活动策划
我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2024-02-11 12:41:15 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动主题

活动策划

  聆听爱的声音

  活动意义

  班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

  活动目的

  通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

  活动定位

  本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

  活动背景

  1.活动时间

  xx年11月13号上午11时至晚上6时

  2.活动地点

  广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

  3.活动人员

  经贸学院国贸065班团支部

  4.活动指导老师

  傅薇

  活动内容

  1.活动前期(11.7-11.12)

  (1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的`“爱心送温暖”做好准备。

  (2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

  (3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

  (4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

  2.活动核心——义卖活动(11.3)

  (1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

  (2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

  3.活动后期(11.14-11.20)

  (1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

  (2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

  (3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

  活动经费预算

  a2宣传海报:10元*2张

  宣传小卡片:0.1元*200张

  便条贴:4元*2本

  卡纸:0.8元*5张

  油性笔:15元*1盒

  粗透明胶:5元*1卷

  双面胶:2元*4卷

  文具、小饰品进货预算:250元

  交通费:150元

  其他费用:40元

  共计:520元

  活动控制

  1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

  2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时-18时两个时间段。

  3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

  4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

活动策划 篇2

  一 、活动主题:

  六月鎏光

  二、活动背景:

  转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

  三、活动目的:

  1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

  2、 进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

  3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

  4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  待定

  六、主办单位:

  艺术学院工造q1141、工造q1142班

  七、活动对象:

  工造q1141、工造q1142班全体同学

  八、活动流程:

  第一部分(开场内容)

  1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到常

  2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

  3、全体起立,奏唱共青团团歌。

  第二部分(活动开始)

  1、开场手语表演(5分钟):

  《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

  2、歌曲欣赏(5分钟):

  《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

  3、游戏 环节(15分钟):

  正话反说

  4 、视觉大餐(6分钟)

  蒋紫嫣舞蹈表演

  5、歌曲演唱(4分钟)

  《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

  6、游戏环节(15分钟):

  爆破音吹蜡烛

  7、歌曲欣赏(4分钟)

  表演者莲莲

  8、歌曲欣赏(4分钟)

  表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

  9、小品表演(7分钟)

  《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

  10、游戏环节(10分钟)

  飞球过溪

  11、智力竞答(10分钟)

  12、活动总结(5分钟)

  武霄、黄文娟做总结

  九、活动要求:

  1.班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

  2.入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

  3.活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

  4.班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

  5.参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

  6. 各负责人要做好充分的`准备,确保团组织生活有秩序的进行,做好活动的宣传工作。

  7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

  8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

  9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

  十、经费预算

  生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

  十一、可行性分析。

  1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

  2、经费在学生的接受范围之内。

  3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

  十二、总结与宣传。

  除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

  十三、工作人员总安排

  1.总负责:团支书

  具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。

  2.教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

  具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。

  3.宣传海报的制作:工造委员

  具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

  4.活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

  具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

  5.拍照:班长负责

  6.ppt播放;组织委员。

  7.活动场地布置:生活部。

  附一

  比赛流程:

  ①.必答题环节:

  a、由第一小队开始依次到第六小队,每队共回答3题,每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得更改。

  b、主持人读完题,选手必须在15秒内答题有效,超时视为弃权。

  c、每队有基础分100分,答对加10分,答错不扣分。

  d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ②.抢答题环节:

  a、主持人依次读题,在宣布开始抢答之后,各队只可由队长举手示意进行抢答,如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

  b、各队得到答题权后,必须在15秒内回答完毕,超时视为答错,同一题可抢答两次,第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次,第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

  c、回答正确的队伍可加10分,回答错误的队伍予负5分。

  d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ③.观众互动环节:

  a、主持人依次读题,由任意观众举手回答,答对可获精美礼品一份。共5题。

  ④.风险题环节:

  a、题目分为10,15,20三种分值。

  b、每队各有两次选答机会,主持人在读题结束后15秒内回答有效,超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

  c、答对加分,答错扣分。

  d、本轮答题结束后,由主持人公布本轮得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ⑤.冲锋题环节:

  a、每队应有三次答题机会,分值为20,第一题必答,二、三两题选答。

  b、每队派一名队员答题,答完不论对错,仍可选择是否继续答题,如果连续三次答对,可额外获得20分。

  c、主持人读题结束后,15秒内作答,过时仍然扣分。

  d、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  ⑥.补充:

  a、如出现两队积分相同的情况,则两队并列同为第一名。

  b、主持人公布最终得分情况,记分员将分数写在黑板上相应小队下。

  附二

  游戏规则:

  正话反说:

  1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

  飞球过溪:

  工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好(画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个)。

  ①:每轮每队派一名队员参加比赛。

  ②:桌上一字摆放8个盛满水的杯子,第一个杯子中放置一个乒乓球,参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛(不可超过最后一个杯子落地),如果途中乒乓球落地即重头开始。

  ③:每位参赛队员限时3分钟,3分钟到即算失败。

  ④:计时员准确记好每位参赛队员所用时间,在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分,失败不加分。速度最快的前五名队伍,可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

  附三

  注意事项:

  1.如果活动中出现小差误,例如麦克风出问题,不能正常使用,主持人之间应有默契的配合,轮流使用麦克风,随机应变,有条不絮的继续主持活动。

  2.如果vcr展示出现问题,主持人或班委要想办法使场面活跃起来,班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后,活动继续进行。

  3.班委积极配合团支书,认真负责各自的工作,并带领同学进行活动。

活动策划 篇3

  活动背景:为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

  一、活动主题:放飞青春,放飞梦想

  二、活动口号:放飞青春,放飞梦想

  三、活动时间

  XX年4月12日~XX年4月24日风筝设计大赛

  XX年4月19日~XX年4月21日风筝美文评选

  XX年4月17日风筝放飞比赛

  四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会

  策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

  协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

  五、参赛对象:淮阴工学院全体同学

  六、活动流程:

  1、风筝设计大赛

  2、风筝美文征集大赛

  3、风筝文化展

  4、放飞风筝,放飞梦想

  5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

  七、活动安排:

  (一)风筝设计大赛

  一、报名阶段:

  (1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

  (2)报名地点:枚乘路校区22#417

  北京路校区大学生活中心三楼南部303

  (3)联系人:杨思言:

  二、设计阶段

  (1)设计要求:

  ①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

  ②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

  ③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

  (2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱

  三、评比阶段

  (1)网上投票

  (2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

  (3)专家测评:在本次比赛组委会的'领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

  (二)风筝美文征集大赛

  一、作品要求:

  (1)作品内容主题健康,积极向上

  (2)主题与“风筝”有关

  (3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

  (4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  邮箱:

  枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室

  负责人:沈晓东:

  北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室

  负责人:丁晨辉:

  (三)放飞风筝,放飞梦想

  一、报名阶段

  (1)要求:各院选派参赛队伍

  (2)报名地点:枚乘路校区22#416~419

  北京路活动中心三楼南部303

  联系人:王照:

  八、奖项设置

  每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  计算机工程学院学生会女生部

  XX年1月10日

活动策划 篇4

  背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

  建国66周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

  活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

  活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

  活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

  举办单位:

  活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)

  活动地点:

  活动内容:

  红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的.嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

  祝福我们的民族日益强大!

  祝福我们的祖国繁荣富强!

  祝福我们的党与日月同辉!

  祝福我们的事业蒸蒸日上!

  演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》

  《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

  演唱形式:个人独唱 组队合唱 集体合唱

  评分标准

  1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)

  2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)

  3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)

  4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分

  奖项设置:一等奖 3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

  无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

  附:活动经费:影视厅包场:80元

  奖品:

  汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

  洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元

  空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元

  矿泉水:4元/桶 *2桶=8元

  纸杯:2.5元

  总计158元

活动策划 篇5

  一、活动背景

  为了加强我院大学生精神文明建设,提高大学生综合素质,培养和提高同学们的党团知识,加强同学们的思想政治教育,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣,增长知识,增强实践的意识和能力。加强同学们的热情,使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。

  二、活动对象

  面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

  三、活动宗旨

  借此活动,鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面,来充实自己的`大学生活。

  四、主办单位:

  化学化工学院团委

  五、活动时间:

  预赛:XX年5月24日

  决赛:XX年5月27日

  六、活动地点

  待定

  七、活动内容策划

  各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。

  5月23日前在PU上报名完毕。

  初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

  决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。

  八、活动要求

  活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。

  九、评委邀请

  团委各部门代表

  十、奖项设置

  初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

  决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。

  化学化工学院团委

  XX年5月14日

活动策划 篇6

  1、活动形式:本次活动以文艺汇演的方式进行,节目表演以舞蹈形式为主,舞种不限(广场舞、民族民间舞等,也可以声乐、器乐、朗诵、情景表演等多种形式)。

  2、组织方式:以分工会为单位报名,每个分工会限报一个节目,时间不超过4分钟(为更好地展示女教职工的`精神面貌,服装尽量整齐划一)。

  3、参加人员:全体女教职工。参加表演人数不少于6人,具体根据各分工会情况而定,鼓励更多的教工参加表演。伴奏带自行准备。

  4、时间安排:

  第一周周二(2月21日)下午17 00前填写《报名表》,电子版发xx邮箱,纸质版送行政楼313,郭老师,电话xx。

  第二周周二(2月28日)下午14 00在大学生活动中心二楼校工会女教职工委员会组织人员对节目进行审查。

  第二周周五(3月3日)下午14 00在大学生活动中心二楼彩排。

  第三周周一(3月6日)下午14 00xxx广场(大学生活动中心南侧广场)走台定位。

  第三周周二(3月7日)下午14 00在xxx广场(大学生活动中心南侧广场)正式表演。

  5、活动奖品:校工会给参加表演活动的女教工发放奖品。

  6、人数统计:3月7日下午活动结束后,各分工会将参加活动的女教职工进行统计,与本单位全体女教职工名单一起报校工会。

活动策划 篇7

  (一)活动由来:

  农历正月十五是元宵节。又称上元节、元夜、灯节。相传,汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱,每逢此夜,必出宫游玩,与民同乐,在古代,夜同宵,正月又称元月,汉文帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫元宵。当随着社会和时代的变迁,元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化,但至今仍是中国民间传统节日。在节日里人们会进行:吃汤圆,吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆,又名“汤团”、“元宵”;猜灯谜,玩灯是元宵节的一个重要项目。将谜面贴在花灯上供人猜射,谜底多着眼于文字意义,并有谜格24种,常用的有卷帘、秋千、求凤等格,已形成了一种独特的民俗文化;赏花灯、踩高跷,踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演;舞狮子,舞狮子是我国优秀的民间艺术,每逢元宵佳节或集会庆典,民间都以狮舞前来助兴。南派狮舞以表演“文狮”为主,表演时讲究表情,有搔痒、抖毛、舔毛等动作,惟妙惟肖,逗人喜爱,也有难度较大的吐球等技巧。以上是元宵节来源及习俗,自此我园开展“正月十五元宵节”活动,现将活动有关事项通知如下:

  (二)活动目标:

  1、丰富幼儿的知识,使幼儿了解农历正月十五日元宵节。

  2、让幼儿与家长共同赏灯、猜灯谜活动,体验参加活动的快乐。

  3、感受家园之间节日里温馨的氛围,促进亲子之间的.感情。

  (三)活动形式:

  1、赏灯会

  2、猜灯谜

  3、玩高跷

  (四)活动时间、地点:

  1、活动时间:20xx年**月**日(上午)9:30开始活动

  2、活动地点:

  赏灯会:二楼走廊

  猜灯谜:二楼走廊

  玩高跷:一楼操场

  (五)参加对象:全园幼儿、家长

  (六)元宵活动要求:

  1、赏花灯活动要求:教师通知每位幼儿带1——2个花灯到幼儿园,各班级在**月**日当天将花灯全部收集好放在多媒体室方便布置。赏灯开始:每位家长带好自己的孩子,走到走廊上与孩子一起赏花灯。赏灯时家长和孩子可互相交流花灯的形状、颜色等等,注意在赏灯时不互相拥挤、推拉、照顾好自己的孩子以免发生安全事故。未来参加活动的家长,配班老师和保育员共同看护好孩子,也可组织剩下来的幼儿集体到走廊赏灯、猜灯谜。但切记要看护好幼儿。

  2、猜灯谜活动要求:以猜文字将谜面贴在花灯或悬挂走廊上供人猜取,谜底多着眼于文字意义。每人每猜一次如猜中不可在猜,没猜中可继续猜,可到猜中为止。猜好后将纸条撕下拿给负责分发奖品人员,兑换奖品。如果未猜中的兑换人员可将其在挂起供其他人继续猜灯谜。

  3、踩高跷游戏要求:两位老师负责本游戏,布置好活动需要物品、场地。游戏比赛一现场报名为主,每组4人,亲子在现场活动,先幼儿踩高跷比赛,然后家长踩高跷比赛。每组以第一个到终点为胜利者。

  (七)活动流程:

  1、准备元宵活动需要

  物品,如:花灯、灯谜字条、游戏材料(高跷)、奖品等等各班根据需要准备。

  2、提前布置好场地

  3、各班观看元宵节的来历、介绍活动流程

  4、活动内容“赏花灯、猜灯谜、玩踩高跷游戏”

  5、结束活动