活动策划

实用的活动策划集锦[8篇]

活动策划 篇1

　　为加深同学们对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动激发同学们的`安全意识，提高自我保护能力。 我院开展安全知识活动，宣传及组织有关安全防范有关的知识。

　　一、活动主题 安全防范、自我保护

　　二、活动宗旨 增强防范意识，提高自护能力

　　三、活动安排：

　　主办单位：江西农业大学软件学院学生分会

　　承办部门：院学生分会纪保部

　　参加对象：软件学院全体学生

　　活动日期：20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日

　　活动地点：各班级自定

　　安全防范知识展板内容：

　　1、寝室安全知识普及：

　　寝室是学生经常活动的场所，因此，必须做到：

　　不乱拉乱接电线，以防超负荷;

　　不躺在床上吸烟，不乱扔烟头;

　　不在蚊帐内点蜡烛看书;

　　不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;

　　不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;

　　不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;

　　不焚烧杂物;

　　不存放易燃易爆物品;

　　台灯不靠近枕头和被褥，养成人去灯关的好习惯;

　　不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;

　　离开寝室请注意关好门窗 ;

　　谨防一切推销人员进入寝室

　　逃生自救方法：

　　1、火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如火势已大，要立即撤离火常

　　2、迅速拨打火警电话“119”并告知起火详细地点。

　　3、宿舍充斥大量烟气时，撤离时用湿毛巾捂住口鼻，并弯腰低姿快行。

　　4、在火势无法控制烟火封住出口时，二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或安全绳，从窗口缓缓下滑。

　　5、当自己身上着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚快速熄灭火种。

　　6、身处险境，自救时，也不要忘记抢救他人。

　　7、突遇火灾，保持镇静

　　消防栓使用方法：

　　1、打开消防栓箱。2、延伸水带。3、转开止水阀。

　　注：平时切勿打开消防栓取水，否则火灾时发生时将无水可用。

活动策划 篇2

　　一、适宜对象：大班

　　二、活动过程

　　教师之前组织了艺术活动"有趣的手指画"，因此导入活动可以让参观小朋友的手指画展，引起幼儿的探索兴趣

　　教师："小朋友们，我们一起来看看你们以前画的手指画好吗？"（好）

　　幼儿观看手指画，教师提问："你发现了什么？和我们平时画得画有什么不一样的地方？"（孩子们都回答这些画是用指纹印出来的）

　　教师引导幼儿观察指纹，了解指纹的外部特征

　　教师提问："你有指纹吗？指纹在哪里？"（幼儿回答指纹在手指肚上）

　　教师每组给儿用放大镜观察自己的指纹或是用油印将指纹印到纸上进行观察。并和同伴的指纹比较一下。（教师巡场指导幼儿观察发现指纹的形状、数量不同）

　　（1）"你的指纹是什么样的？"

　　（2）"你的每个手指的指纹都一样吗？"

　　（3）"你的指纹和别的小朋友的指纹一样吗？哪里不一样？"

　　3．小结：指纹的罗圈形状和数量都不同，每个人都有每个人自己的指纹；它是每个人的特征之一。

　　（三）、引导幼儿观察归纳指纹的三种类型

　　1．让几个幼儿将指纹印在纸上，然后把纸放到实物投影仪上，让幼儿观察归纳指纹的类型。

　　2．找出三种指纹类型，分别给他们起名字。

　　（1）第一种叫弓型纹：它的纹路中心就象一把弯弯的弓箭一样。

　　（2）第二种叫蹄型纹：它的纹路中心向左或向右偏很象小马蹄子一样！

　　（3）第三种叫涡型纹：它的纹路中心就象水流湍急的小旋涡一样！

　　3．统计一下各类指纹的`数量：有弓型纹的举手、有蹄型纹的举手，有涡型纹的举手（巩固认识指纹的三种类型）。

　　（四）、观看录像《黑猫警长》，了解指纹的用途

　　1．"指纹有什么用呢？请大家观看录像，看完你就明白了。"

