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时间:2023-11-29 08:53:12 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动主题:

活动策划

  “光棍狂欢之夜”

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活?你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动策划,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三、活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  四、活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。因此要借助这样一个节日,挥洒出你们的青春热情,尽情享受交友的快乐。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间:

  11月11日晚上《11:11——1:11》

  (二)活动对象:

  学校男女单身

  (三)活动地点:

  大学生活动中心

  (四)活动内容:

  1、所有工作人员合唱《单身情歌》开场。

  2、十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  3、十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  4、十对之间进行悲伤情歌对唱大比赛。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  5、评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。

  六、广告宣传:

  海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的`自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“光棍节狂欢之夜”吧!这里小龙女,杨过与您有约。这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

  七、活动中应注意的问题:

  1、工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  2、指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  3、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  4、当晚一切活动以组织人员安排为准。

  5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局,决不留情。

  6、活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动策划要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  又是一个收获的日子,自考的莘莘学子们通过自己的不懈努力,终于通过了重重考验,迎来了申请毕业的时刻。首先,让我们给以他们祝贺;其次,也给那些仍然奋斗的学子以激励。

  二、活动主题:

  服务自考学子,提高社团凝聚力

  三、活动目标:

  给予自考学子帮助,减少他们的奔波和劳累。用我们的绵薄之力使他们的申请毕业流程更方便。也让协会的新成员加入到“予人玫瑰,手留余香”的快乐中来。

  四、活动对象:

  日照职业技术学院所有申请自考毕业的学子

  五、活动时间 、地点:

  XX年x月xx---19号 和润楼114

  六、主办单位:

  日照职业技术学院自考互助协会

  自考互助协会

  自考毕业申请总结

  自考的莘莘学子们通过自己的不懈努力,终于通过了重重考验,迎来了申请毕业的.时刻,我们随着参加自考的人也一点点改变,一点点为他们的努力而感动,自己学到的也很多。

  当参加自考并全考过的同学踏着欣喜的步伐来到我们的办公地点时,他们脸上的笑脸是难以让我们忘记的。自考是一场持久战,他们坚持下来并取得成功是令人佩服的。在整个活动过程中虽然程序繁琐,而且需要的各种的证件全部具备,这充分需要一个人有耐心和细心,但我们在这个过程中通过与他们交谈,帮助他们共同填写完毕业申请表,我们自身提高了很多,这过程是我们值得付出和经历的。

  在我们这个协会中有很多报自考的同学,所以是我们这个协会办的更加有意义。我们一起共同学习进步,共同朝着我们的目标前进,即提高了我们的相互接触机会又使我们的协会更加团结。

  这次活动使我们更加深刻体会到我们协会的艰巨任务,同时更加要在心中喊出我们的口号:自考不是一个人的战役,让我们共同点燃前进的火炬。

活动策划 篇3

  一、活动背景及目的

  春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的.春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。

  二、活动流程

  月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。

  三、活动细则

  1、分组情况:

  50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。

  2、比赛规则

  以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。

  3、成员注意事项

  (1)衣着、鞋子要适合登山运动;

  (2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。

  (3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  4、每人需带物品:

  (1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);

  (2)雨伞,防止天气突然变化。

  四、活动预算:

  乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。

  五、其它需考虑的因素

  1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。

  2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。

  活动策划单位 某某大学某专业

  xx年2月18日

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  随着手机短信的发展,继而出现了飞信,在这个尖端科技时代邮递已经被极少的同学们利用。邮递远不及短信的发展,但是有些事情并不是能通过短信这种方式能解决的,往往自己亲手写的信反而能够体现出自己的诚意与真情,解决短信无法解决的事,这种流传了几百年的古老交流方式是我们所不能遗弃的。

  随着就业的艰辛,邮递员的'辛苦我们也无法了解,所以作为大学生的我们有义务,有责任的继承和发扬这一传统,了解工作的艰辛。

  此外,这次邮递员的传递活动也能够激发我们学习勤俭节约,吃苦耐劳的精神,致使写信人与收信人能够感到幸福,加深彼此之间的情谊!以热忱的心态来面对同学、朋友,认识到邮递的重要意义。体会了邮递员的辛苦,了解到文字和信封这些最原始的交流工具的魅力,也让同学们及时送出了祝福。因此,本次活动有必然,也有必要的意义。

