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时间:2023-12-14 12:36:54 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划

  通过组织联谊活动,搭建单身青年相识相知的平台,丰富单身青年职工精神文化生活,为青年职工提供交友机会,搭建情感交流平台,共创美好生活。为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞,请别再等待、别再踌躇,勇敢地加入到我们的派对来??

  二、活动主题:转角遇到爱

  三、活动时间:xx年7月30日(星期六)19:00—21:30

  四、活动地点: 3楼舞厅

  五、活动对象:

  六:游戏材料准备:

  终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个(头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样)、 跳绳1根、气球N个、椅子若干等。

  七、环境材料准备:

  预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》(劲舞团)、食物、饮料、灯光等。

  一 、热身准备,闪亮登场

  (一)签到,并领取号码牌。(号码牌为红、蓝两种不同颜色的不干胶,号码为1~50,蓝色代表男生,红色代表女生,号码分别为蓝色1号、红色2号、蓝色3号、红色4号······以此类推至50号,主持人可以规定10人为一组,那么则1~10为一组,11号~20为另一组,以此类推。)

  主持人挑选每队中的一位来到舞台上,让他说出同桌人员的名字或信息,全部答对者获得精美礼品一份。

  二、1、甜甜蜜蜜

  游戏需求:西瓜2个,牙签若干,盘子4个

  游戏口号:爱的甜蜜,吃的幸福

  活动内容:女喂男吃西瓜

  游戏规则:一男一女,女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜,男青年双手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)尽可能的快吃西瓜,每盘大小差不多大小的十块西瓜,先吃完的获胜,男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对,取消比赛资格。

  2、 “幸福一线牵”

  比比哪对男女心有灵犀,进行穿线比赛。参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内先由女士手中拿针,男士手中拿线,将线穿入针中,男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。每次五个小组,获胜方即可获得“最佳默契情侣奖”精美礼品

  3、转出甜蜜

  爱情圈圈:每组男女间隔站立,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出(呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去)

  4、眉目传情

  每组选6名组员站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉最后一个人,然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活,传达间就会多少了几位数,这时主持人就可以说有人眉目传情,多加少减了几下。

  三 、1、杯子传水

  每队8人,排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着" 比赛开始,第一个人杯子中装半杯水,并依次传给后面一个人,队员不能用手触碰杯子,传得最快的一对获胜。

  2、心口不一

  每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样”,然后说一个数字1,2,3,4,5(只能是一到五中间的一个),边手比划一个数字(同样是1—5中的一个),但是和口说的那个数字不一样,如果一样就淘汰,不能一直说5,不能重复3次,直到只剩最后一名,留到最后的那人所属的那组成员,每人均能获得一份小礼品。

  3、幸福大连蹲

  道具:印有括号内字样的头饰(如:幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等)。参加人员:约10人。

  游戏规则:每组派2名队员上场,男女各一名,错开站成一排,游戏者面对观众,围成半圆形,记住自己所带头饰名称,游戏开始后由第一人边蹲边念口号“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”,头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲”,头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做,类似点名一样,被点到之后也要紧接点下一个,任点自己之外的任意一名游戏者,可以往回点。蹲错的要罚下场,剩下的游戏者继续蹲,并不断想办法使其他游戏

  者出错,人数越少越好玩,反应速度要求越快。游戏玩到最后只剩下两人,均为获胜者,获得小礼品一份。

  4、齐心协力

  每组选5名队员上场,必须男女都有,第一人跳绳10下,第二人吹爆一个气球,第三人俯卧撑10下,第四人原地转5圈,第五人仰卧起坐一个接一个连上,用时最短的队伍获胜,每人获得精美小礼品一份。

  5、情歌对对碰

  命题情歌,由各小组自由搭配来唱,或接唱,或唱出含有主持人说出的词的.歌。

  7、心动你来问

  每人在卡片上写两个最关心的问题,写上心动嘉宾的号码,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人从中任意挑选出幸运的(10~~20)封,由相应嘉宾真实作答,最后向最佳人气王颁发小奖品。

  8、爱情终决选:经过几轮游戏之后,活动已接近尾声,此时,请现场已配对成功的参与者上台来,由男士对女士说出自己的爱情宣言。另外,配对未成功的参与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。

  四、 待定

  集体合影留恋、留下联系方式,伴随温馨的音乐 愉快结束活动。

  五、爱情宣言签名

  各组依次组织人员在活动幕布背景上签名。

  

