活动策划

时间：2023-12-12 11:22:57 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、培训主题：

活动策划

　　培养优秀干部，打造校园精英，构建和谐校园

　　二、培训名称：

　　福州大学学生社团联合会第二届干部培训班

　　三、培训背景：

　　福州大学学生社团联合会(以下简称校社联)是在校党委领导下，按共青团中央“一体两翼”总体发展构想，在校团委的关怀指导下，对全校所有学生社团及其活动进行协调、管理、监督和引导的学生群众性自治组织，是校团委联系我校各社团的桥梁和纽带，是全校所有学生社团总的组织与负责机构。校社联近年来本着“展现社团风采，繁荣校园文化”的宗旨，在学校团委的领导下从无到有，从弱到强现在已经逐步的发展壮大，现拥有各类社团共57个、会员万余人。经过老师同学的共同努力，校社联现在已经拥有包括科技类、学术类、公益类、艺术类、体育类五大类别的社团组织，涵盖了我校学生几乎所有的兴趣爱好，涉及我校学生精神文化生活的各个层面。

　　XX年校社联工作重心全面转向新校区，为校社XX会，作为福州大学最大的一个学生组织，承担着丰富学生课余生活、繁荣校园文化的艰巨任务。搞好学生的综合素质教育，发展学生社团事业，是一件具有长远和全局意义的大事情。优秀的事业犹如一栋大厦，其栋梁就是一大批优秀的人才。社团和文化活动要想不断发展繁荣，毫无疑问，就需要源源不断的优秀人才来接力。而现在新学期伊始，一些协会新会长上任，缺少工作经验，各协会之间的交流也比较少，由于一些原因我校的多数社团还存在着闭门发展、自我本位等现象，这样不仅缩小了学生们的活动空间，同时也限制了社团之间学术、思想、自我管理模式等多方面的交流。为了让我们的学生社团向统一性、开放性、多样化、质量型方面发展，进一步提高学生社团的活动质量，完善学生社团的自我管理，有必要组织一个培训班。

　　四、培训目的：

　　1．集中整体优势，发掘团体智慧，总结福州大学社团的历史经验教训，针对当前社会发展形势的变化、国家教育的时代革新和信息产业化等一系列迫切要求，结合我校学生社团当前的实际情况，在校团委的统一指导下，为我校在新形势下的校园文化发展和学生团体组织管理提供新的理论探讨和实践经验。

　　2．促进各个社团之间的相互交流与学习，为社团之间的交流与学习提供平台，为各个学生社团的发展提供更加广阔的空间，使社团管理和相关人才培养机制逐渐走向科学化、规范化、系统化，促进我校社团品牌建设。

　　3．发掘和培养一批在社团组织管理与社团活动策划等方面具有突出才能和优异素质的骨干人才，为我校社团文化建设打下坚实后盾，以推动其向更高层次发展，进一步繁荣、丰富校园文化，更好的促进我校精神文明建设，为我校“和谐校园”的建设打下坚实的基础

　　4．通过培训与交流，提高社联各部门部长、副部的工作与管理能力，有助于今后更好的`服务社团，做强做大福大社联。

　　五、培训组织机构：

　　●主办：福州大学学生社团联合会

　　●承办：福州大学学生社团联合会人力资源部

　　●指导老师：黄国辉老师(共青团福州大学委员会组织部部长、

　　福州大学学生社团联合会秘书长)

　　许长宾老师(福州大学学生社团联合会副秘书长)

　　六、培训对象：

　　校社联各协会会长、校社联各部门部长及副部长

　　七、培训时间地点：

　　XX年4月开始，以每周为一个培训周期，每周四举行一次(初定)，外出实践与学习由于情况特殊，则定在周六。共举办6次。即具体时间为4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出实践与学习)、5月17日。

　　地点待定(由办公室负责通知)

　　八、培训内容：

　　本次培训的主要内容是对社联干部和协会会长进行全面系统的培训，具体可分为一下几点：

　　1．福州大学社联、社团学生干部的工作方法与领导艺术，协会的发展与干部的成长。

　　主讲拟定人员：詹永琼老师(共青团福州大学委员会书记)