　　2．幼儿观看录像《黑猫警长》。

　　3．提问："黑猫警长是如何破案的？"（黑猫警长通过罪犯留下的指纹，找到的罪犯）

　　4．教师小结：指纹能够帮助警察破案，因为每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号。

　　（五）、启发幼儿想象指纹的妙用

　　1．"关于指纹你们还有哪些奇思妙想呢？"（指纹锁、指纹门、指纹冰箱、指纹钱包、指纹手机、指纹汽车……）

　　2．教师小结：小朋友想出了这么多的好点子，老师希望你们能用智慧的钥匙开启科学的大门，为人类的发明创造做出一份贡献！让我们一起努力吧。

　　七、延伸活动：制作幼儿指纹身份证

　　1．"每个人的指纹都不一样，就像身份证，它只能代表自己，那大家一起来制作一个指纹身份证，好吗？（好）

　　2．幼儿制作指纹身份证，教师巡场指导。身份证上有：幼儿姓名、性别、班级名称及幼儿指纹。

　　活动评价：

　　本活动通过幼儿观察、比较发现指纹的特征，观看录像了解指纹的作用，引导幼儿通过观察发现指纹的罗圈形状、数量不同，知道每个人的指纹都不一样，它是具有特征的记号，让幼儿了解了指纹的三种类型及指纹的用途，激发幼儿想象指纹的妙用，幼儿制作指纹身份证等，充分调动每一种学习方式，满足了幼儿探究的愿望，保持了幼儿对科学活动探究的热情，从而提高幼儿主动的、科学的学习态度、习惯与能力。很好地培养幼儿的观察能力及探索能力。

活动策划 篇3

　　活动引言：从高中紧张繁忙的学习生活骤然步入了似乎无比轻松的大学校园，如何搞好自己的学习及充分利用自己的空余时间，是我们每个大学生都遇到过的一大难题。为了做到更好的关心、了解、服务女生，女生部特开设以“驿站”命名的信箱。可以以电子邮件，稿件的方式收集老师同学在工作、学习、生活中遇到的问题。同学投稿内容可为对女生部工作开展的意见与建议、开设感兴趣话题的讲座、自己的烦恼与困惑，也可投各刊物的稿件。驿站信箱这一活动开展的宗旨是收集广大师生问题的渠道，作为女生部与广大师生沟通的桥梁。这项活动派专人负责，定期收集稿件，根据不同的问题予以不同方式的处理解决。

　　一：活动主题

　　你的心声，我倾听

　　二：活动对象

　　全体老师、同学

　　三：活动目的

　　1、通过此活动倾听广大师生的心声，提供一个民主沟通的渠道

　　2、为了更好的关心、了解、服务广大师生，搭建女生部和广大师生之间的桥梁

　　3、丰富广大同学的课外知识,推动同学们的课外学习和素质教育

　　4、深入了解同学们的需求，快速、有效地解决同学们所遇到的问题和困惑

　　5、提高广大同学主体意识和自我权益保护意识，增强广大同学创建美好校园的主动性

　　6、构建和谐校园，营造积极向上的校园气氛

　　四：活动服务内容

　　收集并解决同学们关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的`问题，并及时帮助广大师生、同学解决问题

　　五：活动开展流程

　　1、前期宣传

　　（1）、由女生部在修远楼和求索楼之间出关于“驿站信箱”的板报（解说词见策划书附件）

　　（2）、在芙蓉溪举办“真情寄语”活动（“真情寄语”活动见附件）

　　（3）、女生部组织各系女生部开会，交代“情感信箱”的详细细节，并帮助在各班进行宣传

　　（4）、写通讯稿在荆职XX和贴吧进行宣传

　　（5）、每月女生部各成员将根据信箱涉及到的问题以月报的形式写一份意见或建议性的文章投交到校报处

　　（6）、由女生部写驿站信箱的宣传稿，由宣传部和校广播台联系于活动第一周每晚6：00—6：30进行广播宣传，借助于广播的力量进行驿站信箱的宣传

　　（7）、由社实部拉赞助进行横幅宣传

　　（8）、特开设广大师生感兴趣的话题进行讨论提高大家的积极性

　　(9)、举办正式启动仪式晚会

　　2、设置信箱

　　有女生部负责制作信箱并置于各公寓和教学楼入口,也可投电子邮件，邮箱地址：2408798391qq.com

　　3、收集信件

　　每周周四为收集信息时间，同学们将遇到关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题投递到驿站信箱，于第二周周五晚由女生部收集整理，并进行讨论作出相关的处理，并进行板报公示，本活动初步计划每两周为一个周期，后视情况作出相应调整

　　4、反应问题

　　女生部将收集到的问题作相关处理（分类、整理），并在第一时间向有关部门（学生会、学工处、学院、后勤管理中心）反映

　　5、解决问题

　　根据问题的性质和类别，与相关部门和老师及领导取得联系，一起沟通并尽快解决

　　6、总结

　　由女生部将活动结果以板报形式每两周为一个周期进行公布并总结，并编写新闻进行报道

　　六：活动地点

　　前期宣传地点：在修远楼和求索楼门入口

　　信箱设立地点：博学4栋创新入口处设立一个、5栋勤学一楼南面设立一个,楚辞北门九歌东墙处设立一个，文苑格物1号、2号楼之间入口处设立一个、至善入口处设立一个，修远楼设立一个，求索楼设立一个，图书馆设立一个

