(精选)实用的活动策划8篇
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活动策划

时间:2023-12-14 10:12:40 活动策划 我要投稿

(精选)实用的活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、比赛目的

(精选)实用的活动策划8篇

  为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流。促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀足球队员,展示我系的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争, 赛出风格,赛出水平。

  二、比赛的主旨

  挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。

  三、主办单位 湖南理工学院计算机学院

  四、活动策划:

  五、冠名单位:待定

  六、活动时间: 二零一三年四月(具体时间待定)

  七、比赛地点:湖南理工学院运动场

  八、联赛组队及比赛形式:

  组队要求: 以班级为单位组队

  【参赛要求】

  参赛押金(纪律保证金)60元。

  每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:一卡通)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

  每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

  【竞赛方法】

  本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

  九、竞赛办法及规则解释

  1、比赛分三个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛,第三阶段为决赛。(依据参赛队伍数可适当调整)

  2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

  淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方题球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。

  3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球,确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏,裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

  4、比赛场地为长方形,长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。在任何情况下,长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。

  (1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。

  (2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。

  (3)替换区要设置在替补席各半场的'边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

  (4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。

  5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

  6、队员人数

  ①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球,则按实际进球数计。)

  ②替换队员不得超过5人。

  ③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。

  ④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

  ⑤守门员可以和任何队员互换位置,但必须报告裁判员,并在死球时互换。

  ⑥替换队员未完全离场替补进场时,裁判员停止比赛,令提前进场的替换队员出场,并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内,则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在

  换人区进行替换,裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时,会考虑作出不利于犯规方的处罚。

  7、队员装备

  ① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。

  ② 运动上衣(颜色相同,有号码),短裤(同一颜色)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。

  ③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋,皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换,不更换不准上场。

  8、计胜方法

  ①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内,即为进球得分。

  ②两队比赛,进球多的一方为胜队。

  9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

  10、犯规与不正当行为

  ①裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚,原则上不允许铲抢。

  ②没有越位犯规的判罚。

  ④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛,并停止下一场比赛,他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。1张黄牌扣除该队保证金15元,红牌扣除该队保证金30元。

  11、犯规累积。

  有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球 (如果犯规地点比第二罚球点距离门近,可以选择在犯规地点罚球),对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次,则直接任意球可排人墙,五次以上不能排人墙。

  12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

  ①任意球

  任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  罚球程序:

  ⑴、将球放定在犯规地点。

  ⑵、对方队员距球到少5米。

  ⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

  罚则:

  ⑴球在踢出前对方进入距球5米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入5米内的对方球员给予警告。

  ⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑶超过4秒钟才将球踢出,判给对方在原地点踢间接任意球。

  ⑷在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球

  罚球程序:

  ⑴球放在罚球点上。

  ⑵除主罚队员外,其余双方队员站在罚球区外,并到至少距罚球点5米。

  ⑶对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

  ⑷点球直接入门算得分。

  罚则:

  ⑴守方队员犯规,球未罚中应重罚。

  ⑵踢点球以外的攻方队员犯规,罚中无效,应重罚。

  ⑶主踢队员将踢出后,球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢,判给对方踢间接任意球。

  ③界外球

  当球的整体从地面或空中越过边线后,由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。 踢球程序:

  ⑴将球放在球出界处的边线上。

  ⑵对方队员必须距球5米。

  ⑶踢球队员一只脚站定,用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

  罚则:

  ⑴踢球队员违反上述规定,由对方在原处踢界外球。

  ⑵对方违反上述规定应重踢。

  ⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢,判给对方在发生位置踢间接任意球。

  ④球门球

  球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。

  罚球程序:

  ⑴守方守门员站在本方罚球区内,必须用手将球掷出本方罚球区外(不得用脚踢出),算合法,可以直接掷过中线,但掷入对方球门不能算得分。

  ⑵掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

  罚则:

  ⑴球未出罚球区,任何队员踢或触及无效,重新掷球门球。

  ⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及,该守门员再次触及球时,判由对方在守门员触球处踢间接任意球(如果用手或臂触球即判直接任意球)。

  ⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  走进大学,我们就将会在这里留下许多属于我们的美好回忆,大学的生活就像一场短剧,把我们的喜怒哀乐演绎的淋漓尽致。我们,作为大学生的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,爱生活,首先就要学会爱自己,为了促进大学生身心健康的发展,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,让更多的人认识、了解到心理健康的重要性,我院特将举办此次短剧大赛。

  二、活动目的

  通过此次活动展现班级风采,激扬青春之歌!用大学生的个性,激发热情,演绎当代大学生的最深灵魂!同时让更多的大学生了解心理健康的重要性,从心灵深处认识、了解到大学的丰富多彩,同时在大学生活中能够更好的学习、成长。

  三、活动主题 “放飞心灵·激扬青春”