　　2．个人综合素质培养讲座。(即：职场礼仪，面试技巧等)

　　主讲拟定人员：福州大学就业指导中心老师

　　3．新校区建设与发展，近期校园动态等。

　　主讲拟定人员：陈笃钦老师(福州大学学生工作处(部)处长)

　　4．当前重要实事政策，如xxxx、构建和谐社会等。

　　主讲拟定人员：关工委老师

　　5．校外实践环节：拟定到马尾船政参观学习与素质拓展，每人交30元，食物自带(该环节采取自愿报名原则，鼓励大家参与)

　　6．优秀会长经验交流学习与培训班闭幕式，每类社团出一个代表社团，进行经验交流与学习。

　　将作为“优秀会长讲坛”的雏形，继承和发展下去。

　　九、社联各部门职责分配：

　　1、主席团：负责全程的监督与指导。

　　2、秘书组：负责每次培训班的总结工作(要及时，于培训班结束两天内将，总结交人力资源部)。

　　3、人力资源部：负责整个活动的前期策划和其他主要相关事宜，以及结业证书的制作与颁发。

　　4、办公室：负责将培训时间、地点及时通知各协会会长、社联部长及副部负责每次培训的签到工作(前期应准备好签到表)。

　　5、宣传部：负责活动前期的海报宣传和横幅(或彩喷)的制作责培训过程中的拍摄工作(需安排一名部员专门负责)。

　　6、网络部：负责活动全程的网络宣传，包括前期宣传、每期总结及照片及时上传更新等工作。

　　7、管理督导部：负责培训教室的现场布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及现场横幅(或彩喷)的悬挂等事宜。

　　8、项目发展部：负责培训老师的邀请、培训教室和场地的申请。注：以上是各部门预期的工作安排，必要时需根据实际情况做相应的调整，望各部门能全力合作。

　　9、策划部：负责培训各环节的详细策划书撰写工作。

　　十、注意事项：

　　1．参加培训的人员无故缺席两次以上(包括两次)者，不予颁发结业证书

　　2．对培训学员的考核采用百分制。(采用明确的记分制度，可以作为以后评定星级社团和五四评优的依据)，具体考评条例如下：

　　(1) 每位参加培训的人员每次培训满分为20分，五次合计100分。参加外出实践环节的成员可加分10分。

　　(2) 迟到一次扣5分，请假一次扣10分，无故缺席者当次培训为0分。

　　(3) 互动环节积极发言者每次加分10分。

　　3．协会会长需尽量保持出勤率，实在不能到的情况，需请副部或协会其他人代替。

　　4．请假必须向人力资源部请假

　　(赵越(部长) 潘文杰(常务副部长))

　　十一、经费预算：

　　1．资料打印复印 100元

　　2．现场水、水果等 200元

　　3．海报、横幅(或彩喷)制作 100元

　　合计： 400元

　　(需根据实际情况做相应调整)

　　福州大学学生社团联合会人力资源部

　　XX年3月2日

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的目的`。

　　二、活动目的和意义：

　　美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

　　三、活动口号：

　　爱我华水，杜绝课桌文化

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　学院二号教学楼部分教室

　　六、活动内容及流程

　　一、活动前期：

　　A。活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆。抹布。刷子）其它东西由班委责带上（洗洁精等）。

　　B。在活动前一星期，利用团课活动时间开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务。

　　二。活动中期：

　　A。参加活动的人员活动当天上午8：40在2号教学楼下集合并分配活动任务

　　B。发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

　　C。活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

　　D。验收成果，并对此次活动评分总结

　　三。活动后期：

　　认真总结活动，在以后学习中形成互相监督的好习惯。

　　四、活动预算：

　　总计：50元

　　五、预期效果：

　　班内学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为华水做出更大的贡献。

　　六、注意事项

　　1、活动期间服从管理

　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

　　3、活动期间不得损坏课桌椅。

　　4、活动期间注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

　　6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

　　8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

　　9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

活动策划篇3

　　为了认真贯彻教育部阳光体育冬季长跑活动，大力加强学生的体质健康工作，使更多学生走下网络、走出宿舍、走向操场，同时，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动，丰富教师的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教师的身体素质，创设文明、健康、和谐的校园氛围，进一步展示我院师生崭新的精神风貌，我院拟于元旦来临之际组织开展“强健体魄、阳光生活”为主题的冬季长跑比赛暨教师健步走活动。

