活动策划

时间：2024-01-08 08:15:52 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动前言：故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方，在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。

活动策划

　　二、活动目的：组织“家乡美摄影活动”，其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美，发掘家乡文化的独特之处，并通过同学们的拍摄、展出，让各地不同的'文化得以宣传，有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀，并希望通过此次活动，使大家更为了解中国的传统文化，使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽

　　三、活动名称：我的家乡我来夸

　　四、活动时间：XX年1月1日--XX年3月20日

　　五、策划主办方：山西大学商务学院体育系团总支

　　六、活动安排 1、筹备时间：XX年1月

　　2、上交时间：XX年3月20日

　　3、展览时间：XX年3月25日-4月10日

　　4、展览地点：7号楼五楼办公室

　　七、参展作品要求

　　1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

　　2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。

　　3、数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

　　八、作品评选办法

　　1、截稿后，由主办单位汇集各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等）进行评选。评选时为了大赛的公平，每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

　　2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。

　　3、评选结束后，获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

　　4、评选标准：照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。

　　九、具体事项

　　1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至：（邮箱）

　　2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

　　十、奖项设置

　　一等奖：1名，荣誉证书、精美礼品一份

　　二等奖：2名，荣誉证书、精美礼品一份

　　三等奖：3名，荣誉证书、精美礼品一份

　　优秀奖：5名，精美礼品一份

　　体育系

　　XX年12月30日

活动策划篇2

　　为进一步加强学校管理，提高教学质量，让家长亲身体会课堂教学氛围，共同探讨提高课堂教学效益的教学方法，我校定于第九周、第十周、第十一周举办家长听课周活动。

　　一、活动目的：

　　1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康成长。

　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，协调好学校教育与家庭教育的关系，推进我校教学工作的发展。

　　3、通过活动，促进教师提高课堂教学能力，改进教师教育教学方法，切实增强教师提高课堂教学效益的意识。

　　二、活动组织：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动内容：

　　家长、同学科或相关学科教师听课。活动当天，家长到班主任处签到，由班主任分发家长意见反馈表，并指导家长如实、认真填写有关内容，公平、公正做出评价。听课结束后，班主任收回及时上交教务处。

　　四、实施步骤：

　　为确保本次家长听课周活动顺利进行，学校决定分三个阶段实施。

　　第一阶段（9月中旬—10月22日）：准备阶段

　　1、宣传发动。组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。

　　2、认真准备。学校召开家长会，对对班主任积极动员，组织家长参加本次活动，确保本班家长参与率不低于50%，安排好本班级听课周的`具体工作并组织实施，负责接待家长。（每节课保证2—3名家长听课）。

　　3、教务处负责编排课表，通过班主任及时收发家长意见反馈表。

　　第二阶段（10月25日—12月3日）：实施阶段

　　（一）初赛阶段：（10月25日—11月12日）

　　1、每学年安排一周时间：

　　七年级：10月25日—10月29日第九周

　　八年级：11月1日—11月5日第十周

　　九年级：11月8日—11月12日第十一周

　　2、班主任领取《家长意见反馈表》，每班30张，分发给家长，活动结束后填写好，由班主任交教务处。

　　3、同学科或相关学科教师必须参加听课并作好记录。

　　4、各教研组利用教研活动时间进行评课。

　　（二）决赛阶段（11月29日—12月3日）

　　经初赛阶段选拔，各教研组推荐1—2名优秀课教师进入决赛。

　　决赛阶段由教研组长，学科组长，学年组长担任评委，评出等级，学校召开大会进行表奖。

　　第三阶段（12月6日—12月8日）：总结反馈阶段

　　1、活动结束后，各班主任要认真写出此次活动小结上报教务处。

　　2、教研组长对本教研组教师上课及评课情况认真写出总结，上交教务处。

　　3、教务处将对各位教师在活动期间教学业务进行检查，教学业务内容：教学设计、预习提纲、评课记录、总结等。

　　4、学校写出家长听课周活动总结。

　　五、活动要求：

　　1、各位教师要精心准备，认真组织教学，力争课堂教学效果好。

　　2、活动期间，班主任要教育学生礼貌待人、文明守纪、爱护环境，给学校、家长交上一份满意的答卷。

　　3、各学科教师要积极主动听课，虚心听取学校领导、老师、家长的意见，进一步改进教育、教学工作。

活动策划篇3

　　xx年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；xx年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；xx年中华杨威，展现我们是世界的一极。xx个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的xx年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的`亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行“我的中国梦”演讲大赛。

