暑期社会实践活动策划锦集（4篇）
暑期社会实践活动策划1
一、活动主题:
走出校园,服务农村，青春建功
二、活动地点：
三、活动时间:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活动背景：
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号令，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情形。
五、活动目的：
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌控科技发展的动向以及对相干的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才能、奉献社会，锤炼意志、培养品行，进一步提高思想政治水平和综合素养;为了更好的锤炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积存的社会体会，提高自身素养，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的'基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技能的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。
3、为了更好的锤炼同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积存社会体会，磨练自身意志，提高自身的素养和完善自我。
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。
六、活动人员：
主办单位：涉外经济学院团委
带队老师：
队长：
成员：
活动和谐：
财务管理及后勤保证：
外联公关：
资料整理：
信息宣传：
安全工作：
七、日程安排：
1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段(6月x日——7月x日)
制定规范、详细的培训计划，认真展开培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技能、调查技能、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实行阶段(7月x日——24日)
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)
各种材料整理上报，并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、活动内容：
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的情势调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状态、城市生态计划和开发区经济发展情形，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
活动具体方案：
第一阶段：准备阶段20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
落实暑期社会实践地点，拟定实践路线，和谐活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。
准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。
准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。
7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。
7月x日派一位同学到火车站购买车票。
第二阶段：活动阶段
活动阶段：7月23—25日
7月x日：南宁—北海
上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车动身前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。
9：00上火车，前往北海。估计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调剂。12：00召开小会，肯定下午活动及行程，安排工作。
3.12：30—14：00为午餐及午休时间。
4.14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。
5.17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。
6.18：30—19：30为晚餐及休整时间。
7.20：00—22:00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状态。
8.22.00回到住所，在老师房间召开简介会议，总结一天的收获，并布置第二天的行程以及相干注意事项。
7月x日：北海—钦州
1.上午7：30集中，8：00前往火车站，8：30上车前往钦州。估计9：30可以到达。
2.下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调剂。10：30召开小会，肯定本日活动及行程，安排工作。
3.10：30—12：00前往当地经济开发区进行实地考察，了解当地的经济发展状态，可以对当地的市民进行一些适当的交换。
4.12:10—13:20为午餐休息时间。
5.13:30集中动身顺次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状态和经济发展情形。
6.19:00—20:00为晚饭时间。
7.20：00—21：30团队进行工作总结，文员写稿件，发回西大。以新闻情势公布在雨无声网站及学院网站上。
8.21:30回到住所，交代第二天行程。
7月x日：钦州-防城港
1.上午7：30动身前往当地汽车站，购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。
2.估计9：00到达防城港，然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察，以便对其今后的生态计划提出可行方案。
3.12：30—13：30为午餐时间
4.13：30分前往东兴市考察边贸情形。
5.18:00前往汽车站乘车回南宁。
4.估计21:00回到南宁，交代实践终止后的工作。
第三阶段：后期制作与宣传7月x日-9月x日
对资料进行整理，分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板，以图片新闻的情势制作宣传板报。
暑期社会实践活动策划2
活动目的:
小学生社会实践活动，是小学生综合素养教育的`内容之一，为了让孩子们靠近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦刻苦精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
活动参与人员：全校学生，家长协助。
活动主题:快乐暑假
活动内容：
1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋俗”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保理想者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人建立良好的社会形象。
2、参观考核活动——参观、拜访、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情形，完成考核报告或参观日记。
3、学习活动——依照老师的要求，完成写字、运算、浏览、作文等书面作业。
4、体育活动——在假期里坚持展开阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锤炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
活动指南：
1、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学网站”，请老师指导家长在网上学习、下载。
2、请学生返校后必须上交学生社会实践活动表一份，表里贴上照片以及填上说明。
3、请家长高度重视此项活动，这是锤炼孩子社会实践综合能力的一次机会，须认真填写、签字。
安全提示：
1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。
2、每天连续看电视或玩运算机不要超过一小时以上，保持适当距离。
3、独悠闲家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系电话，不给陌生人开门。
暑期社会实践活动策划3
一、活动目的：
了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与困难，研究探索解决问题的.方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积存体会，提升实践能力与社会竞争力，暑期实践活动策划书。
二、活动对象：
江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。
三、活动地点：
江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。
四、活动方式：
1、拜望公司单位，与公司负责人、专业人士交换
2、调查问卷
3、到施工现场考察
4、开研讨会、总结会议
五、活动时间及阶段性计划：
本次活动计划时间连续近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五个阶段：
1、第一阶段(7月15日到20日)：上网查找相干资料，了解近年建筑施工遇到的困难类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过讨论制定相干调查问卷。
2、第二阶段(7月21日到27日)：拜望各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与困难，完成相干的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论，并总结第二阶段工作。
3、第三阶段(7月29日到8月4日)：到相干施工现场考察，理论联系实际，发觉问题，5日开会进行第三阶段的总结，主要是汇总前段时间了解到问题
4、第四阶段(8月6日到15日)：查找相干资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，咨询指导老师及相干技术人员，确立可行性方案，完成活动总结报告。
5、第五阶段(8月20日到23日)：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相干方案供其参考。
六、经费来源：
所有经费由参与活动的组员平摊。
暑期社会实践活动策划4
一、实践活动主题
锤炼自我，服务社会，积存成长体会。
二、实践活动内容
活动内容：销售凉面、冰粉
工作地点：xx区版画院
时间：xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。
三、实践活动方式
孩子可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名参加，每期一周，自愿连续参加者可以进入第二期。重在锤炼吃苦刻苦精神，体验社会，为成长积存体会。孩子可以根据自己情形组成两个小组，几个人一起展开实践活动
四、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，各家长在确保孩子安全的`条件下参与假期社会实践活动，各家长要保证自己孩子的人身安全，尽到监护人的职责。
2、以就近就便为主，提倡学习知识与社会服务相结合。
3、提倡“诚实取信”的原则，反对弄虚作假。
4、社会实践进程中，家长如有可能尽量保存一些照片等音像资料。
5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素养有非常重要意义，要求孩子思想重视，积极参加，重视实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情形作为总结评出优秀活动能手的根据。
6、活动终止后，参加社会实践的孩子结合实践内容，把自己的真实感受和收获记录下来。
五、总结
活动终止后，各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完全，各小组的家长依照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予夸奖，投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。
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