活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题。
“苹果计划”——传承爱心,接力希望。
二、主题阐释。
“如果别人给予我一个苹果,当我看到更需要的人的时候我会把这个苹果传递给更需要的人,别人也是如此。将苹果一直传递下去,将爱心一直传递下去......”
三、主体活动介绍:
(一)我的公益,与你分享。
1、活动目的:
旨在通过本次“苹果”计划系列活动之我的公益,与你分享来让当地的小朋友们了解公益,了解公益活动的重要性,向他们宣传公益精神。
2、活动安排:
(1)由“爱满心间”活动小组成员向当地小孩子讲述助人为乐,传递爱心相关的故事及讲解我们进行公益活动的意义,让他们了解公益,学会感恩,助人为乐。
(2)通过孩子们跟小组成员之间问答互动等形式加深他们对爱心公益活动的了解与理解。
(二)感人影片,感动你我。
1、活动目的:
通过一系列以感恩和爱心为主题的影片的观看,以及孩子们对电影的'体会和大家的一些互动交流,让孩子们潜移默化的受到爱心与公益精神的感染与鼓舞,同时树立一种帮助他人、传承爱心的意识。
2、活动安排:
(1)组织当地孩子观看以爱心公益和助人感恩为主题的影片,让他们更加深刻的受到这种爱心精神的影响。
(2)观看影片之后,让孩子们谈谈自己的观后感。
(3)由活动负责人跟孩子们共同交流互动,从而让他们更加体会到爱心的感染力。
(三)学会关心,爱在身边。
1、活动目的:
旨在通过此次活动让孩子们了解身边更加需要帮助的人,并鼓励他们通过自身行动真正参与到助人为乐、奉献爱心的行列中来。
2、活动安排:
(1)由“爱满心间”团队先走访了解活动基地周围一些孤寡老人、残疾人等需要帮助的弱势群体。
2、带领孩子们了解身边这些更加需要帮助的人。
3、鼓励孩子们通过自身的实际行动帮助这些需要帮助的人,如帮助孤寡老人、残疾人做家务等。
(四)传承爱心,携手成长。
1、活动目的:
此项活动旨在继第三阶段“学会关心,爱在身边”活动之后,让孩子们更加积极热心的投入到帮助他人,传承爱心的行动中来。同时真正懂得关注关心他人,体会到公益爱心活动的乐趣与意义。
2、活动安排:
(1)通过图片视频等向孩子们宣传一些关于地震灾区及其他更加需要帮助的孩子们的情况,再次唤起当地孩子们的爱心。
(2)联合孩子们一起通过自身努力从而帮助灾区的孩子们,将爱心传承下去。如组织孩子们捡废品卖钱,变废为宝等,将自己的劳动成果捐给地震灾区。
(五)用心传承,爱心升华。
1、活动目的:
旨在通过本次活动对之前的系列活动进行总结,再次唤起孩子们的爱心,让他们从小树立助人爱心意识及传承公益精神的决心。
2、活动安排:
(1)由孩子们谈谈对“苹果”计划之前一系列活动体会与感悟。
2、由“爱满心间”活动小组成员再次像孩子们宣传公益爱心活动的意义,让他们从小树立一种助人为乐、传递爱心、懂得感恩的精神,真正将爱心、将公益活动精神传承下去。
四、活动意义:
(一)通过本次“苹果”计划——传承爱心,接力希望的主题活动让当地孩子们真正了解公益活动及其意义,提高他们参与公益的热心。
(二)通过本次活动,一方面可以把先进的文化跟公益爱心精神带进贫困山村,使贫困山村的儿童或失学儿童感受到人文关怀和社会温暖。同时,更是为了使孩子们能够进一步地受到这种公益爱心精神的熏陶,唤起他们的爱心,让他们学会感恩,从小树立一种助人为乐,奉献爱心的意识,将“公益”真正传承下去。
(三)通过孩子们的爱心行为,既帮助了身边的人以及诸如地震灾区的部分孩子也能向他们宣传爱心,宣传公益活动,扩大公益活动的影响面。同时也有利于我们整个爱心的传承和公益活动精神的传递,让更多的人了解公益,参与公益活动,在全社会中提倡爱心关怀和爱心传递精神。
活动策划 篇2
元旦将至,为了活跃校园气氛,增进师生之间情谊,学校领导决定将于12月26日下午举办一场游园活动,校团委学生会组织开展,全体师生教职工参加。现将活动计划安排如下:
一、集体比赛
拔河比赛:
1、比赛时间:20xx年12月26日下午三点整
2、比赛地点:学校操场
3、比赛形式:
(1)参赛队伍:10届xx届各班(各抽10人参赛)
(2)裁判:吴愉,劳锋