　　一、活动主题：

　　我的中国梦

　　二、活动目的：

　　激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

　　三、组织单位

　　主办单位：xxxxxx技术学院委员会

　　承办单位：院学习部

　　四、活动参与对象

　　东校区全院师生

　　五、活动内容：

　　1、参赛要求：

　　（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。

　　（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

　　（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

　　（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

　　（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

　　2、参赛人数：

　　要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。

　　3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。

　　4、活动时间地点

　　（1）预赛：3月26日中午12：40 东202教室

　　（2）决赛：4月2日中午12：40 西105学院多功能厅

　　5、具体分工：

　　（1）院社联：会场布置（负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传。

　　（2）宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。

　　（3）学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

　　六、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　a、院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人

　　员到各个班级进行宣传统计报名同学。

　　b、与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。

　　c、报名方式：周贝：

　　（二）活动实施

　　初赛

　　1、评委：院团委安排

　　2、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括自我介绍关于主题的演讲。最终按分

　　数取前10名进入决赛。

　　决赛

　　1、评委：院团委安排

　　2、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，（自我介绍、主题演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（待定）

　　（4）宣布上一轮得分，

　　（4）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（5）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、注意事项

　　（1）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（2）比赛顺序由抽签决定。

　　（3）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。

　　整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

活动策划篇4

　　一、活动主题：

　　1、爱我中华，绿色奥运，绿色中国，减少白色垃圾，提倡使用环保袋。

　　二、活动意义：

　　为减少使用塑料袋为背景，通过活动宣传提高全民的环保意识（有效使用环保袋）、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。提倡“绿色购物”，倡导市民“环保消费”。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日

　　四、活动地点：

　　准备在龙南商厦，沃尔玛，东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

　　五、参与人员：

　　参与组织：大庆爱心传递，心源志愿队，八一农垦大学志愿队，阳光户外。

　　六、前期准备：

　　1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋，参与此次活动，请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

　　2、用超市内的广播宣传环保知识（我们准备好环保知识广播稿和播音员）。

　　3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

　　4、准备印有环保内容的红马甲，相关标语，旗帜。

　　5、联系媒体记者进行相关报道。

　　七、活动步骤：

　　1、发布活动时间，活动前发动全体队员积极参与此次活动（活动当天参与人员须佩带志愿者帽子）。

　　2、负责人安排人员在活动前布置好场地，活动结束后收拾好场地。

　　3、活动时登记参加人员，并在活动中对志愿者进行考核。

　　4、活动开始后在超市出口，组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲，推车（车内放一些环保袋）与购买物品较多且使用塑料袋的顾客，兑换手中塑料袋，并提供环保袋一个，同时宣传提倡使用环保袋的意义。

　　5、在超市醒目位置放置环保宣传板，配有2名环保讲解员，为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

　　关于环保活动的策划书4

　　活动名称：让我做一张有用的纸

　　主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部

　　策划协办：山东大学青年志愿者联合会

　　时间：

　　地点：山东大学兴隆山校区

　　面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学

　　活动概况：

　　环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：

　　1活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等

　　2进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用

　　3回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用

　　4废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋

　　5活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展

　　活动目的：

　　通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去

　　活动前期：

　　1略

　　2调查问卷的设计

　　设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况

　　3废纸回收利用方式

　　a用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐

　　b折成纸盒，返还给同学们

　　c取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用

　　d联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动

　　4活动的地点、路线、时间

　　a在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动

　　b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间

　　c在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天

　　5需准备的物资

　　a2张桌子，4把椅子，一条横幅

　　b1500份调查问卷，工作证，绶带

　　c30~50个纸制垃圾箱

　　d申请场地，申请桌椅

　　e预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元

　　6与部门协调

　　a在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商

　　b申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调

　　7可能遇到的困难

　　a在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意

　　b在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差

　　活动中期：

　　1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果

　　2、回收废纸

　　（1）首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

　　（2）制作简易废纸篓

　　（3）讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的`数量

　　（4）跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

　　（5）讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次

　　（6）将回收的废纸集中放在什么地方

　　（7）联系如何处理废纸，联系收废纸的

　　活动后期：

　　1、对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路

　　2、活动反馈：

　　3、赠送各参与人员环保书签，以示感谢

　　注意事项：

　　1、与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见

　　2、人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累

　　3、对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明

　　4、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

　　5．所有费用一律以发票作为报销凭证；

　　6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；

　　预期困难：

　　1、与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况

　　2、大量废纸的存储问题

　　3、收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长

　　4．、各院青志协与青志联的协调；

　　活动总结：（活动结束后写）

　　关于环保活动的策划书5

　　活动时间：20xx年12月13日

　　活动地点：漓江边

　　活动对象：在校学生以及桂林市的广大市民

　　活动动机和目的：中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。

　　活动流程：本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下：

　　环保行动组

　　1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。

　　2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

　　3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。

　　4、活动结束后，收拾并清点器材，遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

　　环保签名组

　　1、准备好宣传用品，比如横幅，笔。

　　2、向市民宣传环保知识，并让市民在横幅上签下自己的名字，决心以后会热爱大自然，投身到保护环境的行动中。

　　3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

　　环保宣传组

　　1、查找有关环境问题的资料。

　　2、订购书签，气球等宣传所需要的材料。

　　3、当天早上到达活动地点，以及发送“环保书签”，“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

　　4、活动结束后，整理好物品及清点人数并有秩离开。

　　环保采访组

　　1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

　　2、将问题打印成若干份，分发给每位组员，要求组员熟记其内容。

　　3、活动前集中所有组员，做动员工作，讲明注意事项及分配工作。

　　4、活动当天，把组员分成两部分，一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录，另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

