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时间:2024-01-20 08:12:59 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动主题:

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  xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动,团结互助,增进友谊

  二、活动目的:

  开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  森林公园柚子树农庄

  五、策划人 xx

  六、参加人员:

  网工1101班全体人员

  七、组织方式:

  班级集体活动

  八、具体活动方式:

  全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)

  九、活动流程:

  1. 提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

  2. 出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合

  3. 各个组长组织带领同学们安全有序的地前往目的.地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。

  4. 到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。

  5. 自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始

  6. 视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

  7. 大约在15:30-16:00返校

  十、经费预算:

  精肉.(大学生植树节策划书)火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶

  十一、可行性分析:

  本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。

  十二、活动注意:

  1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合

  2. 各个成员必须服从安排,听从各个组长和负责人的指挥

  3. 各个班干部要以身做责,起到带头作用

  4. 注意安全

  5. 班内活动,请勿带家属

  6. 各个成员以集体为单位,勿个人行动

  7. 各个负责人认真负责的做好本职工作

  8. 活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水

  9. 保护环境,所有垃圾全部带回学校处理

  十三、人员安排:

  主持人:xx

  负责人:xx

  后勤组:xx

活动策划 篇2

  一、活动目的、活动意义

  我们义工协会协会在开展公益活动,弘扬慈善精神的同时,为加强社团成员的交流,创建广大交友娱乐平台,提高社员素质,丰富社团成员的生活,特开展此次烧烤大派对及素质拓展活动,希望所有义工协会成员能够增进彼此的认识与了解,为协会营造一个温暖、和谐、朝气蓬勃的氛围,使协会成为所有义工的“家”。

  二、活动参与对象

  xx财经大学义工协会所有成员,并欢迎协会成员带同学报名参加。

  三、活动内容

  所有参加人员先在江西财经大学北区门口集合 去环球公园 大家集合,相互认识 欣赏节目,玩游戏 烧烤派对开始 分好队,进行素质拓展 .

  详细说明

  1、素质拓展活动素质拓展要有一名培训师,旨在锻炼身体,培养团队合作能力、群策群力,提高社员野外生存能力等。2.节目、游戏环节各组准备一个以上节目或游戏,节目及游戏可以是娱乐型的,也可以是知识竞赛等积极向上的类型,核心是可以调动现场气氛。3. 烧烤环节按比例平均分配食物,附上少量饮料,水,酒(如果有必要的话)等。4. 相互认识环节让参与人员相互认识,各组安排一人讲解课外知识,可以是户外出游相关知识,当今新闻热点话题等等大家感兴趣并能增长知识的内容。

  四、活动开展流程策划活动人员安排:由理事会下属每两部门组成一个组,共五个组(站归入所挂部门)。成立活动组委员会,由各个组负责人组成。各组分别为:总负责组、宣传组、采购组、安全组,届时按各组人数多少分配组别。(一)、活动前期阶段:1.由各部门各站通知委员和义工及其同学报名参加,总负责组统计参与人数(姓名、联系方式),并与安全组和采购组协调好相关事宜,如采购数量、 车辆数等。2. 总负责组设一人专门管理财务。协会垫付资金的管理,与安全组、采购组沟通协调。在到达环球公园时,每人收取20元,保管好现金。采购组、安全组的垫付问题。3.总负责组负责总的调度,活动全程随时了解各小组工作情况。如:必须确认好采购、安全、节目等各方面的准备和完成情况。4.采购组采购适量食物 (采购经费先由协会垫付)。5.采购组提前订好烧烤场所。6.采购组提前带人洗好食物,做好烧烤准备,到时携带到活动目的地。7.安全组提前安排好车。与总负责联系,确定人数(姓名、联系方式),根据人数安排车。活动进行阶段总负责组1. 负责总的`调度,活动全程随时了解各小组工作情况2.在到达环球公园时,每人收取20元,保管好现金。采购组、安全组的垫付问题。安全组1.在集合地点(北区门口)由各组负责人确定各组参与人员到齐与否,并安排坐车。安全组成员点到或向各组负责人确认人员【安全组一定要带好名单】。2.抵达环球公园时排好队,清点人数。3.素质拓展结束后排好队,清点人数。4.游戏结束后排好队,清点人数。5.烧烤结束后排好队,清点人数。6.到学校后排好队,清点人数。采购组1.安排好人将食物洗好后带过去。2.烧烤时的食物发放管理。3.结束时注意将剩余食物带好,并收拾一下卫生。宣传组活动全程采集照片,带好相机,并注意相机安全。

  五、预算

  食物 ………药品 ……….车费 ……….烧烤场地 ……….素拓场地 ………..

