活动策划
活动策划 篇1
你好，尊敬的网吧老板先生，关于你所面临的问题，我相信不止是您一家店面所面临这样的问题，而是大多数的店都有这种情况。这是我国近年来网吧行业所面临的一个通病，开展各种各样的优惠活动，但是客流量还是在不断下滑。首先我们大致分析下产生这种情况的原因。
1：近年来人们生活水平的不断提高，电脑已不在是奢侈品，而是成为日用品走进千家万户
2：随着各种娱乐行业的不断兴起，网络的地位已经大不如从前，人们以不在像从前那样，有空闲的时候，从大部分人都选择去上网变为少部分人选择上网。
3：网吧在人们心中的定位已经发生改变。从娱乐、休闲、服务变成为一种无聊的表现。如果有别的事情可以作的话，大部分人都不会去选择上网（这是我们需要重点改变的地方）
4：网吧数量的不断增加，顾客们选择的机会增大
已上只是我根据行情规划出四点主要的大致行情。虽然说上诉原因对网吧的客流量造成一定损失，但是，影响不是太大。网吧的客流量还是很充足的。这是因为网吧早已成为人们日常生活中的一部分，谁都不可能不去网吧。下面，我在把各种顾客类型规划下，以把活动的主体明确。
1：偶尔型：这类顾客一般以文静型、懂事型的人为主，他们不会整天泡网，而是偶而会去网吧消遣下时间。
2：时常型：这类顾客是网吧的中坚力量，他们主要的活动以游戏、聊天为主，以18-28之间的男女为主。这是我们各种活动的重点对象
3：节日型：这类顾客主要以周六、周日、各种法定假日休息泡网的为主。这类顾客大部分为学生、上班白领一族 4：假期型：顾名思义，这类顾客是学生一族，也是属于网吧的中坚力量，他们的主要活动以游戏为主。
根据上诉情况，我们下面需要做的就是制定战略了。针对第一类型顾客：对他做的主要活动就是以优惠为主，让他不是压钱上，而是半成会员卡。以后也认准本家网吧。针对第二类型顾客：优惠+送东西+长期积分。这类顾客是网吧的常客，必须得充分留住他们。针对第三类顾客：优惠+特色。网吧在节日期间肯定是人很多的，我们在第三类顾客上要达到的效果是让他们以后有空闲上网的时候第一选择就是本网吧，因为第三类顾客一般都是成群结队的来，所以也更要让他们当好传递者的'角色。针对第四类顾客：作为学生一族，必须要考虑他们的经济承受能力。优惠+游戏礼品 这是对他们最好的法宝，在第四类顾客身上要达到的效果就是让他们死心塌地的充当本网吧的忠诚顾客。
纵观大局，价钱优惠不管在哪个行业都是吸引顾客的致胜法宝，在网吧这类属于服务型的行业当中更是如此。所以老板你不管取消什么活动也千万不能取消这，还要大力开展，这是最关键的一点。而接下来我们需要展开的活动就必须得有特色、有吸引力，能最真实、体切的服务于顾客，解顾客之需。接下来，我就把各类我觉的可行的全年活动列举出来。这类活动中，有新的，也有一些通用、有用的往常活动。 本网吧适合全年推展的活动
1：在全年十二个月当中，开展12次充值大派送活动，每次以五天为期限，如果当月有节假日，可以到节假日时进行，具体活动力度，以店情为主。
2:可以开展“每月在线”在活动。详情如下：以月为单位，让顾客报名参加，如果每月的在线时长达到一定长度，就赠送网费多少，具体额度，以店情为主。
3：老顾客是网吧的重要客流，必须得时刻照顾好老顾客。本网吧可以推展常年活动，即以会员卡注册本网吧的时长为限，如在本网吧注册四年，给予什么礼品或什么优惠，注册三年又给予什么礼品或什么优惠，具体情况，得视具体的店情为主。
4：针对我上诉所说的第一类顾客，即偶尔型顾客，我们可以推展如下活动，如办卡注册会员可以赠送相对充钱更大的优惠。例如下列情况：你会员平常充钱10块钱是5个小时，
但是如果你是我的新顾客的话，第一次办会员卡你冲10块钱我可以给你送10个小时。借此活动来增加本网吧的顾客，以及在顾客中的口碑！
5：针对我上诉所说的第二类顾客，即时常型顾客。可以针对他们主要的活动情况而做以下活动。他们一般不管是男的还是女的，就是都有一个共性，就是全部聊天和玩一种休闲型的音乐类游戏，借此我们可以针对他们这类顾客进行抽奖或者是每月在线时常而送给他们一些他们活动主体的所需服务。例如QQ的黄钻、紫钻，劲舞团的一身衣服等。 6：针对我上诉所说的第三类型顾客，即节日型，应该以温馨、优惠为主。温馨即为本网吧的特色。因为第三类顾客有白领，也有学生，所以必须得分开考虑。对学生当然得以优惠为主，这就需要你根据节日的情况而自己具体定夺了，对白领这类顾客，咱们即要做到最好的服务。比如说在情人节这个节日里，我们就可以对每位到本网吧消费的情侣预留双人包间，并赠送一些有意义的情人节小礼物。
7：针对我上诉所说的第四类顾客，即以假期性为主的学生主力军。可以在每年的1月-3月，7月-9月，凭借学生证适合降低点价格，因为他们没有经济来源，价格就是对他们的致命吸引力。例如，对平常顾客收费为每小时2元，而对他们可以适当的调整为1.5元，当然，这也得适具体的店情而定。
活动策划 篇2
为认真贯彻落实党的十八大精神，主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题：凝聚正能量，畅想中国梦
二、活动组委会
三、活动安排：
活动时间：20xx年8月20xx--9月20xx
(一)全校总动员
工会：
