活动策划

时间：2023-11-27 09:27:44 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题

活动策划

　　校园“卡尼亚”寻宝大赛

　　二、活动目的

　　社团是承载校园活动的主体，为了积极发扬社会主义核心价值观，使大学生在学习生活之余能够获得相对充实轻松地环境，我社应学生联合会要求开展校园寻宝大赛。

　　三、活动对象

　　四川民族学院全校师生

　　四、主办单位

　　主办单位：四川民族学院社团联合会

　　承办单位：职业精英社、创业就业协会

　　五、活动时间

　　1、宣传时间：20xx年11月27日

　　2、报名时间：20xx年11月27日

　　3、活动时间：20xx年11月29日

　　六、活动地点

　　报名地点：四川民族学院B区食堂门口

　　报名方式：宣传点报名；负责人处报名

　　活动开展地点：四川民族学院B区食堂门口

　　七、参赛要求

　　1、比赛采用团队赛制，每队以4人报名参赛，男女不限，报名参赛的同学既可以以个人名义参赛也可以组队参赛，以个人名义参赛的同学将由活动主办方为你们匹配队友，团队报名参赛时需选出队长

　　并在登记表内注明。

　　八、比赛规则

　　1、每队派出参赛选手4人，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

　　2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。

　　3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的'完整性，否则任务不予开始。

　　4、参赛队员不得使用 “非人为行动”工具。

　　5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止本组并且及时与协会工作人员取得联系。

　　6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

　　7 、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

　　8、若有非本规定的情况发生，由组委会讨论决定作出裁决。

　　9、本活动最终解释权归活动组委会。

　　九、活动流程

　　（一）前期准备

　　活动宣传：

　　（1）制作海报贴在食堂对面的板报上宣传（由宣传部同学在活

　　动开始前一周制作海报）。

　　(2)制作活动报名登记表。

　　（3）于27号在食堂门口定点宣传、报名。 (4)活动物品准备(详见附件1)

　　（5）经费预算（详见附件2）

　　(6)人员安排（详见附件3）

　　（二）活动开展（详见附件4）

　　1、收集比赛结果并进行评选，根据名次颁发奖品，宣告活动结束；

　　2、活动结束后进行物品归还打扫卫生即可。

　　（三）后期工作

　　1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结，整理并上交

　　2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念；制作宣传板，扩大活动效果。

　　3、做好活动开展的反馈工作，对参加活动的同学进行调查，并听取其建议。

　　十、活动应急预案

　　1、可能引发活动事故原因：下雨

　　活动一旦发生突发性事件，立即启动以下各职能小组，全力

　　投入事故处理。

　　（1）应急指挥小组

　　组长：虎小梅唐交郭小玲

　　组员：杨华熠、朱宗敏、叶泳铄、

　　（活动前一小时内下雨）

　　1、打电话通知所有参赛队员取消比赛，择日开展活动。

　　2、保护现场物品不受事故影响，并将物品置于安全处。

　　（活动中下雨）

　　1、快速安置参赛队员避雨。

　　2、尽量降低物品的受损程度。

　　3、下雨持续半小时则宣布取消本次比赛，保留前参赛队员成绩，未参赛队员择日继续比赛。

　　十一、注意事项

　　1、前期宣传工作要做到位；

　　2、活动所需物品在活动开始前一天做一次清点，对于不足或不确定物品应及时补充。

　　3、在活动开展之前必须进行分工，各司其职；

　　4、活动期间注意安全，工作人员请注意与参赛队员的交流方式；

　　5、活动期间注意卫生，活动结束后每一任务点的干事负责对该任务点进行卫生打扫，活动结束后若发现不清理卫生者将扣除社团干事表现分。

活动策划篇2

　　时间：20xx年04月18日(星期六)，如遇雨天顺延。

　　地点：泰顺县司前镇竹里乡竹里馆

　　参加对象：大4班的孩子和家长。

　　主题：陪孩子快乐成长

　　一、活动初步安排：

　　1、04月13日参加活动的成员到家委会主任(李菲靖妈妈)处报名。然后进行分组拼车，选出小组组长，04月18日上午9点在育才小学路口集合出发;

