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时间:2024-02-04 09:08:10 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  前言:

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  随着互联网的高速发展,在社会信息化的进程中,网络的学校网站建设也日益在学校发展中起着越来越重要的作用。特别是招生部门,在招生过程中更背负着学校宣传推广的重任。那么对于宣传工作而言,为考生营造一个良好的平台极为重要,特别需要让网站成为学校校园文化展示平台的载体。

  纵观国内高校(含艺术类),我们发现,在学校招生网站中都是相同模式:学校简介、招生简章、报考指南、信息查询、在线问答等;在学校的网站中,更多地也就是学院概括、校园风景、院系设置、校园新闻等。所以对于校园网站内容的创新性建设也极为重要。而大有潜力的“校园文化”(下文统称:栏目)板块建设也是高校网站宣传工作面临的一项重要而紧迫的任务。

  一、栏目顶部设置“招考快讯”

  学院作为四川师范大学内设学院,招生统一由四川师范大学

  管辖,而对于电影电视学院统一招收艺术类考生,在招考项目、方式等都将通过学院自主申报,对于招生信息学院也将掌握第一手资料;另一方面考生报考我院均会通过我院网站了解各方面情况。那么“招生快讯”就非常必要。

  二、栏目左上方开设“校园全景”图片板块

  校园景观建设是学院校园文化特色项目,在网页左上部分开设图片板块展示学院将给考生第一视觉感受,目前,许多高校将诸如“校园特写”板块作为校园文化重点打造,学院景观建设是学院的建设的基础。

  例:目前,栏目建设刚刚起步,对于资料极为缺乏,影视传媒论坛目前已经搜集了学院部分全景图片

  三、栏目右上开设“致考生朋友”

  通过给考生朋友的一封信,介绍学院概况和表达其他方面的东西。

  例:各位亲爱的考生:

  俊彦云集,英杰辈出,艺无止境,永恒追求。艺术盛苑,理想殿堂——四川师范大学电影电视学院是莘莘学子梦想起飞的舞台。在你们奋战在高三的岁月之时,在你们面对人生重大选择的关键时刻,我们谨代表全院师生向全国各地的.爱好艺术的朋友们发出诚挚的邀请——欢迎报考四川师范大学电影电视学院!

  四川师范大学电影电视学院是中国西部地区最具影响力的影视艺术学院。学院的教

  育质量和办学特色得到影视同行的高度评价,被誉为“中国传媒人才四大培养基地之一”。 建院18年来,四川师范大学影视学院为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、电影制片厂、文艺团体等输送了播音员、主持人、演员、编导、摄影、化装、记者、编辑等各类艺术人才,毕业生遍布全国23个省级电视台、200余个市级电视台。中央电视台主持人李佳明、郑毅、施丹,导演、独立制片人甘露,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,北京电视台主持人罗强,广东卫视“五朵金花”之一主持人谭晨,四川电视台“十佳”主持人宁远、杨畅,成都电视台07年金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。学院与中央电视台、湖南卫视、福建电视台、西藏电视台、湖北话剧院、四川省人艺、峨眉电影制片厂等100多家单位共建人才合作培养基地。

  学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,教学上除搭建多专业渗透

  融合的平台外,还特别注重学生实践能力的培养,在国际、全国、省、市各项专业艺术比赛中学院学生表现突出,至今已有3000余人次获奖。

  学院设播音主持系、表演系、导演系、影视美术系,本科开设播音与主持艺术(含双语主持方向)、表演、导演(含摄影摄像、编辑记者方向)、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计(含服装化妆、影视动画方向)等专业及方向,专科开设主持与播音、表演艺术、编导三个专业。学生学业合格由四川师范大学颁发毕业证书,本科授予学士学位。 学院环境幽雅,艺术氛围浓郁。学生住宿条件优越,均为四人间学生公寓。并为学生提供优质的影视教学、实习设备及场地,包括学院建立的具备省级电视台规格、模式的主持人演播厅、播音员录音间、标准放映间、演播剧场、非编室、化妆间、摄影棚、形体厅、语音室、计算机室等。同时为各专业学生提供校园广播电台、校园电视台及与峨眉电影制片厂联合出版的季刊杂志《四川电影界》等实习场所和平台。

  十八年风雨兼程造品牌,与时俱进攀高峰。在新的历史发展时期,学院将继续保证高素质、高质量的教学,不断强化学“艺先学做人”的行为道德规范的德育管理,强化专业拓宽,歌舞演艺全方位发展的教学模式,继续实行艺术院校新型的管理模式即——严格教学、严格训练、严格演出实践、严格考试是培养青年影视人才的最有成效的途径。抓住机遇,不断创新,为把四川师范大学电影电视学院创建成为全国一流的艺术类高校而努力奋斗。

  我们诚挚欢迎同学们报考四川师范大学电影电视,并预祝你们能够考出优异的成绩,殷切期待着你们加入四川师范大学电影电视学院这个活力四射的大家庭里,与我们一起共创四川师范大学电影电视学院美好的明天!

