活动策划

时间：2024-02-25 09:21:52 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：

活动策划

　　真实的了解，真挚的关爱

　　二、活动宗旨：

　　进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

　　三、活动时间：

　　第十五周(5月17日 -5月23日)。

　　四、活动内容与要求：

　　1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

　　2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以真实的了解，真挚的关爱为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的.同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

　　3、开展爱心助残募捐活动

　　一要加强对爱心助残募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

　　二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与爱心助残募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。

　　三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

　　4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手一助一、多助一的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。

　　5、做好宣传报道工作

　　要以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

活动策划篇2

　一、活动背景

　　为了进一步加强信息工程学院学风建设、严谨督学，加强对学生的教育管理，提高晚自习效益。保证自习的学习纪律、秩序，为广大同学创造一个良好的学习环境，决定针对班级开展特色自习工作，策划如下:

　　二、主办单位

　　主办:信息工程学院

　　三、活动对象

　　信息工程学院大一大二全体学生

　　四、活动时间地点

　　地点:班级教室

　　时间:各班自习期间，各班可自行安排

　　五、活动目的

　　开展“特色自习”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，最终取得理想成绩。给同学们提供一个展现自我，挑战自我的平台。加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。还可以丰富学生的晚自习生活。

　　六、活动内容

　　1.文化礼仪学习

　　(1)活动介绍

　　在班级里用多媒体播放百家讲坛，历史文化记录片，礼仪就业知识，了解到了许多文学、礼仪、社会等方面的知识，并且能拓宽学生视野，适应社会节奏，树立正确人生观、世界观、价值观。随后，全班进行讨论，让同学说出看过机械行业纪录片的观后感。

　　2.专业知识学习

　　(1) 活动介绍

　　在班级里用多媒体播放本专业行业纪录片或专业知识视频，使学生了解到本专业行业最新动态与未来发展，学习更多的'专业知识，激发学生的专业学习热情和兴趣。

　　3.辩论赛，座谈会

　　（1）活动介绍

　　辩论，讨论等形式是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新。

　　要求:辩论赛选题贴近专业，贴近生活，辩论话题可自定。

　　4.爱国朗诵比赛

　　（1）、活动背景：

　　爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

　　（2）、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

　　（3）、活动时间:各班自习课期间

　　活动地点:各班教室

　　（4）参加对象:各班级所有人员

　　（5）比赛规则及要求:

　　1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

　　2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

　　3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

　　4.每个宿舍必须出两名参赛人员。

　　5.活动可分为多个环节，直到选出最佳为止。

　　（6）具体流程:

　　1.主持人宣布开场白，宣布活动开始。

　　2.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

　　3.评委入席。

　　4.PPT放映

　　5.介绍出席嘉宾。

　　6.宣读评分标准。

　　5.“想唱就唱”歌唱比赛

　　（1）活动介绍:

　　为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养，特此举办“想唱就唱”歌唱比赛。

　　一．活动名称：“想唱就唱”歌唱比赛

　　二．活动主题：想唱就唱

　　三．活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。

　　四．时间和地点：各班自习期间，自习教室

　　五．活动要求及规则：

　　(1)以宿舍为单位，每宿舍出2名或2名以上人员参赛。

　　(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

　　(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和PPT；

　　(2)参赛人员抽签决定出顺序；

　　(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；

　　(4)确定评委；

　　(5)对评委和选手集中进行规则的详细介绍

　　(6)制作歌手号码牌和评分表格；

　　(7)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等)；

　　(8)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；

　　(9).活动可分为多个环节，直到选出最佳为止

　　（10）.合影留念！

活动策划篇3

　　一、晨会《名曲欣赏》

　　时间：每周二晨会15分钟

　　地点：初一年级教学楼

　　内容：每周选一首国内或国外的经典乐曲通过广播播放，同时派出一位同学或老师对乐曲进行介绍，讲解。

　　目的：让学生接受高雅古典音乐，收到艺术的熏陶

　　二、课前十分钟《大家一起唱》

　　时间：每周三下午课前十分钟

　　地点：初一年级教学楼

　　内容：选出音乐课堂上或同学们耳熟能详的歌曲通过广播播放，每次选一位同学进行领唱，鼓动全体一年级的同学们一起唱起来。

　　目的：让学生放声高歌，抒发情怀

　　三、钢琴演奏会

　　时间：每周五下午课前十分钟

　　地点：初一年级教学楼二楼平台

　　内容：由钢琴协会成员，每次推选两三名同学进行钢琴演奏

　　目的：培养钢琴学生舞台的台风，胆量，同时让一年级同学们欣赏音乐

　　四、求实智多星

　　时间：每周二，周四晚饭后

　　地点：大礼堂或小广场

　　内容：1.每周两次，每次11个班选出的代表，来参赛回答问题。

　　2.每场比赛分三轮不同的形式回答问题，并每周决出周冠军

　　3.期末进行两场决赛，从周冠军中决出《求实智多星》总冠军

　　五、汇报演出

　　第一阶段：节目审核

　　时间：20xx年3月11日12日晚饭后

　　地点：艺术楼五楼舞蹈排练厅

　　第二阶段：汇报表演

　　时间：20xx年3月17日晚饭后

　　地点：大礼堂

　　六、成立求实实践部

　　目的：促进活动正常进行，锻炼学生实践能力

　　内容：1.宣传

　　2.上台演讲，竞选

　　3.组成团队，参加各项活动的组织与运行

　　七、观看《一站到底》等知识竞答类节目

　　时间：大周四（初一）小周一（初二）晚饭后

　　目的：拓展知识面，缓解学习压力，激发学习兴趣

　　八、春季歌咏比赛

　　时间：暂定

　　地点：大礼堂

　　内容：1.每班挑选一首积极向上的'歌曲，每班全员参加

　　2．比赛当天，22个班抽签演唱

　　3.由东校的对音乐很喜爱的，唱歌好听的老师担任评委进行打分

　　4.比赛将角逐出，特等奖一名，一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。

活动策划篇4

　　一、活动名称：

　　心随我动 k我友谊情—k歌赛

　　二、活动背景：

　　为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活，陶冶情操，促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结，友谊的加深，院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动 k我友谊情”k歌赛。

　　三、活动目的及意义：

　　（1）增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的了解，促进友谊的加深，促进组织部、宣传部的团结。

　　（2）丰富各成员的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的蓬勃朝气。

　　（3）鼓励培养同学们培养健康有意的.兴趣爱好，提高生活情操，审美水平。

　　（4）展现各成员多才多艺的一面。

　　四、活动策划主办方：

　　院学生会组织部宣传部

　　五、活动时间：

　　12月7日18:30

　　六、活动地点：

　　郑州职业技术学院6#407

　　七、活动对象：

　　院学生会组织部宣传部国旗护卫队礼仪队成员

　　八、活动流程：

　　（一）活动前期准备

　　（1）由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲，并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处，由组织部部长作统一安排。

　　（2）由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。

　　（二）活动过程：

　　（1）初露锋芒

　　将各成员分成男女生两队进行k歌

　　（2）玩转天地

　　男生女生混合分成两队，通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk（男生需唱女声，女生需唱男生决出胜负）。然后依次选派进行pk。

　　（3）任行天下

　　全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈，可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。

　　各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。

　　九、注意事项：

　　k歌过程中友谊第一，促进感情和友谊为主要目的，

　　不得有过激的语言和行为。

　　院团委组织部宣传部

　　二零一二年十一月二十四日

活动策划篇5

　　一.活动背景:有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

　　二.活动目的:活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

　　三.活动主题:凝聚青春,奉献社会

　　四.赛事安排:

　　初赛(16进8): 10月30号—10月31号地点:

　　复赛(8进2): 11月6号—10月7号地点:

　　决赛: 11月14号地点:

　　五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

　　六.赛前准备:1.各部分配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作

　　七.比赛流程:

　　1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

　　2. 辩论赛开始

　　3.介绍评委及点评嘉宾

　　4.辩论比赛

　　5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

　　6.(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

　　7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

　　8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

　　八.辩论要求:

　　1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

　　2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。