　　七、活动时间

　　每学期第二周始至第十六周

　　八、举办机构

　　主办：院团委学生会女生部

　　协办：院团委学生会各部门

　　九、经费预算

　　未定

活动策划 篇4

　　一、指导思想

　　以党的关于建设“学习型社会”的精神为指针，以校的`关于创建“学习型学校”的措施为导向，以更好实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，为进一步提升教师素养、教育理念、教育能力、科研意识和科研水平宗旨，进一步构建教师终身学习体系，用文化滋养精神，用文化提升品位，努力让青年教师实现自身价值。

　　二、成员名单

　　戴海棠/周晓红/张连连/叶娜/林芳/叶菲菲/叶佩佩/潘思思/张作波/范茂浪/陈芳/周万立/吴文国

　　三、活动目标

　　1、以读书实现青年教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构，构建专业成长平台，打造成长主要途径。

　　2、以读书养成青年教师形成积极进取、努力学习的氛围，建构主动学习型组织。

　　3、由硬性抓渐成自觉需求，养成读书习惯，提高写作能力，改进工作质量，完善生命状态。

　　四、读书宣言

　　让读书像呼吸一样自然，成为生活工作的方式！

　　五、具体措施

　　1、每天挤出不少于半小时的自我阅读时间。

　　2、每月必读《教学月刊》等专业杂志至少两本，吸收教育教学先进经验，了解、把握教育教学的信息和动态。

　　3、每月可读《读者》等闲情杂志不少于两本，让心情过滤，魂灵苏醒。

　　4、本学期自读两本教育专著或经典名著。

　　5、读书活动形式力求多样有味。

　　6、以社刊《青年书社》和隔周一次教师讲座为主要载体。

　　7、学校出资为教师购买专业书籍。

　　8、成员参与活动，会有一定的物质奖励。

　　六、活动时间

　　XX年2月至XX年6月。

　　七、具体安排

　　1、教科研简报刊出。

　　2、寒假共读一本书交流活动（第三周周一中午12点30分，每个成员上交读后感，主讲人三位：叶佩佩、叶菲菲、潘思思，时间不少于10分钟）。

　　3、给每个成员发放一本校方赠书，读好并写一篇读后感于下学期开学初上交。

　　4、隔周理论学习安排

　　（1）主题：命题

　　（2）要求：ppt5到10张，时间不少于二十分钟，照本宣科的少一点，联系自己实际多一点，结合工作实例至少要达到三个。

活动策划 篇5

　　前言：为展现我校同学们多姿多彩的大学生活，留下学生生涯的精彩一刻，根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排，决定开展校园生活DV秀活动，现制定活动方案如下：

　　一、活动对象

　　我院大一、大二学生

　　二、活动时间

　　5月6日—6月30日

　　三、活动内容及要求

　　（一）活动形式

　　采取网络展览方式。参赛者的.作品只要内容健康，积极向上，都会通过东莞职业技术学院学生家园网展示出来。

　　（二）作品要求

　　1、使用DV设备及电脑图像处理技术，采取自编、自导、自演、自拍的形式创作一段校园生活DV短片，时长不超过15分钟。

　　2、DV作品以WMV格式提交。

　　3、参赛作品需注明系别、班级、作者、联系方式（长号及短号）、作品名称及作品说明文字。

　　4、视频内容要紧扣主题，弘扬良好的社会风尚，展现积极向上的生活态度，表达新青年的崭新风貌。不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。提交作品的截止时间为6月6日

　　（三）报名方式

　　活动展开期间任何时候皆可报名，报名方式为网络报名，报名成功后方可提交作品。

　　报名电子邮箱：

　　报名方式：建立word文档，文件名为：校园生活DV秀活动报名，文档里备注参赛者的姓名、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）等相关基本资料，并发送至报名邮箱即可。

　　（四）投稿方式

　　采取电子邮箱投稿，作品收集邮箱：

　　要求：参赛作品需注明作者、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）、作品名称及作品说明文字，用jpg压缩格式。