1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。
教工团支部：
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。
德育、少先队：
1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的.教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)
2、根据主题，教室自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日，德育、少先队主办。)
(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日）
1、以第31个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生主动参与，充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。
3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
活动策划 篇3
一、活动背景
和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境，可是总有一些不文明的人做些不文明的事。我们的校园的各主要校道上的一些小广告（俗称牛皮脚廯）比比皆是，这大大的'损坏了学校的环境，就是一名普通的学生也要对这有所为，更何况我们身为一名志愿者了。校园小广告的泛滥，直接影响着我校的校容，影响着我校师生的生活学习。
二、活动主题
文明校园，你我同行
三、活动目的及意义
彻底清除校园小广告，实践我班志愿服务宗旨。促进校园精神文明的建设，树立当建设，立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。
四、活动时间
五、活动地点
咸宁学院温泉校区宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
六、活动对象
七、活动流程
㈠活动前准备工作阶段
1、安排两到三名同学到校园内了解小广告到处张贴的情况并拍下照片；
2、利用多种宣传方法，先在班级内进行宣传，然后到学校各处进行宣传，统计好班上参与名单；
3、对参加此次活动的成员进行分组，总负责人为每个小组划分工作区域，并在每一组中设立小组长，负责自己所在小组，小组负责人要准备好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；
㈡活动进行阶段
1、下午两点在西区食堂前集合，各个小组长负责清点好本组人数，确定人数到齐后，负责人强调有关注意事项和纪律；
2、两点半活动正式开始，各个小组长带领小组成员出发前往划分好的清理区域进行清理；
3、四点半活动结束，将垃圾全部带走，并到食堂门后集中，签到、交工具。
㈢活动后期阶段
1、负责人为此次活动写活动总结；
2、参加活动的成员写心得或新闻稿，提出本次活动的不足之处和从中吸取的经验教训。
八、注意事项
1、在活动的过程所有的成员要服从指挥，要有纪律性、组织性；
2、小组长要起到通讯员的职责，及时汇报情况，好让负责人有所准备；
3、所带工具要妥善保管好，认真清除小广告、乱涂乱画非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面；
4、要注意形象，报名参加的不准直挂名在玩，负责人要严格要求，要以学校的形象为重，注意安全；
5、活动的过程中所有的成员要注意自己的形象，明白自己代表的不仅是个人，更是10临床本二班这个大集体。
活动策划 篇4
活动名称：小动物怎么叫
主要目的：帮助宝宝练习发音，模仿小动物的叫声和动作。
活动材料：儿歌。
指导要点：
第一，老师请宝宝围坐成半圆，；老师分别与宝宝打招呼，引导宝宝对老师说：“好”。
第二，老师与家长一起边说儿歌边做动作，让宝宝练习发出小动物的叫声。
第三，家长牵着宝宝的'手一起做动作。可以换成各种动物来模仿。
儿 歌
老师：小宝宝，学鸡叫
宝宝：叽！叽！叽！
老师：小宝宝，学猫叫
宝宝：喵！喵！喵！
老师：小宝宝，学狗叫
宝宝：汪！汪！汪！
老师：小宝宝，学鸭叫
宝宝：呷！呷！呷！
活动策划 篇5
活动主题：社区免费义诊活动
活动目的：借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识，让社区居民了解健康知识。
活动组织者：温州市中医院
活动地点：温州市松台广场北侧出口侧面
活动对象：温州市松台广场附近社区居民，老年居民为主。
活动时间：20xx月10月14日8：00-10:00
活动步骤：
1)、准备阶段：
1.此次活动，安排医护人员8人、安保人员2人，参与义诊社区居民（包括非就诊居民）估计为150人。医院安排的2位安保人员，着重注意进行义诊活动现场维持秩序。
2.估计活动场地大小为7.5M*2M，共15平米大小的场地，位于松台广场北侧出口侧面。（详细信息见活动效果图）
