实用的活动策划[大全7篇]
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活动策划

时间:2024-02-13 12:19:03 活动策划 我要投稿

实用的活动策划[大全7篇]

活动策划 篇1

  一、活动主题:

实用的活动策划[大全7篇]

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们14环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20xx年3月28日

  四、活动地点:

  长沙南郊公园

  五、策划、组织单位:

  14环科班委会

  六、参与人员:

  14环科全班同学

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。(亮点1)

  八、具体活动安排:

  全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

  4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。

  5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)

  6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)

  7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。

  8、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  食物:1200元玉米30个

  牛肉羊肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。

  烧烤工具180元

  木炭,锡纸,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

  配料:

  烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

  十、可行性分析:

  本次户外烧烤活动的`整体预算大约为1500元。应该都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州,我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。

  预祝:本次14环科户外烧烤活动取得圆满成功!

活动策划 篇2

  一、活动时间:20xx年3月25-27日

  二、活动地点:

  选择市内4个人流量较多进行:

  1、道理中央大街

  2、南岗革新街教堂

  3、防洪纪念塔

  4、道理凯德广场

  三、活动方式:

  100名参与人员分为5组,20人一组,听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来,集合之后再听信号,进行一样的肢体动作;

  四、活动细则

  1、活动前几天天进行活动彩排安排,听到信号时活动正式开始,至听到信号在再次响起时活动结束。

  2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录,活动时间为3-5分钟左右,活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片,由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。

  3、活动当天望请大家积极到场。

  五、活动流程策划

  1. 18日确定100人活动参与人员。

  2. 19、20日中午11点集合12点开始在革新街进行活动预演;

  3. 25-27日

  当天流程:

  中午12点于中央商城门口集合,大龙统一带队前往表演地点;

  在表演地点进行表演时,若围观人群众多,则表演维持3分钟,若围观人群较少,则相应延长至5分钟; 该表演地点结束后,赶往另一表演地点;

  特别提示切记:

  1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人,大有可为,我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。

  2.最后一场舞蹈完事大家原地集合集体合影留念。

  3.特别强调每一段舞蹈结束后,随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。

  希望大家能配合我。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第xx个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的'师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  

活动策划 篇4

  活动目标:

  1.回忆并生动描述自己和同伴舞蹈时的不同姿态和表情,体验集体舞蹈的快乐。

  2.在欣赏的基础上,发现动态的变化规律,尝试用剪团花的方法表现跳舞的人。

  3.发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。

  活动准备:

  1.课件:跳舞的图片或欣赏资料。

  2.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

  3.欢快的舞曲。

  活动过程:

  1.播放舞曲,幼儿随音乐自由舞蹈。

  2.引导幼儿讲述自己与同伴跳舞时的不同姿态和表情。

  (1)教师:你会跳舞吗?会跳什么舞?做一个最美的动作给大家看看。你跳舞时的心情怎么样?有什么样的表情?

  (2)再次播放音乐,跳集体舞,音乐一停,做一个和别人不同的动作。

  教师:跳集体舞时小朋友是怎样围成一个罔的?做了哪些动作?怎么做的?

  3.播放课件,引导幼儿欣赏表现不同舞蹈姿态的作品,探索运动变化的规律和剪纸的方法。

  (1)教师:他们在做什么?怎么做的`?做这些动作时,身体的哪些部位发生了变化?

  (2)教师:猜猜,它是怎么剪出来的?先怎么做,后怎么做?哪些地方可以作为连接点?

  4.幼儿进行创作。

  (1)重点:找准连接点。

  (2)难点:人物动态的表现。

  5.幼儿拓印,教师指导。

  (1)教师:你会怎么跳呢?你能做给大家看看吗?怎样印得更漂亮? (对称、渐变、间隔)

  (2)指导幼儿进行漏印活动,关注细节的拓印。

  6.展评幼儿作品,集体交流制作中遇到的问题。

  活动建议:

  ☆活动延伸 学习剪一些连续的图案,并尝试用渐变、对称、间隔等方法拓印各种剪纸作品。

  ☆家园共育 和家长一起学习民间剪纸的基本方法。

活动策划 篇5

  一活动主题

  用激情感知你我,把青春写在脸上。

  二 活动背景

  虽然已经开学两个月了,但同学们之间还是缺乏了解 。为了加强同学们之间的感情,同时也是为了09级新生体验大学生活的丰富精彩。因而有必要开展一次联谊晚会活动。

  三 活动目的

  增进同学们的相互了解,培养同学感情,让班集体更像一个家。同时提高同学们的团结意识,合作意识。为以后的班级活动打好感情基础,让同学们更好适应大学生活,增强对大学生活的了解。给同学们一个展示自己的舞台,让自己的人生经历更加丰富,也为以后的`学习工作做好铺垫。