　　5、活动结束后，集中所有组员，将记录进行分类和总结。

　　后勤组

　　1、活动当天负责后勤工作

　　2、联系各个小组

　　预期效果：增强广大市民对桂林市环境保护意识，市民能够积极参与到环境保护当中，把环保知识宣传给广大市民，使我们的漓江更加迷人。

　　关于环保活动的策划书6

　　一、活动前言：

　　目前大学生购物都是选择普通塑料，一方面这种塑料袋是白色垃圾，污染环境，另一方面，超市提供塑料袋是收费的，为促进大学生树立环保意识，增强环保观念，为倡导在校生树立环保意识，共同创建绿色节约型校园，我院团委决定举办“uc新生袋，大家一起来”活动

　　二、活动目的及执行方式

　　树立“节能环保”校风，营造良好的校园环保氛围，丰富在校大学生的课余生活，构建节约型校园活动执行方式：本活动由石油工程学院团委举办，通过扫一扫活动，每个扫描的人都可以得到一个环保袋

　　三、活动主题：

　　环保齐行，你我共赢

　　四、活动时间：

　　XX年9月27日（本周六）

　　五、活动对象：

　　常州大学白云校区全体在校学生

　　六、活动流程策划：

　　（一）前期宣传：

　　时间：9月25日——9月26

　　形式：1、线下宣传宣传栏海报通知，现场志愿者参与

　　2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间，团委人人主页，博客主页，微信公众平台等宣传

　　（二）活动流程：

　　1现场布置

　　时间：9月27日

　　负责部门：团委知识先锋团及信息部

　　2现场活动

　　扫描二维码下载最新版uc浏览器，获赠环保袋，每人限领一个

　　3活动照片采集及活动总结新闻稿

　　负责部门：团委宣传部

　　石油工程学院团委

　　知识先锋团

　　XX年9月

活动策划篇5

　　活动背景：

　　作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工垃圾入桶”为口号的活动。

　　活动时间:

　　5月14日—5月20日

　　活动口号：

　　“爱我理工垃圾入桶”

　　活动内容：

　　1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

　　2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

　　3.如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个马房山校区

　　参与人员：

　　“爱我理工”活动项目组

　　活动流程：

　　1.争得学校的活动许可

　　2.项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的.详细分配

　　3.考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目

　　4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间

　　5.联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格

　　6.项目组外联部联系赞助商

　　7.打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

　　8.活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表

　　9.活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报

　　活动后期：

　　1．主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商

　　2．活动总结

　　广告方式：

　　1.在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协”

　　2.拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

　　3.发宣传单宣传

　　4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

　　活动预算：

　　1.条幅：2×60=120元

　　2.宣传条：400×1元

　　3.宣传单：50元

　　4.胶带：30元

　　合计：600元

活动策划篇6

　　一、 活动引言：

　　当今社会，环境问题是我们每一个社会人关注的问题，废品回收也成为解决环境问题的一个重要方式。每天，我们随处可见的是饮料瓶，废弃的书籍垃圾，如果我们能把班上同学丢掉的废品全部收集起来，等到收集到一定的数量就把它们一起买到废品站，这既能美化我们的校园，我们的城市，也能把废品换来的钱充当班费，为班级建设作出贡献，一举两得。

　　二、 活动目的：

　　培养大家爱护环境的好习惯，并通过活动加强同学们之间的交流。为社会的环境污染问题作出我们的贡献。身为大学生的我们理应是这样活动的发动人和领军人物，希望我们的的做法能够给其他人带来影响，一起把我们的地球妈妈保护好。

　　三、活动时间：

　　9月7日-xx日

　　四、活动地点：

　　数计院及天马学生公寓

　　五、活动构成：

　　一、以寝室为单位的废品收集点

　　二、以班级为单位的.废品变卖团队

　　六、活动流程：

　　一、首先以各个寝室为单位，每个寝室将本寝的能够回收的废品收集起来，如塑料瓶，纸箱，废弃的草稿纸书籍及试卷等。

　　二、一个月后，由班级废品变卖团讲各个寝室的垃圾全部收集起来变卖。