　　2、10：00参观竹里馆，感受竹文化;

　　3、11点全体成员在旺兴农家乐午餐;

　　4、午饭后在秀美的溪边散步踏青，感受春的气息和美景;

　　5、14点在竹里乡文化礼堂开始游戏环节。

　　(1)家长组拔河比赛，

　　(2)孩子组拔河比赛，在确保安全的前提下，让孩子体会团结的力量，并给孩子送上精美的小礼物，

　　让孩子度过开心的一天。

　　6、费用：AA制。

　　二、活动要求：

　　1、为了爱护我们赖以生存的地球，提倡低碳生活方式，此次出行需提前报名，按人数分配车辆，以免浪费资源!

　　2、参加的成员请自带干粮、零食和水等必需物品;

　　3、活动中各小组组长有义务对全队活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负。

　　4、为保证户外活动的`严肃、高效，尊重户外运动所具有的危险、不可预知性，如果你报名参加了这次活动，表明你已认同你的一切行动要完全有你自己负责。

　　5、注意环保，严禁乱丢垃圾，切勿破坏大自然。每人请自备一个随身携带的杂物袋，以免零食包装等随意丢弃。由此也培养了孩子们热爱大自然，保护环境的爱心!

　　三、报名方式：自愿报名

　　四、报名格式：

　　组1：共_____人

　　组长：

　　性别：本家庭：人电话：_________

　　组员1：胡紫瑶2人2：3：4：

　　组2：共_____人

　　组长：

　　性别：本家庭：人电话：_________

　　组员1：2：3：4：组3：共_____人

　　组长：

　　性别：本家庭：人电话：_________

　　组员1：2：3：4：

　　育才小学大(四)班家委会

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学们的友谊和集体荣誉感。

　　二、活动主题：丰富我们的大学生活

　　三、活动目的及意义：

　　大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院劳动部成员一起参与，可以加强干事之间的交流和沟通，让彼此的感情得以升华;从而促进集体的'团结协作增加部门集体荣誉感。

　　四、活动时间： XX年xx月xx日星期日

　　五、活动地点：瑶湖旁

　　六、策划组织部门: 院劳动部

　　七、参与人员：院劳动部全体成员

　　八、组织方式：

　　全体成员共分成6个小组，各小组在学院s楼下集合，分组乘公交车至目的地

　　九、具体组织安排：

　　1召开部门例会共同讨论活动形式

　　2做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点;

　　3活动中主要由办公室小组对活动过程进行拍照记录

　　4做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

　　5购买活动相关所需物品;

　　6后期工作：

　　(1)召开部门例会，做好本次活动总结;

　　(2)结算此次活动经费，并在例会上公布;

　　(3)拍照负责人负责把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。

　　十、具体活动流程安排：

　　1、召开部门例会，商定外出活动事宜;

　　2、明确分工，确定各成员的工作及责任;

　　3、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地;

　　4、准备会餐食物，拍照留影;

　　5、会餐结束后，组织清理活动场地;

　　6、清理完后，组织大家观赏瑶湖风景，拍照留念;

　　7、组织大家安全返校。

活动策划篇4

　　一、活动宗旨

　　引领校园文化，展现学院风采

　　二、活动目的

　　以“引领校园文化，展现学院风采”为宗旨，紧紧围绕教育部直属，国家“211工程”重点建设高校的建设任务，通过优秀学生分会的评选，加强各院系学生会之间的联系，增加广大师生对学生会的了解，树立学生会在广大同学中的良好形象，巩固学生会在校园文化建设中的主导地位。