  四、栏目开设“校园特写”图片板块

  图片是学院展示各方面建设的重要载体。校园景观、活动留影、校友风采三大类大可包含校园特写之魅力。

  校园景观(有别于校园全景图片):可以截取校园一角、一个场景等图片,比如:学院食堂、学院剧场、学院图书馆学院贡院、学院宿舍、学院商业街、学院多媒体教室等,目前,这类图片论坛也有收藏,可以分类、统一;

  活动留影:可以是学院各类活动的图片,比如校园歌手大赛、学院颁奖典礼、辩论赛、朗诵会等;

  五、栏目开设“学生天地”板块

  学校校园文化建设是以学生为主体,学生大多都是通过学院各类学生组织来组织实施。学院在18年的建院过程中已经打造了一批极具魅力的学生社团、组织。

  文化活动:可以从学院网站“党团活动”或者论坛中提取一些新闻;

  学生活动:以单独网页介绍学院每年的文化艺术活动,比如校园歌手大赛、校园主持人大赛等等;

活动策划 篇2

  一、活动名称

  大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”

  二、活动目的培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的自我能力。

  三、活动组织机构主办单位:防灾科技学院数学协会

  四、活动对象数学协会会员

  五、活动时间:11月7日

  六、活动形式:学生到学校与高三学生交流、

  七、活动流程:我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。

  八、活动须知:

  1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。

  2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。

  3、本着相互学习交流,再现我们高三时的'疲惫的原则交流。

  4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。

活动策划 篇3

  一、活动名称“你设计,我点评”简历设计大赛

  二、活动主办及协办

  主办方:社联管理部协办方:社联工作部,外联部

  三、活动时间地点待定

  参加人员:社联全体成员

  四、活动目的及意义

  此次活动旨在为所有大学生在将来找工作时提供有力帮助。让大家了解企业真正需要的人才是什么样的,究竟怎样写简历能吸引招聘企业的人力资源经理的眼球,何时何地投出简历,怎样能让自己更快适应职场的生活。同时这是一次以大赛形式进行的讲座,活动的重点是在讲座方面,而举办大赛的意义在于吸引大家来参加,同时让大家看看与自己实力相当的人,校园里的牛人他们是如何写简历的,而我们又有哪些致命的弱点急需克服,这些都可以通过大赛体现出来。由此大家可以有目的性地去听这场讲座,效果一定比单纯的吸收、接纳要好的多。

  五、活动具体流程

  1、由工作部与管理部共同负责活动的宣传、策划工作(包括展板设计,张贴条幅,发放传单、日程安排等),外联负责拉动资金。

  2、资金到位后,我们可以以为其宣传为由,请提供赞助的厂商人力资源经理亲临现场,作为特约嘉宾,为我们做个简单的宣讲及报告。同时,尽可能请我院资深人力资源老师做为大赛的评委嘉宾,做现场点评。进而讲解一下如今企业相关人力资源问题。也可以请一些比较牛的师哥师姐来为我们做讲座。

  3、嘉宾、评委确认后,开始进行大赛的准备工作,租借场地,调用物资,搭建帐篷(管理部负责),分发宣传单及参与简历点评的.报表,讲座当日抽取适当分数的简历请老师进行点评,从而给出相应指导。

  六、讲座流程

  1、企业特约嘉宾简要宣讲。

  2、师哥师姐经历分享

  3、简历点评,老师做深入讲解

  七、活动中的人员分工以及经费预算

  前期准备:工作部展板的设计,传单发放,大赛宣传

  管理部物资调用,大赛宣传(协同工作部),场地确定,邀请人力资源老师、师哥师姐

  外联部拉动资金,邀请企业嘉宾

  讲座当天:社联全体成员一起负责赛场的布置,主持由管理部负责,礼仪由外联与工作部负责。管理部人员在入场时负责收取上交的简历表,并做好登记,及时交给人力老师点评。

  后期整理:社联全体成员负责整理、打扫现场,管理部归还物资。

  经费预算:

  传单及大赛的简历表的印制——50

  条幅及相关用品——20

  讲座饮品——20

  八、应急预案

  活动当天如果收取的简历表过多,以抽签的方式选择适当分数的简历进行点评;若过少则请老师一一进行详细点评。

  社联三个部门分别选择一人作为应急人员,如若缺少物资,急需使用,或是紧急联系相关人员由他们专门负责解决。

活动策划 篇4

  一、 活动引言

  现今社会,骑着自行车外出已经成为绿色、环保、经济、健康的象征。试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的'生活理念。“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”,将深度影响全市市民,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

