活动策划

时间：2023-11-25 11:08:09 活动策划我要投稿

实用的活动策划锦集（6篇）

活动策划篇1

　　一、活动目的：

实用的活动策划锦集（6篇）

　　2、通过征文比赛的形式，让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。

　　二、活动依据:

　　《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

　　三、活动主题：

　　弘扬爱国主义精神，构建和谐青春校园

　　四、活动形式：

　　向会员征集文章，并评出奖项

　　五、活动对象：

　　20xx年第六届朗诵艺术团10级新会员

　　七、活动内容：

　　前期安排

　　1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。

　　2、各部门部长负责通知本部门会员。

　　3、由外联部负责购买一些奖品。

　　4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的`评审。

　　5、由宣传部负责制作一张简易海报，用于征文比赛结束后在E教门口张贴。

　　活动流程安排

　　a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。

　　b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。

　　c、评审团评选出作品中的优秀者。

　　d、在E教门口进行海报张贴，并并派发奖品。

　　后期安排

　　各理事成员写活动总结，秘书长记录参赛会员，为会员评选提供依据。

　　八、注意事项：

　　1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。

　　2、专门评审人员要及时请到位，莫耽误了时间。

　　九、人员安排

　　1、宣传策划：宣传部、团支部

　　2、物品、费用管理：外联部、财务部

　　3、请评审人员：策划部

　　4、通知会员：各部门部长

　　5、征集文章：各部门部长

　　6、总负责：团长、副团、团支部

　　十、另附活动经费预算

　　朗诵艺术团

活动策划篇2

　　活动主题11月14日

　　“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动

　　活动时间

　　活动地点15幢寝室对面

　　主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社

　　体育学院无与轮比轮滑社

　　活动对象全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）

　　活动目的逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。

　　1．为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆；

　　2．找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔；

　　3．增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础；

　　4．加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。

　　活动过程策划一、前期准备

　　1．及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动；

　　2．主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）；

　　3．活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成；

　　4．活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助；

　　5．活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

　　二、具体流程

　　1．主持人开场白；

　　2．请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果；

　　3．进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）；

　　4．在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年；

　　说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。

　　游戏一：接唱儿歌

　　由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。

　　游戏二：夹弹珠

　　在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。

　　游戏三：文学题目答答答

　　在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。

　　游戏四：跳房子

　　主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的.同学可获得通过章。

　　注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。

　　游戏五：跳皮筋

　　由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。

　　游戏六：故事接龙

　　在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。

　　注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。

　　5．在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味；

　　6．社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品；

　　7．主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。

　　三、后期总结

　　1．由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上；

　　2．由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集；

　　3．编辑部负责本次活动的新闻报道工作；

　　经费预算小礼品：30元宣传单：30元

　　总计：60元

　　效果预测通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经！

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　清明节，是中华民族的传统节日，始于周代，已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱，是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆，是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。我们开展“感怀清明，遥寄相思”主题活动，是为了让同学们感恩追远，了解先辈的奋斗历史，感谢生活馈赠，珍惜来之不易的一切，共创美好未来。

　　二、活动主题：

　　“感怀清明，遥寄相思”

　　三、活动目的及意义

　　为纪念中国传统节日——4月4日清明节，文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明，遥寄相思”为主题的纪念活动。本次活动由文法学院分团委承办，旨在通过本次活动的展开，使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史，并以讲座，现场参与等形式展开，以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。

　　四、活动内容

　　（一）开展“感怀清明，遥寄相思”作品展活动

　　1.活动时间

　　4月4日上午

　　2.活动地点

　　本部材化楼前

　　3.参加人员

　　全院学生

　　4.前期准备

　　（1）物品准备、人员安排

　　宣传策划方面

　　具体包括：

　　宣传板的制作

　　活动现场的布置

　　前期人员协调及用品购买等

　　文稿制作方面

　　具体包括：

　　一张整体宣传板，宣传KT板（7—8张）

　　三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等

　　（2）参赛作品要求

　　书法、照片

　　要求：请结合家乡的清明习俗，汇聚各地清明风俗习惯，向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情，要求自创，格式不限，以书法、照片等方式均可，富有创意、新意、寓意，评选出优秀作品。

　　作文、诗词、歌赋或心里话

　　要求：以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情，语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感，并请在篇尾注明姓名、班级。

　　手抄报

　　要求：由于我院艺术专业比较多，为了充分展示专业特色，艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主题，从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会，设计制作手抄报，内容要积极向上。

