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时间:2024-02-04 09:36:11 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、 活动主题:传播文化 彰显特色

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  二、 活动背景:周末文化广场为全校性的大型盛会,各个学院都会借此机会展现学院特色,同时,外国语学院也积极响应学校的号召,以本院特色——语言为出发点,举办此次活动。

  三、 活动目的:为了丰富同学们的课余生活,展现大学生的个性,外院分团委特此承办了此次全校性的晚会。此次晚会将会彰显外国语学院之特色,并进一步促进各个学院之间的文化交流,增进友谊;也为了让大家更近一步的了解外语学院,激发学习语言的积极性,从而有更好的心情,更佳的状态投入到学习工作中。

  四、 活动时间: 05月20日 19:00-20:30

  五、 活动地点:医学院前广场

  六、 主办单位:黄河科技学院校团委

  七、 承办单位:外国语学院分团委

  八、 参与对象:当天活动是针对全校师生开展的,英语知识竞赛主要是外国语学院09/10级英语专业学生。

  九、 活动安排:

  活动总负责人:董太启

  节目搜集及活动策划:梅玉婷、张首一

  所需物资负责人:赵璐

  活动宣传负责人:杨晶

  活动现场秩序负责人:张晓琳

  活动现场布置负责人:杨晶

  活动照片采集及通讯资料负责人:杨艳萍

  十、 所需物品:话筒4个,备用电池2大2小,彩色气球200个,水杯2包,花盆20盆,黄河科技学院纪念笔,桌椅,灯光音响,请柬,演员及主持人服装。

  十一、 活动建议:

  1、 场地布置:将舞台东、西、南三面用彩色气球环绕,舞台前排摆上花盆,灯光和音响各放舞台两侧。舞台后面撑起标杆,拉起幕布,幕布上用彩色丝带设计出突显特色的双语版活动主题。

  2、 因为为露天舞台,考虑到舞台周围环境比较暗淡,需要灯光两个来突出舞台效果。音乐拷贝与播放要准确流畅,声音需与演员的.分贝配合适当。

  3、 节目分为,日文歌曲,日本舞蹈,英语话剧,现场教学日语,英语知识竞赛,英语歌曲,利用图书馆大荧幕播放日文(英文)电影等一系列活动。

  4、 现场教学日语,英语知识竞赛,这两项活动需主持人充分调动观众的积极性,活跃现场气氛。

  十二、节目编选:

  1、本场晚会是以突出外国语学院特色为主的节目形式。

  2、以较明快轻松的日文歌曲开场。

  3、紧接着是经过精选的英文话剧( 一 )

  4、现场教学日语,分两次进行,每次以采取自愿的方式从现场观众中随机抽取5人,由日语专业学生教学并从中评出优胜者1名,进行奖励。

  5、短暂的现场互动结束之后,欣赏古典的日本舞蹈,去感受日本文化气息。

  6、精选的英文话剧(二)

  7、有饱含青春活力的街舞。

  8、英文歌曲大合唱结尾。

  9、另外英文(日文)电影在图书馆前同时播放。

  10、英语知识竞赛以各班为单位,每班派两名代表在外院608进行角逐,评选出3个优胜班级,进行颁奖。

  十三、活动前准备:

  1、策划部:制定出详尽的活动策划书、多媒体教室及活动当天音响的申请,邀请主持人(话筒电池)。

  2、宣传部:出板、宣传、征集节目宣传、活动场地布置。

  3、办公室:制作请帖(校团委、其他院系书记、学生干部),制作座次表、座次指引牌。

  4、通讯部:针对全校学生进行电影类型播放的民意调查。可选择在餐厅等人流量较大的地方进行调查。嘉宾签到表、最终节目单(含音乐拷贝)。

  5、组织部:礼仪(服装、水瓶、杯子)、嘉宾台、协商校卫队、桌凳(医学院)调动借用问题。

  6、彩排:征集到节目后于5月17日进行彩排,届时由宣传部通知演员彩排时间地点,在确定节目之后由宣传部通知正式演出时间。

  十四、活动当天:

  1、通讯部:采集活动照片

  2、组织部:组织节目上场以及维护现场秩序

  3、宣传部:看管演员物品

  4、办公室:舞台道具更换

  5、策划部:机动组

  注意事项:

  1、嘉宾接待处、主持人、音响师、灯光师、嘉宾席以上位置均需安排工作人员,直接与负责人联系确保活动的有序进行。

  2、话筒、音乐、道具要提前检查,确保正常使用。

  3、节目单及时发放,对待嘉宾要有礼貌,树立团委良好形象。

  4、注意活动现场氛围以及活动时间,尽量避免观众提前离场。

  5、本次活动实行定点责任制。

  6、活动期间各工作人员电话保持畅通状态,以便遇到紧急情况,及时联系,及时处理。

  十五、活动后续安排:

