活动策划

时间：2024-01-03 09:46:35 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、支教主题

活动策划

　　带去更多、更新的思想，以培养学习兴趣为主，充分发展第二课堂知识。

　　二、支教目的

　　通过我对他们的一周的授课，教会他们感恩、励志、爱国、梦想，让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育，让他们学会对家长的感恩，对老师的感恩，对社会的感恩；通过励志的学习，要求学会在困境中不放弃不抛弃，环境越恶劣越有斗志，对自己的未来充满希望，可以用积极的思想去面对任何事。

　　三、支教时间

　　xx年1月13日至1月19日

　　四、支教地点

　　陕西省延安市大贬沟光明小学教室

　　五、前期工作

　　1、对支教队员的培训，要求所有队员注意自己的一言一行，时刻记住自己的身份是老师，对学生要有特别的耐心，以自己最大的能力教好学生，所讲内容必须积极向上，以培养学生学习兴趣为主，多讲一些做人道理。

　　2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备，包括课程表的制作，各大专题的搜集，对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来，视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

　　六、支教主题准备

　　1、感恩主题策划安排（柴媛负责搜集资料）

　　l 给父母写信

　　l 家庭作业，帮助父母做一些力所能及的事

　　l 对父母说出“我爱你”

　　l 学会些按摩知识，回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩

　　2、理想（柴媛负责搜集资料）

　　l 给他们讲些我们自己的理想，到目前为止实现了那些；

　　l 讲些成功人士小时候的理想；问他们自己的'理想是什么，为什么；

　　l 在美术课安排画出自己理想中的家，学习，未来……

　　3、成长励志（刘亦涵）

　　l 与音乐课配合，教些励志歌曲；

　　l 看些励志视频小短片，写观后感；

　　l 古今中外励志小故事

　　4、天文地理（刘亦涵）

　　l 结合高中学的地理讲些简单的常识，比如银河系、太阳系、地月关系等

　　l 目前世界上航天事业的发展，我国的发展状况

　　l 日常应用的一些知识，例如春风日等的时间，为什么有这些等

　　l 世界上的五大洲等，中国有哪些省，世界人工八大奇迹有哪些（以游戏的形式拓展，制作小卡片），设置游戏，目的记住它们

　　5、健康（罗姣）

　　l 要求贴近生活，简单的小常识

　　l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等

　　l 饮食健康

　　l 心理健康的教育，教些心理知识

　　6、开拓创新思维（王玉）

　　l 动手劳动课

　　l 废物利用

　　l 手绘板报

　　l 脑筋急转弯等智力问答

　　7、爱国知识（王玉）

　　l 爱国知识竞答

　　l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会

　　l 中国传统节日

　　l 爱国电影展示

　　8、人生经验

　　l 以自己的亲身体会，讲讲自己在成长中遇到的困难，所经历的一些事，要让学生从中学到积极乐观对待生活

　　9、学习方法

　　l 通过自己这些年来总结的经验，梳理出没门课程应该怎样学习，主要以语数英为主

　　七、课程安排

　　语文数学（以开发智力为目的）英语（简单的口语）文艺（音乐舞蹈）美术书法计算机科学（与生活贴近的理化生知识）

　　（1）体育课由于学校经费有限，小学的学生们仅仅接触过足球和篮球，体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时，会将合适团队游戏带到体育课上，寓教于乐，让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然，课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强，无论课上课下，代课老师要时刻注意学生的安全问题。

　　（2）音乐课音乐课将通过学习励志感恩歌曲，学习乐器知识，名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲，缩小孩子们和支教老师们间的距离。

　　（3）美术课美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画，孩子们画的好不好并不重要，课程的意义在于培养孩子们热爱祖国，热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力，这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们，这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

　　（4）计算机课普及计算机简单知识理论，帮助孩子们了解、接触计算机，激发他们的学习兴趣。

　　（5）语文课讲授一些耳熟能详，易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

　　（6）数学课除了孩子们平时的基本学习内容外，多搜集一些发散思维的智力题，比如脑筋急转弯之类

　　（7）英语课教授孩子们一些基本的生活用语，回家给父母一些惊喜。

　　（8）自然科学课：将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释，激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