　　（3）作品收集及评选事项

　　投稿及统计：

　　20xx年3月25——4月1日

　　3月25日：确认文法学院每个班都通知到我们此次活动的具体信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成参赛作品的上交工作

　　4月2日：完成活动作品的汇总工作，并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。

　　评选：20xx年4月2——4月3日，由学习部负责对书法、作文的评选，由心理健康部负责对心里话的评选，由美编部负责对照片和手抄报的评选，由纪检部负责与以上三个部门的.联系和协调工作。

　　评选要求：

　　1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。

　　2.对评选出来的优秀作品及心里话进行认真地排版，制作张贴到“呐喊平台”（大展板、KT板）上，并做好相关的展示工作。

　　3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。

　　（4）前期宣传

　　在活动前期制作宣传海报及宣传板，张贴于各宣传栏。

　　在校广播站进行以广播稿的形式宣传。

　　5.活动流程

　　（1）开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。

　　（2）让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗，让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。

　　（3）在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传，使更多的同学参与到活动中。

　　（4）在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边，安排文法学院分团委学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。

　　（5）搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的深刻含义。

　　（6）展现异地清明风俗人情，将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品以及评选出的优秀手抄报进行展示。

　　（7）将构建的“心灵呐喊”平台展示出来，让其他观赏的同学内心启迪，产生共鸣。

　　（8）倡导大家主动参与到“网上祭英烈”活动，利用现代信息技术，发动学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈等。

　　（二）开展有关清明节的讲座

　　为了让同学们更好的了解清明节的历史由来，以及清明节的习俗，我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。

　　1.讲座时间：4月4日晚上

　　2.讲座地点：

　　3.活动主体：老师和同学

　　4.前期准备：

　　（1）做好讲座前期的宣传工作，让全校同学了解讲座的意义，从而吸引更多的同学参与讲座。

　　（2）布置好会场，拉好讲座横幅。

　　（3）讲座期间所需物品的准备工作。

　　5.做好活动的总结工作

　　对开展的讲座进行宣传和总结，整理总结好齐全的活动材料

　　五.活动预算

　　1.展板海报

　　2.其他事项

　　六.注意事项：

　　（1）做好征集作品的前期宣传工作，使之顺利进行。

　　（2）做好相关的通知工作

　　（3）做好临时应急措施，使之后续活动得到保障

　　（4）活动人员调配，由具体情况具体安排，各学生干部间应相互帮助，相互协调，以完美的开展完成此次活动。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　随着6月份的到来，我校20xx届毕业生即将走出校园，迈向社会。但毕业班的同学手里拥有很多闲置的旧书籍无法处置，最后只能当做废品卖掉，造成严重浪费。

　　“爱心接力，知识传递”校园书籍义卖活动的举办，可以为我校广大师生建立一个互通有无的平台，提高书籍使用率，减少资源浪费，20xx届毕业班或非毕业班的同学可以通过爱心义卖活动将书出售给广大低年级的同学，为此，我院拟在长岗校区大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室（大学生电脑维护工作站旁）举行旧书交易会，为即将毕业的20xx级的同学免费提供旧书籍和学习用品交易场地。

　　二、活动主题

　　爱心接力，知识传递

　　——20xx届毕业生旧书义卖活动

　　三、举办单位

　　主办：共青团广西师范学院计算机与信息工程学院委员会承办：广西计算机与信息工程学院分团委学生会创业与实践协会长岗校区各二级学院分团委学生会有关部门

　　四、活动时间

　　1.收书时间：

　　20xx年6月12日

　　上午：8：00--12：00 下午：15：00—18：00

　　2.义卖时间：

　　20xx年6月13日-20xx年6月14日

　　上午11：30--13：30下午17：30-18：30

　　五、活动地点

　　1.收书地点：

　　长岗校区4、7、8栋宿舍楼下

　　2.义卖地点：

　　广西师范学院长岗校区校大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室（大学生电脑义务维护工作站/广西师范学院家教中心工作室旁）