  1、卫生:各工作人员收拾东西、整理财务、清点桌凳并随校卫队归还、将现场垃圾及时清理。

  2、总结:通讯部报道信息并将通讯稿件及采集的照片上交校团委;策划部做出详细总结,具体到细节问题,并写出从中得出的经验;

  办公室核算活动费用并报销;分团委出量化考核。

  备注:

  1、活动期间工作人员必须佩戴工作证。

  2、各个工作人员随机应变辅助主要负责人确保活动有序进行。

活动策划 篇2

  活动主题:传统与现代

  活动目的:中国的历史源远流长,中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬,丰富我校文化生活。

  活动简介:以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题,汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时,加入现代音乐与娱乐话剧,表现出古典与现代两种不同的美。

  主办单位:

  协办单位:

  承办单位:中国传统文化爱好者协会

  活动时间:20xx年11月14日(周日)晚上(X)点

  活动地点:操场

  活动对象:全体会员与在校师生

  活动准备及流程:1.选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。

  2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传;

  3.参演节目分古代和现代两部分,古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等,共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏,奖品为美丽的中国结。

  5.演出结束,进行活动总结。工作人员讨论得失,并做好道具归还工作。

  宣传方式:1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。

  2.演员穿着汉服,对师生发放宣传页。

  3.干事及演员对班级内部进行宣传

  参加方式:

  经费预算:

  人员安排:现场秩序:若干

  人员统计:若干

  总负责人:待定

  主持人 :2名、

  摄像 :1名、

  注意事项:1. 演出结束,工作人员讨论得失,作出总结。

  2.做好道具的`归还工作。

  3.由于活动参加人员人数过多,需要维持秩序的工作人员认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。

  中国传统文化爱好者协会

  20xx年5月14日

活动策划 篇3

  早上迎宾:金志杰、李蕴鸣、

  胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦

  晨会对联活动

  人员安排:李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿

  横幅:曹正旸、石薇君

  从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)

  倡议主持:金志杰

  倡议书:

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  在这阳光明媚的金秋,我们迎来了教师节。细数来,建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节,我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿,待对联展开后读对联)然而,小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日,我们团委学生会为大家准备了一个小平台,录下节日里温馨或逗趣的话语,在广播台进行播放,为这个节日增添一抹特殊的`色彩,点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音,将会成为节日里最活跃动听的音符!

  注意事项:拉对联与读对联的配合

  录音活动

  活动内容:由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

  活动时间:从9月10日开始,在9月12日中午之前上交

  注意事项:录音的后期制作及效果

  送礼物活动

  活动内容:在9月10日之前由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)

活动策划 篇4

  一、比赛名称:经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

  二、活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

  三、比赛遵旨:友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

  四、比赛目的:为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五、比赛时间:11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

  六、比赛场地:石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

  七、参赛资格:石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

  八、器材设备:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

  九、报名方法:以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

  十、比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

  十一、比赛方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的'比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

  比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

  比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

  每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

  十二、裁判人员:主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

  十三、照相摄影宣传人员:xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

  十四、奖项设置:

  团体奖项:冠亚季军团队

  个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

  优秀裁判员2名

  参与奖:团体第四名各参赛队员

  各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

  十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

  申诉程序:

  1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。

  2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

  十六、其他未尽事宜:直接询问比赛组委会负责人

活动策划 篇5

  活动目标:

  1、积极参与竞选活动,尝试用各种方式向同伴展示自己。

  2、有公平竞争的意识,知通过努力实现自己的想法。

  活动重难点:

  1、教师和幼儿共同制作招募活动主持人的海报。

  2、幼儿了解过主持人是怎样主持节目的。

  活动过程:

  1、教师和幼儿共同讨论,了解主持人的相关知识。

  教师:你喜欢哪个主持人,为什么?

  教师:什么样的人能做主持人?

  教师:你认为我们需要的主持人应该是什么样的?

  教师:你认为自己能当主持人吗?我们大家投票从同伴中选出自己的.主持人吧!

  2、竞选活动:请投我一票。

  (1)教师介绍竞选的要求、顺序。

  (2)参加竞选的幼儿有序地在集体面前发表竞选宣言,展示自我。

  (3)幼儿自主投票。(每人一张及时贴,贴在黑板上相应幼儿名字的下面。)3、统计、讨论竞选结果。

  (4)教师和幼儿一同统计得票情况。

  (5)教师宣布统计结果。

  (6)当选的幼儿表达自己的感受,请个别幼儿说一说选他的理由。

  教师总结:小朋友积极参加竞选活动,在竞选中展示自己的长处,很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他们学习,积极、勇敢地参加竞选并展示自我。有的小朋友通过自己的努力被选上了,我们为他们高兴;可是也有的小朋友没有选上,没有关系,下次继续努力,相信你们一定会成功的。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的.影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位: 清溪石社团

  邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的流程

  (1) 开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场 6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1舞台布置:100 — 200元