　　八、活动安排

　　1、作文竞赛

　　题目：心中的梦想一件让我最难忘的事奖项设置：一等奖三名二等奖六名三等奖九名优秀奖若干

　　奖品：一等奖钢笔二等奖笔记本三等奖圆珠笔

　　优秀奖

　　2、演讲比赛

　　题目：我最要感谢的那个人（感恩、梦想教育）

　　我的祖国（励志、爱国教育）

　　奖项奖品设置参照作文竞赛

　　3、趣味运动会

　　低年段（一、二、三、四年级）

　　项目名称标准

　　单人跳绳一次性大于等于30个

　　丢沙包扔进一定距离外的盆子里

　　拍篮球跑不出界不掉球

　　画大象鼻子闭眼画点到指定圈内

　　运乒乓球不出线不掉球

　　高年段（五、六年级）

　　项目标准

　　单人跳绳一次性大于等于60个

　　射门射入一定距离的小门

　　投篮一定距离投进去

　　运乒乓球按照指定路线走不掉球

　　踢毽子连续大于等于4个

　　4、升国旗：

　　旨在培养学生们的爱国情操，表达支教老师们对学生们的希望。

　　【今天周一，学校组织升旗仪式。9：40所有老师，支教队员和全体学生在国旗下集合完毕，升旗仪式正式开始，过程如下：

　　1）体育老师喊口号整队

　　2）奏乐入场

　　3）升旗手就位

　　4）全体唱国歌，升国旗

　　5）学生代表国旗下讲话

　　6）xx作为支教老师代表国旗下讲话

　　8）校长讲话】

　　5.告别会：采用全体师生集中地形式，旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品，同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分：

　　（1）文艺演出：孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

　　（2）作品展示：美术课作品展示。

　　（3）支教老师表达对孩子们的希望

　　九、支教正式展开

　　十、支教总结

　　**城市学院

　　**安支教组

　　xx年*月*日

活动策划篇2

　　活动名称

　　XXXXX学院10年寝室文化节

　　活动目的

　　为加强我院学生精神文明建设，丰富同学们的课余生活，给同学们营造一个优良的学习生活环境，真正将华豫学院学生寝室建设成为每一个人温馨的家。我院将于今年10月25开展本届“寝室文化节”活动。

　　活动内容

　　(一) 参赛对象及要求：

　　1.风景园林学院10级大一新生。

　　2.各寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置并对设计经行一定讲解。

　　(二)设计要求：

　　1.有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;

　　2.寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;

　　3.不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

　　4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

　　(三)比赛时间：

　　10月25号到11月8号

　　(四)比赛内容：

　　本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”

　　1寝室名要符合寝室的风格，评比时需有寝室同学介绍寝室名及其设计风格含义。例如：知行屋等

　　2寝室要有自己的风格，可以是田园、温馨、运动。重点突出我系的特色。

　　3寝室的环境定要给人焕然一新的感觉，物品摆放需整齐有序，环境整体要美观大方。

　　【活动宣传】

　　(1) 由风景园林学院学生会生活部与宣传部合作推出宣传板及宣传海报，对此次活动的各项活动进行宣传。

　　(2 )生活部以开会形式，向10级各班生活委员、班长、及生活部干事说明活动流程和注意事项。

　　(3)由生活部干事及各班生活委员在活动前到自班寝室进行重点介绍宣传，落实到各个宿舍。

　　(4)在寝室文化节结束后，将对各项活动的`过程和成果进行一次全面的展示报道。在宣传部推出以图片为主要内容的宣传板。

　　协助部门

　　宣传部提供海报及板报的宣传。

　　网络部提供校内网络信息宣传。

　　活动日程安排

　　(1)10月25号活动开始，本活动装饰时间为期15天至11月8日止。

　　(2)11月8号活动结束后，将进行寝室设计大赛的评比。

　　(3)赛后获奖宿舍照片在全院展览，对于获奖宿舍将在颁奖晚会上对获奖寝室分发奖状，并给予鼓励和表扬。

　　评比办法及奖励名额

　　寝室名1分

　　寝室环境4分

　　寝室设计5分

　　届时将评选出

　　一等奖1个二等奖2个三等奖5个

　　【奖励办法】

　　1学校将对各院评选出的最佳形象设计宿舍(10个)颁发奖状并在学校及校网站进行宣传及表扬。

　　2我院会对优秀宿舍成员进行酌情加分。

　　承办者：XXXXX学院生活部

　　20xx年**月**日

活动策划篇3

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的参加以及老干事们即将退出，经部门部长及各位组长商量于本周日举办聚餐运动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个兴奋的收场。另一方面，可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互领会，为以后部门的工作进一步发展打下根基。