　　一、组委会组成及职责

　　（一）成立“强健体魄、阳光生活”为主题的.冬季长跑比赛暨教师健步走活动组委会

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各工会小组长、各系分管学生工作副书记

　　（二）职责及分工

　　组委会下设办公室、宣传组、裁判组、竞赛组、服务保障组。各组职责及分工如下：

　　1、办公室

　　负责本次活动的组织协调工作；负责活动指引牌、号码布、荣誉证书、纪念品等制作。由工会、学工部、团委负责。

　　2、宣传组

　　负责活动的宣传报道及摄像录像工作。由宣传部负责。

　　3、裁判组

　　体育系负责本次活动的裁判工作，由仝红发老师担任总裁判长，陈俊、李新杰老师担任副总裁判长，学生裁判员30名，志愿者150人。

　　4、竞赛组

　　策划活动方案，制定竞赛规程；负责参赛师生的报名工作；科学合理组织比赛。由工会、团委、体育系负责。

　　5、服务保障组

　　负责赛事交通管制及安全，保障赛道通畅，维护活动秩序；负责活动的医疗保障，紧急救护工作。由保卫处、后勤处负责。

　　二、活动时间及地点

　　时间：xxx年12月12日下午2:00

　　地点:运城学院盐湖校区

　　三、活动内容

　　5000米长跑、校园健步走

　　四、活动路线

　　教工健步组：图文信息广场---学院西一门---（校内向南沿学院围墙）西操场---沙排场---学院办公楼---东操场---图文信息中心广场

　　学生组和教工长跑组：图文信息广场---学院主校门---（校外向西沿学院围墙）学院西二门---学院北外环---学院东门---（校外向南沿学院围墙）学院主校门---图文信息中心广场

　　五、竞赛组别

　　教工组下设健步组、长跑组（45岁以上为中老年组，45岁以下为青年组）。其中，长跑组下设专业组（体育系教师）和非专业组。

　　学生组下设甲、乙两组，甲组由非体育系学生组成；乙组由体育系学生组成。

　　六、参赛办法

　　（一）全院在岗教职工（含学院聘任的外籍教师）和具有运城学院正式学籍的学生均可以报名参赛。

　　（二）参加甲组的各系代表队限报领队一名、教练一名。参赛运动员限报男、女各50名。请各系在报名时将每位参赛运动员的个人信息在报名时注明。

　　（三）参加乙组的体育系学生以班级为单位报名参赛，每班限报男20名、女10名。

　　（四）参加教工长跑组、健步组的教师以工会小组为单位报名，无报名人数限制。

　　七、参赛资格

　　参赛师生必须是身心健康，且能承受较剧烈的运动强度者；有心脏病史或近期身体状况欠佳者请勿参赛。

　　八、名次录取与办法

　　（一）单项录取办法

　　学生甲组录取男、女各前50名，并颁发荣誉证书。（1—10名一等奖，11—25名二等奖，26—50名三等奖）。

　　学生乙组录取男、女各前20名，并颁发荣誉证书。（1—3名一等奖，4—10名二等奖，11—20名三等奖）。

　　教工长跑组录取按报名人数的20%给予奖励，奖励等级名额根据参加人数待定。教工健步组不设奖项。所有完成比赛人员均有参与奖。

　　（二）团体录取办法

　　学生甲组分别录取总团体前3名，并颁发奖牌；学生乙组分别录取男、女团体前3名，并颁发奖牌。教工组不设团体奖。

　　（三）团体名次计分办法：

　　学生甲组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前100名以内的运动员成绩之和计算总团体成绩。个人项目成绩计分办法：第一名101分，第二名99分，第三名98分，以次类推。

　　学生乙组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前50名以内的运动员成绩之和计算男、女团体成绩。个人项目成绩计分办法：第一名51分，第二名49分，第三名48分，以次类推。