　　三、活动时间

　　初赛：XX年11月上旬

　　决赛：XX年11月下旬

　　四、活动地点

　　初赛：各宿舍园区及一二教

　　决赛：南区大学生活动中心

　　五、参与对象

　　江南大学18个学生分会

　　六、活动规则

　　1）共青团江南大学委员会、江南大学学生会学习促进中心统筹并总负责本次活动，管理由各院系反馈和提供上来的信息及材料，并做好各文件的归档和人员的通知，做好评分表格，同时做好与会领导、老师和学生代表的邀请工作。以及奖品采购管理、奖状制作等工作。

　　2) 各院系上交材料需真实有效，在指定位置加盖公章，并于指定时间交至江南大学学生会办公室，过期以弃权论。

　　七、活动流程安排

　　1、第一次筹备会议-----------------10月17日

　　2、将活动发文、申报表、参赛说明送至各学院分团委处10月19日

　　3、前期宣传----------- 10月20日- 10月24日

　　4、各学院上交申请材料截止 ---------------------10月25日

　　5、民意调查--------------------10月28日—11月3日

　　6、选出进入决赛的12个学院并通知-----------11月5日

　　7、第二次筹备会议--------------------------11月6日

　　8、送发评委、嘉宾邀请函---------------------11月7日

　　策划书

　　9、决赛前期筹备工作开展------------------11月9日—12日

　　10、彩排---------------11月13日

　　11、决赛------------11月17日（14：30——16：30）

　　12、综合考核结果总结并确定获奖名单 -----------11月19日

　　13、后期宣传------------ 11月20日——25日

　　14、总结工作-----------------11月30日

　　八、具体宣传方案

　　1、前期宣传（10 月20日 ——10月24日）

　　精美海报：十五张，放于各宿舍园区。四张，食堂宣传栏。共十九张。

　　横幅：四条悬挂于四个食堂

　　2、后期宣传（11 月20日—— 11日25日）

　　海报：四张公布优秀学生分会名单贴于四个食堂

　　横幅：四条悬挂于四个食堂

　　另外，我们将在校报、广播台、橱窗等媒体和各大网站对江南大学学生会优秀学生分会评选活动进行大力宣传，同时邀请无锡市媒体对本项活动给予报道。

　　九、决赛现场流程（暂定）

　　1、评委、相关领导、与会人员入场。

　　2、主持人宣布活动开始。

　　3、介绍各领导，并请领导致词。2分钟

　　4、江南大学学生会主席介绍发言。4分钟

　　5、主持人和各院系代表互动，喊出各学院的口号。5分钟

　　6、评比环节：

　　a5分钟的风采展示(PPT或电子书形式)

　　b5分钟展现特色才艺展示

　　c3分30秒答辩时间（由团委、领导提问）

　　7、统计评委评分（穿插节目）5分钟

　　8、与会领导致总结词并寄予希望

　　9、主持人宣告此次评选活动结束

　　10、领导、选手、主办方合影留念

　　十、评分细则

　　1）初赛

　　1、常规工作评比（110分）

　　说明：（本轮由学院学生会主席组成的.评选委员会进行评比18进12）本部分由江南大学学生会优秀学生分会评选委员会根据各分会提交的材料进行真实性审核、内容评比。

　　（1）会议考勤（10分）

　　出勤情况：各分会代表在各次主席团例会及相关部门会议出勤率，由学习促进中心根据各部门提供材料进行审核，无故缺席扣2分。

　　（2）人才输送（10分）

　　综合本组织成员情况向上级学生组织定期输送干部占5分；所输送人员在工作中取得优异成绩占5分。

　　（3）综合表现（30分）

　　说明：评定依据各分会提交的《年度工作报告》进行评比。各分会提交的《年度工作报告》，由各分会主席负责填写，综合该申报单位一年以来在组织建设、配合校学生会整体工作、制度建设、活动开展等方面的总体表现打分。