　　自律会工作人员在收到投稿后会尽快将参赛作品上传至东莞职业技术学院学生家园网进行展示。

　　四、奖项设置

　　根据报名情况分设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖，并颁发精美奖品。

　　五、评奖方式

　　此次评选将坚持公正、公平、公开的评比原则，评选采取专家评审和公众投票的方式进行。

　　参赛作品上传至学生家园网后，参赛者熟悉的网友、朋友、亲人、同学可以通过作品所在网页右下角的“顶一下”进行投票，投票结果作为评比的重要参考依据。

　　六、承办组织

　　管理科学系、机电工程系学生会和自律会

　　学生处

　　4月16日

活动策划 篇6

　　一、活动前言：

　　又到了一年毕业季，转眼间，XX级的莘莘学子即将带着他们满腔的热情与不舍离开学校，踏入新的旅程。为了丰富他们在校时的.记忆，同时也为了促进我系各班级之间的交流，增强大学生的团结协作精神，我们举办了“欢送杯”篮球赛活动。

　　二、活动概述：

　　1、比赛时间：XX年4月到5月

　　2、比赛地点：西区篮球场

　　3、比赛对象：化学化工系各个班级

　　三、主办单位：

　　化学化工系

　　四、承办单位：

　　化学化工系文体生活部

　　五、活动准备：

　　1、做好宣传工作，通知各个班级负责人。

　　2、安排记分员、计时员、裁判，后勤保障人员，通知记者站。

　　3、联系好当天比赛的场地，不要与其他系部产生冲突。

　　4、需提前一天通知好第二天要比赛的球队。

　　六、比赛流程策划：

　　1、第一轮循环赛：各个班级抽签进行分组，一共分为六个组，每组获胜场次最多者队晋级第二轮。如果产生相同胜场球队，就看两队比赛所获总分，多者晋级第二轮。

　　2、第二轮淘汰赛：采取淘汰赛制，直接按照各场比赛的总分评出前三名。

　　七、比赛规定：

　　1、比赛均按照新国际篮球规则执行。

　　2、各组运动员必须服装统一，要求穿正规篮球服，颜色一致，号码清晰。

　　3、比赛前，各参赛队报名，运动员6至12人，要求队长一名，每队报名人员不得超过十二人。

　　4、每支球队不能请外援，未经报名的球员，不得出场比赛，球队若有不符规定球员出赛时，一经发现或经检举属实者，取消参赛资格。

　　5、各场比赛要求参赛队提前10分钟到场签到，并组织队员做好准备活动，开赛5分钟未到做弃权处理。比赛时间统一规定为12点整。

　　6、负责人会提前一天通知到第二天将要比赛的球队，如果遇到下雨天，比赛将延迟进行，具体情况由当天文体部负责人通知到位。

　　7、如果对比赛结果存在异议，可在赛后咨询有关负责人。如果在比赛中不服从裁判员的判罚视情节而定。轻则当场比赛取消资格，重则本次所有比赛全部取消。

　　化学化工系学生分会文体生活部

　　XX年3月25日

活动策划 篇7

　　一、活动背景与目的：校园内戴眼镜的同学很多，但是尽管眼镜的覆盖率越来越高，关于眼镜的保养知识却没有随之普及。据研究显示，眼镜应该每半个月进行一次清洗，以除去眼镜中的细菌、病毒或其他杂质。但是大部分戴眼镜的同学都没有经常清洗眼镜的习惯。这次义务清洗眼镜正好可以达到爱眼、护眼的效果，同时普及爱眼知识，赠送小礼品。三月学雷锋月，志愿活动积极开展，这次活动也能展现爱站志愿者风采，扩大爱站在校知名度。