　　当团体计分相同无法判定名次时，则以前50名内人员多者列前，如仍相同则以前40名内人员多者列前，以次类推。

　　（四）学生甲组每单位报名人数不足男50名、女50名；学生乙组每班报名人数不足20名男、10名女则不能计入团体总分。

　　九、报名

　　各单位请于12月10日上午12时前将参赛师生信息报于工会或团委。

　　十、注意事项

　　1、如遇恶劣天气，紧急事件等不可抗力因素造成比赛不能按时进行，主办方将及时通知各参赛单位，将比赛日程顺延。

　　2、本次活动主办方提醒参赛者：请着舒适运动装、运动鞋参赛；活动设置志愿者服务导引及医疗救护点，师生可根据个人实际选择。

活动策划篇4

　　为了推动小学信息技术课程的深入实施，丰富学生的课外活动，激发学生打字兴趣，加强小学生信息技术应用能力，促进学生信息技术素养的提高，本次艺术节特举办：——“我是打字小高手” 学生电脑打字比赛。

　　一、活动对象: 三、四、五、六年级学生

　　二、活动时间：20xx年12月29日（周五）下午；活动地点：微机教室。

　　四、比赛内容：三、四年级学生电脑英文打字测试；五、六年级学生电脑中文打字测试。

　　五、比赛要求及评分标准：

　　1. 使用金山打字打字通软件，计正确率96%以上有效为参考指标； 2．指定文章，1次测试机会。 3．每班参赛人数5人。

　　六、工作安排：

　　1．参赛选手的选拔：课堂上在每班进行一次打字比赛，选拔各班前五名

　　2．比赛周内周三、四下午两节课后开放微机教室给参赛选手练习

　　七、奖励：一等奖：4人，二等奖：4人，三等奖：4人。（各年级各奖项各一人）。

　　（学生电子作业评价手段中，比赛评价是更为直观的一种方式。通过比赛前夕的.练习，使学生不断提高自己的打字速度，增强学生实践操作能力。）

活动策划篇5

　　一、活动名称设计思路：

　　在幼儿日常生活中，有许多事情是可以从多个角度去思考的，同时，也会遇到许多物体的数量是可以用统计、记录的方法来解决的，为此，教师设计了这次活动。

　　二、活动目标：

　　1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的.结果。

　　2、学习多角度地思考问题，能有计划地进行活动。

　　三、活动准备：

　　每组一份花生（数量相同）、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一张记录单、水彩笔。

　　四、活动过程：

　　（一）怎样玩。

　　1、教师带领幼儿观察桌上的操作材料，引起幼儿参与活动的兴趣。

　　桌上有些什么？（花生、夹子、串珠、插粒）

　　用一只手在蓝中用力抓一把，将抓出的物体放在小盒中，数一数一把抓了多少并记录下来。

　　记录时，要先把抓的物体记录下来，抓一次记一次，共抓三次。

　　每次记录完，要将物品放回蓝中，再抓第二次。

　　记录时要能让别人看出抓了什么物体、抓了几次、每次抓了多少。

　　记录单不仅自己能看懂，也要能让别人看懂。

　　（二）抓玩具。

　　1、教师观察幼儿操作情况，提醒个别幼儿按要求操作。

　　2、请个别幼儿讲述操作单，师幼共同检查记得是否清楚。

　　3、出示一张记录单，引导幼儿说出上面的记录内容，验证记录单记得是否清楚，大家是否能看懂。

　　4、幼儿互相交流，并向客人老师介绍自己的记录单。

　　5、请幼儿分别说一说哪一种物体抓得最多，为什么；哪一种物体抓得最少，为什么。

　　（三）猜猜看。

　　1、教师抓一把幼儿抓得最多的一种物体，让幼儿估计所抓的数量。

　　2、幼儿猜测并记住自己猜的数量。

　　3、教师将所抓物体放入小盒中，带领幼儿一起验证，并对猜得最接近的幼儿给予鼓励。

活动策划篇6

　　一、指导思想：

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

　　二、活动主题：

　　本届推普周宣传主题：xxxx，xxxx。

　　三、活动内容

　　1.健全工作机制，加强工作力度。

　　为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。

　　组长：孙同

　　副组长：李保栋

　　成员：王章山徐辉孙悦然王增明姚建强徐智礼张堂民及各班班主任

　　2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

　　推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

　　3.丰富推普内容，活跃形式。

　　﹝1﹞抓好日常推普工作。

　　要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

　　﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。

　　广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

　　﹝3﹞开展好班级推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

　　四、活动目标：

　　以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的'活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