　　二、聚餐目标

　　1、增加部门新老干事的交换、沟通，为以后的工作交接打下根基;

　　2、增加部门新干事之间的`交换与更进一步的认识、领会，为今后的工作上的配合增加默契;

　　3、由于前段光阴部门工作对比频繁、繁忙，因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

　　三、聚餐光阴：

　　4月2号

　　四、聚餐地点：

　　吴家花园农家乐

　　聚餐流程

　　五、前期筹办

　　1、预收聚餐费用 (每人50元，多退少补)

　　请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组优点，由组长代收齐后于周四值班光阴交与负责人处;

　　2、酒水的预购

　　由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的价格，在价格合适时将酒水买下：

　　① 啤酒 (初步定：一桌一件)

　　② 白酒(泡酒之类) (初步定：一桌一瓶)

　　③ 饮料方面 (初步定：一桌两瓶大的饮料)

　　④ 小吃 (待定商量)

　　⑤ 由负责人事先预定桌席

　　3、路程的布置

　　①公交路线：在学校门口乘坐1路公交车至汽车站，再在汽车站转车坐25路公交车直达目标地。

　　②包车路线：(待定商量)

　　六、聚餐当天筹办

　　1、所有干事在周六早上八点准时在三教(盘算机楼)前面聚拢，我们统一点名，统一带队乘车去;

　　2、各个组组长必须起带头作用，且各组组长在周五时开个小会;

　　3、所有干事必须以团队情势起程，不能单独行事;我们以团队情势去，以团队情势回学校;

　　4、所有干事必须听从组长及负责人的布置;

　　5、部门所有干事个人在路上应注意人身财产安全;

　　七、聚餐经费(预计)

　　聚餐桌席费用 300元一桌

　　车费每人2元公交车费(一面)

　　酒水 (待定)

　　饮料 (待定)

　　小吃 (待定)

　　不可预计费用 (待定)

　　(聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一颁布)

　　预祝大家玩的开心、快活!

　　院保健部(组)

活动策划篇4

　　活动目标：

　　1、通过动手操作,丰富生活经验。

　　2、感知花生的特征、用途。

　　活动准备：

　　收获的花生若干，花生食品若干，如：花生酥、花生饼干、花生酱、煮花生等。

　　活动过程：

　　一、品尝花生制品，激发幼儿兴趣。

　　1、老师：今天，老师要请你们品尝一种食品，好吃极了，你们尝尝看看能猜出是什么食品吗？（请幼儿品尝花生酥，一边吃一边讨论食品的味道，鼓励幼儿大胆地说出的想法。）幼儿：“好香啊，像巧克力。”“像点心”“像饼干”“像蛋糕”孩子们七嘴八舌说开了。“那么，你们知道这又甜又香、又好吃的东西是什么做的吗？”（适时提出问题）

　　2、老师说出正确答案：今天我们吃的是花生酥，它又香又甜，是用花生为原料做成的。

　　二、出示花生，观察其外部特征。

　　1、出示带秧的花生，引导幼儿观察花生长在什么地方――长在根上。

　　2、分给每个幼儿4―5个花生，观察花生的颜色、形状，体会摸上去的感受。（借助实物，直观形象了解了花生的外部特征。）

　　小结：花生是白色的，有长的，有短的；摸一摸，表面是不光滑的很粗糙；捏一捏，硬硬的.。

　　三、剥花生，认识花生仁的外部特征。

　　1、试一试，用小手把花生剥开。（剥花生比赛，激发幼儿兴趣。）

　　2、看一看，里面花生仁的颜色和形状。

　　3、摸一摸，花生仁及花生壳摸上去感觉一样吗？

　　4、闻一闻，有什么味道？

　　5、再剥开花生仁表皮，观察颜色及形状。

　　孩子们通过动手操作，能很快掌握花生的外部特征。

　　小结：花生里面有花生仁，花生仁是椭圆形的，是暗红色的，摸上去很光滑，剥开表皮，里面的仁是两半的，乳白色的。

　　四、了解花生的吃法。

　　启发幼儿说出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各种花生制品，如：花生酥、花生饼干、花生酱等，边说边一一展示。

　　小结：今天我们认识了花生，知道了花生的营养丰富，要多吃花生，现在把我们剥的花生送到厨房，请厨房叔叔帮我们做一道花生的菜吧！（带幼儿一起将剥好的花生送到厨房。）

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的环境

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的.号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、活动流程：

　　1、活动时间：10月中旬到11月中旬

　　2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

　　3、具体活动：

　　流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在

　　很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

　　流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　流程四：环保知识pk赛。

　　1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

　　2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

　　四、经费预算

　　略

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　随着科技的发展，社会的飞速进步，人们逐渐对于祖国的一些传统的节日逐渐的淡忘。中华民族五千年的历史铸就了我们五千年的传统文化，每一个传统节日都有它的独特背景和它存在的`意义，每个传统节日都是值得我们纪念的。无论是传统的还是新兴的，让我们一起拾起那被遗忘的节日吧!