　　a、组织建设方面占10分，分别分四档4分、6分、8分、10分。

　　b、配合校学生会整体工作方面占10分，分别分四档4分、6分、8分、10分。

　　c、制度条例方面占5分，分别分四档2分、3分、4分、5分。

　　d、活动开展方面占5分，分别分四档2分、3分、4分、5分。

　　（4）、文案管理（20分）

　　说明：评定依据所提供的《年度日常文案资料》进行评比。

　　(1)日常文件管理科学化、合理化程度。如文件的编号制度完善与否、文件的存档合理与否（10分）。

　　策划书

　　分别分四档1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　(2)各项资料同其它分会以及校级学生组织的交流。如学生会换届情况以及活动开展和日常工作开展的文件的交流（10分）。

　　分别分四档1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　（5）、各项活动开展（40分）

　　参考依据各学生分会提交的《年度学生社团活动总目录》、《年度学生社团活动档案》进行评比。

　　i、各分会提交《年度学生社团活动总目录》、《年度学生社团活动档案》所体现的各活动的影响力，创新程度以及活动筹备、总结进行评比（30分）。

　　a、各项活动的影响力占10分。

　　b、各项活动创新程度占10分。

　　c、各项活动的筹备、总结工作占10分。

　　ii、各分会提交《年度学生社团活动总目录》、《年度学生社团活动档案》所体现开展活动的自主能力。（10分）

　　2、民意调查（40分）

　　a、根据各分会上交材料，以及常规工作考核成绩，设置调查问卷；

　　b、相关工作人员进行问卷调查，调查地点包括教室、宿舍、食堂；

　　c、根据调查数据体现的满意度等进行评分。

　　2）决赛

　　现场成果展示部分（共100分）

　　说明：本部分将由校领导、团委老师、学生会主席团组成的现场评委会进行评定。评选内容包括：

　　1、风采展示（40分）：要求内容涵盖学院特色、体现深度。PPT、电子书均可。（5分钟）

　　2、学院口号（10）：要求:各个学院喊出口号，评委会根据口号内容、整齐度等因素进行评定（30秒）

　　3、节目评比（20分）：每个学院准备一个节目，进行展示。（5分钟）

　　4、问题回答（30分）：评委对各分会代表进行现场提问，评委打分。由三名主席团成员共同回答。（3分30秒）

　　附件一：

　　江南大学学生会优秀学生分会评选活动

　　申报材料一览表

　　申报单位所在学院：（分团委盖章）

　　序号

　　申报材料名称

　　份数

　　江南大学学生会学生分会年度工作报告

　　江南大学学生会学生分会年度日常文案资料

　　江南大学学生会学生分会年度活动总目录

　　江南大学学生会学生分会年度活动档案

　　学院分团委关于本学院学生分会申请江南大学学生会优秀学生分会的意见

　　附件二：

　　江南大学学生会学生分会年度工作报告

　　注：1、本报告主要围绕学生会本年度组织建设、配合江南大学学生会整体工作方面、制度建设、活动开展、整体协调各兄弟组织能力等方面叙述。

　　2、报告人为分会主席，报告内容须真实有效。（如发现弄虚作假，取消其参赛资格）

　　3、不得超过2页a4纸

　　附件三：

　　年度日常文案资料

　　注意事项：

　　1、学生分会部长级日常例会记录复印件（a4，不少于5份）。

　　2、学生分会内各部门日常例会记录复印件（a4，不少于10份）。

　　3、学生分会内部、分会之间交流记录（a4，不少于2份）。

　　4、依次排序附于附件三背面。

　　附件四：

　　江南大学学生分会年度各项活动总目录

　　序号

　　活动名称

　　举办时间

　　举办地点

　　活动规模（人数）

　　附件五：

　　填写要求： 1、填写内容、活动数量要和附件四相对应，

　　2、有几个活动，则附几份活动档案。

　　年度学生社团活动档案

　　(№)