  2彩球:50元

  3小礼品:100元

活动策划 篇7

  广西师范大学第三届女生节"关爱女生"服务站活动方案

  秉承"全心全意为女生服务,全面提高女生综合素质"的宗旨,同时为了配合第二届女生节的相关活动。特举办"关爱女生"服务站的活动。此活动旨在调动男同学的积极性,关心,服务广大女生。同时此活动也将评出最具魅力男生奖,鼓励热忱为女生服务的男同学。

  此活动可以加强同学之间的.感情,增强互帮互助的道德感。此活动属于女生节的活动之一,由校学生会女生部发起,以在校所有男大学生为主,招募服务队成员。

  一、 活动时间

  3月11日 至 3月21日

  二、 参选条件:

  我校全日制在校男大学生

  三、 活动内容

  (1) 宣传、报名:3月5日至3月16日

  (2) 培训:3月18日

  (3) 登门服务:3月19日至3月20日

  (4) 评选:4月11日

  四、服务种类

  打扫、搬运等相应的力所能及的事情

  五、参与方式

  (1)女生根据自己的要求填制表格,表明需要帮助的事情

  (2)服务队成员则根据相关要求上门进行服务

  (3)登门服务时间:10:00—12:00 15:00——17:00

  (4) 女生根据服务程度对所服务的服务的成员进行打分,根据分数高低评选出最佳魅力绅士奖

  六、活动方式

  (1)在食堂门口进行宣传,招募志愿者,帮助女生做一些事:如擦拭宿舍风扇、修电脑等。

  (2)联合计算机协会,进行电脑加油站活动,帮助修理女生电脑

  (3)进行MR HELP优秀志愿者的评选,颁发奖状及奖品。

  七、评奖细则

  (1)服务次数(2分):根据参加服务次数而定,由工作人员记录。并由工作人员打分。(最后进行核算)

  (2)服务态度(3分):根据服务过程中的基本礼仪礼貌而定,由所服务的对象打分。

  (3)服务热情度(3分):根据对待服务的热情程度,尽力程度而定,由所被服务的对象打分。

  (4)服务满意度(2分):根据被服务对象的满意程度而定,由所被服务的对象打分。

  根据分数,获得分数最高的男生,将获得最佳魅力绅士奖。

  八、奖项设置

  优秀志愿者10名,并颁发奖状

活动策划 篇8

  活动目标

  1、通过体验“大未来”仿真小社会中的角色,让孩子尝试和模仿各行各业成人的劳动。

  2、知道劳动的艰辛和光荣,从小培养孩子的责任意识和坚持性。

  3、在活动中学着关心父母,进一步增进亲子间的感情。

  活动时间:周日上午

  活动地点:苏州大未来儿童职业体验馆

  人员配置

  班主任 老师2位(负责全程的活动组织以及安排)

  生活老师(全面负责孩子的生活,如服装的穿戴、物品的安排等)

  保健医生(全面观察孩子旅途及活动中的情况,保证孩子身体健康,加强对体弱儿的.照顾)

  全班幼儿家长(每个孩子带一个家长,由家委会成员组成安全领导小组,将孩子和家长分成8组,每组由5对家庭组成。安全领导小组成员担任每组组长,活动中负责本队人员的召集、清点等,保证安全顺利地开展活动)

  导游一名(负责全程导游服务,要求有爱心、耐心,责任心。语言尽量要贴近孩子)

  前期准备

  1、前一个星期老师已经去“苏州大未来”亲子参观了体验馆,了解了里面所开设的一些行业和职业。

  2、和幼儿一起倡议,发起“小手拉大手”的亲子体验活动,邀请爸爸妈妈一起参加到此次活动中来。(倡议书附后)

  3、和旅行社联系出行事宜,签订安全协议。

  4、召开家长会

  (1)向家长介绍本周班级主题活动开展的情况,让家长了解我们此次活动的目的和意义,取得家长们的理解和配合。由家委会成员讨论确定活动当天的分组情况并明确各自职责,并留下各自的联系电话等,以便及时联系。

  (2)向家长公开本次活动的收费事宜。

  活动过程

  一、周日上午幼儿集合

  1、家长和孩子手拉手集中幼儿园大操场,教师提出活动注意事项。

  2、一起喊出活动口号,振奋精神。有序上车。

  3、途中导游事先介绍“大未来”的一些行业以及职业的开设,孩子和家长共同商量确定想去体验的路线。

  二、 “大未来”体验之旅

  1、根据孩子的选择情况由舘内的工作人员带领他们体验自己所向往的角色,家长可入内参观,及时了解和记录孩子在小社会中的精彩表现。

  2、体验活动结束后,乘车去苏州有名的太湖湿地公园。以组为单位开展野餐活动。

  三、快乐回归

  野餐活动结束后一起乘车回江阴,途中教师引导家长和孩子们讲述今天活动的感受。