活动策划
活动策划 篇1
活动目的:
为了丰富我班同学的课余生活,增进同学们的.心灵交流,同时在心理辅导站的建议与支持下,本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵,交流彼此的心声。
活动名称:
“14心理歌声魅影”
活动时间:
十月中旬某晚7点至9点
活动流程:
1.宣传:制作宣传片作为宣传手段,宣传本次活动,鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。
2.报名:由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。
3.比赛:
主持人宣布比赛开始。
比赛分为两个环节,第一环节为自选歌曲的演唱(分组安排视报名情况而定);第二环节为抽选指定才艺表演(包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此环节不纳入评分标准,仅供娱乐。PS.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。
比赛中途请台下观众发表评论,支持自己心仪的选手,并赠送小礼品。
进入投票环节。
进入唱票环节,调侃主持人。
评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳潜力奖一名,最具人气奖一名并颁发奖品。
主持人宣布比赛结束。
活动分工:
1. 制作宣传片。由宣传小组负责。
2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。
3. 制作、印发选票。由体育委员负责。
4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。
5. 申请科室。由学习委员负责。
6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。
经费预算:
观众礼品棒棒糖30只 共30元
参赛者奖品 共70元
共100元整
活动策划 篇2
一 活动背景
生活困难的需要援助。现在很都艺人还有各界的朋友都会搞一些慈善活动来帮助需要帮助的人.既然他们都能将这么做了,我们还在等什么?所有的网友们,请伸出你们的左手和偶们一样献出我们的爱心,去温暖着那些等待着我们帮助的人的心灵吧!!我们相信我们的爱是真挚的,我们相信我们的心是善良的`,我们相信我们的品质是优质的,我们要用真挚的行动来为自己建立一片更加广阔的天空!
二 活动的目的和意义
1 、社会上有很多人需要我们的帮助,我们每个人只捐一元钱的话,那么200个人的一元钱可以帮助一个辍学的孩子返回学校。我们捐出我们不穿的衣服,不用的书本去帮助那些还在为温饱问题不能读书而愁苦的孩子们。
2、 在帮助他人的同时,这样的活动也是在帮助我们自己,提高自己品德的素质,通过这次活动加强大家之间的交流,使我们变得更加团结,使我们更加被社会所接受、所认可。
三 具体活动
1、 我们筹得的资金将在银行建立一个帐号,这个帐号我们拟通过当地希望工程建立,以便监督。首选基地在泉州,负责人宋跃艺。只要有想要帮助别人的网友就可以把钱汇近来,可以是1元,2元,5元,10元。只要你们的一点点爱心就可以帮助很多的人。
2 、衣物和书本的邮寄我们还在商量之中。
3 、最后基金的流向我们会捐助给希望工程。
4 、将我们的想法发布到各个贴吧,引起社会上的广泛关注
5 、写一分细节报告给泉州电视台希望他们能帮助我们来宣传一下,要更多的网友知道我们的想法,加入到我们的队伍。
然后交到当地政府:
成立基金会或者任何的团体都是需要到民政部门进行备案的,如果基金的性质是融资的话,就会涉嫌到非法吸收公众存款犯罪了。
首先和地方政府或着民政部门进行相关登记,可能还是需要银行设立特别账户。税务局的非营利性机构税务登记也是需要的,工商局好像也一样要登记的,当然还要有其他各个相关部门的批文。
最重要的就是一笔资金,和能够做好相应的运营计划,确保基金会的正常运作。捐赠收入的规模逐渐扩大,表现为社会团体和个人积极地捐赠或设置基金会资助教育。
创建基金会的要求:
基金会许多方面的工作都需要更多有热情、有奉献精神、有某一方面工作能力并能保证一定工作时间的义工来参与。以下是目前基金会存在比较迫切需要的一些义工岗位:
具有一定社会活动能力,能够从事帮助基金会扩展捐款人及会员网络、联络媒体、开发各界资助机会等工作
具有企划运作经验及能力,能够参与助学活动运作筹划及具体操作
关注中国教育,善于思考问题,能够参与基金会助学观念及方式的调查研究及交流讨论
能够在中国境内代表基金会对学生、学校情况进行监察、协调及负责发款 最后
基金会管理条例
基金会分两类,一类是非公募基金会,本金至少在200万以上才能成立,不能公开筹集资金;另一类是公募基金会,本金至少在400万以上才能成立,这类基金会不能以个人名字命名,可以通过广告、活动等方式公开募集资金
活动策划 篇3
一.活动主题:魅力Show
二.活动背景:随着社会的发展,时尚与潮流,已经被越来越多的人所接受。
作为21世纪新青年的我们,应该充分展示张扬的个性与魅力。我的大学,我做主;我的青春我做主;我的魅力我做主。大学是展现自我的舞台,个性张扬的'你当然离不开时尚潮流的搭配技巧和化妆技巧,让我们一起张扬个性,让自己更美丽,更自信!