　　五、具体安排

　　1.为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

　　2.利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中，每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

　　3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　4.开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　5.结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

　　﹝1﹞举办一期推普宣传板报

　　各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

　　﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛

　　﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传

　　﹝4﹞做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动

　　学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　　﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。

　　利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会。

　　﹝6﹞举办一次学生普通话演讲赛。

　　总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

活动策划篇7

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

　　方案：网吧春节大送礼，免费时段任您挑！

　　活动台词：新春快乐送鸿运；鸡年吉祥如意；事业处处顺心；此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年！感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢！

　　活动介绍（宣传条上所需）

　　活动概况：采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动（例如：CS、魔兽等知名主流游戏）来促进用户来网吧消费，扩大网吧人流量；同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性；拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。活动目的：扩大网吧流动用户，增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯，更新原来网吧气息使之更加活跃。

　　活动对象：网吧周围大学生，网吧周围居民区网民，网吧周围固定上网群，以及玉屏店周围网吧固定的上网用户。

　　活动时间：即日起---一月后（为期时间为X月）

　　活动地址：中山西路520号3楼，东方网店玉屏店网吧

　　活动时间价格调整为：会员价：2元、非会员价2.5元

　　本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权

　　活动所需道具：2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风（可使用）、部分宣传海报。奖品分配（抽奖活动）：

　　一等奖 30天随时免费上网（设立专机服务）

　　二等奖 200元上网现金抵用卷

　　三等奖 100元上网现金抵用卷

　　特等奖 XX牌MP3 一个，价值XX元（每周末活动举办时出现）奖品分配（游戏比赛活动）：

　　一等奖比赛游戏的正版光盘（例CS、魔兽）

　　二等奖 50元上网现金低用卷

　　三等奖获终生会员卡一张

　　活动具体实施方式：

　　1、活动前期准备

　　1）确定活动时间，提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

　　2）安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷，可派出2名工作人员在网吧周围发放。

　　3）技术人员在活动举办前，仔细检查机器，不能出现常死机或卡的'现象。

　　4）活动前为网吧工作人员做全面服务培训（主要是服务态度规范）

　　5）最终确定各奖品就位，收集发票。入财务作为活动开支。

　　2、活动具体安排

　　1）前台登记身份证严格登记，确保每个入网吧者必须记录详细的资料，并保存至电脑内。

　　2）凡进入网吧者都将获得一次抽奖的机会，中奖的号码由001..008..088..组成，每天设立抽奖数据由001-1000组成。

　　3）由技术人员做现场裁判，主要针对举办比赛的游戏，进行数据监督。详细比赛规则如下：

　　玉屏魔兽争霸赛

　　活动时间：20xx年X月X日—20xx年X月X日（晚上最高峰期）活动范围：玉屏店网吧比赛专用机（建议用有盘系统）

　　活动形式：线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

　　活动标语：上网冲浪来玉屏

　　比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

　　比赛目的：通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

　　比赛具体说明：比赛按照战网模式进行，按照三个参数来审定最终的名次（按照用户在战网的等级，如果等级相同则以胜率高者为优胜)

活动策划篇8

　　一、活动的目的及意义

　　商业，对大部分的大学生来说，是一个充满挑战和诱惑的领域，商业领域或许代表着富足，让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟，商业或许代表着价值，让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。

　　在浩瀚如海的商坛里，有的人悄无声息，还在继续着辛苦耕耘，有的人如鱼得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云，俞敏洪，唐骏等这些人的名字总是张口就来，但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功，我们眼见为实，但他们的成功要素我们还没看明白。