  六、应急预案1.如果当天中途下雨,则立刻由安全组组长带好自己的队伍撤离到避雨区,等雨小的时候,清点人数,乘车返校,返校后再次清点人数。2.节目方面和文艺部沟通好,让文艺部参与委员多准备点节目或游戏。3.建议大家出行准备一把雨伞,路上注意物品资金安全。

活动策划 篇3

  一、活动宗旨

  以技能大赛为载体,以锻炼学生教育能力为核心,全面提升学生的综合能力和素质,增强学生将来就业竞争力,以促进学生在信息技术环境下的从业技能和教学水平的提高。通过大赛。引发大家对当代教育教学教师的关注,为广大同学提供培养自己,锻炼自己,展示自己的广大平台。

  二、活动实施方案

  1、赛前策划宣传:通知各班学习委员并由宣传部制作宣传海报。

  2、参赛对象:经济与政法学院全体学生。

  3、参赛方式:

  (1) 报名方式:在各班学习委员处报名,再由学委交学习部。

  (2) 参赛要求:

  主题不限,内容文明健康,积极向上,书面课件一式两份,多媒体与传统讲课皆可,时间为20分钟以内。

  三、活动内容:

  1、教案设计

  自定课题不受专业限制,其内容包括:教学目的,教学内容重点难点及突破,问题设计,体现课堂教学机智,教学程序、结构。

  2、模拟课堂教学

  从一定教材中自由选取教学内容(不受专业限制),按照课堂教学进行模拟授课,检验学生的教学艺术,语言运用能力,课堂组织能力,多媒体课件等现代化教学手段运用能力,以及板书等传统教学手段的`运用能力等一系列教学实践能力。结合时代特点,本届大赛提倡双语教学。

  3、讲课

  讲课内容包括课题,教学设计思想,所选课题在教材中的地位,与现实生活的联系。

  4、个人风采展示

  学生结合自身专长和学科特点,以舞台表演形式进行。包括:歌曲 舞蹈 器乐 书法 绘画等,以及教学专长表演,如:设计教具小发明小魔术等,与教学相关皆可。

  四、参赛时间与地点:

  初赛:4月6日(星期二)下午6点

  决赛:4月9日(星期五)下午4点,地点另行通知

  五、大赛说明:

  1、坚持“公平、公正、透明”原则,评委将对每位选手当场评分并进行点评(由一名评委+前位选手),并当场公布决赛名单,进入决赛者当天抽取决赛登场顺序。

  2、评分细则:教案设计30分,课堂教学50分,个人风采展示20分选手分数=除去一个最高分和一个最低分,剩下的求平均分

  3、奖项设置:一等奖 一名 证书+奖品。

  二等奖 二名 证书+奖品

  三等奖 三名 证书+奖品

  4、评委:初赛由各班级学生代表评选。

  决赛由老师及学生代表评选。

活动策划 篇4

  一活动主题:

  圣诞饰品(包括圣诞贺卡,圣诞树,圣诞老人,圣诞礼品,圣诞绘画作品等)制作大赛。

  活动时间:

  12月初-23日

  活动策划主办方:

  外国语学院,音乐学院生活部

  活动目的:

  借圣诞节来临之际,以制作圣诞饰品和卡片的活动为圣诞节添色,同时也以此来为同学们提供一个展示自己才能的.机会和舞台。

  活动具体安排:

  1.12月初-8日:前期宣传(分工:两院各出一张板报,两张海报)

  2.12月8日-18日:作品制作与征集,18日截止作品的上交(两院登记好作品的上交情况,包括作品的作者姓名,院系,年级,班级,作品类型;18日晚,两院作品汇总待审评)

  3.12月18日-20日:作品评审(两院各请代表进行评审,选出特等奖,一,二,三等奖及优秀奖,名额按上交作品的数量再定)

  4.12月20日-22日:后期宣传(两院各出两张红榜公示获奖结果,出两张海报宣传23日的作品展示及颁奖活动)

  5.12月23,24日中午:获奖作品展示及颁奖(在东,西区小树林对获奖作品进行现场展示,要求获奖者出席活动颁发获奖证书和奖品,两院可视情况邀请本院的领导,学生干部出席)

  作品要求:

  (1)购买品不参与评比,作品必须为手工制品,与活动主题相关,能表达节日气氛的作品,可分为贺卡类,绘画类,手工类等;

  (2)作品必须为本人亲手构思创作,不得抄袭他人作品,若发现,一律取消参赛资格;

  (3)作品可以以团体的名义完成,但合作者最好不要超过4人;

  (4)个人作品每类型限交一份;

  (5)可接受除了外院和音乐学院以外,其他院系的作品,由该院生活部部长将作品交至评审组。

活动策划 篇5

  活动目标

  1、观察鱼型的制作过程。

  2、.通过实验了解物体是有重心的。

  准备活动

  【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼(怎样才不会倾斜呢?)