　　六、活动对象

　　广西师范学院长岗校区全体学生

　　七、义卖活动出售原则

　　1、由长岗校区各二级学院分团委学生会分管的部门或社团来进行本学院20xx届毕业生旧书籍义卖活动，主办方免费提供场地。

　　2、只可出售用过的旧书籍，学习用品；

　　3、20xx年6月13日—14日，我院可提供摆放场所供毕业生售书，每收入100元将提成5元用于资助我院家庭经济困难学生的爱心资金。

　　4、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则；解释权归我院分团委学生会。

　　八、活动流程

　　1.活动前期

　　（1）6月8日到6月9日（周三至周四）11：30--13：30，17：30-18：30，我院将安排值班人员在聚贤楼一楼饭堂对面设立旧书籍爱心义卖宣传活动。

　　（2）6月8日到6月9日（周三至周四）晚20：00开始，各二级学院有关部门将深入本学院的毕业生班宿舍进行宣传活动。

　　2.活动中期

　　（1）6月12日上午11：30--13：30，下午17：30-18：30，（周五），我院将安排工作人员在长岗校区4、7、8栋接待各二级学院毕业生回收的旧书籍。

　　（2）6月13日至14日：上午8：30--13：00，下午15：00-18：00，我院工作人员将在长岗校区校门口的大学生义务维修站及计信学院创业与实践协会办公室外将对各二级学院的'旧书籍进行旧书交易活动。

　　3.活动后期

　　（1）本次活动从征集书籍开始，所有书籍以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

　　（2）活动后由我院分团委相关成员整理总结报告，并上交

　　老师。

　　（3）计信学院将进行一次总结大会，收集各个部门的活动心得及感受。

　　九、注意事项

　　1、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊；

　　2、相关工作人员必须服从安排，按照要求认真完成各项工作，做好前期准备及善后工作；

　　3、每位分团委学生会成员的言行都代表着计信院的形象，因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行，特别是礼貌问题；

　　4、计信院的工作人员需带好常委或委员牌。

活动策划篇5

　　活动主题：社团会员交流茶话会

　　活动目的：让每个人都有发言、表演、游戏的机会。

　　活动对象：精英社全体成员

　　活动宗旨：加强大家相互之间的认识、联络彼此之间的`感情，加强团队合作互助的精神。

　　活动方式：聊天、表演、游戏，本次茶话会以小组为单位，游戏采用比赛机制，对合作最佳小组给予奖励，对合作欠佳小组予以惩罚。

　　需备物品：气球、小老虎、话筒、音响（非必备）、胶带、剪刀、

　　棒棒糖、瓜子、水果（橘子，香蕉）、

　　活动的具体安排：

　　一、活动组织者讲话

　　二、各个部门发言讲述加入社团以来自己的改变

　　三、节目表演

　　ΧΧ同学《我最闪亮》

　　ΧΧΧ ΧΧΧ同学《世界等一等》

　　ΧΧ同学《做我老婆好不好》

　　ΧΧΧ同学朗诵

　　四、游戏：

　　吹气球、运气球比赛（6个人）

　　内容：

　　1、由两个同学吹气球、一个系气球，两个同学运气球

　　2、二人运球过程中不得用手、脚触碰气球，中途气球如果落地，则运重新的气球，原气球作废,民办大学。

　　3、最后由一个同学挤破气球（注：在气球传递过程中，气球要落在指定的位置，如果掉在地上则作废，最后一位同学不得用手、肩，挤破气球）

　　4、在3分钟之内，规定距离内（距离据活动地点安排），挤破气球最多者获胜，由获胜小组老师发言，并由老师选取讲台气球（六个气球内可能是小组奖励，也可能是惩罚也可能什么都没有。）

　　五、节目表演

　　ΧΧΧ同学前手翻

　　ΧΧ同学跳舞毯

　　ΧΧ同学《差生》

　　六、情景表演

　　情景表演：

　　有四个有编号是关于情景表演的，大家抽取编号（1、2、3、4）自然分成四组,HND酒店管理专业，然后各组依照编号对应的情景进行表演，最后大家举手选出最佳即兴表演的小组。

　　七、节目表演

　　ΧΧ同学《爱》

　　ΧΧ同学唱歌

　　ΧΧ ΧΧ 同学舞蹈

　　八、社团队训接龙

　　（从第一名开始，大家每人一句说队训，不能停顿，不能说错，错的下台，最开始下台的三个人接受惩罚，胜利的三个人奖励）

　　九、节目表演：

　　1、小品：《范进中举》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同学

　　2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同学

　　3、队歌《在路上》全体齐唱

　　十、老师做总结

活动策划篇6

　　爱，让我们在知识的海洋里畅游，一起面对风雨；爱，让我们的心走得更近；爱，让我们人生更加壮丽。惠州学院牵手爱心队志愿者和你一起，让我们相信：只要有爱，明天会更好。

　　活动主题：爱，让我们走到一起

　　活动目的：

　　1. 让孩子们体会到人间有爱，并坚信他们的未来不是梦.

　　2. 提高大学生投身社会实践的能力，让更多的人关注农村孩子，支持农村教育.