  二、 活动主题

  以华东地区的自行车队做为向导,宣传“全名健身日”的同时,也倡导绿色、经济、环保消费,建设殷实文明和谐的幸福抚州,丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。魅力单车、低碳环保、骑乐无穷

  三、 活动目的

  四、 活动举办单位

  抚州市人民政府赛车组委会与

  东华理工大学高职院青年志愿者协会

  五、 活动相关安排

  活动时间:5月20日上午6:20~13:30

  活动地点:抚州梦湖公园滨湖世纪城

  活动形式:协助滨湖世纪自行车比赛

  六、 活动人员安排

  a、活动主要负责人:杨岑辉、张琳

  活动参与者:协会全体会员及抚州交警

  b、1)策划部负责事先写好策划书;

  2)组织部负责活动期间的秩序;

  3)公益部负责活动期间拍摄工作;

  4)刘聪负责写活动结束后的活动总结;

  5)办公室负责签到。

  七、 活动流程

  活动前期工作:

  1. 十九号下午到滨湖世纪城踩点;

  2. 选出几个女生做颁奖小姐;

  3. 分配举各地区代表队牌的的人;

  4. 统一发放服装。

  活动过程:

  1. 早上5:50到海军楼门口集合,办公室签到查人;

  2. 女生由车子接送到现场,男生步行到现场;

  3. 7:50自行车比赛开幕式开始;

  4. 开幕式结束后,所有成员分成两组到道路两边维持秩序

  5. 活动结束后合影留念再集体返校

  活动后期:

  1. 刘聪写好活动总结

  2. 王畅把活动照片上传至群共享

  八、 活动注意事项

  1. 志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事;

  2. 衣着整齐,佩戴好会帽;

  3. 整个过程注意安全,不得追逐大闹;

  4. 不得与路人或赛车手发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。

  5. 保护好现场环境,不要乱丢垃圾

  九、 活动意义

  通过本次活动,我们能更好的体现大学生积极向上,服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间,同时也能为我们更好的走向社会打下基础。

活动策划 篇5

  工商团总支第十五届组织部联谊活动策划

  一、活动主题

  增强沟通 其乐融融

  二、活动时间、地点

  三、活动时间: 20xx年11月9日

  四、活动地点:待定

  五、活动主题

  促进交流,增进友谊,加强沟通,共创未来。

  六、活动目的

  1、部门成员人员的相互认识、了解。

  2、提升委员的团队合作意识,加强沟通交流能力。

  3、促进彼此之间的感情,增进彼此的友谊。

  3、建立委员之间的信任感。

  6、让委员相互接触,消除害羞忸怩的心理。

  7、在愉悦的环境下,加强委员相互间的人际关系。

  七、活动承办者:吴祥虎

  活动监督人:李伶玲、陈龙、甘宁、吴祥虎

  活动裁判:吴祥虎、李伶玲

  活动惩罚执行人:陈龙、甘宁

  活动工作人员:待定

  八、活动参与者

  十五届工商学院组织部的所有成员

  九、活动用具准备

  白纸若干

  准备活动时所放的音乐。(芭蕾舞)

  十、活动流程

  ○1活动准备:

  1 通知参与人员准时参加。

  2 收集大量的成语,并打印。

  3 收集绕口令。

  4 将收集的成语按照每个字剪开,并打乱顺序。(应按参会的总人数而定多少成语,避免成语过多,人数过少而无法组合)

  5 向参加活动的人员发放成语的每个字(视情况而定发放数量)

  ○2活动进行:

  活动一

  游戏名称: 看谁跑得快

  游戏规则: 所有人围成一个圈,伸出左手掌心向上。伸出右手,将食指放在左边的人的手心。主持人喊道3时,用自己的手掌抓住旁边那名同学的手指,然后说出被抓到的人。几次之后可以换手。

  注意事项: 防止相邻的人相互串通,不遵守规则

  目 的: 活跃气氛

  惩 罚: 被抓住的人达到10人以后,被抓到的'人集体跳芭蕾舞,(每个人双手交叉与旁人相连,踮起脚尖后,朝一个方向左右脚交替跳起移动,移动到指定位置后,惩罚结束。)

  活动二

  名 称: 四分之一感觉

  规 则: 按照每人领一张纸片上的字,找到对应的人,组成相应的成语,然后坐在一起。

  注意事项: 参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成,应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数。

  活动道具: 将打印好的成语若干,并将四字成语按字分开。

  成语共分四类(励志闻鸡起舞,卷土重来,晨钟暮鼓;动物:九牛一毛,指鹿为马,杀鸡儆猴;

  美好赏心悦目,花好月圆,国泰民安;山河:江河日下,海纳百川,奔流不息)

  活动目的: 1、能够使成员在刚开始就主动的同别人交流,达到相互熟悉了解的目的,并增进活动的融洽氛围。

  2、分出4个组(缘分使我们在一起)

