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时间:2023-12-22 08:55:17 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。

  二、活动目的`

  1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。

  2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。

  三、活动对象:动力工程学院全体大一学生

  四、活动时间:20xx年12月1日

  五、活动地点:校图书馆、实训站

  六、活动准备

  1、图书馆管理员及实训站管理员联系,做好相应的准备工作。

  2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。

  3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。

  七、活动流程

  1、当日上午九点在图书馆门口集合。

  2、组织部成员组织签到点名。

  3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。

  4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观, 参观过程中保持纪律。

  5、讲解员讲解完后,自由参观。

  6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。

  7、实训站参观流程同图书馆流程。

  8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。

  八、注意事项

  1、在活动过程中注意对人员的清点。

  2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站

  时注意安全。

  动力工程学院团总支

  20xx年11月20日

活动策划 篇2

  一、活动主题:阳光体育——呼啦圈比赛

  二、主办单位:检验药学系团总支学生会

  策划协办单位:检药系学生会体育部

  赞助单位:

  三、活动负责人:张馨尹

  四、活动目的:为了积极响应学院迎评促建工作的开展,推动“阳光体育运动” 持久开展 ,也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

  五、活动人员:检验药学系所有在校班级同学

  六、活动时间:xx年11月24日——30日

  七、活动地点:操场

  八、活动流程

  1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

  2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

  3、体育部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

  4、体育部将在11月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单。

  九、 奖项设置: 个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

  十、比赛规则

  1、 比赛采用腰部转动呼啦圈。

  2、 个人赛: 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

  3、团体赛:

  ① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的'发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

  ② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈中,在一分钟里限投10次。投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

  十一、报名方式:

  1、 个人赛:各班体委组织同学统一报名(注明:姓名,性别。限报4人)

  2、 团体赛:每班规定派出2名运动员参赛,要求男女搭配。

  注 :每班参加本次比赛总共人数不得超过8人 每人只能参加一项比赛

活动策划 篇3

  活动目的:

  为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  活动主题:**冬季爬山会——爬无止境,尽我所能,爬出健康,爬出快乐

  活动地点:

  活动时间:

  活动过程:

  1、各成员于早上9:00准备备好物品办公室集合。

  2、组织者在清点人员之后传达注意事项,活动目的,完毕分组,行程安排等 3、到达黔灵公园门口时行政部统一购票,各队长领票并分发。 4、到达山脚下休息十分钟,统一集合。

  线路如下:公司—黔灵山门口集合—黔灵山脚下集合—爬山开始—游戏开始—颁奖—午餐—自由活动—回公司

  第一个环节:登山比赛正式开始。(记分员计时开始)

  由计分员吹哨子记时开始(队员总登山时间累计最少者获胜,),由各队队长进行统分,各个队员相互监督。第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分

  达到山顶后,大家原地休息20分钟

  开始第二个环节:智力环节(抢答)

  1、猜谜语,共10题,猜对一题加2分(抢答),答错一题扣1分,后继续抢答, 2、成语接龙,5轮,接到最后的一队获胜,加1分.思考时限:30秒,未回答上本轮淘汰。

  3、才艺大比拼:各队选出几名或一名代表参加比赛,由其他3组进行综合评分(由裁判记录综合分数)第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分

  第三个环节:体力环节

  1、吹气球比赛,各组20个气球,先吹完的'获胜(大小参照行政部的气球大小,只能大不能小)第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分 2、背球击破气球比赛:各队2人每个小组,先把气球背到对面,背用力挤破气球,不得用手脚帮忙,先挤破完的队伍获胜。(行政进行示范) 第一名:4分,第二名:3分,第三名:2分,第四名:1分

  第二名:队员各获得大米一袋(登山超越团队奖)

  第三名:队员各获得烟灰缸一个(登山毅力团队奖)

  第四名:队员各获得棒棒糖一个

  1、 分享获奖感言,颁发奖品(奖品回公司行政部领取)

2、分享各自带的食物

  第四个环节:合照

  第五个环节:自由活动、各小队组织队员返回公司。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

  二、活动主题:

  缤纷校园,魅力女生

  三、活动目的

  1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的'关注。

  2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

  3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4、促进男、女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  四、活动时间:

  3月7号到3月10号

  五、活动的安排

  (一)前期准备工作

  1.有关首届女生节的调查问卷

  (策划见附件一,二)

  2.前期宣传3月4号——3月7号

  形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

  ②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

  ③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

  ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

  ⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

  (二)具体活动内容

  a女生节开幕式

  b女生节徽章设计 C香车载美人

  d踢毽子比赛

  e女生演讲比赛

  f闭幕式

  1、女生节开幕式

  时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

  地点:第一食堂门口

  准备工作:

  1)场地的布置

  2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

  3)活动嘉宾的邀请

  活动流程:

  1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

  2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)

  3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下

  自己的愿望或祝福。

  4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

  5)关爱女生签名

  6)关于女生节活动的问卷调查

  2、女生节徽章设计

  活动时间:3月9号

  活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

  节其他活动的举办做个宣传.