活动策划 篇2

  一、 活动主题:

  搭建心灵家园,共创和谐宿舍

  二、 活动单位:

  生命科学学院20xx届学生会宿管部

  三、 活动时间:

  11月5号上午9点

  四、 活动对象:

  生命科学学院20xx级大一学生

  五、 活动背景:

  本着为学生办实事的高度责任感,深入开展宿舍工作,为同学们在校学习和生活提供了和谐、文明、整洁、宜居的宿舍环境,同时在精神上也建设出模范宿舍,展现新时代我院学子良好的精神风貌。此外,也为各舍长创造了一个互相交流的机会,把各自管理宿舍的心得与体会进行沟通,并在自己管理宿舍的基础上“去其糟粕,留其精华”,从而打造更加温馨整洁的宿舍。

  六、 活动方式:

  本次活动面向的是生命科学学院20xx级所有舍长,活动以论坛会的形式进行。活动中舍长把各自宿舍里存在的问题进行阐述,全体舍长对提出问题进行深刻探讨并得出解决办法。在此之后,各舍长分别表述自己管理宿舍的心得与体会,各个宿舍相互借鉴。

  七、 活动目的:

  1、增进各宿舍舍长之间的关系,有助于平时的`交流,更好的管理宿舍。

  2、真实贴切的了解宿舍中存在的问题并提出解决办法。

  3、使舍长们能够博取百家之长,认识到自己平常管理宿舍时存在的问题以及好的方面。

  八、 活动过程:

  1.活动前期准备:

  1、在活动之前,请展印部的帮忙出好展板,做好前期宣传。

  2、在宿舍楼和教学楼四楼五楼贴出通知,发飞信通知大一舍长准时参加此次活动。

  2. 活动开展:

  1、于11月5号上午九点,在宿管部部长的主持下开展此次活动,各个舍长畅所欲言,发表自己的见解以及自己管理宿舍的心得与体会。

  2、宣传部针对活动开展情况进行拍照留念。

  3. 活动后期:

  1、宿管部对此次活动写出活动总结。

  2、活动成果展示(主要以照片、文字及一些作品的展示)

  3、使同学们更加爱护自己的家园,增进室友的感情交流和合作意识。

活动策划 篇3

  一、活动名称

  自然的色彩

  二、活动目标

  引导儿童发现自然的美好,关注植物、水、土壤、人类等生态元素之间的关系,从而懂得尊重自然规律。

  三、参与人员

  武汉市洪山区南望山小学五(1)班学生45人。教师6名,包括主讲教师1名,为中科院武汉植物园植物学及科普工作专家;带队教师6名,分别为4名儿童中心生态道德教育项目负责人及活动部教师,以及2名学校教师,分别为班主任和科学课教师。

  四、活动设计与准备

  武汉是一个四季分明的城市,秋天植物的'颜色尤其多样,是观察体验自然的好时机。本次活动的设计意图就是利用这个时机,通过颜色这种直观的特征,让儿童了解各种生态元素之间的关系。

  1.为了使观察更有目的性,活动前设计了由儿童填写的调查表,包括观察记录,如植物名称、花叶果生长状态、现在的颜色、与春季的颜色对比、与冬季的颜色对比等,以及观察过程中需要探究和思考的问题,如生活中看到的植物在四季分别有哪些色彩,四季的代表颜色是什么等。

  2.明确活动流程和辅导教师的分工,准备活动使用的奖品、纸张等。

  五、活动步骤记录

  1.学生在学校集中,乘车前往中科院武汉植物园,在车上对安全、纪律等要求进行强调。

  2.由于突然下雨,临时改为在温室内活动。武汉植物园温室内有各种植物几千种,基本不影响活动效果。

活动策划 篇4

  活动设计背景:

  中华民族五千年的传统文化源远流长,博大精深。丰富的民族传统节日是中华民族悠久的传统文化,每个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣、丰厚的底蕴。随着时代的飞速发展,人们受西方文化的浸润,更注重西方的洋节,尤其是小学生在社会的影响下,知道西方的许多节日,对中国传统节日知道的却寥寥无几。为了拓展学生的视野,加深对中国的传统节日了解,体验中华民族的传统文化的丰富,我设计了《走进中国传统节日》这一综合实践活动。主要通过传统节日这个窗口,学习、继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,提高学生的语文素养;挖掘语文教材中的资源,体现在学科教学中渗透、运用中国的传统文化,在学生的灵魂深处,夯筑起民族文化殿堂的基础。

