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时间:2024-01-11 09:04:10 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

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  二、活动目的.:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

  三、活动时间:XX年4月13日

  四、活动地点:一号教学楼

  五、活动主办单位与承办:

  主办单位:西建院工业工程系学团

  策划承办单位:工业工程系学团组织部

  六、比赛规则:

  1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

  2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

  3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

  4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

  七、活动准备:

  1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作,每班至少推荐1到2人。

  2.学团宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

  3申请教室

  4.制作ppt

  5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

  6.确定参会人数,制作座次安排表。

  7.准备活动所需用品

  8.学团宣传部根据活动主题,按设计方案布置会常

  9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

  八.活动流程:

  1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

  2.亲友团入场,工作人员发放卡片

  3.嘉宾入席。

  4.ppt放映

  5.主持人开场白,宣布活动开始。

  6.介绍出席嘉宾。

  7.宣读评分标准。

  8.主持人宣布获奖名单。

  9.颁奖仪式。

  10.主持人宣布比赛结束。

  11.嘉宾退席。

  12.观众离常

  九、经费预算

  十、注意事项:

  1.工作人员需提前一小时入场

  2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

  3.会后工作人员留下清理会常

  附录:评分细则:

  一、稿件内容(40分)实、典型、新颖,有鲜明的时代感。

  二、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。

  三、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。

  四、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  五、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。

  六、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  当下量化考评量化考评对学生的观察起到了积极作用,逐渐完善学生会的制度,提高学生会干部的工作意识、工作素质和集体荣誉感,为学生会干相互了解相互沟通搭建一个良好平台,实现学生会各部门相互学习取长补短的美好愿景。同时,这样的一跨部门交流为特点的工作总结会将进一步促进学生会内部各部门的交流。

  二、活动目的 :

  1、促进学生会干部对学生会各职能部门的了解,学习其他工作技能,提高个人工作素质。

  2、加强各职能部门之间的沟通,使学生会的工作更加高效。

  3、有利于发现部门自身不足,带动学生会更加积极的发展。

  三、活动主题:

  中心主题:建设学习型创新型学生会

  阶段主题:学生会部门交流制度

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  学生会各部门工作地点

  六、活动对象:

  学生会所有干事

  七、活动流程:

  (一)前期准备

  1、上报顾问、总顾问后获准后公示学生会跨部门交流总结会及签到制度,让学生会所有干事以部门为单位参与投票——支持、反对或弃权;

  2、收集投票情况并汇总;

  3、上报总顾问、顾问,进行审核。

  4、如果得到半数以上的支持票,将继续进行下阶段流程(中期过程);否则进行修改或制度重议;

  (二)中期过程安排

  1、有交流意向的干事可需提出申请,向本部门交出书面申请,本部门按部门人数的8:1讨论选出交流代表(可适当调剂各部门不得超过三个)

  2、各部门将选出的.交流代表申请书统一送往秘书处进行整理调配,然后将交流代表分配部门公示。

  3、各部门为交流代表举行欢迎仪式(仪式形式不限)

  4、各部门安排交流代表工作,并委派专门干事向交流代表介绍讲解本部门工作,使交流代表更快的投入到新部门的工作当中。

  5、交流期间,如果交流代表本部门工作和交流部门工作发生冲突,应以工作内容重要性为依据,向交本部门或交流部门说明,然后进行工作。

  6、交流代表在交流期间除参加交流部门常规工作外,交流部门的一切活动及内部会议都要到位,如有特殊情况需向部门负责人说明。

  7、交流代表在交流结束后写出交流心得以及对交流部门的意见建议。

  8、各部门在交流结束后召开内部会议,分享讨论交流心得。

  (三)后期整理

  1、整理交流心得,统一送报整理。

  2、公示交流心得,统一存档。

  八、注意事项:

  1、要求学生会各部门部长及干事积极响应配合工作。

  2、交流代表不满意部门调剂可再次提出申请,切忌带情绪工作,影响工作质量。

  3、严禁无故旷缺,若有特殊情况需向部长说明。

  九、备注:

  本活动最终解释权归经管系学生会所有。

活动策划 篇3

  一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的'篮排球联赛。

  二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、 分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、

  一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,

  记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

  ①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,

  如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

  比赛规则和流程见附件表。

活动策划 篇4

  一.活动背景:

  目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

  二.活动主题:

  大手拉小手,爱心满校园

  三.活动目的:

  1. 把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

  2. 让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

  3. 充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

  四.活动时间:

  20xx年7月6月

  五.活动地点:

  1. xxx镇中心小学

  2.xxx小学

  六.主办单位:

  xxxx校区青年志愿者协会

  七.活动流程:

  前期活动

  (一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)

  (二) 联系学校,并与该校负责人协商好

  (三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  1. 以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

  2. 报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。

  3. 进行志愿者的选定

  (1) 对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2) 对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高

  (3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的'表现综合考虑。

  (四) 支教志愿者的培训

  (1) 对此次培训活动的材料收集

  (2) 请专业老师对志愿者进行培训

  (3) 基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等

  (五) 确定各个方面负责人的职责分工

  中期活动

  (一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

  (二) 确定支教志愿者的名单及教案

  (三) 教学活动内容

  1. 兴趣课:绘画,音乐,体育

  2.补习课:写作,数学,英语课外知识拓展

  后期活动

  (一) 听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

  (二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会

  (三) 召开负责人会议对此次活动进行总结

  八.经费预算

  预计每次人数10人,来回车费20元

  九.注意事项

  1. 为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

  2. 不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序

  3. 要求每一名参加活动的人员佩戴“xxxx师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

  4. 注意自身安全及该校每名孩子的安全

  5. 考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行

活动策划 篇5

  活动主题:心连心,情暖闽科;手拉手,爱在助困。

  活动地点:太平乡寨子洼

  一、 活动背景:

  当我们坐在明亮的教室里,游弋在知识的海洋里时;当我们在餐桌上分享着美味佳肴,将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时;当我们和朋友们一起在商场购物,选择自己喜欢的衣服时。我们可知,还有一群孩子,大山深处的孩子,他们缺衣少食,坐在黄泥巴垒成的教室里,夏季暴雨来临时,不得不坐在浸满雨水的地面上认真听着老师上课;冬季来临的时候,寒风凛冽,孩子们光着脚丫,颤抖着身体坐在没有窗户的教室里学习着。孩子是祖国的未来,大山里的孩子需要我们的关心和帮助。为了让山区孩子有更多的机会了解外面的世界,让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。经走访调查寨子洼教学点共有一二年级及学前班儿童32名,全为回族儿童。其中孤儿2人,低保2人,双留守儿童2人。学校学生全部以农业为主家庭构成。学校面临的问题为:教室及配套设施老旧。无音体美老师,学生业余活动无法开展。因为地域因素无年轻老师愿意来校任教等现实问题。我们决定开展一次贫困山区助学活动。

  二、活动时间:

  20xx年6月30起20xx年?月?日止

  三、活动目的:

  关爱贫困山区儿童,为山区儿童奉献出大学生的一片爱心,在定点小学开展特色助学活动,丰富孩子们的课外知识,让孩子们对外面的世界有更多的了解。同时能够使我们同学能够亲身感受山区教育落后的现状,树立同学们的危机意识,鼓励当代大学生投身到西部教育事业当中去。

  四、活动的流程:

  前期准备:

  1.活动地点的准备——太平乡寨子洼

  2.活动人员的选拔:广大泾川三中学子,社会爱心人士。

  3.活动人员的简单培训:由组织干部交代活动流程、课程安排、注意事项,签订安全协议书。

  4.活动队伍的建立:在出发前由组织部推荐选拔队长和副队长,进行分组,负责成员的互相认识和交流。

  中期准备:

  1.到达活动地点后,由组织部与活动地点的负责人交接,对参加活动的人员的信息进行整理和活动任务的分派。

  2.按照拟定的活动计划执行,并安排组长和副组长对活动进行监督及突发事件的处理。

  后期准备:

  1.与校方随时交换意见及做好学生的.告别工作。

  2.对此次活动进行总结,并整理相关资料。

  3.确立长期合作的共识,将双方的情谊延续下去,并由参与者写一份200字的活动感想。

  4.回校后对在活动过程中表现突出的成员进行公众号投票颁发优秀爱心志愿者证书。

  五、特别注意事项:

  1.活动期间必须服从团队的管理,不得擅自离队;

  2.活动期间必须注意个人安全,同时也要考虑他人的安全, 不得做出危害集体的行为;

  3.本次活动期间涉及的诸多费用,将由专人进行统一管理, 并协调经费的开支,活动结束后多退少补;

  4.本次活动期间禁止携带违禁物品,不得在外寻衅滋事,如出现任何违法行为,将由当事人自己承担全部责任;(具体详见安全责任书)

  六、活动物资筹划:

  1.文具类: 适合10岁以下儿童阅读的图书60本,需要320根铅笔,320个小学生用的那种作业本,32套尺子和160个橡皮。32个小学生的书包(男生书包13个女生书包19个),32个笔袋(男生笔袋13个女生笔袋19个),32个卷笔刀,32个自动铅笔带铅芯。

  2 .体育用品类:乒乓球拍10套,羽毛球拍10套,羽毛键子16个,跳绳16个。

  3.生活用品类:七岁的儿童春季运动服五套,两套男生,三套女生,八岁女生春季运动服五套,四至六岁春季运动服男生衣服11套,女生衣服11套。

  七、物资接收地址:

  地址:甘肃省泾川县第三中学

  邮政编码:744300

  接收人: ①张斌乐 联系电话:

  ②赵凡 联系电话:

  泾川三中心连心志愿社团

活动策划 篇6

  一、活动前言:随着社会经济的发展,大学生在消费群体中所占的`比例越来越大。但是,在我们日常消费中多多少少碰到一些侵权行为。为了提高同学们的维权意识,进一步建设大学生和谐校园生活,引导我院及全校学生树立正确的消费观念,在3月15日国际消费者维权日到来之际,我部特举办消费者维权日系列活动。

  二、活动主题: 消费者维权日系列活动 三、主办单位:信息工程学院学生科

  承办单位:

  信息工程学院学生会生活服务部

  四、活动时间:3月12日——3月16日

  五、活动对象:全校学生

  六、活动内容:活动一:消费者维权知识竞赛

  活动安排:

  1. 在院内召开生活委员会议宣传,下发报名表。由各二级学院生活服务部同仁在各自院内代为宣传。

  2. 统计好报名情况后,给参赛人员邮箱发送竞赛题库。

  3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程学院0105、0205教室举行比赛(笔试)。试卷内含选择题和简答题。

  4. 比赛完毕后对试卷进行统一整理,评判,确定获奖人员。

  奖项设置:

  一等奖: 一名

  二等奖: 四名

  三等将: 五名

  优胜奖: 若干

  活动二:维权日签名活动

  活动流程策划:

  1. 以倡导大学生消费维权为目的制作宣传横幅。

  2. 在大学生广场华表前布置签名场地。

  3. 进行签名活动并请同学们做问卷调查。

  4. 活动结束后清理场地并收集号问卷调查。

  活动三:维权小知识微博抢答

  活动时间:3月14日——3月16日

  活动安排:在活动期间,信息工程学院学生会官方腾讯、会在活动时间内发表关于维权小知识的有奖竞答微博,全校同学只要是在腾讯、上转发加@湖北民族学院信息工程学院学生会就有机会获得精美奖品。获奖与否由信息工程学院学生会全体成员结合微博内容进行评选。

  七、活动预算:证书 10元

  横幅 70元

  笔记本 30元

  共计 100元

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