活动策划

[必备]实用的活动策划10篇

活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　二十一世纪，是知识经济时代，人类在向高科技、信息时代迈进的同时，也面临着生存环境有可能进一步恶化的挑战，沙漠化，极端天气等问题成为我们全人类都必须面临的问题。人类有没有智慧和能力保护生存环境，对于我们的未来至关重要。在学校开展有关绿色校园的活动，可以培养和教育学生有关环境保护的知识，增强学生环境意识、绿色意识，爱我家乡、爱我地球，有利于培养下一代环保人，使每个学生都成为一颗绿色种子，将环保意识从小印在同学们的脑海里，树立环保理念，提升环保意识。

　　二、活动意义

　　通过绿色教育七彩课堂，提升同学们的环保意识，从小树立环保理念，通过学校健康向上的.精神文化和物质文化给学生积极的影响、感染、熏陶，使学生耳濡目染、潜移默化，受到教育，让孩子们伴着“绿色”健康快乐的成长。

　　三、活动主题 绿色校园，你我同行

　　四、组织机构

　　主办单位：大岭山镇团委

　　承办单位：东莞理工学院机械工程学院志愿服务站 七彩课堂专项志愿服务队

　　参与人员：大岭山镇团委

　　机械工程学院七彩课堂专项志愿服务队成员 小学四或五年级学生 主要面向对象：小学四或五年级学生

　　五、活动时间

　　20xx年9月25日（周四）下午1:30-3:30

　　六、活动地点 大岭山盛基小学。

　　七、活动内容

　　（一）环保知识课堂，通过PPT向同学介绍当前的环境状况和传授一些环保小知识，以此提高同学们的环保意识和绿色观念。 （二）环保知识小游戏，通过问答等游戏环节加深同学们对环保的认识，增强其环保意识。

　　八、活动流程

　　（一）前期工作

　　1．讨论活动内容，大概确定各个环节，确定当天志愿者人数，分配工作；

　　2．联系大岭山团委社工和盛基小学负责人；

　　3．与校方洽谈相关事宜，例如活动的具体时间、地点、对象，完善策划书，与校方达到共识；

　　4．准备物资并确定人员分工。

　　（二）活动实施

　　1．9月25号下午12:45大超门前集中到达大岭山盛基小学； 2．1:30-1:40：主持人致辞；

　　3．1:40-2:20：开始环保知识课堂教育；

　　4．2:20-2:50：学生进行课下休息，在这段时间主持人可以与小朋友进行一些交流，或者播放一些视频；

　　5．2:50-3:20：进行小游戏； 6．3:20-3:25：主持人简单总结； 7．3:25-3:30: 大合照。

　　（三）后期工作

　　1．与老师学生拍照留念，整理物资和清洁场地； 2．与老师进行相关总结。

　　九、注意事项

　　1．若不能及时到达学校，应该及时与社工或老师联系推迟上课时间；

　　2．控制好各环节之间过渡和活动的秩序和各环节时间； 3．工作分配尽量要仔细明确，人员了解自己的工作并坚守位臵；

　　4．工作人员应妥善保管和清点物资，以防物资在活动过程中遗漏丢失。

　　5．活动过程中必须保证学生的安全；

　　6．活动过程应注重文明礼貌，保持学院形象良好。

　　东莞理工学院机械工程学院

　　志愿服务站 20xx年9月17日

活动策划 篇2

　　活动名称：帮助残障儿童，六一**献爱心活动

　　活动主题：关心帮助福利院的残疾孤儿，让他们用上**婴幼儿营养食品，拥有更美好的童年。

　　活动目的：发挥“**”在传播孕婴营养知识、弘扬无添加，纯天然的先锋模范作用，同时引导广大社会力量积极参与到关注孤儿志愿活动中往，切实为孤儿排忧解难，在社会上营造温馨、关爱、健康、文明的氛围。

　　**作为国内高端孕婴产品开发基地，把最新婴幼儿营养品赠送给孤儿，给他们送一份关爱和热心。通过此次活动，希望更多的热心人关注孤儿，让他们时刻感受到社会大家庭的.光和热。

　　活动时间：

　　参与人员：食品人员：李平、赵君雄、沈力武，温州代理商，共计5人

　　需要物品：

　　产品：核桃油300盒，鳕鱼DHA200盒，通便宝100盒，富维铁锌硒100盒，价值52300元

　　带给小孩子的礼物（食品、玩具、图书），价值500元，儿童倒穿衣50件，价值750元 宣传品：红纸3张，KT板1块（“**”向温州市儿童福利院捐赠产品价值53550元）， 横幅1付（4米）（“**”献爱心捐赠仪式）