  活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

  ②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。

  e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

  ③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

  ④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

  ⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

  ④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

  女生节物品的标志。

  3、“香车载美人”启动仪式

  时间:3月8日,中午12:00

  地点:工科楼教学楼前的校道开始

  内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够

  找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自

  的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门

  校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

  (3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

  (4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

  4、踢毽子比赛

  时间:3月9日下午2:30

  地点:东区运动场门口草坪

  活动对象:我校女生

  活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

  比赛规则:

  (1)每人限时90秒

  (2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

  (3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

  (4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前

  奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪

  念品为毽子一只)

  5、女生演讲比赛

  时间:20xx年3月9号

  地点:教学楼B301

  活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛

  主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”

  评分标准:

  (1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格

  调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  奖项设置:

  (1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

  (2)获奖者颁发奖品证书

  6、 女生节闭幕式:

  时间:20xx年3月10号晚6:30

  地点:教学楼B301

  活动流程:

  1)主持人介绍闭幕式的基本安排

  2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

  3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

  4)在获奖选手中选出代表上台发言

  5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

  6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

  六、经费预算

  开幕式宣传:

  气球两袋:8*2=16元

  礼品:100元左右

  横幅:3*40元=120元

  制作展板:10元

  便签纸:3*5=15元

  签字笔:5*1.5=7.5元

  宣传单:20xx0.2=40元

  问卷表:20xx0.2=40元

  合计:352.5元左右

  女生节徽章设计:

  奖品:4*3=12元

  奖状;0.5*3=1.5元

  合计:13.5元 香车载美人:

  车上标志:约50元

  报名表:0.5*10=5元

  合计:55元

  踢毽子比赛:

  毽子:1.5*15=17.5元

  奖品:预计60元

  合计:77.5元

  演讲比赛:

  证书:3*6=18元

  奖品:4*6=24元

  合计:42元

  经费总计:550元左右

  六、职能分工

活动策划 篇5

  一.活动背景

  为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书。

  2 扩大同学们的'知识面,增加文学知识,提高文学素养。

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

  三.承办团体

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  20xx年4月19日下午14:30~18:00

  六.活动流程

  1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始。

  七.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:活动总结;

  3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  八.注意事项:

  1. 如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动策划 篇6

  活动要求:

  1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

  3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

  1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

  2、专题广播宣传:通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围

  3、传统项目:步行到空十八师参观学习。3月中旬,十七期青年党校学员步行到空十八师参观,深入、全面的学习国防精神,进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的.精神。

  4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动,为贫困学子送温暖。

  6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

  7、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班、各支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动策划 篇7

  活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

  一、活动主题

  演绎属于我们的生活。

  二、活动目的

  为了让同学们能够更热爱自己的'校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。

  三、活动时间

  第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。

  第九周星期天晚举行本次活动

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、参赛方式

  各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。

  六、活动对象

  针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。

  七、活动相关细则

  1、 考评细则(总分10分)

  (1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)

  (2)剧本独创,体裁新颖 (2分)

  (3)表演认真,到位 (2分)

  (4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

  (5)服饰符合剧情要求 (1分)

  (6)整体印象 (1分)

  2、活动细则

  (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

  (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;

  3、活动要求

  (1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。

  (2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。

  (3)每组参赛人数不得低于4人。

  八、赛前准备

  宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。

  主持人:选定主持人,提前做好准备。

  场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。

  参赛选手:做好参赛选手的号码牌。

  奖品所需:买好奖状以及奖品。

  九、活动流程

  1、主持人介绍到场领导

  2、经济与管理学院到场领导致开幕词

  3、校园话剧大赛开始

  4、比赛结束由评委给予点评

  5、主持人宣布获奖名单

  6、领导颁奖

  7、比赛结束

  十、活动预算

  由于两个院系合办,所出经费相同。

  经商议,场地费与其他费用共预计80元。

  经济与管理学院

  团小组进寝室与宣传策划中心

  20xx年X月X日

  英语脱口秀大赛策划书

  一、活动目的及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

  二、活动主题:Show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、策划承办单位:院学生会。

  五、活动地点:校内报告厅。

  活动时间:暂定。

  六、活动对象:全体同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、活动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛结束

  10:00清理会场。

  九、工作安排

  学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

  宣传部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、活动细则

  1.成员签到时拿号码牌。

  2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  4.邀请系主任对本次活动进行总结。

  5.合影留念。

  6.清理会场。

  附:评委评分细则参照:

  1.礼仪形象

  2.言行举止

  3.参与态度

  4.介绍方式

  5.细节方面

  6.表演节目特色、创新

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