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时间:2024-02-27 09:52:57 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、 活动名称

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  “我们和你在一起”福利院献爱心活动

  二、 活动目的

  通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,让阿尔茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的温暖,延缓老人病情的发展。同时让家属了解老人在福利中心的生活,真正信任我们的工作

  三、 活动时间

  xx年11月23日上午9点—10点半

  四、 活动地点

  雨花区社会福利中心六楼活动室(天气允许,可在室外,但需提前一天布置场地)

  五、 活动对象

  六楼老人、家属、民政青协志愿者

  六、 活动流程

  1、 8:00—8:30布置场地

  2、 8:30-8:40召集老人,做热身活动(健康歌)

  3、 8:50-9:00安排老人与家属、志愿者坐一起,开始活动

  4、 主持人开场白,欢迎各位的.参加,介绍今天的活动主题及流程

  5、 每个家庭组做自我介绍(老人、家属、志愿者)(背景音乐)

  6、游戏接力环节,主持人介绍游戏规则,并开始游戏 (背景音乐)

  (游戏规则:由击鼓传花决定参与家庭5组,用时最短的家庭成为获胜组,家庭成员由老人、家属、没有家属就是志愿者代替,组成一起完成接力游戏。

  游戏环节1 、家庭成员一起夹珠珠2、一起吹2个气球3、家属协助老人投球进篮子4、脑筋急转弯)

  7、 评出1组家庭获胜,奖励小奖品(颁奖背景音乐)

  8、 老人节目欣赏、或者现场家属表演节目(提前排练)

  9、 发表感言环节(老人、家属、志愿者)(背景音乐)

  10、 结束--集体舞环节,手拉手围成一个圈的集体舞(音乐待定)

  七、 人员安排

  1、 主持人蒋玲、陈淑祯

  2、 控制音乐1名同学

  3、 道具管理2名同学(并负责击鼓及计时)

  4、 照相1名同学

  5、 志愿者与老人及家属一对一,21名同学

  八、 物资准备:

  1、 电脑一台,低音炮一个,小蜜蜂3个

  2、 小奖品3份

  3、 水果20斤

  4、 红绸带一根(老人表演节目用)

  5、 游戏环节物品(珠珠20颗、纸篮子2个、筷子3双、气球15个、红灯笼1个、篮子1个、脑筋急转弯5个、击鼓传花各1个)

  6、 笔一支,纸一张,计时器一个

  7、 脑筋急转弯卡片5张

  8、 “我们在一起--亲子活动”宣传字幕(粘贴在六楼显眼位置)

  九、 活动注意事项

  1、 要事先商量好细节,制定详细的执行计划;

  2、 在活动过程中,要调动老人及家属的参与积极性;

  3、 服务的志愿者要跟家属事先沟通好,保证在活动过程中能够很好的合作;

  4、 对待老人要有耐心和礼貌,不可对老人大声嚷嚷;

  5、 遇到突发状况,要及时反馈,寻求帮助;

  6、 事后要做好记录和反思工作。

  十、 经费预算

  1、 小奖品30元

  2、 水果80元

活动策划 篇2

  一.活动主题:

  传递感恩节文化

  二.活动目标:

  通过本次的所有活动让小朋友们学会感谢父母的养育之恩,成为一个充满感恩之心的人。

  三.节目顺序:

  手语表演

  简单手语动作教学

  DIY贺卡制作(志愿者和小朋友一起制作贺卡并写上对父母的`话)

  小朋友用手语表达对父母的感激之情

  家庭互动绘画展示

  举牌子拍照留念(我们提供带有不同图案的四块底板,可以把上一环节中的绘画钉在板子上,拍照留念)

  四.活动地点:

  上海松江区古松三村小学分部

  五.预计时间:

  20xx年11月27日 周五 14:30-16:00

  六.预计物资:

  彩卡纸、泡沫板、白贺卡、彩色胶带、小挂件、彩笔

  11月27日爱心社和自立协会一同到上海松江区古松三村小学分部教小朋友们手语,并让他们表演给自己的父母,以示感恩的心。同时通过绘画环节增进父母与孩子间的互动,加强父母与孩子间的沟通。拍照留念,为此次活动画上圆满的句号。

活动策划 篇3

  一、基本情况

  1.寻宝活动时间:9月23日至10月27日(周末和节假日)

  2.寻宝活动范围:凤凰岭、鹫峰、阳台山、狂飚乐园、大觉寺、百望山、香山公园、北京植物园、颐和园、圆明园

  二、寻宝路线设计

  石木金华寻宝路线:香山、植物园 (9月24、25日)

  禅修文化寻宝之旅:凤凰岭、大觉寺(10月1日、2日)

  科普运动寻宝之旅:狂飙乐园、百望山(10月3日、4日)

  生态绿色寻宝之旅:阳台山、鹫峰(10月5日、6日)

  皇家文化寻宝之旅:圆明园、颐和园(10月15日、16日)

  终极PK寻宝线路:圆明园(10月22日)