  活动设计目标:

  1.通过活动让学生了解我国的几大传统节日,知道人们在过传统节日时各地的风俗。

  2.通过搜集、交流、汇报传统节日的资料,培养学生搜集和处理信息的能力;通过诵读有关传统节日的诗歌等活动,提高学生的学习能力和语言表达能力。

  3.通过活动,培养学生对中国传统文化热爱之情,弘扬民族精神,激发学生的爱国热情。

  活动准备:

  活动前布置学生搜集有关民族传统节日传说及习俗的资料;教师搜集相关的资料并制作成多媒体课件。

  活动过程:

  一、创设活动情境:

  师:春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风俗习惯。详细描述过春节的三次高潮,即除夕夜家家灯火通宵、鞭炮声日夜不绝、吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。

  师:那么在我国的其他地方是怎样过春节的呢?同学们想不想去看看?(播放课件:快乐春节回味)。

  生:描绘看到的情景和知道的春节习俗。

  师:春节是我国最盛大、热闹的一个传统节日,中国的传统节日还有许多,今天我们一起走进中国的传统节日,去感受中国传统节日的风情吧。

  二、探究活动主题

  (二)、节日习俗大放送

  师:同学们每个节日各地都有不同的风俗。课前,你们搜集了哪些传统节日的习俗?简单地说说这些节日的风俗习惯。

  1.小组内交流搜集的资料。

  2.汇报学习的成果(师适机点拨):

  生:我们搜集了关于端午节来历的资料。传说端午节是为了纪念诗人屈原的。在中国历史上,屈原是一位深受人民景仰和热爱的诗人。据说他因自己的见解得不到国王的理解,忧国忧民投入汨罗江中而死。屈原死后,渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的尸体。人们扔下饭团和肉,希望鱼不要吃他的尸体。从此,在端午节那天,人们就通过赛龙舟,吃粽子来纪念屈原。

  生:端午节这天有很多习俗,比如划龙舟、吃粽子、悬艾草、吃鸡蛋等。端午节流行广泛,不仅在汉族地区流行,而且在少数民族地区也相当活跃,如壮族、傣族、白族??

  生:我们还搜集了一首赞扬屈原的歌谣,如:“端午节,吃粽子;配香囊,赛龙舟;悼屈原、颂屈原,爱国诗人不平凡;一心为国为民想,疾恶如仇立场坚。”

  师:关于端午节的起源,说法有很多,各地都是根据自己的历史文化,对它作了自己的解释。其中纪念屈原是端午节来源的最为流行的一种说法。知道屈原的故事吗?(播放屈原投汨罗江的课件)(我们课外可以找些他的作品来读一读。)

  (设计意图:通过汇报交流,让学生更多地了解端午节的来历,知道端午节的习俗。了解诗人屈原,对屈原那种心忧天下,忠贞不渝的爱国主义精神肃然起敬。)

  生:我们小组搜集的是关于中秋节的资料。中秋夜这天人们吃月饼,代表团圆。月饼又叫宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等。传说,月饼是为了纪念古代奔月的嫦娥仙子。人们把中秋赏月与品尝月饼融为一体。中秋之夜,遥望像玉盘似的明月,思念着远方的亲人。

  师:我们学过哪些望月思乡的古诗?

  生:唐代诗人李白的《静夜思》:“举头望明月,低头思故乡。”

  生:我们小组汇报的是重阳节。农历九月初九是重阳节,也叫老年节。重阳节早在战国时就已经形成,到了唐代,重阳节被正式定为民间的节日,后来在重阳节这天又有赏菊花、吃年糕的习俗,古代还有插茱萸的习俗。我们学过王维写的《九月九日忆山东兄弟》。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥望兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

  生:我们小组汇报的是清明节。清明节也叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日到4月6日之间。清明节是我国传统节日之一,也是重要的祭祀节日。每年清明节,人们都要扫墓、上坟来祭祀死去的人。“清明时节雨纷纷,路上行

  人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  师:(小结)中国传统的.节日习俗还有很多,它们是中国悠久历史中的一束奇葩。(出示课件播放元宵节、重阳节、中秋节的故事。)

  (设计意图:师生资料交流分享,加深对传统节日习俗的了解。学生在主题实践中感悟传统节日、享受实践中的快乐,感受中国文化的传统底蕴。在小组学习、汇报成果、教师小结的学习方式中,创建了生生合作、师生合作、探究分享的平台,体现了构建自主、合作、探究的学习方式和师生平等的教学理念,激发了学生热爱中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自豪感,提高了学生的语文素养。)

  (三)、继承中国传统文化

  师:同学们现在我们国家非常重视保护传统节日这种非物质文化,制定出台了弘扬非物质文化的政策。同学们想弘扬中国的传统文化,你现在想做些什么?