　　二、活动主题：3月23日——3月24日（10：30——13：30）

　　义务清洗眼镜，普及爱眼知识

　　三、活动时间：

　　四、活动地点与形式：在汀香园与甘饴园前坪摆点，清洗眼镜，赠送礼品，普及爱眼常识，以及眼镜店的'宣传

　　五、活动对象全校师生

　　六、活动流程（1）3月17号进行第一次策划会议

　　（2）3月17号至3月21日进行活动前期的准备工作

　　A.宣传工作

　　I.使用官方微博、说说等进行网上宣传

　　II.制作宣传海报、手绘小型宣传板以及横幅

　　III.宣传海报和横幅的张贴

　　B.外联工作

　　对象：学校周边及校内眼镜店

　　目标：借到两台眼镜清洗机（包括眼镜布、眼镜清洗剂等）以及海报横幅的制作经费。

　　C.志愿工作

　　⑤爱眼小知识的制作和抽奖签的制作（负责人

　　七、注意事项1.爱心中转站值班人员值班时必须佩戴好工作证，整理好衣冠，维护组织形象。

　　2.若人数过多则必须组织好同学排队，在排队时可适当做一些宣传。

　　3.每次清洗眼镜时值班人员都必须记录好眼镜的数目。

　　4.在值班现场有突发状况时，值班人员应该及时解决，解决不了向总负责人汇报。

　　5.活动过程中的一切费用及时报到财务部，活动结束后应该及时公开。

　　6.各部门在工作中要相互协作，相互帮助，共同解决工作中遇到的问题。

　　7.每天值班结束后做好卫生清理工作。

　　8.宣传部应准确记录活动开展的全过程。

　　9.及时总结，归纳经验心得。

　　10.针对同学们提出的有关养眼护镜问题，如果没有十足的把握，不可随意作答。

　　11.在活动前期的文字宣传工作和网络宣传工作中以及为眼镜店做宣传，都要注意言语得体大方。

　　12.活动前一天对所有事项进行确认，特别是电源和眼镜清洗机能否正常使用。

活动策划 篇8

　　一、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了

　　巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了，因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极预约、学习氛围浓厚的青春是必不可少的一步，同时也是为了贯彻党的十八大精神。

　　二、活动目的及意义：

　　为了拉近人与人之间的关系，加强人与人之间的交流，也

　　是为了锻炼我们的组织能力。争取通过你我他之间近距离的接触来更好的完成活动。可以让同学们在活动中感受到人与人之间的温暖，同时锻炼自己与沟通的能力

　　三、活动主题：

　　“我的中国梦之拥抱之旅”

　　四、活动内容：

　　1.活动时间9.26—9.27

　　2.活动地点 干道，二期操场。

　　3.活动流程

　　a.分配任务及强调注意事项

　　b.土木131全体同学绕着校园进行晨跑，穿校服，喊口号。

　　c.在学校主干道上进行宣传。

　　d.全班同学走遍学校，拥抱之旅。

　　e .角色互换，帮食堂阿姨收拾桌子。最后拥抱留影

　　f.二期操场开展晚归和活动总结

　　4.详细活动流程

　　1、全班同学统一穿校服于9月25号早上7点在一期操场集合，从一期操场开始绕着学校晨跑，具体线路按顺时针方向，最后回到一期操场，跑的过程会有口号，口号是“土木131，拥抱之旅，我们一起！”

　　2、全班同学于9月25号中午在学校主干道上进行宣传，用在气球上写上我们的活动主题装饰帐篷。由两名同学穿玩偶服装扮玩偶在我们的帐篷前宣传，和其他同学一起向路人发送气球（气球上写上我班的宣传内容），并邀请路人写明信片，写完后可以和同伴或他人交换，同时留影纪念。在帐篷前邀请路人玩“换换哎呀”的'游戏。（游戏规则：路人在箱子里随机抽取纸条，纸条上写着我班同学自愿为路人服务的项目）

　　3、全班同学分成两拨，一拨于9月27号中午和下午走遍学校，向路人介绍班级活动并邀请路人参与拥抱之旅，和路人拥抱留影，有同伴的路人也可以两人拥抱留影。并邀请他们参加晚上的晚会。一拨于9月27号中午去往餐厅帮助阿姨收拾桌子，最后拥抱留影。

　　4 、9月27号晚上7点至9点在二期操场开展晚会，晚会

　　包括唱歌和游戏，游戏如下：

　　（1）、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：

　　规则：

　　1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米 ，接力折返。

　　2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

　　3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

　　4、 中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

　　5、抱球跑者取消比赛资格。

　　（2）、定点投篮比赛

　　规则：

　　1、参赛人员需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定点投篮。

　　2、共投十个篮球，按进球数多少取前三名，投进篮球个数相同，加赛五个，直至分出

　　（3）、三人四足

　　规则：

　　1、参赛队员为两男一女，三人并排站立，女队员在两名男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

　　2、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，赛道长30米。

　　3、先完成者获得胜利

　　5、活动结束清洁会场。

　　6、活动结束，开总结班会，全部活动参与者合影留念。7，活动过程中注意文字记录和摄影记录.

　　五、备注:

　　1.资源: 帐篷、桌椅、气球、明信片、篮球、木棍、电脑、相机、音响、玩偶服装（需租借）

　　2.经费预算：

　　3.活动负责人:土木131团支书及班委会干事

　　4.活动中注意的问题以及细节:

　　（1）.间不得玩弄手机，要保持场地的清洁，如需请假必须有辅导员签字。

　　（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽烟。

　　（3）.准时开展，不得提前结束。

　　（4）.过程安排好拍照人员，并做文字记录。

　　（5）.班级物品和个人用品，注意人身安全。

　　（6）.响声音控制好。

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划模板策划活动模版10-28

活动策划方案春游活动策划09-21

活动策划婚礼策划03-16

活动策划11-29

活动策划11-29

活动策划11-29

活动策划11-29

活动策划11-29

活动策划11-29