  三、通关游戏规则设计

  石木金华寻宝游戏规则

  寻宝时间: 9月24日、25日

  整体线路:香山----植物园

  关卡设计:摩崖石刻拍摄(香山)---学海无涯(香山)---植物拍摄(植物园)---学海无涯(植物园)---唱红歌(植物园)

  前置关:验证报名

  地点:香山公园北门寺内

  所需道具:通关表,1个桌子,2把椅子

  所需人员:2名工作人员

  1. 第一关:寻找摩崖石刻

  地点:香山公园北门寺内

  形式:拍照

  要求:根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影,且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关,或者选择领取第1关奖品离开。

  所需道具:2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  2.第二关:学海无涯

  地点:香山公园北门寺内

  形式:问答

  要求:从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关,或者选择领取第2关奖品离开。

  所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子

  所需人员:6名工作人员

  3.第三关:寻找植物

  地点:植物园温室南侧舞台

  形式:拍摄植物

  要求:从140种植物图片中抽出3张图片,寻找相同的.植物,拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关,或者选择领取第3关奖品离开。

  所需道具:植物图卡;2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  4.第四关:学海无涯

  地点:植物园温室南侧舞台

  形式:问答

  要求:从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题,且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关,或者选择领取第4关奖品离开。

  所需道具:西山文化题库;3个桌子,6把椅子

  所需人员:6名工作人员

  5.第五关:唱红歌

  地点:植物园温室南侧舞台

  形式:唱红歌

  要求:工作人员提供100首红歌的序号,参赛队伍从中抽出一个号码,需唱出对应的红歌中的连续二句算通关。过关者可以选择不拿奖品参与到终极PK,或者选择领取第5关奖品离开。

  所需道具:写有100首红歌歌名的清单若干;1个桌子,2把椅子

  所需人员:2名工作人员

  禅修文化寻宝游戏规则策划

  寻宝时间:10月1日、2日

  整体线路:凤凰岭---大觉寺

  关卡设计:摩崖石刻拍摄(凤凰岭)---学海无涯(凤凰岭)---半斤八两(凤凰岭)---学海无涯(大觉寺)---求经悟道(大觉寺)

  前置关:验证报名

  地点:凤凰岭游客服务中心

  所需道具:通关表,1个桌子,2把椅子

  所需人员:2名工作人员

  1.第一关:摩崖石刻

  地点:凤凰岭游客服务中心

  形式:拍照

  要求:根据要求只能拍到摩崖石刻上面的十个字,十个字中要求有“****”,且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关,或者选择领取第1关奖品离开。

  所需道具:2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  2.第二关:学海无涯

  地点:凤凰岭游客服务中心

  形式:问答

  要求:从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答, 回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对2道题就算通关, 过关者可以选择不拿奖品继续第3关,或者选择领取第2关奖品离开。

  所需道具:西山文化题库;2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  3.第三关 斤斤计较

  地点:凤凰岭游客服务中心

  形式:放石头计重量

  要求:从一大堆石头里面选10颗石头,把其中的5颗石头分三次放入到天平上,第一次放3个,第二次放1个,第三次放1个,要求五个石头的重量在1000克上下20克范围之内算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第4关,或者选择领取第3关奖品离开。

  所需道具:天平;2个桌子,4把椅子

  所需人员:4名工作人员

  4.第四关:学海无涯

  地点:大觉寺会议室

  形式:问答

  要求:从西山文化题库中抽出3道题目依次回答, 选手必须当场独立回答问题,且不能上网查询或者求助亲友。3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关。过关者可以选择不拿奖品继续第5关,或者选择领取第4关奖品离开。

  所需道具:西山文化题库;2个桌子,4把椅子。

  所需人员:4名工作人员。

  5.第五关:求经悟道。

  地点:大觉寺会议室。

  形式:背诵经文。

  要求:工作人员现场会给参赛者念诵二十字的经文,参赛者静坐五分钟后要复述该句经文,错误在两个字以内算过关。5关全部通过的团队可以参加寻宝大赛终极PK。

  所需道具:经文库;1个桌子,2把椅子。

  所需人员:2名工作人员。

活动策划 篇4

  一、具体栏目及介绍

  早间节目:早间晨曲,天气预报,新闻简报

  1、早间晨曲:让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作; 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息,方便您的生活 3、新闻简报:为您网罗天下新闻,了解时事。午间节目:天气预报、重点新闻解读,启示播报

  1,热点新闻解读:让你了解不一样的世界,不出学校而知天下事 2、天气预报:为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活; 3、启事播报:各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等;

  4、晚间节目:广播传情+每天主题板块(或是具体情况) 1. 每周五天播音,晚上有固定的专栏,由具体编辑和播音员负责,但是在特殊节日,如教师节,端午节,五四青年节等,依照具体节日,提前安排特别节目,使节目更加人性化。

  一、指导思想

  校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

  二、站名

  “校园之声”校园广播

  三、机构设置

  广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

  1、站长:

  全面负责广播站的日常事务。

  日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

  2、编辑:

  负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

  3、播音员:

  负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

  4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的.精神面貌面向全校师生。

  作时间

  五、主要栏目 1、《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》:学生佳作欣赏 。

  5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门。 6、《英语沙龙》:英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。

  7、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。 8、《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事小品、相声片段。

  9、《音乐麦田》:播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学送出音乐祝福。

  10、《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。 每天根据情况播出三、四个栏目,各栏目一周内穿插进行。(提前排表安排)

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  六、关于稿件

  (一)稿件来源

  1、投稿面向全体同学。

  2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

  3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

  (二)投稿要求

  1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

  2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

  3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

  4、稿件递交时间:每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

  七、注意事项

  1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成工程特色。

  2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

  4、播音稿在播出前一天必须交到组长。

  5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

  奖惩制度

  1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

  2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。以班级为单位,每周投稿并采用数量的前三名班级,

  3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬,对优秀投稿学生在学期末将给予表彰,期末颁发“最佳投稿班级奖”。

活动策划 篇5

  一、环境布置:

  六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电影院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。

  二、活动目的:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日下午1:00

  四、活动地点:

  幼儿园音乐厅。

  五、活动准备:

  1、下载电影,安好投影仪。

  2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班;第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

  3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

  3、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

  七、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

  八、活动过程:

  1、电影院名称。

  目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

  过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的'电影院名称。

  2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

  目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

  过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

  3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

  过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

  4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。

  过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

  5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。

  过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

  6、进场。

  目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。

  过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

  7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

活动策划 篇6

  幼儿园主题活动方案名称:夏季与冬季

  活动前言:夏季是四季中最热的季节,而冬季则是最冷的季节,那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢?你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗?明白冬季与夏季的相关的特征吗?这天就让我们一齐来看有关的话题吧!

  活动目标:

  1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。

  2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性。

  活动准备:

  1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片,并布置在活动室。

  2、可粘贴的.小红花。

  活动过程:

  1、出示挂图,引入话题

  教师出示分别代表两个季节的花卉图片,请小朋友说说:它们分别在什么季节开花。

  2、教师提问,引导幼儿探讨冬天和夏天的特点

  (1)你认为冬天是什么样貌的?夏天给你留下了什么印象?

  (2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方?又有什么不好的?

  3、引入论题,分组讨论

  教师提出问题:你喜欢冬天还是喜欢夏天?为什么?将幼儿按观点的不同分成两个组,各组幼儿自由交流观点及理由。

  4、讲解规则,展开辩论

  辩论规则:

  (1)两组幼儿轮流发言。

  (2)一次理由充足的发言能够为本队赢得一朵小花。

  (3)一方发言之后,另一方能够反驳,理由充足的,同样能够赢得小花。

  幼儿辩论中,教师注意及时引导幼儿交代清楚自己的观点和理由,语言表达要完整、流畅

  幼儿园教案:此活动以辩论的方式开展更多的锻炼孩子们的口才,开发宝宝们的思维,同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻,平时在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢!

活动策划 篇7

  迎期末 肃考纪树新风 共进步 主题团日活动

  ——理学院团总支组织部

  20xx年6月

  一、活动主题

  迎期末 肃考纪 树新风 共进步

  二、活动背景

  期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”为主题的团日活动,努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。

  三、活动目的

  这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的'诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

  四、活动对象

  理学院各班班干、三大组织全体成员

  五、活动时间

  20xx年6月

  六、活动地点

  6栋606教室

  七、活动流程

  1、有关诚信考试的朗诵。

  2、以班级为小组,每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看

  法。

  3、由组织部部长对诚信考试过程的重要性作详细阐释,并提出要严格遵守学校考纪的要求。

  4、主持人宣读杜绝考试作弊倡议书,并代表本次活动进行宣誓。 5、最后播放励志歌曲《隐形的翅膀》给同学们打气,让同学们诚实考试,考出自我,考出风格。

  八、活动意义

  通过该活动同学们认识到考试是一种严格的知识水平鉴定方法,为了保证考试的公平性,考试对考风和考纪都有严格的要求,遵守考场纪律是个人素质的体现。考试作弊还是不诚实的行为,他既妨碍社会公平,又降低了自身的道德水准,还对校风学分产生了不良影响,因此使同学们一致认为要从自身做起,,严格遵守考场纪律,不违纪不作弊,做一个讲诚信,明事理,知荣辱的人。

  九、预期效果

  通过这次“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”主题团活的召开,同学们认识到了考试作弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题团活,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

  十、活动注意事项

  1、各班班干及三大组织成员活动之后要在本班做好相关宣传工作。

  2、班长及团支书做好带头作用,并及时督促大家做好相关工作。 3、注意调动大家的参与度。

  九、活动负责人自职责

  总策划:颜赟 何忠武

  宣传资料整理:石春 张泽众 活动主持人:何忠武 照片采集 :周文静 卫生负责 :严俊敏 方运秋 纪律负责 :颜赟 石春

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