  生:办小报、设计广告语、画宣传画、编诗歌、进行诗歌朗诵等。

  师:课后同学们可以组成小组,用你喜欢的方式来为弘扬中国文化尽自己的一点微薄之力。

  (设计意图:通过活动激发学生的爱国之情,产生保护、弘扬中国传统文化的欲望。相信从这次活动开始,孩子们会加入保护中国传统文化的行动中来。)

  三、总结活动成果

  中国的传统节日越来越被人们的关注,传统节日中的习俗也越来越成为中国传统文化不可缺少的一部分。谈谈这节课你的收获和感受。(出示课件)

  在我走进中国的传统节日时,我看到________________________

  在我走进中国的传统节日时,我听到________________________

  在我走进中国的传统节日时,我想说________________________

  在我走进中国的传统节日时,我想做________________________

  (设计意图:通过总结活动成果,学生心灵产生震撼,情感得到升华,完成本节课的活动目标。)

  师:传统节日的风俗就像中华民族优秀文化的种子,它将会在人们心中生根、发展,代代相传。

  活动简析:

  中华民族传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。我设计的《走进中国传统文化》这一专题活动,在主题探究中通过“传统节日知多少”、“节日习俗大放送”、“继承中国传统文化”三个活动环节的设计,让学生了解传统节日的文化内涵,激发了学生的学习热情,使学生受到优秀传统文化的熏陶,增强他们保护和弘扬民族优秀传统文化的意识,提升了学生的民族自豪感。

活动策划 篇5

  一、背景分析:今年国庆节是我国建国xx周年的大喜日子,看到祖国由一穷二白到繁荣昌盛,每一位中华儿女都倍感自豪和骄傲。

  各大媒体、网站及众多活动把每一个国人的爱国热情提升到了至高点。在此之际,医院作为捍为人民健康的忠诚卫士,应积极传播爱中华,就要爱健康、爱家庭、爱工作的生活,将爱中华与爱健康紧紧联系在一起,通过惠民活动体现医院回报社会、关爱大众的博大情怀。

  二、活动主题:爱中华爱健康国庆60周年,医院健康大礼钜献襄樊

  三、活动目的:

  值此国庆佳节,医院本着“爱国、爱家、爱健康”的服务理念,推出四项惠民活动,旨在回报社会,为民打造健康卫士,促进百姓身心健康,帮助社会困难群众,让他们得到关心、爱护;缓解百姓看病难,看病贵。

  四、活动时间:10月1日——10月31日

  五、活动内容:

  ◆健康关爱之一:全民健康大普查,30—80元享受价值150元——380元中、青、老年健康体检套餐。

  ◆健康关爱之二:意外怀孕、包皮包茎、腋臭典精小手术,手术费减半。

  ◆健康关爱之三:活动期间在医院妇科、产科住院的妇女 ,出院时赠送vip健康卡一张(凭卡每年免费享受妇科体检一次及全年诊疗优惠服务);所有住院病人出院时凭有效证据,均可在一楼导医台获赠购物袋一个(可提前赠送,方便病人携带物品);门诊病人凭消费小票亦可获赠医院购物袋一个(每人仅赠一次)。物品已有。

  ◆健康关爱之四:10项妇科、外科手术项目,每项补贴160元,由资深专家亲自手术。

  六、媒体策划:据实践表明:单一的.媒体传播难以达到理想的宣传效果,必须多媒并举,整合传播,达到1+1﹥2的效果。

  除了新闻媒体《楚天都市报》、《襄樊晚报》、《襄樊周刊》、电视媒体之外,还可通过专家义诊传播、下乡电影传播、城内及城郊发放医院免费杂志传播等方式,不失为一种低成本、面对面较好的传播方式。

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