　　3. 让大学生了解社会，认识社会，从中有所体会，领悟以增强大学生的使命感.

　　4.让大学生所学知识学以致用，为社会作出应有的贡献.

　　5.旨在弘扬中华民族无私奉献的传统美德，发热青年志愿者奉献，互助的精神.

　　活动时间：5月7日―9日（初定）

　　活动对象：横沥镇园东小学3―6年级学生

　　队伍名称：惠州学院牵手爱心队志愿者

　　队伍人数：11人

　　活动具体流程：

　　一、课程安排：

　　英语课

　　（1）要强调发音练习，英语课安排大量英语互动环节，如EnglishGames，EnglishSongs等，多方面锻炼；

　　（2）要尽量教给学生一些常用语句，易背、易懂、常用，激起他们的兴趣，让他们常说英语，以“说”来突破口语；

　　数学课

　　尽量找些趣味数学例题来吸引学生对数学学习的兴趣，为学生讲解典型的学习题目。

　　学习指导帮助课

　　针对当地的教学条件，对小学的基础学科利用大学生专业知识的深度，融入一些有趣的实验或内容，引起学生对该些学科的兴趣，提高其学习的积极性。

　　教员的经历和趣事交流课

　　我们的努力将给他们带去全新的交流和帮助。既解决了他们的一些实际问题，而且能对他们灌输一种积极生活和学习的态度，学到更多他们在学校不能学到的东西，得到更多他们不能在课堂上得到的锻炼。激励他们树立理想，努力学习。

　　安全教育课

　　设一门安全知识教育课，加强学生平时生活中的安全意识，让他们更加健康地成长。

　　二、活动内容：

　　1.做好此次活动的宣传工作，并做好活动前的准备工作.

　　2.志愿者提前一天到学校入住，熟悉环境并安顿好；集中与学校有关领导、老师进行座谈，汇报具体的支教内容和计划；

　　3.第一天上午：正式上课，中午总结上午的教学工作，不足之处提出改进意见，以查看效果。

　　4.第一天下午：按计划继续上课，下课后搞些体育活动.(如篮球、拔河比赛)

　　5.第二天：继续教学工作，下午向学校汇报义教工作情况以及收获得失，总结经验，听取学校的意见建议，与领导和学生合影留念，离校返家。

　　6.后期：召开参加此次支教活动的全体同学的总结大会，汇报工作总结，互相交流经验，提出改进工作的意见建议；展望下一期的实践活动。

　　三、注意事项：

　　志愿者：

　　1.所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明，详细的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品.

　　2.参加本次支教活动的同学务必加强责任心，务必保证教学内容和质量，务必将参加教学活动的学生以及志愿者自身的安全放在首要位置！

　　3.加强对学生的理想交流和启发，注意进行信念教育，帮助他们树立理想，适当地教给他们一些有关人生哲理的知识；志愿者就自己的经验向学生介绍一些学习方法，引导他们积极把当前最要紧的学习任务搞好，加强理念教育，使之树立勤奋好学的精神和意志；加强文明礼貌教育。

　　4.第一天教学课后要求学生写一份日记或感想；志愿者参阅批改。

　　5.第一天晚上集中开会讨论总结。内容主要是总结当天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有条件的'话可以进行家访。增进志愿者与学生、家长之间的交流，进行民情调查听取百姓的意见和建议，为做好以后的各项工作提供参考和指导.

　　活动中应注意的问题与细节：

　　1.如果天气有变，一些课外活动应该改期，活动组应做出相应应急方案。

　　2.我们的义教活动一般在上午和下午举行，到时以安全第一的理念组织整个活动，全力避免任何可能的安全事件的发生！

　　3.提前集合开会说明或者进行相关的知识培训，落实各项事前工作。

　　4.每天的教学结束后，教员应该分组讨论，不足之处，以改正; 优点，继续发挥. 及时总结经验，以更好地完成我们的活动.

　　5.队员们要积极，主动调动活动气氛。避免活动生硬，沉闷。

　　四、活动期望的效果：

　　通过此次惠州学院学子支教活动，结合社会各界的资源，让孩子们感觉到人间有爱，让他们对自己的未来充满希望，并且有一个美好的憧憬，联系各大学校与企业，期望建立长久的合作交流，为孩子们争取更好的学习环境，以帮助农村教育的长远发展，并为解决农村学校学生学业问题做出实质性帮助。

　　五、经费预算：

　　1、车费：11*35=385元

　　2、伙食：11*10*2=220元

　　3、合计：605元

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