　　活动名称：

　　活动地点：

　　活动时间：

　　活动形式：

　　活动性质：

　　活动组织人群：

　　活动参与人群：

　　具体材料：1、文字材料（包括筹备、举行、总结，不少于300字）

　　2、海报资料（图片、文字均可，不少于3张）

　　3、图片材料（不多于5张）

　　附件六：

　　学院分团委关于本学院学生分会申请江南大学学生会优秀学生分会的意见

　　分团委对本年学生分会工作的评价：

　　学院分团委书记：

　　XX年月日

　　申报材料属实，同意申请江南大学优秀学生分会。

　　学院分团委（盖章）

　　XX年月日

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生做为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化，在我们民族的灵魂中找到出路。

　　二、活动意义

　　为了增强学生的课外知识，特别是为了提高研会成员的综合素质。猜谜语，是广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动。本活动希望借此促进研会成员对中国传统文化的了解，营造研会文化气氛。扩大同学们对中国字谜文化的了解，提高同学们的综合素质，同时加强同学们团队合作意识与默契度。

　　三、活动标语

　　百花争斗艳，灯谜乐团圆

　　四、活动对象

　　南林研究生会的所有成员

　　五、活动时间及地点

　　时间：未定地点：教五楼报告厅

　　六、主办部门

　　南京林业大学研究生会女生生活部

　　七、活动流程

　　（一）前期准备工作

　　1.确定好到场嘉宾，及时送出请柬；

　　2.与主讲老师确定好活动时间，申请场地、麦克风等；

　　3.前期宣传：组织并制作海报，张贴在研究生大楼一楼大厅及电梯旁，并印制小的宣传单，放在大楼电梯里进行宣传，同时在一楼大厅电子屏上放上我们的讲座通知。在研会里也做好宣传工作确保每一个研会成员都知道这个活动；

　　4.物品筹备：准备比赛所用的东西，红纸若干张（写灯谜）细绳若干条（挂灯谜用）、记分牌若干、抢答器若干、按类别查找一定数量的谜语；

　　5.确定活动当天人员安排；

　　6.主持人的选定；

　　7.提前联系好活动时的礼仪；

　　8.提前出去拉赞助，赞助商享有本次活动冠名权，我们将在海报和宣传单上标明公司名称等。

　　（二）后期准备工作

　　1.准备好拍摄相机； 2.安排维持好现场秩序；

　　3.活动当天下午布置好活动现场，以及结束后会场的清理工作。

　　（三）大赛流程

　　（观众进入会场后，派两到三名同学发放由调研部制作的关于这场讲座活动的调查问卷，

　　为后期的调研和听众反馈做好准备。同时发放抽奖券）

　　选手提前入场，各参赛小组由负责人维持秩序有序带入场地（选手需要至少提前半小时到场）

　　比赛正式开始，评委老师入场。

　　主持人开场，介绍本次活动及到场评委老师。

　　比赛环节

　　1.第一环节为团体赛，由各组参赛，比赛将分为三个部分，第一部分为必答题部分，该部分有每队有三题，每题答题时间为45秒，答对一题得10分，不答或答错不扣分。第二部分为选答题，根据题目的难易程度依次分为10分题，15分题和20分题，每题答题时间为45秒，答对一题得10分，不答或答错不扣分。第三部分为抢答题，共有五题，每题答题时间为45秒，答对一题得10分，打错一题扣5分，在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答，犯规队没有此题的'答题权。三部分比赛结束后根据各队的最终成绩评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

　　2.第二环节为个人赛，凡是到场的研会成员都可以参赛，届时将用细绳若干悬挂一定数量的谜语，由同学们自己前去解答，有答案后到主席台说出自己的答案，如果答案正确，主席台工作人员会给他一个卡片凭证，观众凭此凭证到灯谜处由相应工作人员取下灯谜交与观众，谜语将分为字谜、动物谜、实物谜几种，每种谜语的难度也将分为3等，依次为15分、10分、5分题。此环节比赛时间为25分钟，比赛结束后根据每个人手中的灯谜总分评出个人赛名次，分为一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。