三.活动时间:3月29日
四.活动地点:金玉楼501
五.主办单位:英语系学生会女生部
六.活动对象:全体英语系学生
七.活动前期准备:
1、联系赞助,由赞助商提供化妆品
2、主持人两名(女生部干事),主持人开场白
3、宣传部出海报
4、在全系学生中大力宣传
5、做幻灯片
6、由学习部借用音响,话筒等设备
7、邀请院女生部部长、各系女生部代表和本系各部门干事
八.活动流程
1、登记参加本次活动嘉宾的座位号(前三排)
2、主持人宣布本次活动开始,致开幕词及介绍各位到场嘉宾
3、播放幻灯片,对健康知识、护肤、化妆等方面内容进行讲解及实际操作;健康知识包括饮食,水果,蔬菜营养卫生的讲解
4、请赞助商代表现场进行化妆演示,由现场观众体验
5、活动中间穿插娱乐环节(文艺部、女生部舞蹈表演;由主持人跟观众互动,如“缘来是你”绣球等娱乐节目)
6、结束前放映大学生T 台秀
7、主持人宣布活动结束
8、做活动总结:由院女生部部长、系学生会主席、系女生部部长分别对本次活动进行总结点评
9、结束后按秩序退场,系女生部成员集合清理会场
九.活动要求
1、前期一定要有充分的准备
2、09级每班必须派代表参加
3、学生会全体干事必须到场协助女生部做好准备工作
4、会场纪律:手机必须调为振动或关机状态
5、自律部干事配合女生部维持好会场纪律
6、部门成员带好工作证,提前到活动现场做好准备工作
活动策划 篇4
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题:
缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的'交流。
5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间:
3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一,二)
2.前期宣传3月4号——3月7号
形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计 C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50
地点:第一食堂门口
准备工作:
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程:
1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下
自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间:3月9号
活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生
节其他活动的举办做个宣传.
活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号
②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。
④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他
女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间:3月8日,中午12:00
地点:工科楼教学楼前的校道开始
内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够
找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自
的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门
校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。
(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间:3月9日下午2:30
地点:东区运动场门口草坪
活动对象:我校女生
活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则:
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前
奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪
念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间:20xx年3月9号
地点:教学楼B301
活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛
主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准:
(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格
调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设置:
(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、 女生节闭幕式:
时间:20xx年3月10号晚6:30
地点:教学楼B301
活动流程:
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传:
气球两袋:8*2=16元
礼品:100元左右
横幅:3*40元=120元
制作展板:10元
便签纸:3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单:20xx0.2=40元
问卷表:20xx0.2=40元
合计:352.5元左右
女生节徽章设计:
奖品:4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元 香车载美人:
车上标志:约50元
报名表:0.5*10=5元
合计:55元
踢毽子比赛:
毽子:1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计:77.5元
演讲比赛:
证书:3*6=18元
奖品:4*6=24元
合计:42元
经费总计:550元左右
六、职能分工
活动策划 篇5
一、指导思想:
普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”本学期,通过指导学生浏览优秀课外读物,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外浏览氛围,进步学生的道德和文化素养,拓宽学生的知识面,养成博学多才的好习惯,让他们在读书中体会到书的无穷魅力,并在读书实践活动中陶冶情操,获得真知,建立理想,让好书伴学天生长!
二、读书目标:
1、让每个学生都想读书、爱读书、会读书。
2、通过活动,进步学生的综合素质。让学生从小养成酷爱书籍,博学多才的好习惯。
3、通过活动,修建良好的读书氛围,进步浏览能力,欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、读书口号:
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
四、活动假想:
1、重视环境的布置,修建书香氛围
(1)建立班级图书角,在学生当选出图书***,并制定班级借书制度。
(2)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书柜、布满着浓郁的书香。布置好与之相干的中队园地及学习园地。 记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。
(3)以身作则,从老师做起,天天做到和同学们一起读书。
2、积极举行读书活动,激起读书热情
(1)每次的语文晨读时间为10分钟,内容是校本课程《***规》《三字经》等。
(2)天天中午的浏览指导课展开“共读一本书”活动,学生在教师的指导下浏览经典名著。
(3)利用政治学习课开设欣赏课,美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗诵的文章进行评析,使学生从小就遭到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。
(4)公道利用综合课及地方课时间积极组织学生展开有关的.读书实践活动,如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”,向同学先容自己看过的好句段、好书、新书,交换彼此在读书活动中的体会,也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。
3、加强读书方法的指导,进步浏览能力
(1)教给浏览方法。
(2)选择合适学生浏览的中外古今的精美篇章。 推荐浏览好书:《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
(3)鼓励同学之间有好书要相互交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不但交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提示学生,借阅他人的书,一定要好好爱惜。
(4)预备一本好词佳句积累本,做到“不动笔墨不读书”。
4、展开“我和父母共读书”活动
利用家长会,把一些家长好的做法先容给他们听,让家长知道重视环境的作用,既要为孩子修建良好的物质和生活环境,同时也要为孩子修建良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调剂自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
5、读书活动评价办法:
充分发挥“小小检测员”的作用,展开好“小书迷”、“读书之星”的评比表彰活动。学生每有效读完两本书,经班级检测合格后,就可以得到“小书迷”书签一张,每集齐五张“小书迷”书签,也就是读完10本书,经年级检测合格后,就可以取得“读书之星”证书一张。
6、检测措施:
(1)读书笔记展、读书卡秀、手抄报评比。
(2)书面检测内容:知识比赛、命题读书笔记、浏览检测题。
(3)古诗词背诵考试:能完成多种情势的古诗词抽测、鼓励自己创作诗词。
“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下, 随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生偷偷的变化,学生的文学底蕴也会渐渐地厚实起来,而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
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