活动策划

时间：2024-01-17 10:26:48 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　精心组织扎实推进积极开展“三好一满意”活动

活动策划

　　自“三好一满意”活动开展以来，我院立足实际、精心组织，整个活动扎实推进、成效明显。

　　我院根据《市卫生系统开展“三好一满意”活动实施意见》的通知要求，重点从三方面入手，积极开展了一系列实践活动，全力提升医疗、护理服务质量水平。

　　首先是强化宣传引导，营造舆论氛围。通过召开全院动员大会，各科室科交班晨会，医院网站开设活动专栏、动态新闻，悬挂标语横幅、制作宣传展板等形式宣传活动的重要意义，实现活动范围覆盖到全院各部门科室。其次是创新活动载体，增强活动生动性。围绕“服务好、质量好、医德好，群众满意”的活动主题目标，与农村医疗卫生体制改革、创先争优、医疗质量万里行、纠正行业不正之风、治理商业贿赂、平安医院建设和行风评议等活动形成“多个结合”，以先进典型来教育人、感染人，切实解决医德医风、服务态度等方面存在的问题。再次是采取多种形式深入科室、深入病房调查研究，广泛征求意见。全面了解医院服务和行业作风建设方面存在的问题，摸清行风建设现状，深入了解和掌握患者对医疗服务的`意见和建议。通过召开座谈会、设置意见箱、开通投诉电话等多种方式，主动征询群众意见建议，找准群众对医疗服务中不方便、不放心、不满意的主要问题。

　　在整个活动中，我院结合灾后重建成果转化，切实改进服务态度，改善群众看病就医感受；优化服务流程，方便群众看病就医；实行公开透明服务，保障群众看病就医知情权；加强医患沟通，构建和谐医患关系，做到“服务好”。认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识；严格规范诊疗服务行为，推进合理治疗、合理用药、合理检查；大力推行电子病历、临床路径以及手术分级等，促进医疗质量科学管理；加强医疗技术和设备临床应用管理，保证医疗质量安全和患者权益，做到“质量好”。继续加大医德医风教育力度，加强制度建设，健全完善医德制度规范；坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风案件，严肃行业纪律，做到“医德好”。结合深化农村医药卫生体制改革，全面推进基本公共卫生服务均等化，落实党和政府便民利民惠民政策措施；认真做好患者满意度调查，赢得患者满意；全面开展民主评议卫生行风，让社会满意，让“群众满意”。

活动策划篇2

　　活动主题：一站到底

　　活动时间：3月13日

　　活动地点：教室

　　主持人：仇欣、盛乾峰

　　承办者：仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚

　　表格填写者：孙辰辉

　　PPT制作：仇欣

　　摄像：王卓诚

　　活动内容：一站到底知识竞赛

　　活动流程：

　　将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题PK，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

　　活动总结：

　　（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）

　　孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。

　　仇欣：进入高二的'第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

　　盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的很开心，自己也很满意。

　　王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。

　　王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

活动策划篇3

　　目标：

　　1、发展幼儿的平衡能力

　　2、提高幼儿手脚的协调配合能力

　　3、培养幼儿参加体育活动的兴趣

　　准备：

　　自制的.小树若干、轮胎、独轮小车

　　玩法：

　　将幼儿分成两组，两两比赛进行此活动，幼儿先推着独轮车绕着小树走，到最前面幼儿将小车放下，换轮胎再绕树回来，将轮胎传给下一个小朋友，看哪组小朋友最先赛完，就为胜

　　规则：

　　1、车和轮胎在赛中不要碰到树，

　　2、树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的

　　3、上一个小朋友与下一个小朋友传递时，要以击手为先

　　4、获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了

活动策划篇4

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面落实贯彻《全民健身计划纲要》，以形成健康的工作生活方式为重点，以增强教职工的身心健康为核心，传递“全民健身，人人参与，人人受益，天天健身，天天快乐”的'健身理念，从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围，促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

　　二、活动宗旨

　　生命在于运动，幸福源于健康；只有身心健康,生活才能美满，家庭才能幸福，工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目，积极进行锻炼，积累一定的健身知识，掌握科学的养生之道，学会劳逸结合，心情舒畅，建立和谐的人际关系。

　　三、活动主题

　　全员健身健康快乐

　　四、活动口号

　　“天天健身，天天快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”、“我运动，我健康，我参与，我快乐”。