  四 活动时间

  20xx年11月15日

  五 活动地点

  教学楼C-346教室

  六 前期准备

  1 周四,周五两天班长,团支书向同学们讲解具体活动安排,注意的安全问题和基本活动纪律,要求。

  2 由学习委员,生活委员向同学们征集活动中即兴节目,征集完后报于班长。班长,团支书进行具体的活动安排。由团支书向各班委交付具体工作。

  3 班长周六到校外对活动所需物品进行采购。

  4 活动前班委开一个小会议,商讨具体活动时间(周日晚7点整),集合地点(教学楼C-346教室)。

  5 团支书安排活动中具体负责人,团支书主持活动,班长和学习委员负责活动中物品

  的发放与接待外班人员。生活委员负责活动安全。

  6 由体育委员租借一部照相机,在活动中进行拍照。

  7 活动前对其他班级和专业同学进行宣传,征集外来节目,让和活动更加丰富多彩。

  8 邀请外班和其他专业部分班干部参加活动。

  七 活动流程

  1 周日晚7点半全班内所有同学在教学楼C-346教室集合,准备活动。

  2 邀请外班同学与其他专业同学与班委到活动地点参加活动。

  3 由班长,学习委员组织大家进行即兴节目表演,使活动气氛更加活跃,文体委员

  进行拍照和摄像。

  4 由团支书主持活动。先介绍外班和外专业同学和班委,然后有序进行其他节目。文体委员抢拍精彩镜头。

  5 活动最后 全体参加活动人员合唱《朋友》,进行最后的狂欢。

  6 活动结束后,由文体委员为大家照相留念。

  7最后集合本班同学, 由相关负责人组织并进行卫生打扫。

  八 经费筹备和预算

  瓜子,花生,桔子,锅巴等物品129元。彩带,气球等50元。合计170元。

  九 策划人:肖××

  十 组织人

  肖×× 耿×× 程×× 石×× 何××

  十一 注意事项

  1 活动前如有由人员因身体不适活临时有急事不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。

  2 活动时文体委员要确保照相机有电,能进行摄像。

  3 活动当日如由其他事情使会哦东不能进行,活动临时取消,推迟工作另做安排。

  4 一切行动必须服从组织安排。

活动策划 篇6

  一、指导思想

  为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

  二、社团机构

  社团部长:***

  社团副部长:***

  社团成员:学校选出来的阅读爱好者

  三、活动时间、地点

  每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

  四、社团学生情况分析

  处于小学阶段的学生,正是其阅读的时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的`阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

  本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

  五、活动内容

  本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

  六、活动形式

  1、教师推荐

  在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。

  2、亲子阅读

  积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  3、熟读成诵

  阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

  4、美文赏析

  利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

  七、活动要求

  1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

  2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

  3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

活动策划 篇7

  一.活动目的:

  1.通过此次活动总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。

  2.以工作总结和展望为核心,合理安排下学期工作。

  3.通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。

  二.活动时间:XX年6月14日 下午16点到17点50

  三.活动地点:4阶3

  四.活动对象:冯老师与学生会全体成员

  五.主办单位:生物工程系分团委秘书部

  六.活动流程:

  1.开场前播放学生会本学期活动总结ppt

  2.主持人致开场词。

  3.冯老师讲话。

  4.主席团总结本学期工作。

  5.各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言顺序如下:

  秘书部 宣传部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部

  女工部 文艺部 文艺团

  6.各部长作简短发言,并弄破气球,从中抽取两个自己干事写的'问题回答,部长发言顺序同上。

  7.颁发12月份的优秀干事,优秀部长。

  8.颁发年度优秀干事,优秀部长,优秀部门。

  9.主持人致结束词。

  10.清理会常

  七.工作人员安排:

  1.主持人:张梦文

  2.教室由秘书部负责审批。

  3.学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。

  4.邀请冯老师由外联部负责。

  5.座位安排由纪检部负责。

  6.会场布置以及活动拍照由宣传部负责。

  7.荣誉证书由组织负责。

  8.颁奖由礼仪队负责。

  9.各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。

  10.各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部,每位干事限一个问题,问题可以是关于工作,学习,生活方面。