  活动内容

  【导入】

  1. 观看视频资料【游泳的鱼】,推测一下吊饰移动的理由。

  - 你见过小鱼吊饰吗?

  - 你见过挂起来移动的物品吗?

  - 为什么它会移动呢?

  【展开】

  2.观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

  -今天我们要做的实验叫什么?

  - 做实验的时候都需要哪些东西呢?

  - 观察一下我们周围的吊饰。

  - 看一看实验顺序 。

  (1)在纸上画出鱼的'样子。

  (2)剪下画好的鱼。

  (3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

  (4)把线挂在衣服挂上。

  【活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的样子不同】

  3.说说鱼的位置。

  - 在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

  - 在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的哪部分呢?

  - 把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

  4.观察挂在衣服挂上的鱼。

  - 如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

  - 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

  【结束】

  5.实验结束后,Big eye small eye活动纸-游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

  备注

  -用一根线可以挂几只鱼方便观察。

  活动评价

  -对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

  -对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

  教师活动相关信息

  随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

活动策划 篇6

  闪光支部,青春风采活动在我院已经经历了四个春秋之后已经逐步走向成熟,并成为我院共青团基层支部建设优秀传统活动。我们将通过闪光支部,青春风采活动,加强支部凝聚力,增进同学间的友谊,丰富学生课余文化生活。

  一、活动内容:

  1.户外接力赛:包括绑腿走、搭桥过河、跳长绳。

  2.我们的支部,我们的家设计大赛

  二、活动安排:

  1. 报名:下发闪青活动通知后,04级,05各支部必须参加,02级和高职各支部自愿报名参加。报名日期:9月26日9月30日

  比赛地点:学校篮球场。

  设计要求:

  (1)参赛支部所设计的网页必须紧紧围绕支部建设、支部活动等积极向上的主题,体现各支部的凝聚力以及团结向上的精神,并能够根据各专业、各支部的不同特点突出本支部的特色,内容上应尽量有所创新,反对纯娱乐性的`内容出现。

  (2)对于设计的文件结构、所用技术不做要求。

  (3)本次网页比赛的评比内容:

  思想(20分)、内容(30分)、特色(20分)、

  (4)评审委员会:

  院团委老师、院团委办公室、组织部、信息部。

  (5)上届参赛支部在支次网页设计中必须重新制作主页,否则将作无效处理。

  三.户外接力赛规则:

  1 接力赛比赛规则:

  绑腿走比赛规则:各参赛支部派6名同学参赛(男女不限),6人并排向前绑腿走。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点,长度为20米(绑腿绳由团委准备)。

  搭桥过河比赛规则:各参赛支部派6名同学参赛(男女不限),各队用三块木板,在红砖搭成的河上铺成桥通过,6名同学同时过河;如有同学脚踩砖或从木板上掉下来,需回到起点从头开始,长度为12米(参赛器材由团委准备)。

  2 具体要求:

  由支书记组织本总支各参赛支部进行比赛。每场安排2名裁判,1名计时、1名监场(监场同学看在比赛过程中是否有违规)。每场比赛后,各裁判将时间报道登记处,由团委办公室人员作记录。

  裁判要求:严格履行裁判职责,做到严肃认真、公正、准确、作风正派、不徇私情。

  比赛开始前,各参赛队可由团支书组织在篮球场练习,但要在比赛正式开始前10分钟结束练习,退出比赛场地。

  比赛前15分钟,各参赛队团支书必须到登记处签到,并交上参赛人员名单,过时不到的参赛队按弃权处理。

活动策划 篇7

  一、活动目标:

  1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;

  2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;

  3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦;

  二、活动准备:

  1、会场布置:横幅标语为 “ 快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

  2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。

  3、各班自己设计并号码布

  三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人 ”

  四、活动原则:

  每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

  五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号

  六、活动时间:5月20日

  七、活动地点:龙江小学操场

  八、活动安排:

  1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

  3、家长和运动员代表发言

  4、裁判代表发言

  5、领导致词并宣布开幕

  6、家长和学生举行比赛;

  7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖

  8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场 。

  九、活动奖项

  1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名

  2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。

  3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

  十、报名规则:每个家庭报 限 2 个项目,每个项目最多报 12人

  具体活动场地附后

  十一、游戏内容:

  (1)游戏名称:齐心协力

  游戏准备:跳绳

  游戏地点:小篮球场

  游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

  游戏规则:2人一组。

  奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

  (2)游戏名称:亲子二人行

  游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。

  游戏地点:跑道(西)

  游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);

  游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。

  游戏规则:2人一组,每轮六组。

  奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

  (3)游戏名称:打保龄球

  游戏准备:手榴弹、实心球

  游戏地点:国旗边的跑道上

  家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。

  游戏规则:2人一组,每轮六组。

  奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

  (4)游戏名称:两人三足行

  游戏目的:锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。 游戏地点:草地上

  游戏准备:六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票);

