(负责灯光音响设备的调控) 2 人(随时接受调动应对突发情况)

  五· 应急措施:

  1.在筹备期间,若无法申请到学生活动中心舞厅,则活动地点改为教室.

  2.在游戏活动中,工作人员随时做好准备,以便于当有人受伤时可以即刻 送到医务室

  3.在活动中,当有同事在游戏过程中受伤时,应立即联系负责人或者直接 送到校医室进行及时的治疗

  4.若遇到外界因素无法进行,要立即联系负责人,取消或延迟此次活动

  5.活动开始时,当有些节目因为外部因素不能及时开始,工作人员要做出 适当的调整

  6.当饮料食物用完时,工作人员应当及时补充 .

活动策划 篇5

  一、活动前言:

  徽章,简而言之,就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后,都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一个班级的.标志。为进一步丰富班级文化,体现出1416班同学的朝气与活力,班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员,你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?常州交通技师学院1416班 “班徽设计大赛”,期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽,展现你的风采。

  二、策划主办单位:常州交通技师学院1416班

  三、活动对象:全班大学生

  四、活动目的:

  1.丰富同学们的课余文化生活。

  2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。

  3.展示班级风采,增强班级凝聚力。

  五、创作要求

  1、结合实际条件,创作符合我们现在学习的特点;

  2、内容底蕴深厚,要具有班级特色

  3、寓意深刻,造型独特,具有创新性,色彩鲜明;

  4、作品必须原创,不能抄袭。

  六、比赛安排

  初赛:作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选,每个组上交至少2份作品。

  决赛:1.各小组选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品,制作成展示板展出。

  2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。 (注:作品须附有姓名解说词等)

  七、奖项设置

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  八、颁奖活动

  评选结果预计于XX年12月19日星期五公布,计划在XX年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。

活动策划 篇6

  书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:

  书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。

  二、活动要求:

  1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。

  2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。

  3、书法A班的作业为每天三张练习纸,B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业,A班为每周一上交,B班为每周五上交。

  4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的`,原则上作开除处理。

  5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。

  6、A、B两班采取竞争淘汰机制,A班中较差的学员将被淘汰到B班学习,B班中较好的学员将转到A班。

  三、活动措施:

  1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组

  活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。

  4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。

  5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。

  6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。

  7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。

  8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。

  9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。

  10、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性

  的书法作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、活动内容:

  包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2::2:1。

  

活动策划 篇7

  一、 活动时间:4月16日——5月22日

  二、 活动流程:

  (一)开幕式

  1.活动流程:(1)活动时间:5月7日

  (2)活动地点:知音广场

  2.活动内容:

  (1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣

  (2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点

  (3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)

  (4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操

  (二)茶道演讲比赛

  1.活动时间:初赛4月24日 决赛5月14日

  2.活动流程:

  1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出10人进入决赛。

  2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次

  3、最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。

  (三)花茶飘香

  1.活动时间:5月21日

  2.活动地点:三号楼前

  3.活动参加人员:青岛农业大学在校师生

  4.活动安排: 9点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识

  根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶

  (四)你追我赶对对碰

  1.活动时间:5月22日

  2.活动地点:五环体育场

  3.比赛流程:(1)将比赛人员分为4大组,将4大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。

  (2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的'特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。

  (3)比赛一大组为时15分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢

  (五)茶艺培训

  1.活动时间:5月15日

  2.活动地点:教室

  3.活动参加人员:全体在校学生

  (六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座

  1.主讲人: xxx

  2.活动对象:全体同学

  3.讲座时间:5月8日

  4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学

  5.活动地点:教室

  (七)韵香茶具讲座

  1、主讲人:xxx

  2.活动时间:5月20日

  3、活动地点:教室

  4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学

  5、活动流程:

  1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。

  2、播放音乐,烘托现场气氛

  3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

  4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。

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