(3)按男女生班分组;女生班两个,男生班五个,赛前抽签定位,三局两胜,在两分钟时限内将中心标志完全拔过本方区域2米线内获胜。获胜一方每位成员可获得4张奖券,另外一方每位成员可获得2张奖券。
二、游园活动项目(共9个项目)
1、双人行
地点:跑道
负责人:赵发萍,吴绍启
游戏规则:参赛者按跑道排好三排,每组2人,先用布将脚绑住,口令开始后,各组参赛者在各自跑道内向前做一个来回,以最快速度到达终点者为胜。
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。
2、四人抢旗
地点:操场
负责人:张雪,张均莹
游戏规则:参赛者按要求站在由4面旗子围成的正方形中,口令开始后能以最快速度抢到旗的为胜,人数由4到3到2依次减少。
奖品:获胜的.参赛者可获得4张奖券(4到3到2)
3、盲人敲钟
地点:足球网框
负责人:蔡艳春,王明丽
游戏规则:参赛者先用布蒙住眼睛,口令开始后向钟方向走去直至敲到钟后为胜。(注:只能敲一次)
奖品:获胜的参赛者可获得2张奖券
4、投篮
地点:篮球场
负责人:周舒林,余李土
游戏规则:参赛者要求站在二分线外进行投篮,投进为胜(注:每人投完一次到后面排队继续;男同学必须站在原地投篮,女同学可以跳起来投;)
奖品:投中一个球得1张奖券
5、夹气排球
地点:跑道
负责人:刘海燕,谢志强,沈发营
游戏规则:参赛者按跑道排好三排,两人一组,背靠背夹住气球,口令开始后,各组参赛者夹着气球沿跑道线走一个来回,最快到达终点着为胜。
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。
6、踏板
地点:跑道
负责人:邓鸿美,吴丽春
游戏规则:参赛者按跑道排好三排,三人一组,口令开始后,各组参赛者踏着踏板沿跑道线一个来回,最快到达终点着为胜(注:三人都必须在踏板上,不可拿着踏板走)
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可各获得1张奖券。
7、吹气球
地点:靠操场通道
负责人:余海燕,傅洪娟
游戏规则:计时开始后,参赛者各拿起台上的气球开始吹直至吹爆气球,时间为60秒,时间过后吹爆气球个数最多者为胜利(注:不可用擢爆气球,不可拿藏暗器刺爆气球)
奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。
8、吹乒乓球
地点:吹气球旁(通道)
负责人:冯荣华,廖文佳
游戏规则:口令开始后,参赛选手将杯中的乒乓球由第一个杯吹到最后一个杯,最快速度者为胜利(注:乒乓球被吹落地后捡起必须从第一个杯开始吹)。
奖品:获胜者可获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。
9、我演你猜
地点:通道
负责人:丁华宏,许妹本,陈佳能
游戏规则:参赛者由1人到抽奖箱中抽取纸条,然后按纸条内容做出相应的动作给与你参赛的另一位同伴说出答案,答案正确者为胜(抽纸条者看过纸条后请将纸条交给游戏负责人)
奖品:获胜者可各获得2张奖券,其他参赛者可获得1张奖券。
三、兑奖细则
兑奖地点:升旗台
兑奖负责人:张宗妃,欧发满,黄小梅
兑奖办法:凭奖券兑换奖品
奖品安排:
糖果(2个):1张奖券
洗发水(1包):1张奖券
瓜子(1包):2张奖券
棒棒糖(1个):3张奖券
洗衣粉(1包):4张奖券
圆珠笔(1支):3张奖券
火腿肠(1根):4张奖券
备课本(1本):4张奖券
牙膏(1支):4张奖券
毛巾(1条):5张奖券
杯子(1个):6张奖券
四、奖品预算
毛巾:50条
洗发水:30条
洗衣粉:50包
棒棒糖:30包
糖果:30斤
牙膏:50支
杯子:30个
瓜子(小包):60包
火腿肠:一箱(100条)
总预算:1000元
活动策划 篇3
一、 主题
冬日的温暖
二、 前言
当冬日的寒气逼近淮南,倏忽间我们才意识到,又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷,冷得让人放缓了呼吸的节拍,冷得让人迟钝了动作的频率,冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的'冬日,什么才能让我们重拾昨日的温暖?