　　阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动，给予广大同学一个平台，让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程，学习他们身上的优秀品质，了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。

　　这次活动以演讲的形式，意在锻炼同学的演讲水平，舞台风范，增强同学的自信，增进思想交流，丰富大学生活，给予同学们一个自我展示的平台。

　　通过举办此次活动，也希望加强我协会内部之间的协调，促进协会内部人员的'感情，也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。

　　二、活动时间

　　XX年10月下旬至XX年11月上旬

　　三、活动流程

　　本次活动以演讲的形式开展，分为初赛和决赛两场比赛。

　　准备阶段：

　　1、宣传部准备活动展板，写出海报，贴于海报栏上,。

　　2、提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。

　　3、在健桥上进行宣传活动，现场报名。

　　初赛阶段：

　　初赛要求，各参加者选择一名商坛人物，就其事迹或成功经历进行演讲，重点突出，内容条理清晰，演讲者演讲到位，大方得体。评委依照内容结构（3分），语言方面（2分）舞台表现方面（5分）进行评分。满分10分。

　　活动开始一个小时之前，先进行赛场布置，在黑板上写出活动主题。

　　事先按照报名名单将选手编号，分两个教室，同时进行海选，参赛人员到达之后，根据教室门上贴出的名单选择自己的教室，等待上场。

　　初赛评委由本协会会长，副会长，各部长组成。

　　每位选手演讲完毕，由礼仪小姐将评委评分给计算人员，由计算人员计算出平均分。

　　分数高者获胜，前20名获胜者以海报形式通知进入决赛，为了每一个人都知道，同时以短信形式通知进入决赛的同学。

　　决赛阶段：

　　决赛要求，各参加者自制幻灯片，就一位商坛人物演讲其成功历程，及其所给予我们的启示，幻灯片要符合并支持演讲内容。

　　协会在一周之前申请好阶梯教室，以及做好邀请指导老师，各协会会长的工作，提前三天购买好礼品并写好奖状，准备好评分表及笔等。邀请武协，街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。

　　决赛当天，干事一小时之前到会场布置并画好黑板。

　　先由街舞协会表演街舞。

　　主持人宣布活动开始，各选手按编号依次进行。10名选手之后，宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节，参加互动的观众会有礼品相送。

　　后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

　　由指导老师点评选手表现，及本次活动的举办中的优点及不足。

　　主持人宣读获奖者，并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。

　　四、奖项设置

　　一等奖2名二等奖4名三等奖6名

　　五、人员安排

　　秘书处：负责写活动倡议书，以及活动结束后的总结书

　　宣传部：负责海报展板，黑板书写工作

　　实践部：负责寻找商家赞助

　　网信部；负责现场报名活动，及会场布置

　　学习部：负责协调活动秩序，出礼仪小姐，计算评分工作

　　六、活动经费

　　一等奖共约200元的奖品，二等奖约200元的奖品，三等奖约120元的奖品。

　　宣传纸张，彩带，气球约80元

　　共计600元

　　七、活动中应注意的细节及问题

　　1、在通知进入决赛的选手时，要告诉他们自制幻灯片

　　2、评委的评分表要写的清楚详细，分数具体

　　3、注意保持会场秩序，避免混乱

　　4、入场和退场要秩序井然

　　阳光梦营销创业协会以本次活动向全体在校学生提供一个了解商坛大家，展现自我风采的平台。协会真诚的感谢校团委和社团联合会一直以来的帮助和支持，我们举办这次活动，一定不会让广大同学失望，我们竭尽全力为同学们展示一个有意义的活动，让参演，观看的同学都有所收获。

活动策划篇9

　　一、活动主题：节水节电、低碳环保

　　二、活动背景：哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

　　低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

　　当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。

　　三、活动内容：

　　1.在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动。

　　2.在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛。

　　四、活动目的

　　1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的'队伍中来，共建两型校园。

　　2、让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。

　　五、活动意义：通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

　　六、活动对象：湖南农业大学全体师生

　　七、活动流程：

　　1、活动前期

　　(1)由班干部商讨并写好策划书;