  惩 罚:错了的人出列快速朗读一段绕口令,直到朗读通顺为止(如果没有人出错,可以将这个惩罚推迟到后面的活动)

  现已分成四个组,给10分钟时间选出组长,准备好口号以及能体现口号的一段表演。

  活动三

  名称: 敢于承担责任

  规则: 每个组站成一列,双手搭在前面一个人的肩上。我喊一时,双脚向前跳;

  喊二时向后跳;喊三时,向左;喊四时,向右跳;喊五时,不动。

  目的: 培养委员敢于承担责任的良好习惯

  惩罚: 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”三遍(声音要大)

  活动四

  名称:笑容可掬

  规则:两个组的人面对面站好,两两相互对视。每组各排派出一名代表,立

  于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好。向前走交会于队伍

  中央,再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏。

  目的:1.当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容 。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?

  2.在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此 之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  惩罚:被俘虏的人站出来大笑三声(必须震惊全场)

  活动五

  名称:七过

  规则:所有人围成一圈,由其中任何一个人开始喊1-9中的任何一个数字,然后顺时针或者逆时针的依次传下去,但是每逢3的倍数或者是7的倍数必须喊过、以及个位数为3或者7的也必须喊过、还有该数字里面含3或者7的数字也必须喊过,喊错或者反映太慢则算出局;

  例如;2过4、过5过、8过、10过??

  扩展:为了减小游戏难度也可以为“逢3过”、“逢7过”等

  惩罚:所有被抓的人(最好抓出5个左右),由前到后站成一对,然后由其他没有被抓到的人想一个歇后语或者是成语,然后告诉被抓那一队人的最后一个,首先由他表演给倒数第二个人,再由倒数第二个人表演给倒数第三个人(在表演的时候前面的还没有轮到的人不可以看)最后由最前面那个人说出这个歇后语(成语)是什么! 活动六

  名称:七人八脚(10)

  游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名99分,三名8分,依此类推以用时长短评分。

  活动七

  名称:相信我(10分)

  游戏简介:选择一个高台由小组中的一个成员站在上面背对下面,其余成员在下面用手搭成网状接着上面的成员,

  下面的成员大喊“相信我”的时候上面的成员大喊“相信你”背对向下倒去。

  游戏人数:每组7-9人

  场地要求:需要一个有高台的地方

  道具要求:无

  活动目的:培养团队之间的信任程度,不管是在上面的成员还是下面的成员都能经历相信别人与被人信任的责任。 活动八

  名称:你画我猜(10分)

  游戏简介:在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

  游戏人数:每组6人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推以猜出个数评分。

  活动九

  名称:气球比赛(10分)

  游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  活动十

活动策划 篇6

  一、比赛时间、地点:

  二0xx年四月二十八(暂定)校田径场

  二、参加单位

  镇江市放解路小学一至六年级各班级

  三、比赛项目:

  一、二年级:

  1、50米2、立定跳远3、投沙包4、50米迎面接力

  三、四、五年级:

  50米、200米、400米、

  800米(四、五年级男、女)

  跳高、跳远、垒球、实心球、4×120米接力

  六年级:

  50米、400米、4×120米接力

  四、参加办法:

  1、报名条件:凡镇江市放解路小学在籍在校学生,身体健康者均可报名参加。

  2、报名办法:见报名表

  五、比赛办法:

  1、按年级进行比赛。

  2、比赛采用最新国家田径规则及本届运动会特定规则。

  六、录取名次及记分:

  1、单项取前四名,按7、5、4、3计分;接力按得分加倍计算。如某一单项比赛人数少于六人,名次减一录取。

  2、团体名次各年级取前三名。

  3、破市记录加20分、破区记录加15分、破校记录加10分。

  七、运动员参赛条件:

  运动员必须是思想进步,身心健康,文化成绩合格,经医务部门检查无任何疾病者,具有正式学籍的'本校学生。

  八、资格审查:

  为了端正赛风、公平竞争,体现以育人为宗旨的指导思想,各班必须对参赛运动员资格、身体健康状况进行认真审查,保证运动会期间不发生任何问题。

  九、报名:

  1、参加单位与班级请于4月20日前报名。

  2、请填写统一的报名单。(报名单由体育教研组统一发放)

  3、报名单上交后一律不得更改。

  4、三、四、五年级每班报5男5女、六年级每班报4男4女。

  5、每班每人限报2项(接力除外),每项限报2人。

  六年级每人限报一项。

  6、报名时请出示“学生体质检查表”

  十、号码布及其他:

  1、号码布由学校统一制定及发放。

  2、运动员号码请见大会秩序册。

  十一、竞赛须知

  1、50米、200米必须采用蹲距式起跑。400米、800米采用站立式起跑。

  2、4ⅹ120米接力,每班男女各组一队参赛。