　　五、活动内容

　　1、成立体育健身协会，定时开展活动。

　　2、学习自编“二实小广播体操”，坚持工间锻炼。

　　3、参与大课间活动，师生同运动。

　　4、举办健康知识讲座，预防与保健。

　　5、体育运动会及协会成果展示，秀出我风采。

　　六、具体安排

　　活动内容

　　要求

　　活动时间

　　负责人

　　制定活动方案

　　11.2—11.5

　　杨柳

　　教师体育节启动仪式

　　全员参与

　　11.8下班会

　　杨柳

　　成立健身协会

　　1、健身协会报名

　　自愿报名，每人报一项

　　11.9—11.11

　　杨柳

　　2、分组活动

　　坚持每日活动或双休自主开展活动

　　11.12—今后

　　各协会负责人

　　活动内容

　　要求

　　活动时间

　　负责人

　　学做自编“二实小广播体操”及比赛

　　1、集体学习

　　每天上午第一节课到四楼舞蹈室

　　11.10—

　　11.12

　　肖正勇

　　龚爱琼

　　2、每日工间锻炼，做工间操

　　每天眼保健操时间为工间操时间，上、下午各一次

　　11.12—学期结束

　　杨柳

　　年级组长

　　3、分年级组加强训练，准备参加学校比赛

　　全员参与

　　11.12—参赛前

　　杨柳

　　年级组长

　　健康知识讲座

　　全员参与

　　11.15

　　杨柳

　　“元旦迎新”教工健身运动会

　　项目一：

　　1分钟转呼啦圈

　　1分钟跳绳

　　1分钟踢毽子

　　1分钟双人颠乒乓球

　　运动员名额分配：

　　转呼啦圈运动员2名

　　跳绳运动员3名

　　踢毽子运动员3名

　　双人颠乒乓球2名

　　（人少的组每项至少有1人参加）

　　1、11.22报名

　　2、比赛前自主锻炼

　　3、12.14—12.16比赛

　　杨柳

　　年级组长

　　项目二：协会成果展示

　　12.21 展示

　　杨柳、各协会负责人

　　项目三：“二实小广播体操”比赛

　　12.17比赛

　　杨柳、年级组长

　　体育节活动

　　小结

　　1、“项目一”：按排名成绩取前10名，分别计10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分

　　2、“项目二”：协会成员能坚持每日或双休开展活动的，每人加适当的分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。

　　3、“项目三”：根据排名，取特优、一、二、三等奖，分别记5、4、3、2、分

　　1、12.2—12.24评分

　　2、12.27颁奖

　　杨柳

　　陈玖玖

　　汪开春各协会负责人

　　健身协会

　　1、呼啦圈协会 2、跳绳协会 3、踢毽子协会 4、骑单车协会

　　5、广场集体舞协会 6、羽毛球协会 7、乒乓球协会 8、跑步协会

　　9、太极拳协会

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的，为全校学生提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来，帮助学生解决了不少问题。但是由于宣传工作还未全面打开，一定程度上限制了服务工作的进展。

　　二、活动目的

　　进一步提高知名度以更好地服务于广大学生，同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。

　　三、活动主题

　　“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。

　　四、活动时间、地点

　　xx年3月15日

　　共青团广场

　　五、活动内容

　　(一)心理咨询

　　1、活动主体：校心理、校心协、校社联xx协会

　　2、活动形式：现场咨询，有奖心理游戏

　　(二)法律咨询

　　1、活动主体：校(学生)法律咨询与援助中心

　　2、活动形式：现场咨询

　　(三)权益中心“天天都是315，人人都能享权益”系列活动

　　1、活动主体：权益中心

　　2、活动形式：

　　(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;

　　(2)维权知识有奖竞猜;

　　(3)发放传单。

　　六、活动实施

　　活动日时，场地分为3个区，分别为：现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。

　　▲现场咨询区：桌子排成一字型，备好姓名牌，若干支笔;

　　▲礼品领取区：由2名学生负责核对竞猜答案，并对答对者赠予小礼品;

　　▲宣传材料发放区：组织若干名学生分散在各个场地进行发放，另外安排2名学生在咨询区与礼品领取区进行发放。

　　七、后勤安排

　　1、活动现场布置：包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌，纸笔、矿泉水等。

　　2、场地租借、购置奖品及发放。

　　3、各个区人员自己负责本区所需要物品。

　　4、活动结束后，各工作人员按照活动前的安排进行收场工作，东西收回。

　　八、宣传方案

　　一、前期宣传

　　1、设计活动方案，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容。

　　(1)活动横幅数量：2条

　　内容：①“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。

　　悬挂地点：展台前

　　(2)活动海报数量：5张

　　张贴地点：千叶园、b区

　　2、联系校园内媒体单位，包括校电台，校广播等。

　　3、qq签名。

　　二、现场宣传

　　1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。

　　2、准备各种宣传资料，包括宣传展板、横幅等，并发放此次活动的'宣传单。

　　3、活动日时，邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动，并请他们进行相关的采访报道宣传。

　　三、后期宣传

　　1、拍摄现场活动的照片，报道本次活动情况。(编辑部)

　　2、制作总结进行活动汇报。

　　3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。

　　九、物料准备及经费预算。

活动策划篇6

　　一、指导思想

　　以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采。烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的.大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