　　活动安排：

　　日寄产品到温州代理商处，26日收到货。

　　日安排宣传品制作，26日取货。

　　日坐车到温州，晚上住温州，到宾馆集中，分配人员及任务。

　　日早上到温州儿童福利院，和工作人员举行捐赠仪式，拍照，参观儿童福利院，和小朋友沟通、交往、分礼物，拍照，活动结束，随行温州电视台新闻频道记者进行采访，摄影。 日中午一起吃饭，下午返回，晚上回到金华。

　　温州电视台经济科技频道百晓讲新闻栏目安排新闻播出。

　　活动注意事项：

　　1、由于福利院里生活的是一个特殊的群体，请大家务必守秩序，按照院方工作人员的指引去做，并注意一切言行。

　　2、为了安全问题，如果要私下买礼品送给小孩的，请尽量选择饼干、奶之类的，不要买糖果、果冻之类的食品。

　　后续活动：

　　针对温州广告推出爱心盒专用包装，消费者每买公司产品10盒，公司给温州福利院捐赠产品1盒，作为九旭药业的安心捐献，具体数量根据销售情况确定，再组织捐赠活动。

　　食品部：赵君雄

　　5.30

活动策划 篇3

　　活动简介

　　一、活动目的：

　　为了迎接学校五十年华诞，反映江西理工学子精神风貌，丰富校园文化生活，鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动，丰富第二课堂，展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感，促进校园文化的繁荣与发展。

　　二、活动主题

　　年轻放飞梦想 共迎五十华诞

　　三、可行性分析

　　作品来源可行性分析

　　DV创作大赛紧跟时代潮流，引领时尚，符合同学们的创新思想，为同学们展示才华提供平台和空间。基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维，同学们参赛的'积极性是毋庸置疑的，因此，此次活动作品来源是可以保证的。

　　硬件与软件支持可行性分析

　　此次活动内容新颖，对场所要求不高，经费的需求量也不是很大，故可行性很高。关于网络空间问题，我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器；对于制作设备和软件等问题，我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。

　　四、活动效果

　　预计宣传效果

　　1、学生相对集中，有利于本次活动的宣传。

　　我们将采用多种宣传方式，使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”，加大宣传的力度和深度。力求让每一位同学知晓此次活动，唤起同学们的参赛激情。

　　2、加大对外宣传，扩大学校的对外影响

　　在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息，增强大赛的影响力。同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志，以此来产生一种宣传上的震撼力。 作品用途

　　此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门，文法学院艺术类教研室留存，选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台，同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

　　五、活动内容：（见附表1）

　　六、活动流程

　　七、奖项设置及评比细则

　　1、奖项暂定：

　　（1）综合类：设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干

　　（2）专项类：设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖

　　（3）广告类：设立最佳广告片

　　2、评分细则：

　　①、作品创意独特，构思新颖（30分）

　　②、内容充实、生动，突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意，紧扣主题)。（40分） ③、演绎技巧，画面音质流畅，拍摄技巧，制作技巧（30分）

　　注：1）本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

　　观众投票占最终评分30%，专家评委评分占最终评分70%（满分为100，作品得分=评委打分×70%+观众投票数×30%）。

　　2）作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

　　3）评分细则公开，保持这次活动的公平性和透明性。

　　八、经费预算

　　宣传海报、横幅、相关材料：

　　评委费用：

　　奖品费用：

　　场地布置：

　　机动经费：

　　合计：

　　附表1：

　　参赛要求

　　附表2：

　　参赛报名登记表

　　编号：

活动策划 篇4

　　一． 前言

　　丰富学生的课余生活，增加大学生对党的认识，同时提高大学生的文明素质。所以有中特协会与数学建模协会共同举办了知识问答活动。

　　二．活动介绍

　　⒈活动目的：

　　本次活动：一方面为了培养同学们的.胆量，提升自信心；还有一方面为了根号的让大学生了解党，为以后的入党做好准备；再次就是让大学生时刻不忘学习，举办知识竞赛就是让他们知道学习的重要。