　　二、活动目的：

　　该活动意在唤起人们对祖国传统节日的感知，使同学们更加了解一些“被边缘化的节日”如：植树节，护士节，端午节等等。使同学们对一些节日有更加深刻的认识，全面了解所提节日，宣扬祖国传统节日及其所蕴含的文化。同时也为同学们在忙碌的学习生活中增添一些乐趣。

　　三、活动简介：

　　以知识竞答为主要途径使同学们了解一些节日内涵。

　　四、活动地点：

　　图书馆门前，学校主干道旁

　　五、活动步骤：

　　(一)前期准备：

　　活动前期准备物品：帐篷2顶，3块展板，抽奖箱，知识竞答题目的

　　搜集(着重质量与典型性，50到100道)，书写题目的小纸片，奖品等。

　　宣传：

　　1.由美宣布按照活动主题和思路出两块活动展板，宣传此次节日文化活动，然后展出展板。

　　2.由广播站在活动前两天在广播里宣传，为活动造势。任务分配：按照干事的没课时间，合理分配其工作任务，以及指定活动各部分的负责人。

　　指定主要活动时间(着重于同学多的时候)：1.第一大节和第二大节的课余时间(9:40——10:30)2.中午放学后(12:00——13:00)3.下午上课前(14:00——14:30)4第三大节和第四大节的课余时间(16:10——17:00)5.下午放学后(18:30——19:10) (二)活动实施：(活动当天)

　　a：布置活动现场(活动现场的设计应提前构思好)

　　上午9:00由指定人员到办公室拿物品去图书馆门前布置场地，9:40之前，场地布置完成

　　b：活动的举办(三种形式同时进行)

　　形式①：由指定主持人和同学互动问答形式

　　当围观同学较多时，由现场主持人组织问题让围观同学们进行抢答，答对者按主持人意愿进行奖励(奖品是小书签，橡皮，水笔，本子等)。

　　形式②：将预先选择好的题目张贴在活动现场的一块展板上，同学们可以自由的进行选择性作答，答对的同学可进行抽奖(100%有奖)。形式③：参加活动的同学亦可拿笔看展板题目拿纸写出自己所会题目。每人每次限答5道，答对5道中的2道者精美书签一张，一次性答对5道中的3道者获橡皮一个，一次性答对4道者奖励水笔一支。答对5道者奖励本子一本。。

　　(三)注意事项：

　　1天气，如果下雨提前更换活动场地或者改时间。

　　2奖品，适度发放。

　　3抽奖箱的制作，以及抽奖的概率问题要仔细计算，确保在预算奖品范围内。

　　六、活动预算：

　　书签100张：10元

　　展板3块10*3=30 知识竞答题纸10元矿泉水两箱35元

　　奖品小本子2*10=20 笔1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共计150元

　　(如果活动效果好，可持续两天，活动所需物品增加共300元)

　　七、预计影响：

　　同学们在活动中，对一些节日有更加深刻的认识。使同学们更加全面的了解一些节日。为同学们在忙碌的学习生活中增添一丝乐趣

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。

　　但，有这么一群孩子他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁，你听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里，迷失了方向。但，他们的.笑，仍然明净，是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。

　　他们，需要我，需要你，需要我们。二、活动形式组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。

　　二、活动目的

　　1．为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任，激发他们想为社会公益有所作为的心，尽快完成爱心定位，坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念，更好的在团队里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。

　　2．为了更好的贯彻拓荒者协会无论您是精神的荒芜还是的匮乏，拓荒者定会坚持见到荒地就得尽全力让它肥的原则。践行拓荒者精神，扩大协会影响力。

　　3．希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，伸出援手提供帮助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。

　　4．作为新会员入会的第一次活动，提供一个会员之间交流的平台，加深彼此之间，增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。

　　三、活动时间活动地点

　　长沙市阳光中心

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