  游戏玩法:家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的.左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离50米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。

  游戏规则:2人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。

  奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

  十一、人员安排

  1、活动组织策划、主持人:罗毅

  2、活动配班老师:各正副班主任下班级管理

  3、游戏组织以及评委:全体副班主任

  4、写奖状;廖继红

  5、音响、广播、摄像:苟龙飞

  6、摄影、宣传报道:王芬

  7、后勤支持:孙双宝

  十二、注意事项

  1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。

  2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。

  3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。

活动策划 篇8

  一、 活动主题

  “燕尾帽下的诺言”

  二、 活动背景

  基本情况简介:三月底为医学院护理助产专业实习生回校毕业考试,在医学院二楼走廊处设立签字板让毕业生签字留念,留下祝福,留下寄语。

  主要执行对象:医学院护理助产专业毕业生

  策划组织部门: 医学院团委学生会

  活动开展原因:又到了毕业学生返校的时候,医学院团委学生会为了使毕业学子在母校留下纪念,特组织策划活动,丰富毕业学子的返校日程。

  活动影响: 毕业生能在毕业典礼这一天,留下母校的祝福,或者是自己对未来的期望,展现医学生的兴兴向荣的精神面貌,也能积极带动在校生的学习氛围。

  三、活动目的、意义和目标

  护理助产专业毕业生的返校季到来,医学院团委学生会特策划了一个以“毕业生返校”为主题的活动。此次返校是护理助产专业毕业生在母校举行毕业典礼,特此组织以“燕尾帽下的诺言”为主题签名寄语的活动。此次活动要求毕业生在展板上写下自己要对母校、对同学、对老师要说的话包括祝福或者是对自己未来的期望,这不仅是毕业学子留下的一个美好纪念,更是激励在校学子奋发前进的动力。在母校留下珍贵的回忆,展板将会一直留在医学院,见证一届届学子的成长和蜕变。

  四、 资源需要

  1.会使用摄像机、相机的同学2名;

  2.文笔优美、擅长写作的同学2名;

  3.现场服务人员3名;

  4.摄像机或相机一台;

  5.签字笔10支。

  五、 主要设计

  1.展板顶部设计有红色 “燕尾帽下的诺言”字样,主题明确、醒目、简单

  2.展板颜色以蓝色为主,寓意“飞翔”,也有利于签字笔在上面签字的'清晰效果

  3.可粘贴性的展板一块,大小为400*90

  六、 经费预算

  1.“燕尾帽的诺言”签名展板一块,

  2.记号笔10支

  七、 活动中应注意的问题及细节

  工作负责人要挑选好适合放置展板的地方,注意不能给学生的日常上课带来影响,要测量好展板的大小,估计好签名留念的空间,展板材料适合签字笔书写,注意字迹模糊、脱落问题,是否有毕业生前来参与问题,现场服务人员是否到位问题。

  八、 活动负责人及主要参与者:

  学生会团委主席团成员,医学院学生会相关部门成员。

活动策划 篇9

  元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的`活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  如果遇到停电-点烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

  二、各年龄段主题活动目标

  1.大班主要目标:

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

  2.中班主要目标:

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

  3.小班主要目标:

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:20xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

活动策划 篇10

  活动目标:

  1、结合季节和幼儿年龄特征及发展的需要,让幼儿亲近自然,拥抱自然,学会用多种方式创造性地表达对大自然的感受。

  2、让幼儿亲眼目睹公园风光,与动植物零距离接触,拓宽视野,增长知识,丰富幼儿的生活。

  3、教师根据班级幼儿发展情况,开展各种有趣小活动让幼儿接触自然,放飞心情,以促进幼儿健康的.成长!

  活动准备:

  1、校车安排

  2、班级教师对幼儿进行亲子活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、做好对外宣传,外出应注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。

  相关注意事项:

  1、各班级自带好饮用水、食物、餐巾纸、垃圾袋等,做好保育工作。

  2、活动一切以安全为前提,教师、家长相互记录电话号码,有事及时联系

  3、严格遵守时间安排,一切活动听指挥。

  4、各个班级、教师之间能相互关心、相互体贴,给孩子做好榜样。

  活动时间:20xx年9月26(周三)上午 8:40——11:00

  活动地点:江东公园

  参加对象:天马幼儿园全体幼儿教师

  校车安排:

  第一批:8:40上车,10:20返回

  A组:大一中一;

  B组:大二中二;

  C组:大三中三

  第二批:9:00发车,10:40返回

  A组:小一小二大五一半;

  B组:小三小四大五一半;

  C组:大四中四。

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