　　⒉活动时间：

　　时间在XX年09月01日至XX年06月30日这一跨度之间，具体时间由社管委统筹协调后定。

　　⒊活动地点：

　　活动中心

　　⒋活动内容：

　　比赛分为初赛、决赛。

　　初赛：报名者初赛时，每人做一份试卷，然后根据分数高低选择十二人进入第二轮

　　决赛：第一轮：由所有选手共同抢答题目，共20题，抢答得分钱六名的进入决赛第二轮

　　第二轮：主持人与选手一对一进行答题，共有十道题目，每题答题限时30秒。题目难易程度层层递进，然后根据第二轮选手得分高低评出一、二、三等奖

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书、奖金和奖品

　　三．工作计划

　　⒈申请审批：

　　在宣传活动前，落实策划的审批和场地的申请，还有时间的安排

　　⒉宣传安排

　　活动获得批准后，由协会宣传部宣传。

　　⒊活动负责人安排

　　联系人：方润ze552180、张娜娜549078、巨山552163

　　主持人：王玉

　　四．宣传计划

　　⒈比赛前由宣传部部长负责召开各系系会长会议，讨论各系宣传计划，并有系会长负责各系的宣传活动

　　⒉在校内悬挂宣传横幅，海报宣传、在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情,富有活力。

　　⒊在宣传活动前三天进行展板宣传

　　五．经费预算

　　经费总预算 1330元

　　海报宣传费 30元

　　文件资料费 50元

　　标语横幅 200元

　　矿泉水 50元

　　奖品 800元

　　证书 100元

　　其他费用 100元

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　作为未来的教育者，我们不仅要学习理论知识，还要从相关活动中获取教学经验，在活动中增强自信，为将来走上教育工作岗位奠定基础，从容不迫地走上讲台，是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力，切身体验课堂中的教学乐趣，并在一定程度上培养大学生的挑战精神，在活动中增加自己的胆量，同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系，中文系，美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。

　　二、活动意义及目的

　　在教育系，数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功，为了更好地发扬挑战精神，加强各系间的.交流与合作，培养各系干部及成员间的团结协作能力，增进各系学生间的感情，让更多师生更加了解我们教育系，使更多的同学参与进来，从而扩大“挑战教师”活动的影响力。

　　三、活动名称

　　挑战教师

　　四、活动时间

　　1， 初赛：xx年12月1日 18：00—21:00 (星期一)

　　2， 决赛：xx年12月5日 18：00—21:00 (星期五)

　　五、活动地点

　　主教3299教室。

　　六、活动单位

　　主办单位：教育系，中文系，美术系，政教系，外语系，体育系，数学系。

　　七、参与人员

　　参与对象：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。

　　评委：1，初赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。

　　2,决赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部书记和学生会主席（共7位评委）

　　八、活动流程

　　1初赛（12月1日）

　　2决赛（初赛前20名于12月5日参加决赛）

　　3由评委颁奖

　　九、活动细则

　　<一> 合作原则:自愿 公平 平等 分工合作

　　<二>具体规则:

　　第一条：评委打分后的计分卡，进行活动方式：初赛：?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题，参赛选手对所提问题进行回答，在突发事件中将自己定位成任课教师，说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后，参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下，记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单，并向进入决赛者交待决赛具体事项（包括：决赛时间，地点，以及决赛活动方式。）⑥进入决赛者，要在初赛结束后三天内制作一份备课教案，用以决赛时现场说课 （说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据，即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计，然后由听者评说，以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。）内容以小学初中及高中教材（人教版）为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容，以及参赛选手的姓名（例如：参赛选手选上英语课，范围初一，内容，词汇及语法讲解，参赛人姓名）备课教案统一交到各系学习部长处，再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处，将教案进行复印，以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。

　　2决赛：

　　具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始，选手按抽中的序号上台进行讲课，讲课包括三个部分：导课，课程进展，课堂总结。在“上课”阶段，当场进行授课，选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性，进行互动，使他们更好的配合讲课，使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间（超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖）（5）评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分，与初赛记分方法相同。（6）待所有参赛者比赛都结束以后，主持人邀请评委老师对各位选手进行点评，并请评委老师对本次活动作简评。（7）点评发言完毕后，由主持人宣布选手的总得分情况，并对获奖者颁奖，最后获奖者，评委及本次活动人员合影留念。（8）主持人宣布决赛结束。

活动策划 篇6

　　一、活动目标

　　1、让企业融入家庭;

　　2、增强员工的归属感，对企业的认同感;

　　3、宣扬公司的企业文化;