　　（四）大赛使用资源

　　人力资源：研会女生生活部及其他部门协助

　　物质资源：前期准备物品、奖品证书评委资源：评委由老师或研会各部门部长组成

　　（五）活动的后期反馈

　　1.由调研部的同学根据讲座时发的问卷，分析总结，并撰写报告。 2.对这次活动的举办写新闻稿，挂到学校网站和研究生之家网站。

　　八、活动经费预算

　　南京林业大学研究生会女生生活部 20xx年3月1日

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　组织这次活动的主要目的有以下个方面：

　　1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

　　2、让大学生能力得到锻炼，培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。

　　3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号：快乐学习，快乐暑假！

　　二、**暑期社会实践活动整体情况：

　　活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的.渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队，其中晏家中学为初中分队，其他三个为小学分队。

　　三、团队的组织、管理和建构：

　　1、支教团队成员组成以及人员规模

　　这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主，另外也有研究生参加、有师范专业的，也有大学老师。有拿到教师资格证的，更多是有爱心的，有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模，提高活动的服务质量，以保证活动的顺利有序进行。

　　2、支教团队成员的专业构成

　　本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。

　　3、支教团队的组织结构

　　此次活动每个学校为一个分队，每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流，生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。

　　4、支教团队的管理

　　本次支教活动的团队以自我管理为主，同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通，听取他们的意见，接受他们的指导和监督。

　　活动开展期间不需要任何方交任何费用，所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。

　　我们会努力把支教团队建设成组织结构合理，制度完善，工作诚实，管理透明；成员廉洁自律，具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。

　　四、活动具体安排：

　　（一）活动开展时间表：

　　7月上旬，志愿者抵达学校，并进行简单的培训。

　　活动开展15天。具体情况可以适当增减。

　　（二）活动开展地点

　　以所在学校的教室和校舍为主要活动场所

　　（三）计划学生参加人数，支教老师参加人数。

　　计划参加志愿者：每个分队也就是每个小学10人

　　计划参加学生以及班级：以小学为主，要是有初中生源也可以开初中班。

　　每班人数不超过30人。

　　（四）教学的主要内容：

　　1、课程开设

　　我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。

　　暂定科目如下：

　　我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。

　　语文：古文经典（国学、古典诗词等）、讲故事，名人传记，成语，歇后语故事，写作训练，日记，书信等

　　演讲与口才：培养学生社交、表达、说话能力，以及普通话水平。

　　礼仪：主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识，以及个人卫生常识。

　　数学：思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。

　　英语：兴趣培养、快乐英语学习。

　　体育：认识体育，了解体育，对体育的热爱。组织体育活动，开展体育竞赛。带领同学们一? 起做体育游戏，玩球类活动，甚至开展小型趣味运动会。

　　美术：学习色彩、颜色，素描、水粉画等。

　　艺术：舞蹈（包括街舞）、韵律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演，模拟电视剧，话剧，小品等。

　　手工：剪纸、折纸等。

　　科学：包括计算机、科技、天文等理科知识。

　　人文：历史、地理

　　以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等！活动期末会有各种课程的总结比如：演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动，也算是此次活动的成果展示和小结。

　　2、关于教学的其他事项：我们会准备充分，包括教学计划，我们每天，每位教师都有一个教学记录本，负责记录该科的教学进度，每天晚上为集体备课时间，集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行，我们会根据教学实际情况适时调整。

　　3、作息时间

　　根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。

　　（五）关于上课生源：

　　住在学校附近的，愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。

　　（六）志愿者老师生活问题：

　　吃：我们自己做，希望学校能提供锅和炉子。

　　住：希望学校能提供房间，比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。

　　我生活费：我们实行AA制，个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。

　　我们志愿者已经做好了吃苦的准备，无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。