  二、活动发起人:

  1004202班团支部

  三、活动主题:

  邮递真情

  四、活动时间:

  xx年11月26日

  五、活动地点:

  东区公寓楼下

  六、活动对象:

  1004202班全体同学

  七、活动简介:

  xx年11月26日下午4:30点时,全班同学将在东区宿舍楼下集合,由活动组织人员进行组织活动,让大学城里的同学在信上写下对朋友的祝福,将由我班人员以二人一组的方式送到被祝福的同学手中,预计邮递100余封祝福。在5:30点时由活动组织人员进行总结,并照相留念。

  八、注意事项:

  1、明确每次活动的负责人,活动的时间、 地点及路线。

  2、活动前将策划做好,相关人员及活动工具要落实。

  3、准备好要用的材料。

  4、将活动负责人的责任明确好.

  1004202班团支部

  xx年11月25日

活动策划 篇5

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的.损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  【范例】

  活动主题

  联通新生活,靓出你自己

  —— 联通校园推广活动

  “联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征。

  “靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

  传播内容

  中国联通企业品牌、企业理念

  中国联通河南分公司企业简介

  综合业务:gsm移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、ip电话17910/17911、寻呼网、cdma移动电话网133、联通在信

  总体思路

  以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。

  活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,充满朝气、动感十足为基调。

  活动将分四个阶段:

  活动宣传(代言人、flash大赛)—&mdash

  高校巡展

  (大赛评选)——联通新生活动感晚会 —— 活动总结

  活动内容

  联通形象代言人征集大赛

  flash动画大赛

  联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏)

  形象代言人、flash动画评选活动

  “联通新生活”动感音乐 (现场颁奖及抽奖)

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,为了更好的体现大学生的朝气。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播感动的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

  二、活动宗旨:

  发现美,抓住美,留住美。

  三、活动主题:

  “定格美丽 抓住瞬间的感动”

  四、作品要求:

  以感动为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

  作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)

  五、面向对象:

  全院学生

  六、活动地点:

  新食堂门口

  七、活动时间:

  近期时间

  八、报名方式:

  通过班上报名或设置报名点报名

  九、主办单位:

  四川大学锦城学院

  十、策划承办单位:

  学院学生会

  赞助单位:XXX

  十一、工作安排

  (1)由办公室负责整理参展图片。由生活部负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部负责组织活动现场的.秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  (8)外联部负责拍下活动现场的照片反馈给商家。

  十二、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。将出展作品整合收起。

  (2)对本次摄影展的效果总结。

  4.应急预案

  (1)如果当天下雨的话,视雨况推迟展出时间。由宣传部通知各个部门和参赛人员,并说明原因,表达歉意。再次定好时间后进行通知。

  (2)各部门提前通知人员,如果当天看摄影活动的人比较冷清。需要及时通知大家来活跃气氛。

  十三、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  (1)如果当天下雨的话,视雨况推迟展出时间。由宣传部通知各个部门和参赛人员,并说明原因,表达歉意。再次定好时间后进行通知。

  4.各部门提前通知人员,如果当天看摄影活动的人比较冷清。需要及时通知大家来活跃气氛。

  十四、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 2条¥600

  海报3张¥ 600

  展板2 ¥800

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 100元

  3. 机动费用¥ 200元4. 奖品费用 ¥ 350元

  总合计:¥ 2750元

活动策划 篇7

  活动背景:为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的'校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

  一、活动主题:放飞青春,放飞梦想

  二、活动口号:放飞青春,放飞梦想

  三、活动时间

  XX年4月12日~XX年4月24日风筝设计大赛

  XX年4月19日~XX年4月21日风筝美文评选

  XX年4月17日风筝放飞比赛

  四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会

  策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

  协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

  五、参赛对象:淮阴工学院全体同学

  六、活动流程:

  1、风筝设计大赛

  2、风筝美文征集大赛

  3、风筝文化展

  4、放飞风筝,放飞梦想

  5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

  七、活动安排:

  (一)风筝设计大赛

  一、报名阶段:

  (1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

  (2)报名地点:枚乘路校区22#417

  北京路校区大学生活中心三楼南部303

  (3)联系人:杨思言:

  二、设计阶段

  (1)设计要求:

  ①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

  ②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

  ③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

  (2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱

  三、评比阶段

  (1)网上投票

  (2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

  (3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

  (二)风筝美文征集大赛

  一、作品要求:

  (1)作品内容主题健康,积极向上

  (2)主题与“风筝”有关

  (3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

  (4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  邮箱:

  枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室

  负责人:沈晓东:

  北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室

  负责人:丁晨辉:

  (三)放飞风筝,放飞梦想

  一、报名阶段

  (1)要求:各院选派参赛队伍

  (2)报名地点:枚乘路校区22#416~419

  北京路活动中心三楼南部303

  联系人:王照:

  八、奖项设置

  每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  计算机工程学院学生会女生部

  XX年1月10日

活动策划 篇8

  一.活动地点:江北北山步道

  宁波大红鹰学院校kab创业俱乐部全体成员、实践部全体成员(欢迎携带家属参加)。

  二.参加人员

  三.登山线路:

  荪湖入口——下灵峰寺——小灵峰寺---茶园

  四.行程安排策划

  1、11:30 工作人员到达集合点(学校东一门门口)做好活动前的一切准备

  2、11:45 进行签到 集合

  3、12:00 准时出发,出行方式路线暂定

  4、12:25到达北山步道荪湖入口景区集合(有宁波大红鹰学院kab创业俱乐部旗帜引导,进行再次点名工作,确认人数。)

  5、12:30-16:30合照、徒步登山、观光风景、山顶签名留念,、中途活动;

  6、17:00 -19:30去往天一广场小渔驿站进行晚饭(第三次点名)

  7、晚饭后可自由分组活动(第四次点名)

  1)周边湖体散步聊天

  2)垂钓

  3)保国寺游览(门票20元/位)

  4)中途休息游戏:具体游戏见解:

  节目一:好邻居游戏规则:

  1、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

  2、主持人宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A 回答喜欢,则A 周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到A 周围相邻的两个位置之间,这样A 周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  3、如果A 回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢什么”。如果A 回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

  4、A 如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A 是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

  节目二:直呼其名游戏规则:

  1.选一块宽阔平整的'游戏场地。

  2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

  3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

  4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

  5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

  6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,

  其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

  7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

  节目三:“蜈蚣翻身”游戏规则:

  1.将全班学生分成两大组,推荐产生两位组长,两路纵队排好。

  2全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调。

  3.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员、第三位组员……跟随前面的 组员一直钻完所有的拉手孔。

  4.完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

  节目四:翻叶子游戏规则

  参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。规则:

  1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)

  2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论。最后一组接受惩罚。

  节目五:疯狂的设计游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词.

  最后一组接受处罚

  节目六:接力游戏游戏规则:

  每组队员前五个用嘴传吸管,中间的用吸管吹气球,后面两个用脚把气球夹破。用时最短的组获胜。

  最后一组接受处罚。

  节目七:爱的抱抱

  主持人喊数字然后就几个人抱在一起

  五.联系人

  (如有具体情况,请联系相关人员)

  活动总负责:陈嘉宇 (640205)

  签到工作:潘红艳 (624821)、徐梦琳(627420)

  协助工作(13级):晚饭后活动方式地点:余颖 (519725)

  登山过程活动环节、KAB总负责:王讨红 (534698)

  晚饭活动地点路线:白炳雷 (530968)

  零点活动:刘文滔 (534105)

  活动主持人:

  六.费用预算:

  100元/位(包含晚饭、水和水果,因要预定农家乐和提前准备水等,望能理解)