　　4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。

　　二、活动地点：

　　1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等。

　　2、公司内或者当地某个公园。

　　3、风景优美的.地方，如：青岛的海边，海南、桂林等。

　　三、活动人员：

　　全体员工及家属;员工代表及家属等

　　四、活动时间：

　　半天、一天、一天一夜、两天一夜、两天2夜等。

　　五、活动方案：

　　野羚羊为您提供个性化方案设计。附：简案三个

　　一）、大战三国：大型团队方案

　　一次全情投入的精彩体验，一次“改写”历史的绝好机遇…

　　主要分为：群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。

　　在“群雄逐鹿”阶段中，学员分成三个小队相互竞争，在该阶段结束时，三队学员按照比赛成绩，形成三大“军事集团”，即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。

　　在“赤壁大战”阶段，“三大集团”的“军队”相互攻击，产生最终的王者。

　　该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。

　　二）、亲近自然、绿野仙踪中型团队方案

　　是不是已很久没有闻到真正的花香？你是不是已经换了无数颜色绚丽的电脑桌面风景图，而很久没有看到真正的带着露水的绿芽了？很久没有闻到带着泥土清香的新鲜空气、没有感受灿烂的阳光了吧？春天已经来到，桃红柳绿，你的心窗打没打开？来吧，亲近自然，放飞心情，今天，你是真正的绿野仙踪

　　项目设置：破冰、寻宝大挑战（追踪、趣味闯关）、战利品展示、颁奖等

　　三）、重拾童贞，与孩子共欢乐小孩子多的家庭型团队

　　每个人内心深处都还有几分的童贞，或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天，我们给您一个机会，让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会！

　　项目：大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动

　　白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计，另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等

　　晚上：篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。

活动策划 篇7

　　江财现经管党字〔20xx〕 13号 关于开展读书活动的通知院属各党支部：

　　为积极构建学习型校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力培养学习型、创业型人才，培养阳光自信具有文化内涵的高素质人才，营造和形成重视读书学习、崇尚读书学习、坚持读书学习的浓厚氛围，全面提高我院教育教学质量，经研究决定，在全院师生中开展读书活动。现就有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　以贯彻落实“构建全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素质为目标，促进教师专业成长，提高广大教师的综合素养，引导学生亲近书本，增广学识，启迪思想，打造书香校园文化，构筑大学人文精神。

　　二、活动对象

　　学院全体师生，以党支部组成读书小组。

　　三、活动内容与要求

　　1、认真开展读书活动，重点阅读学院推荐的读书书目（见附件），并做好读书笔记。

　　3、学院组织专家组对各党支部上交的读书心得进行评比，评比结果将在“七一”期间公布，并颁发奖项。

　　四、活动措施

　　1、高度重视，加强领导各读书小组要认真组织读书活动，从建设高素质的教师队伍、培养高素质的人才、打造优秀教育品牌的高度，认识本次读书活动的`重要性，把本次读书活动抓实抓好。

　　2、营造氛围，更新理念各读书小组要创新学习载体、优化学习内容，创造学习条件，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围，强化“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、反思、提高的良性循环。

　　3、丰富内容，抓好结合丰富学习内容，把本次读书活动与教师个人的教育教学实践、课题研究结合起来，把学习理论与能力发展有机结合起来，着力于用科学理论指导教育教学及学习实践，不断提高素质，拓宽视野。

活动策划 篇8

　　一、活动背景：

　　近日，世界卫生组织相关官员表示，甲型流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒，随着冬季来临，北半球的感染人数将继续增多，世界各国防控甲型流感形势日益严峻。

　　xx年11月9日，我校西校区xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型流感患者，我校甲型流感防控领导小组获知情况后，立即启动防控应急方案，采取了众多措施，其中包括有：一是将病人隔离居家观察治疗；二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型流感所采取的各项措施，增强全校师生战胜甲型流感的信心和决心，促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，在校心理健康咨询中心指导下，校团委、学生会心理健康部积极响应，针对在心理稳定方面工作，将开展“关爱同行”活动，关爱和呵护隔离的同学，帮助隔离的学生拥有健康乐观的心态，共御甲流，以此来创建和谐健康的美丽校园。

　　二、活动主题：

　　众爱成城 关爱同行 共御甲流

　　三、活动目的：

　　促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，关爱呵护隔离的同学，共御甲流，创建和谐健康的美丽校园。

　　四、活动时间：

　　xx年12月

　　五、活动地点：

　　校本部

　　六、活动对象：

　　被隔离的同学

　　七、主办单位：

　　校团委、学生会 心理健康部

　　八、活动单位：

　　全校心理健康部、全校各班级心理委员

　　九、活动内容：

　　1.“手机短信送祝福”