3.协调松台广场公园管理处，准备好活动的相关物品。（桌子、椅子、条幅悬挂位置等）
2）、实施阶段：
1.协调松台广场公园管理处达到时间，派工作人员对活动现场进行布置（包括活动的桌椅布置、横幅的'悬挂、展架摆放），营造一种温馨的气氛。
2.有序地组织群众进行身体检查。
3.向居民讲述卫生健康知识。
4.活动现场需要拍照，院方以备义诊资料。
3）、所需物资：
宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。
4）、恢复场地工作：
1.义诊活动结束后，义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅，桌椅，医疗设备等器材。
2.义诊人员和安保人员保证在义诊结束后，收拾义诊活动后留下的活动垃圾，清理现场，还原整洁。
3.活动结束，组织人员清理现场后，保证相关人员和物资立即撤离现场。
温州市中医院
20xx-10-09
活动策划 篇6
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结
一、领导重视，精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的`节水观，积极创造节水型校园。
三、加大资金投入，改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。
活动策划 篇7
活动背景：
春天来了，孩子在户外活动时，他们用小手去摸柔嫩的小草，很愿意在草地上玩，我发现他们开始对小草产生了兴趣，认识小草的这一活动就这样产生了。
活动目标：
1、丰富幼儿有关小草的知识，初步了解小草对人类生活的利与弊。2、利用小草进行编制创作活动，体验创造乐趣，培养创新能力。3、培养幼儿的观察力，学习观察的技能。4、加深对草的感情，培养幼儿爱护草和保护环境的意识及良好习惯。
活动准备：
1、活动前选好活动路线，选择安全适宜的活动场地。2、每人一把小铲子、一个塑料袋和口稍大的瓶子。
活动过程：
一、草的特征
1、带幼儿来到活动场地后，让幼儿自由地在周围的草地上玩一玩、看一看、说一说小草长在哪里，是什么颜色的，气味如何？2、请幼儿用手摸一摸、赤脚踩一踩、跺一跺、跳一跳有什么感觉？3、请幼儿在草地上找出自己知道名字的草，并借助铲子把它连根拔起来。4、小朋友互相介绍自己认识的草的`名字以及根、茎、叶的特点。（教师可给适当的提示）5、让幼儿再找出自己不认识的草，去请教别人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中带回家问家长或其他人。6、鼓励幼儿在草地上自由玩耍，引导他们从草的颜色、气味、形状、大小等方面进行观察。（小草叶子容易受伤，小朋友要注意保护他们）7、讨论怎样保护它：草对人类很重要，你愿意保护它吗？你想怎样保护？你看到过别人破坏过它吗？看到了该怎么办？
二、草的作用
1、请养过家禽、家畜的小朋友说一说家禽、家畜每天吃的是什么饲料，草还可以做哪些动物的食物？2、请幼儿拔一根草,并说一说什么感觉(费劲)然后让幼儿在草地上和泥地上分别取一些土,讲一讲从哪里取土更容易些,原因是什么,从而使幼儿知道小草具有固土的作用.３、让幼儿仔细观察并捏一捏，草地底下的土和泥地的土有什么不同？（温度不同）。引导幼儿想一想，雨后泥地上的水和草地里的水哪个最先蒸发掉？原因是什么？从而使幼儿明白，小草不但能固土还有蓄水、防止水分流失的功能。４、引导思考：除了野草外，人们为什么还喜欢种草坪，这两种草有什么不同？５、让幼儿思考一下，如果大地上没有一根草会是什么样子，。进一步使幼儿了解到小草还具有净化空气、美化环境的本领。6、简要向幼儿介绍小草还可以当燃料、制造肥料以及有些草还能做药材的知识。
三、草的害处
1、请幼儿观察周围的田野，说一说什么地方的草多？什么地方的草少或没有草？为什么？帮助幼儿理解草对人类生活有许多好处，但草的生长也需要阳光、空气、水份和养料，所以，庄稼地或花园里草多 了，就会影响庄稼和花的生长。2、向幼儿介绍一些对人类有危害的草，提醒幼儿在生活中注意安全。
四、利用草进行创作活动
1、指导幼儿采集各种小草、野花等在平地上摆出自己喜爱的画面，利用自带的瓶子尝试简单的插花、插草艺术，同伴间可以边摆边交流，互相学习。教师和幼儿一起收集各种小野花，结合形状各异的草叶、草茎等制作花环、花链、花篮、胸花等小装饰品。引导幼儿充分利用小草的不同特点进行草垫、草辫、草鞋、草绳、小动物等编织创作活动。鼓励幼儿自由走动，互相观摩，比一比谁编织的种类最多、最漂亮。2、请幼儿把自己喜欢的野花、草叶等收集一部分放在塑料袋中，带回幼儿园进行拓印、粘贴活动。活动反思：孩子在活动中能随老师认真观察，他们很快发现草地上的小草靠近里面的长的茂盛又很绿，而靠近路边的则是长的小和稀少，当问到草地上的小路是怎么来的？孩子们的回答是各种各样的。另外，孩子们对于草地上的垃圾也很关注，他们甚至认为是垃圾太多了与我应孩子的要求请他们到草地把垃圾拣干净，他们一会儿就把草地上的垃圾拣干净了。
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