  七.行车线路

  自驾行车建议路线:机场路高架——保国寺收费站左转----“星期九”生态农庄右转—--荪湖——步道荪湖入口(设有停车场)。

  八.其他说明

  1、本次活动为13级第一次组织活动,望参与者互相转告邀约,发动更多kaber和实践部伙伴参加本次活动,联络感情,进行简单的跨年仪式。

  2、可因个人需要,自行准备温水或用于补充能量的食物。

  3、活动中不丢弃不能自然降解的垃圾,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹、严禁猎杀野生动物;注意团队形象,不得破坏大自然和公物。除了我们的脚印,什么也别留下;除了所拍的照片,什么都别带走。

  5.如登山当日有雨,活动取消。

  6.听从集体安排,大家一起同行,途中互相照顾。

  7、自驾路线示意图

  8.北山布道简介

  北山休闲游步道起点是江北庄桥灵山村,经保国寺、荪湖、毛岙、五湖、环英雄水库周围山脉,终点至慈城五星村,全长为62公里。62公里的游步道中,33公里是自行车休闲绿道,起至保国寺,终至五星。自行车道与登山步道相接,形成完整的北部山林休闲道体系。整条游步道把庄桥街道、洪塘街道、慈城镇范围内的群山全部串联起来,区域总面积50平方公里,覆盖了江北区5000亩山林,串连了保国寺、慈城古县城、五星绿野山庄3个国家4A级景区,直接辐射了沿线的15个行政村。

活动策划 篇9

  一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:三月十四日

  四、活动地点:xxxx学院

  五、活动宣传:海报,展板

  六、活动过程:

  1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的'人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

  5、活动内容:

  院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  六、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时应注意方法和安全

  c) 活动完毕,合影留念。

  七、活动经费:

  树苗和花种:100元

  铲子:30元

  水桶:20元

  总计:150元

活动策划 篇10

  设计思路

  鱼是孩子们非常熟悉的,本班孩子们喜欢吃鱼,对鱼有着浓厚的兴趣,看到有鱼的地方都会停下来观看,已有经验非常丰富。活动中加深了幼儿对鱼的认识与了解,知道各种鱼身上会有不同的花纹。同时尝试运用画、撕贴、按等方法装饰鱼,体验手工活动的乐趣,提升新的经验。

  一、活动目标

  1、尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。

  2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。

  二、活动准备

  1、剪好的各种形状的鱼,一个做好的水簇箱。

  2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。

  3、音乐古筝曲。

  三、活动过程

  1、儿歌形式引入。(《水簇箱》——小小水簇箱,鱼儿真漂亮,穿上花衣裳,红黄蓝绿橙。)

  2、欣赏观看鱼的幻灯片。引导幼儿注意观察鱼身上的色彩及花纹。学学水簇箱里的小鱼游。

  3、提出问题:师:老师带来了好多小鱼,请小朋友们帮它们穿上花衣裳,让它们也变得漂漂亮亮的.,然后放到这个水簇箱里面,让我们每天都可以观赏看到它们,好吗?

  4、教师示范各种材料的使用方法。

  (1)、用彩色笔在鱼儿身上画图案,图案可画线条、图形,最后涂色。

  (2)、用手指在色碟里点上颜料后,按到鱼身上。

  (3)、撕开彩色即时贴碎纸后,贴到鱼身上。

  5、幼儿自选材料进行操作,教师巡回指导。(播放音乐,让幼儿随着音乐大胆自由地装饰作画。)

  (1)、用彩色笔在鱼儿身上画线条或图形并涂色。

  (2)、用手指在色碟上点颜料作画。(教师提醒:手指点颜料后在碟子边刮一刮,换色时要用毛巾把手指的颜料擦干净。)

  (3)、撕开彩色即时贴的碎纸贴到鱼儿身上(教师提醒:不用的废纸装到收纳盒子里)

  6、分享与经验提升。

  1.教师与幼儿一起将装饰好的鱼儿用胶水贴起来,错落有致地贴在活动室的背景墙------水簇箱里。

  2.师幼一起欣赏,分享并提升新的经验。

  师:现在我们的水族箱有好多鱼了。你最喜欢哪一条鱼身上的图案,为什么?

  活动反思:

  通过创设宽松的学习氛围,提供丰富多样又易于操作的装饰材料,幼儿在观察、制作等环节,尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐,而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚,充分发挥积极主动性,提升了新的经验,师幼互动良好,达到了预期目标。

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