　　同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系《绿色时装秀及文艺演出大赛》。

　　二、举办时间

　　20xx年xx月上旬——xx月下旬

　　三、活动主题

　　青春，环保，个性，创新，爱心

　　四、活动参加对象

　　建筑系全体师生

　　五、活动内容

　　绿色时装展出

　　六、活动要求

　　1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

　　2、要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

　　4、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。

　　5、每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。

　　6、自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。

　　七、报名方式

　　1、以个人为单位参赛。

　　2、自由组合参赛。

　　八、评分细则：

　　美观：

　　1、学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）

　　2、款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）

　　表演：

　　1、表情丰富，具有亲和力和表现力。（15）

　　2、动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）

　　创新意识：

　　1、所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保。（20分）

　　2、设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）

　　九、展出时间

　　20xx年xx月xx日

　　十、演出地点

　　高新校区体艺馆。

　　建筑系学工办。

　　建筑系团总支学生会。

活动策划篇7

　　活动背景

　　俗话说，百善孝为先，尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在XX年，一位叫孟佩杰的女孩走进了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一时间广为流传。八岁的她就担起了照顾瘫痪养母的重任，十二年如一日，不离不弃，毫无怨言。这个“久病床前有孝女”的故事前段时间在网络上的传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。XX年，临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号，XX年，年仅20岁的孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范。她是我们当代大学生的骄傲，更无疑成了我们学习的榜样。

　　活动时间：xxx年xx月x日

　　活动地点：xxx

　　活动流程：此次活动以“心存感恩，励志奋进”为主题，以班会的形式召开，分以下几个阶段进行:

　　1、宣传准备阶段

　　（1）召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。

　　（2）动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关孟佩杰的先进事迹进行了解，做到对活动主题了然于胸。

　　（3）确定活动中所需的道具以及奖品，制作板报、海报、提前布置好活动现场，做好活动的准备工作。

　　2、实践开展阶段

　　第一环节

　　利用ppt播放孟佩杰同学的个人简介以及视频资料，让同学们对其有更加深刻的了解，细细体会这位道德模范带来的感动。观看过后有请三到四个同学发表自己的感触，引出了班会的主题“心存感恩，励志奋进”，营造了一种温馨的氛围。与此同时，让大家欣赏网友为孟佩杰写的诗篇《致最美丽的女孩》，看似朴实无华的诗句却字字饱含真情，让同学们在感叹这位“美丽女孩”的模范事迹时，也能联想到自己的过往而心生感慨。

　　第二环节，随堂小调查

　　首先用一个英语单词thanksgiving day引出主题，让大家在中西方文化的对比中了解感恩的真谛，认识到在严峻的现实中，有不少大学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的`汗水，体现着父母深沉的爱。从而提出对同学们的质疑，用七个简单的问题来调查同学们对自己父母的了解程度。

　　问题：

　　1、你母亲的生日？

　　2、你给父亲买过生日礼物吗？

　　3、你母亲最喜欢的是哪套衣服？

　　4、你父母的结婚纪念日？

　　5、你爸爸今天40几岁？属什么的？

　　6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？

　　7、你父亲喜欢吃的菜是？

　　在这一环节中让同学们认识到大家都不是十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母一定会给出一个满意的答复！引导同学们树立责任感与孝道，认识到自己能为父母做的还有很多~！在多舛的命运前，最不能失掉的就是孟佩杰这般面对生活的态度”，要懂得知足，心怀感恩，要励志奋进，勇夺人前，拿出最出色的自己来回报我们最爱的父母。

　　第三环节，将爱大声说出来

　　在“好人好梦，中国力量”的问答活动中，孟佩杰写下了自己最真诚的愿望：“让孝爱洒满天下，祝天下父母健康长寿”。借此让同学们尽情抒发自己的情感，在贴纸上写下内心最真实的声音。然后写好的同学上讲台将贴纸贴在板报上，并与大家分享他的心得体会。

　　在此环节中，很多同学说起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回忆，有的是期望，满满的感动让在场的同学们潸然泪下，让感恩的心得到最美的诠释!

　　第四环节，大家一起做手语操《感恩的心》

　　在此环节中，用视频播放《感恩的心》，并由三名同学在台上领操，在手语互动中让同学们学会感恩，心存感恩，充分感受手语的魅力。对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长；对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧；对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉依赖；感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激这个世界上所有值得我们感激的人！

　　第五环节，属于我们的回忆

　　用ppt播放经管1001班自成立一年零俩个月以来所办活动的照片集锦，伴随着温馨的音乐，仿佛将同学们带回到了稚嫩的大一生活中，点点滴滴美好的回忆又一次展现在眼前，让同学们铭记这一感动的时刻，在大学的道路中心存感恩，励志奋进！