  四、活动时间

  十一月十九日

  五、活动地点

  5B508

  六、活动对象

  信息工程学院全体大一学生

  七、活动相关事宜

  1、参赛人员热爱表演,充满责任心。

  2、每个班级可以根据策划选择适合自己的短剧类型进行如:话剧、舞台剧、小品等,也可以自己创作。每个小品时间为五到八分钟左右。

  3、短剧内容健康向上,主题鲜明,参赛作品要能很好的反映当代大学生活等问题。(剧本要求详细请见附录一)

  4、每个大班至少有一支参赛队伍。

  八、活动安排

  1、国庆节之后召开委员例会,并在会议上对短剧大赛进行宣传,再由各班心理委员在班级进行宣传,同时我们也会在班长例会上将此次的短剧大赛活动进行相应的宣传,让各班在一周内确定短剧大赛的剧本并进行审核,剧本确定后着手开始排练。

  2、将各班确定的短剧剧本和参赛人员统计出来,并安排和督促各班进行短剧的排练。

  3、在十一月初组织各班一起进行排练,在十一月中旬开始短剧的正式比赛。

  4、比赛前,各班进行抽签决定出场顺序。

  5、比赛时,评委对各班的表演进行打分,最后评出一、二、三等奖,并颁发班级奖状及奖品。

  6、根据比赛的.名次将推荐两到三个短剧作品给校部审核,为“5.25短剧大赛”的决赛做好准备。

  九、活动当天流程

  1、由主持人致开场词,介绍到场的嘉宾和评委老师。

  2、各班按照抽签的出场顺序依次进行短剧的表演,并由评委老师进行打分,每场的分数将会在其后一个短剧表演结束后公布。

  3、在完成四个短剧表演后,中场休息时间一首歌曲表演。

  4、短剧全部表演结束后,统计各班的比赛分数,评出一、二、三等奖,并由学生科老师进行颁奖。

  5、有学生科老师对本次的表演做一个总结,最后由主持人宣布本次活动结束并感谢本次到场的嘉宾和老师。

  十、评分规则:

  (总分为10分)(详细请见附录二)

  1、作品内容健康向上,主题鲜明(2分)

  2、表演认真,到位(2分)

  3、表演富有感染力(2分)

  4、舞台效果即表演者的所穿服饰符合剧情要求(2)

  5、整体印象(2分)

  十一、奖项设置

  一等奖:1队 班级奖状 证书

  二等奖:2队 班级奖状 证书

  三等奖:2队 班级奖状 证书

  优胜奖:2队 班级奖状 证书

  十二、物资申请

  证书若干

  场地布置物品等

活动策划 篇3

  一、活动目的

  1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;

  3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;

  4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。

  二、活动时间

  XX科技大学西苑校区

  三、活动对象

  XX科技大学西苑校区全体在校师生

  四、主办单位

  车辆与交通工程学院学生会生活部

  五、活动流程

  1、活动前期 (1)准备阶段:

  a、准备相关的'宣传资料(如板报) b、购置活动所需表格及器材 c、确定人员分组和联系方式

  (2)宣传阶段:

  a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此

  项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传 b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传 c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传 d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)

  2、活动开展期间

  (1)收领失物阶段:

  a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)

  b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。

  (2)失物归还阶段:

  a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导

  失主寻取失物。

  b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。

  c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式

  d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品

  e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式

  3、活动后期

  (1)对此项活动进行总结并存档归类 (2)对此项活动反馈意见收集

  六、经费预算

  七、活动负责人

  学生会生活部部长副部长及全体干事

  车辆学院学生会生活部

  20xx年10月17日

活动策划 篇4

  一、植树节活动的意义:

  1、希望在这次活动中,本校全体师生都能以热情的参与,并能在活动中体会植树能大家带来的快乐。

  2、这次活动即锻炼了孩子们的劳动能力,又能体会到春天带给大家生机勃勃的气息。

  3、此次活动丰富了学生的业务生活,又促进了同学之前的友谊。同时培养了全体师生保护大自然的.心情。

  二、举办单位:桦南县阳光第二小学

  三、参与人员:桦南县阳光第二小学全体师生

  四、活动主题:20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。

  五、活动时间:20xx年3月12日

  六、活动安排

  1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召:尽我所能“让地球多一点点绿”。

  2、3月12日班会课,围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的植树技术。

  3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

  4、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。

  5、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  6、各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动,一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

  六、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的树苗由学校统一采购。

  3、各班植树实践活动所需要用到的工具有:铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、各班植树实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

  5、在组织活动的时候要确保安全工作。

  七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  1、丰富学生校园文化生活,培养学生的竞争意识,提高学生的综合素质。

  2、为学生搭建展示自身特长的`平台,让学生增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在轻松、快乐的氛围中成长。

  二、活动对象:

  四年一班全体学生

  三、报名日期:

  9月19--23日

  四、活动时间:

  9月19日--9月23日 准备阶段

  9月23日 中午12:20--13:00 比赛

  五、活动地点:

  四年一班教室

  六、比赛规则:

  活动采用无禁手规则,预赛采用单局淘汰制;四强采用循环制,三局两胜。

  七、比赛结果:

  第一名:陈 晨

  第二名:刘美会

  第三名:王增举

  第四名:冷珂屹

  八、活动效果:

  尽管准备比较仓促,可还是让孩子们皆大欢喜,下棋还是一种文明的竞技活动,能让孩子有公平竞争的意识。另外对孩子的创造力、想像力和意志、忍耐力的形成都有益处。只要正确地分配时间,学棋不仅不会耽搁其他本领的学习,而且会对学习有潜移默化的促进作用。活动之后,看到孩子们意犹未尽,答应在不影响学习的情况下,第周举行一次类似的

活动策划 篇6

  一、比赛名称:经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

  二、活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

  三、比赛遵旨:友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

  四、比赛目的:为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五、比赛时间:11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

  六、比赛场地:石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

  七、参赛资格:石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

  八、器材设备:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

  九、报名方法:以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

  十、比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

  十一、比赛方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

  比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

  比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

  每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

  十二、裁判人员:主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

  十三、照相摄影宣传人员:xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

  十四、奖项设置:

  团体奖项:冠亚季军团队

  个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

  优秀裁判员2名

  参与奖:团体第四名各参赛队员

  各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

  十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

  申诉程序:

  1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的`连续性。

  2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

  十六、其他未尽事宜:直接询问比赛组委会负责人

活动策划 篇7

  一、活动意义

  为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。

   二、活动时间

  1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。

  2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

  社区国庆节活动策划

  选手:全校学生以班级为单位参赛

  评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

  四、活动内容安排

  1.预赛阶段

  半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

  2.决赛阶段

  拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的.指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

活动策划 篇8

  一、 前言:

  在流光溢彩、绚丽多姿的三月,我们即将迎来新一届的女生节,在这专属女性的节日里,女生是这个节日里最耀眼的一道风景。“女生节”是以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨,以一系列的活动向广大女生提供各方面的服务信息,以丰富女生们的校园文化校园生活,提高女生的素质,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,展现女生灿烂、绚丽一面的校园文化活动。本次女生节以“闪亮青春,魅力女生”为主题,给女生一个展现自己的平台,让女生充分表现自己的魅力与实力,用一份温暖的关怀,一份真诚的祝福,让这个节日充满爱的.气息。

  二、 活动简介:

  本届女生节系列活动举办时间为2***年3月份,活动主要由两部分组成:分别是比赛系列和活动系列,共有活动项目五个。其中比赛系列包括:扮靓争霸之盘发比赛、第五届化妆比赛;活动系列包括:“快乐女生街”游园活动;“情传千里”送祝福活动,美容礼仪知识讲座。2***年3月7号下午将在升旗台举行本届女生节的开幕式,其中“情传千里”送祝福活动时间为期一个星期、第五届化妆比赛总决赛将作为本次女生节系列活动的闭幕式。

  活动时间: 20xx年3月7号

  活动地点:广东石油化工学院高州师范学院

  活动对象:广东石油化工学院高州师范学院全体学生 主办单位:共青团广东石油化工学院高州师范学院委员会 承办单位: 广东石油化工学院高州师范学院学生会 赞助商:待定 活动意义:为了全面活跃学子的校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,我校特别策划了女生节各系列活动,希望通过这一系列活动能为在校女生送去最温馨的祝福,让她们在活动中充分展现出当代女大学生的青春靓丽,丰富校园文化生活。通过此次活动,更体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,也促进男女同学间真挚地交流,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

  三、活动宣传:

  1. 网络宣传:将女生节各系列活动的参与方式和主要内容发布在高州师范学院女生部的新浪微博,并随时随地更新活动的具体情况。

  2. 会议宣传:召开各系女生部长会议,落实各系列活动的报名工作并及时反馈到校女生部。

  3. 商家宣传:如有商家赞助情况下,可印发与女生节系列活动相关的宣传单、宣传海报和横幅等。

  四、多项活动应急工作:

  1.风雨应急行动

  1.1室内活动

  活动在室内进行时,风雨不影响活动质量、进程的情况下,活动继续进行。

  1.2室外活动

  筹备期间遇到风雨情况,影响筹备工作进行时,即刻停止筹备工作,待风雨过后再继续,如将影响活动正常进行,及时上报应急指挥中心具体情况,活动时间另行安排,并及时通知活动组织、参加者。

  2.其他事情突发事件应急处理方案

  2.1冷场,没有人去观看活动

  解决方法:要求各个部门的成员出席,且不要中途离去,以保证观看活动的数量。

  2.2活动现场过于吵闹

  解决方法:现场秩序人员与其他工作人员马上制止,以免影响参加活动的同学。

  五、注意事项

  1. 本活动的最终解释权归广东石油化工学院高州师范学院学生会所有。

  2. 如果因不可抗拒原因导致活动延期或取消,校学生会将及早进行通知及方案修改。

  3. 未尽事宜,另行通知。

  六、活动项目流程: 1、第二届女生节开幕式

  2、“情传千里”送祝福活动

  3、美容礼仪知识讲座

  4、“快乐女生街”之游园活动

  4、扮靓争霸之盘发比赛

  5、第五届化妆比赛

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