　　通过手机短信中介平台，由各学院心理部负责组织各学院的班级心理委员定期向本班的隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。

　　2.“音乐传情”活动

　　与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动，开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理委员，再由各班心理委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。

　　3.提供心灵读物

　　由各学院心理部负责收集旧刊读物，如杂志、(心绿)报纸等。活动形式：向隔离寝室发放各学院心理部负责人的`联系方式，隔离的同学只要把想要看的书告诉同学院的心理部负责人，我们立即收集并送到同学手中。要求：各学院心理健康部负责人做好读物的发放收回记录工作，如：做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处；同时也鼓励号召班级心理委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物

　　4.“甲流时期，我的心情”征文活动

　　举办以“甲流时期，我的心情”为主题的征文活动，入选作品将在(心绿)报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布，字数500字以上，电子稿发送至xxx@163.com，手写稿件发送至班级心理委员，各学院心理部要通知和落实到位，并积极鼓励被隔离的同学参与，把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理动态，也让更多的同学来关注和了解他们，同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生；也希望让每一个同学学会感恩和理解，因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸，每个人都需要关怀、鼓舞和支持。

活动策划 篇9

　　一、活动背景：

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步培养我校学生服务意识，特意把激发广大青年踊跃参与志愿服务行为作为开展大学生想政治教育的新的切入点和增长点。我系抓住3月“向雷锋同志 学习”的有力契机，动员和倡导广大青年志愿者更加积极的行动起来，深入持久集中的在每年3月开展“学雷锋主题活动月”活动，作为活动之一，慰问儿童福利院儿童，不但传播了爱心，激发了社会的正能量，为同学们提供了一个学习雷锋精神的舞台，同时更使雷锋精神深入同学们心中，树立高尚的道德情操。

　　二、活动对象：

　　湘南学院化学与生命科学系大学生志愿者

　　三、活动时间：

　　XX年3月18日下午

　　四、活动地点：

　　郴州市儿童福利院

　　五、前期策划准备：

　　1、与郴州市儿童福利院负责人取得联系，并与相关负责人进行沟通商讨慰问时间等相关事宜。

　　2、由化生系就业实践部负责系内宣传，招募志愿者15名左右。

　　3、我部门委员到各班进行募捐。

　　4、我部门负责筹备慰问礼品，并对志愿者进行组织与安排，尤其要交代慰问时的相关注意事项。

　　六、活动流程：

　　1、完成相关准备工作后，由负责人带领志愿者在预定时间统一集合，再一起搭车前往郴州市儿童福利院。

　　2、为福利院的孩子赠送礼品，与孩子们互动游戏。

　　七、注意事项：

　　1、志愿人员听从负责人安排，注意走丢走失等自身安全问题。

　　2、在福利院期间，志愿者注意孩子存在的人身安全问题，如有问题应立即联系相应保育员。

　　3、各志愿者在整个活动期间应注意自己的言行举止，维护一个大学生应有的良好形象，备好自身物品。

　　八、活动预期效果：

　　作为当代的大学生，我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。或许我们没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的'能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动，相信通过这次活动也能唤起社会各界对弱小儿童的爱护增强大学生的社会责任感，为祖国大家庭和谐美满贡献一份力量。

　　化学与生命科学系就业实践部

　　XX年3月12日

活动策划 篇10

　　一、活动主题：拥抱春天里，美在林职院

　　二、主办单位：园林系团总支

　　三、承办单位：“云之花语”社团

　　四、指导老师：易 伟

　　五、活动内容：“命题插花作品展示”“创意胸花作品展示”

　　六、活动目的：本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美，欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生的`综合素养。

　　七、参加人员：“云之花语”社团全体成员

　　八、活动时间：XX年3月25号下午2：00—6：00

　　九、活动地点：学府校区

　　十、活动内容策划：

　　1、活动一：命题插花作品

　　本次命题插花作品为现场表演，参赛的小组通过抽签抽取作品的题目，每个参赛小组由2个同学组成。（配设计图）

　　2、活动二：创意胸花作品

　　本次创意胸花为现场表演，命题不限，重在创意，每个小组完成一个。

　　3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。

　　十一、活动器材：花材，桌椅。

　　十二、经费预算：据各个活动方案所需要器材具体情况，由“云之花语”社团负责人拟定。

　　园林系团总支

　　“云之花语”社团

　　XX年3月12日