加入我们吧,让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小,承载的确是我们一份真挚的情感;烛光虽弱,照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动,我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。
三、活动主办单位与承办单位
主办单位:
承办单位:
四、参加对象
自愿志愿者
五、活动时间地点
时间:xx
地点:
时间:xxxxx
六、活动形式及流程
一、气球暖人心
1、收集纸条
xx之前收集全校同学写有温暖话语的纸条,并卷成纸卷,拴于气球上。同时,xxxx在一食堂广场设点集体收集纸条。
2、分发气球
每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中,并表达祝福。
3、签名活动
所有同学在横幅上签名,同时社团负责人宣布活动结束,感谢社员们的积极参加。
4、送出祝福
将除去成本的所有收益捐献给红十字会
七、人员安排
八、宣传方式
a、在各个行政班级进行宣传
b、在食堂或者体育场张贴大海报
九、资金预算
活动策划 篇4
一、指导思想:
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。
二、组织机构及其职责:
1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转
2、站长:孙荣羚
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长:李 敏
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的.文笔功底,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音组长:段斯琪副组长:杨思睿
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,应保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
三、播出时间:
每周一至周五中午1:40—1:50
四、广播站制度
1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐词清晰,语言流利,不出现错误。
5、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿,对于主题不健康的稿件一律作废,杜绝播报消极、
不健康的内容。如有违反,一经发现将严肃处理。
五、播音模式
1、开场举例:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好,一平浪小学红领巾广播站现在开始广播,我是广播员:xxx 欢迎您的收听,今天,为您安排的内容是xxxxxx,下面请听详细内容。
2、过度语举例:以上内容就播送到此,接下来请欣赏每日一歌,我们(xxx)想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语),希望你(们)会喜欢。
3、结束语举例:
甲:时间过得真快,转眼间又到说再见的时候。,
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,为你带走所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。
甲:给你留下美好的回忆
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见
甲:再见
六、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。同时,对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等,期末进行表彰。
活动策划 篇5
一、活动背景:按照惯例,人力资源协会在每年的秋季组织一次秋游活动,是新成员大会之后的又一次协会集体活动,旨在让广大会员相互熟悉,更好地融入协会。
二、活动目的:充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。
三、活动时间:20xx年10月25日。
四、组织单位:人力资源协会。
五、参与人员:人力资源协会全体会员。
六、活动简介:协会计划于20xx年10月25日举行协会内部秋游活动。考虑到会员们兴趣情况,协会提供五个项目,会员可任选其一,汇总后所选人数最多的项目确定为最终出游项目(协会统一)。
项目:1。草帮水库野炊;2。游清沙湾;3爬清源山;4。游西湖公园、闽台园5。游乐园。
七、活动各项目具体流程:
项目
时间
地点
具体流程
注意事项
草帮水库野炊
10月25日上午7:30分清真餐厅门口集合
草帮水库
a步行至水库b选野炊地点c野炊准备工作(分组野炊)d观光e野炊午饭f游戏g自由活动h返校
分组野炊(每组6人)
可自带野炊食物
游清沙湾
清沙湾
a乘车至清沙湾b准备烧烤(租用具、买食品)c自由游玩、游戏d烧烤午饭e扔人游戏f自由活动(沙滩排球拔河等)g篝火晚会,燃放烟花h返校
分组烧烤(每组6人)
可自带烧烤食物
注意安全
爬清源山
清源山
a爬山b沿途观光c山顶游玩d午饭e游戏f返校
前一晚休息好
穿戴合适的`登山装备
自带饮料
游西湖公园、闽台园
西湖公园、闽台园
a乘公交车b西湖公园c自由游玩d午饭e参观闽台园f返校
记得准时集合
游乐园
泉州游乐园
a乘公交车b泉州游乐园c自由游玩d午饭,游玩e返校
注意安全
八、活动经费:
项目
经费明细
草帮水库野炊
以组为单位,租野炊用具,买野炊、午餐食品,小计6元/人,总计36元/组。
游清沙湾
以组为单位,包车费用,租烧烤用具,买烧烤食物,总计50元/人。
爬清源山
午餐费用5元/人。
游西湖公园、闽台园
公交车费2。5/人,总共三趟7。5元/人,午餐5元/人,总计15元/人。
游乐园
游乐场内娱乐消费各自承担。
九、经费来源:
1。清沙湾:每位出游会员交费用50元/人,多退少补。
2。其它四项费用均会员自理,不必交费。
十、活动前期准备:
1。会员选择项目,周四前报至各自各部长处。
2。各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。
3。会长负责组织调配人员安排活动,去清沙湾需联系包车。
十一、活动意义及总结:此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会对会员的了解及培养,彰显协会活力。
活动策划 篇6
一、活动背景
光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。
二、活动目的
1.加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习
2.对部门有一个更深入的认识
3.提高自理能力,增强团队合作
4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式
5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台
三、活动主题:集体中塑造自我,合作中拓展快乐
四、活动时间、地点、对象
1.活动时间:11月27号下午3:00
2.活动地点:志远田径场
3.活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员
五、活动内容:以游戏的形式增进部门间的交流(详见附件1)
六、活动流程
(一)前期准备:
1.准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。
2.制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)
3.各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)
4.提前做好活动场地的规划与设计。
5.做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)
6.通过QQ和微信等通信工具向部门做活动宣传。
(二)中期活动
1.活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。
2.在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。
3.活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。
4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。
(三)后期工作
1.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。
2.收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。
七、注意事项:
1.活动尽量大家都到场参与
2.维护好现场的环境
3.活动结束后清理场地归还物品
闽江学院美术学院心理辅导站拓展部
**年10月8号
附件1
详情游戏规则
竞赛规则:部分游戏过程中分组(以两个部门为单位)进行比赛,并设立龙虎榜,以评出最佳团队奖,剩余游戏作为评个人奖项的依据,专门人员在龙虎榜上计分,最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。
奖品设立:
最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支
优秀领队奖:速写本人手一本(选三个)
游戏1.热身串名字游戏
方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队,单轮最高得分25分,错两个以下(不包括全对)20分,错三个得15分,错四个以上得不得分。
游戏2.无敌风火轮
方法:主持人宣布要比的单位,然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。
游戏3.齐眉棍
方法:
全体分为5队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的.团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。
游戏4:速度与激情
以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组,利用最短的时间将每队9人叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。每轮两组,共两轮,按时间分出名次,第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。
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